《美學》試題全國2007年7月高等教育自學考試_第1頁
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全國2007年7月高等教育自學考試《美學》試題課程代碼:00037(注:考生注意,這套題與浙江版2006年4月的題目相似)一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.被各國美學界尊稱為“美學之父”的學者是()A.蘇格拉底 B.鮑姆嘉登 C.鮑??? D.亞里士多德正確答案:B2.西方美學史上最早討論美的專著是古希臘美學家柏拉圖的()A.伊安篇 B.斐多篇 C.大希庇阿斯篇 D.會飲篇正確答案:C3.美學思想得以形成的直接前提是()A.審美意識 B.藝術美 C.審美理想 D.社會美正確答案:A4.決定著美的客觀性質(zhì)和感性形式的是以下哪個層面?()A.自然物質(zhì)層 B.心理意識層 C.知覺表象層 D.社會歷史層正確答案:A5.曾以典型的“有我”創(chuàng)作方式聞名的作家是()A.雨果 B.馬拉美 C.龐德 D.梅里美正確答案:A6.藝術的首要功能是()A.認識 B.感化 C.審美 D.啟蒙正確答案:C7.孕育藝術意象的內(nèi)在動力是()A.主體與客體之間的認識與被認識關系 B.主體與客體之間的反映與被反映關系C.主體與客體之間的模仿與被模仿關系 D.主體與客體之間的感動與被感動關系正確答案:D8.在生產(chǎn)審美意象的全過程中始終是最重要、最具決定性的藝術創(chuàng)造力是()A.情感力 B.想象力 C.意志力 D.靈感力正確答案:B9.美感的核心是()A.情感 B.意志 C.直覺 D.體驗正確答案:A10.在審美活動的過程中,想象活動的依據(jù)是()A.形象的邏輯 B.抽象的邏輯 C.表象的邏輯 D.情感的邏輯正確答案:D11.在中國當代美學研究中,主張“美在客觀”說的美學家是()A.蔡儀 B.朱光潛 C.李澤厚 D.呂熒正確答案:A12.從心理學的角度看,小孩子看事物,只看到物的形象,而不知其為何物,這屬于()A.知覺 B.直覺 C.統(tǒng)覺 D.感覺正確答案:B13.審美欣賞時注意的集中追求的是()A.抽象的理解 B.形象的理解 C.感性的觀照 D.形象的觀照正確答案:D14.曾經(jīng)提出“內(nèi)在感官”說的美學家是()A.夏夫茲別里和哈奇生 B.夏夫茲別里和斯賓塞C.哈奇生和斯賓塞 D.柏格森和夏夫茲別里正確答案:A15.西方美學史上,最早討論到崇高的是()A.畢達哥拉斯 B.朗吉諾斯C.柏拉圖 D.亞里士多德正確答案:A16.“崇高是偉大心靈的回聲”是貫穿以下哪一部作品始終的一條紅線?()A.《判斷力批判》 B.《論崇高》 C.《伊安篇》 D.《詩學》正確答案:B17.認為想象的快樂有三種:宏偉、新奇和美的美學家是()A.愛迪生 B.博克 C.賀拉斯 D.黑格爾正確答案:A18.將崇高區(qū)分為數(shù)學的崇高和力學的崇高的是()A.勞鮑特里 B.康德 C.梅里美 D.雨果正確答案:B19.崇高與優(yōu)美之間的關系是()A.對立的 B.并列的 C.遞進的 D.同一的正確答案:B20.18世紀,將文章的風格區(qū)分為陽剛與陰柔兩類的是()A.方苞 B.姚鼐 C.劉熙載 D.王夫之正確答案:B21.優(yōu)美的基本特征是()A.小巧 B.光滑 C.和諧 D.纖麗正確答案:C22.藝術品動態(tài)結構中最為重要、最為核心的層次是()A.物質(zhì)實在層 B.意象世界層 C.形式符號層 D.意境超驗層正確答案:B23.亞里士多德著名的關于悲劇原因的理論是()A.過失說 B.命運說 C.永恒公理說 D.性格缺陷說正確答案:A24.霍布斯關于喜劇產(chǎn)生原因的學說是()A.“乖訛”說 B.“鄙夷”說 C.“生命的機械化”說 D.“游戲”說正確答案:B25.將乖訛區(qū)分為“上升的乖訛”和“下降的乖訛”的美學家是()A.休謨 B.柏格森 C.斯賓塞 D.弗洛伊德正確答案:C26.科學哲學家托馬斯·庫恩將西方現(xiàn)代藝術正在經(jīng)歷的危機稱作是()A.審美危機 B.形式危機 C.范式危機 D.范型危機正確答案:C27.與自然對象之間沒有直接的、顯明的關系的意象是()A.仿象 B.興象 C.喻象 D.抽象正確答案:D28.曾堅持認為丑不能進入造型藝術的美學家是()A.雨果 B.席勒 C.拉辛 D.萊辛正確答案:D29.構成人身上反人性的本質(zhì)力量的是()A.理性 B.非理性 C.意志 D.意向正確答案:B30.中國美學史上的“載道說”的完善者是()A.孔子 B.孟子 C.韓愈 D.朱熹正確答案:C二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)31.在意象生成過程中,起著重要作用的是()A.情緒 B.意志 C.意向 D.直覺 E.想象正確答案:CE32.以下屬于古希臘畢達哥拉斯學派的美學觀念的是()A.美來源于數(shù)的秩序 B.數(shù)是宇宙的本源C.美在于客觀事物的對立、沖突 D.人體美在于各個部分之間的比例對稱E.一切藝術都產(chǎn)生于數(shù)正確答案:ADE33.藝術意象的基本特征有() A.虛擬性 B.理性 C.感性 D.想象性 E.情感性正確答案:ACDE34.天才獨特的藝術創(chuàng)造力主要表現(xiàn)為以下哪幾方面?()A.藝術敏感 B.藝術感受力 C.藝術想象力 D.藝術技巧 E.靈感正確答案:ABCDE35.在中國當代美學研究中,主張“美是主觀”說的美學家是()A.蔡儀 B.朱光潛 C.李澤厚 D.呂熒 E.高爾太正確答案:DE三、名詞解釋(本大題共4小題,第36、37小題每小題4分,第38、39小題每小題3分,共14分)36.游戲說:是一種從藝術起源的角度來界定藝術的學說,先由德國古典美學家康德提出,后經(jīng)席勒和斯賓塞等人加以發(fā)展和完善。游戲說認為藝術本質(zhì)上是一種游戲,是由游戲發(fā)展而來的。一方面,藝術和游戲具有虛構的力量,富有拓展性和能動性;另一方面,它們所引起的快感是消除了一切主觀偏見和現(xiàn)實差異的,是忘我的。37.寓教于樂說:這一觀點是由古羅馬理論家賀拉斯在《詩藝》中提出來的。在他看來,文藝必須具有真實性、形象性和情感性。藝術要具有魅力,并通過感動給人以教益,把美育看出娛樂與道德教育的統(tǒng)一。(2008.72009.7)38.藝術敏感:主要是指主體感受生活、欣賞藝術、體驗和孕育意象的敏銳性和悟性。39.審美意識:是指那些對于審美想象的感性直觀的、尚沒有上升至理論形態(tài)的認識。四、簡答題(本大題共3小題,第40、41小題每小題7分,第42小題6分,共20分)40.簡述人的感覺能夠產(chǎn)生美感的原因。答:人的感覺能夠產(chǎn)生美感的原因:(1)人的感覺特別是視聽感覺,能夠與對象保持一種自由的關系。感覺的自由性,是產(chǎn)生美感的重要原因。(2)人的感覺是感性與理性的統(tǒng)一,所以能既是認識的器官,有時審美的器官。(3)人的感覺是一種積極主動的,富有創(chuàng)造性的感性活動。(4)與此相聯(lián)系的,人的感覺還具有自由創(chuàng)造的想象力,從而把有限的感覺能力推想無限豐富的體驗。(5)人的感覺器官經(jīng)過長期的訓練和鍛煉,從社會時間中獲得了豐富性和多樣性的感覺,并且使得器官變得靈敏,為人具有高度的審美能力奠定基礎。41.簡述馬克思主義美學的基本特點。答:馬克思主義美學的基本特點:(1)把美學問題與人類社會時間緊密聯(lián)系起來。(2)把美的本質(zhì)問題與人的本質(zhì)緊密結合在一起。(3)唯物、辨證地解決了美學中的主體和客體之間的關系問題。(4)馬克思主義美學還滲透著巨大的歷史感。42.簡述喜劇性的笑的特征。答:喜劇性最顯著的效果是引起人們發(fā)笑,,喜劇性的笑有如下特征:(1)喜劇性的笑是人類才有的具有社會性內(nèi)容的心理現(xiàn)象。(2)笑的感情必須與理智作出的是非判斷無關,與強烈的憎惡之情不相容。(3)笑要有共鳴。五、論述題(本大題共2小題,第43小題12分,第44小題14分,共26分)43.試論意境與意象的區(qū)別與聯(lián)系。答:意境是以意象的存在為前提的,意境與意象是相通的,因為二者均是主體與物象碰撞時形成的一種心理狀態(tài),都要求主客、物我、情景之間的諧調(diào)、渾契,其主要區(qū)別在于:(1)雖然二者均有主客、物我、情景渾契的結構,但它們所表達的層次、深度不同,意象主要講的是審美的廣度,意境則主要就審美的深度而言,意境深邃,意象廣闊。(2)意境是意象的升華,它是主體心靈突破了意象的域限所再造的一個虛空、靈奇的審美境界。意象一個別,特殊為特征形態(tài),意境則通向一般,又普遍性。(3)在中國文化中,意向?qū)偎囆g范疇;而意境則指的是心靈時空的存在與運動,其范圍廣闊無涯,與中國人的整個哲學意識相聯(lián)系。這是意象所不及的。44.論美的問題在人生相與創(chuàng)造相之間。答:美的問題在人生相與創(chuàng)造相之間:(1)美學是一門關于人的學科,它研究的任務和目的是藝術,但不限于藝術,它在提高藝術質(zhì)量的過程中豐富和提高了人生。美學的根本任務就是為人生服務。美和美的創(chuàng)造自然與人生之間有著無法割舍的聯(lián)系。美是一種人類社會的現(xiàn)象,離開了人類社會,美就不存在。所以美只能駐守在人生相與創(chuàng)造相之間,并由此顯現(xiàn)出美的問題與人的創(chuàng)造活動之間的關系。(2)由于人與現(xiàn)實的審美關系是美學的出發(fā)點,而審美關系的特點在于人是作為一個整體,通過感官來和現(xiàn)實建立關系的。這樣人的本質(zhì)力量在審美關系中展開的程度,在很大意義上受制于人的生存狀況和生活方式等因素。因此,審美關系中美的創(chuàng)造是否充滿生機,是否能真正發(fā)揮提高豐富人的本質(zhì),人生的境況是不可缺少的規(guī)定性力量。(3)在美的問題上以人生為本,融入創(chuàng)造論的做法,其本身有巨大的合理性?,F(xiàn)代人文社會科學的一種根本

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