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江蘇省鹽城市東臺(tái)市海堤中學(xué)2024屆中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對(duì)拿破侖的一些評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是A.頒布法典,確立資本主義社會(huì)立法規(guī)范B.建立軍事帝國(guó),維護(hù)封建主義專制統(tǒng)治C.打敗歐洲反法同盟,鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果D.發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引起被壓迫民族的廣泛反抗2.下圖是建國(guó)以來我國(guó)外交成就示意圖,其中“突破”階段的外交成就不包括()A.參加萬隆會(huì)議B.重返聯(lián)合國(guó)C.尼克松訪華D.中美建交3.杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象寫到:“有弟皆分散,無家問生死。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。”與此相關(guān)的史實(shí)是()A.秦朝暴政 B.貞觀之治 C.安史之亂 D.開元盛世4.“縱觀世界科技發(fā)展史,每一次大的產(chǎn)業(yè)革命,都是基礎(chǔ)科學(xué)理論取得重大突破后出現(xiàn)的。理論研究取得重大突破引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命和產(chǎn)品的升級(jí)換代,其價(jià)值是不可估量的?!睘榈谝淮喂I(yè)革命提供基礎(chǔ)科學(xué)理論的科學(xué)家是A.牛頓 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.阿克萊特5.19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕?為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù),都曾寫過奏折上奏皇帝,彼此也有書信往來,商議討論。那么,他們的奏折和書信中,頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是A.師夷長(zhǎng)技、自強(qiáng)B.民主、科學(xué)、新青年C.民族、民權(quán)、民生D.物競(jìng)天擇、適者生存6.1931年,當(dāng)美國(guó)一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí),美國(guó)總統(tǒng)胡佛提議全國(guó)各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘,以示哀悼。這位發(fā)明家是()A.萊特兄弟 B.卡爾·本茨 C.愛迪生 D.史蒂芬孫7.《新全球史》說:“世界開始重建,而另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也開始了。曾經(jīng)擊敗德國(guó)和日本的聯(lián)盟也解體了,在很短的時(shí)間里,美國(guó)和蘇聯(lián)及其各自的盟國(guó)在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢(shì),開始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對(duì)抗?!彼砻鰽.為反法西斯建立的聯(lián)合國(guó)在戰(zhàn)后迅速解體B.冷戰(zhàn)主要是軍事上的對(duì)抗C.二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營(yíng)相互對(duì)峙D.冷戰(zhàn)目的是為了稱霸世界8.“雖然從實(shí)際情況來講中國(guó)為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)付出了巨大的代價(jià),并且在一定程度上影響了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但是,中國(guó)獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國(guó)勢(shì)力在中國(guó)周邊的擴(kuò)張,給新中國(guó)爭(zhēng)取了一個(gè)相對(duì)安全的發(fā)展環(huán)境?!辈牧现小斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是指()A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)D.越南戰(zhàn)爭(zhēng)9.資產(chǎn)階級(jí)政治家對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命起到極大推動(dòng)作用。以下史實(shí)能證明這一結(jié)論的有()①克倫威爾率領(lǐng)議會(huì)軍擊敗王軍取得最后勝利,英國(guó)成立共和國(guó)②華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立③羅伯斯庇爾采取措施,平息國(guó)內(nèi)叛亂,打退反法聯(lián)軍把法國(guó)大革命推向高潮④希特勒為擺脫危機(jī),走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.秦孝公即位時(shí),秦國(guó)“兵弱”,而商鞅變法后,秦國(guó)人“勇于公戰(zhàn)”,這是因?yàn)樯眺弊兎ˋ.鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.承認(rèn)土地私有 C.建立縣制 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功11.“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)、令人眼花繚亂,從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸,從皮毛植物、香料到金銀珠寶礦石金屬,從器具牙角到武器書籍樂器幾乎應(yīng)有盡有,而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉?!辈牧险f明古代“絲綢之路”A.更重要的作用是加強(qiáng)了思想文化的傳播與溝通B.商貿(mào)活動(dòng)內(nèi)容的不斷豐富促使商人改變了初衷C.商貿(mào)活動(dòng)承載了風(fēng)俗習(xí)慣,所以推動(dòng)文化相互融合D.商貿(mào)活動(dòng)加快民族融合,到元朝新的民族回族形成12.根據(jù)下列圖片推斷出的信息,不正確的是()A.化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B.北京人和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別C.北京人靠采集、狩獵為生,過群居生活D.北京人已經(jīng)會(huì)使用火了二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀下列材料,回答問題:改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,改革開放30年以來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,中國(guó)正一步步向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,使秦國(guó)成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)國(guó)家的改革是什么?北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施?這場(chǎng)改革有何進(jìn)步意義??jī)纱胃母锍晒Φ墓餐蚴鞘裁??在改革過程中,他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?14.指出英、法兩國(guó)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命相似的根本原因。與英、法兩國(guó)相比較,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因有何特殊性?15.寫出二戰(zhàn)期間,粉碎德軍和日軍“不可戰(zhàn)勝的神話”的戰(zhàn)役分別是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó),頒布法典,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。對(duì)外打敗歐洲反法同盟,鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果,但發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引起被壓迫民族的廣泛反抗。ACD評(píng)價(jià)正確,不符合題意。拿破侖維護(hù)的不是封建主義,B評(píng)價(jià)錯(cuò)誤,符合題意,故選B。2、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)70年代,我國(guó)的外交成就有:第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。1972年,尼克松訪華,中美兩國(guó)關(guān)系開始走向了正?;?;1979年,中美正式建立了外交關(guān)系,兩國(guó)關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?;?。1972年,中日正式建立了外交關(guān)系。而萬隆會(huì)議召開的時(shí)間是1955年,不是20世紀(jì)70年代“突破”階段的外交成就,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是20世紀(jì)70年代“突破”階段的外交成就,不符合題意。故選A。3、C【解析】

根據(jù)“杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題目詩句反映的史實(shí)是安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,牛頓是最有影響的科學(xué)家,被譽(yù)為“物理學(xué)之父”,他1687年的巨作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,開辟了大科學(xué)時(shí)代,他的學(xué)說為第一次工業(yè)革命提供了基礎(chǔ)科學(xué)理論,故A符合題意;瓦特改良了蒸汽機(jī),哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),阿克萊特改進(jìn)發(fā)明了新型的水力紡紗機(jī),故BCD均不符合題意。故選A。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕沂為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表,這是地主階級(jí)掀起的師夷長(zhǎng)技的自救運(yùn)動(dòng),以自強(qiáng)和求富為口號(hào)。因此A符合題意。故選A。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)發(fā)明大王愛迪生1879年研制電燈泡成功,給世界帶來了光明,是照亮世界的人。1931年美國(guó)全國(guó)熄滅電燈一分鐘就是為了哀悼這位“照亮世界的人”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】

根據(jù)題干信息《新全球史》“世界開始重建,而另一戰(zhàn)爭(zhēng)也開始了。…美國(guó)和蘇聯(lián)及其各自的盟國(guó)在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢(shì),開始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對(duì)抗”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料表明二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營(yíng)相互對(duì)峙,實(shí)行冷戰(zhàn)。二戰(zhàn)后,美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策,其表現(xiàn)主要有:政治上,出臺(tái)“杜魯門主義”,干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家;經(jīng)濟(jì)上,推行“馬歇爾計(jì)劃”,援助西歐;軍事上,建立北大西洋公約組織,以便加強(qiáng)對(duì)西方國(guó)家的控制.針對(duì)北約組織的建立,1955年,蘇聯(lián)華沙條約組織成立。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面,以蘇聯(lián)和美國(guó)為首的東西方兩大集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局最終形成。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。8、C【解析】根據(jù)題干信息“中國(guó)為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)付出了巨大的代價(jià),中國(guó)獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國(guó)勢(shì)力在中國(guó)周邊的擴(kuò)張,給新中國(guó)爭(zhēng)取了一個(gè)相對(duì)安全的發(fā)展環(huán)境”,由此判斷“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1953年美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字,標(biāo)志著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,成功地遏制美國(guó)勢(shì)力在中國(guó)周邊的擴(kuò)張,維護(hù)了亞洲和世界和平,大大提高了新中國(guó)的國(guó)際威望,給新中國(guó)爭(zhēng)取了一個(gè)相對(duì)安全的發(fā)展環(huán)境,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)A抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是抗擊日本侵略;選項(xiàng)B是國(guó)共內(nèi)戰(zhàn);選項(xiàng)D是越南與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),不符合題意。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,希特勒為擺脫危機(jī),使德國(guó)走上了法西斯道路,走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張道路,希特勒并沒有發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命,也沒對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命起到極大推動(dòng)作用,所以④不符合題意,所以排除有④的BCD三項(xiàng),只有A符合題意,故本題選A。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先使用排除法可以快速得出答案。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下開始變法。商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,使得秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),D符合題意;鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,A排除;承認(rèn)土地私有促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B排除;建立縣制是政治方面的措施,C排除。故選擇D。11、A【解析】

從“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)……而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉。”可以看出,絲綢之路的主要作用是促進(jìn)了東西方思想文化的傳播與溝通,A符合題意;商人改變了初衷與材料無關(guān),B排除;文化相互融合的說法,材料沒有體現(xiàn),C排除;D項(xiàng)內(nèi)容與材料無關(guān),排除。故選擇A。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,北京人手腳分工明顯,能制造和使用工具。還保留著猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人類。跟現(xiàn)在的人是有區(qū)別的。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?中華文明的起源?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)商鞅變法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分,共6分)意義:改革鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進(jìn)了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國(guó)君主的大力支持;第二,都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心(只要言之有理,答出其中一點(diǎn)即可給2分);學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),不怕困難,勇于創(chuàng)新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】試題分析:(1)此題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為后來兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)此題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子。(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮)經(jīng)過北魏孝文帝改革,鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進(jìn)了北方民族的大融合,加快了北方的封建化進(jìn)程。(3)此題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鑒意義。這兩次改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國(guó)君主的大力支持;第二,都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心。從這兩次改革中,我們能夠?qū)W習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),不怕困難,勇于創(chuàng)新??键c(diǎn):人教版七年級(jí)上·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·商鞅變法;人教版七年級(jí)上·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·北魏孝文帝改革14、封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展。殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的根本原因都是封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是由于英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它的特殊性在與是殖民統(tǒng)治。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要對(duì)英國(guó)、法國(guó)以及美國(guó)在爆發(fā)革命之前國(guó)情的了解。英國(guó)和法國(guó)都是封建社會(huì),資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽在封建社會(huì)內(nèi)部。一誕生

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