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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題及答案2(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、被子植物與裸子植物相比較,主要的區(qū)別是被子植物的()A.種子裸露,沒有果皮包被 B.子房?jī)?nèi)沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被2、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護(hù)作用B.家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積C.蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力3、親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn),主要原因是()A.親代把性狀傳遞給子代B.親代把控制性狀的基因傳遞給子代C.子代與親代生活在一起,長(zhǎng)相就會(huì)相像D.親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代4、如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線.與此相適應(yīng),符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是()A. B.C. D.5、下列哪種植物種類最多,分布最廣()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物6、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體7、患貧血癥的人,需要在食物中增加的營(yíng)養(yǎng)成分是()A.糖和脂肪B.鐵和蛋白質(zhì)C.磷和鈣D.維生素和水8、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁9、有關(guān)種子萌發(fā)的敘述,不正確的是()A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C.種子萌發(fā)有氧參加D.種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失10、如圖,如果②是肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),則①和③內(nèi)的血液分別是()A.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 B.靜脈血、靜脈血C.動(dòng)脈血、靜脈血 D.靜脈血、動(dòng)脈血11、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭12、小剛上課時(shí)突然大汗淋漓,頭暈眼花,可能的原因是()A.天氣太熱B.沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C.上課想睡覺D.沒寫完作業(yè),怕老師批評(píng)13、漫步在綠樹成蔭的小路上,空氣特別清新和濕潤(rùn),主要原因是植物進(jìn)行了()A.光合作用和蒸騰作用 B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用14、下列不屬于第二性征的是()A.男女性器官的差異B.男女乳腺發(fā)達(dá)程度上的差異C.男女聲音上的差異D.男女骨盆寬大程度的差異15、果農(nóng)一般用嫁接的方式改良品種,下列有關(guān)嫁接優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是()A.有利進(jìn)化B.保持優(yōu)良性狀C.提高產(chǎn)量D.縮短繁殖時(shí)間16、下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.各種酒生產(chǎn)過程的核心環(huán)節(jié)都離不開霉菌的發(fā)酵作用B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖C.新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢D.制作酸奶時(shí),應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存17、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是()A.聽覺的形成在耳蝸B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射C.腎小管重吸收形成尿液D.幼年生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥18、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈19、細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳,原因是細(xì)胞核中有()A.染色體 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.基因20、下列哪項(xiàng)行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽“所表現(xiàn)出的生物基本特征相同()A.燕子育雛 B.子女與父母不同C.種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗 D.小羊發(fā)現(xiàn)狼后迅速逃離21、下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障保護(hù)作用 B.患過麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的殺菌作用 D.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用22、下列關(guān)于人體內(nèi)的物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞中含量最多的是水B.人體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸C.人體生命活動(dòng)所需能量主要由脂肪供給D.人體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能23、原始生命誕生的場(chǎng)所是:()A.原始大氣 B.原始海洋 C.現(xiàn)代海洋 D.原始高山24、一株蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種25、下列食物的營(yíng)養(yǎng)成分中,必須經(jīng)過消化才能吸收的一組是()A.水、無機(jī)鹽、維生素 B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C.蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽 D.維生素、糖類、脂肪二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是利用_______,將________分解成________和_________。2、在一定的空間范圍內(nèi),_________與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做_________。3、根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的__________。4、單細(xì)胞動(dòng)物雖然微小,但也有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),如草履蟲依靠________運(yùn)動(dòng)。5、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、人體血液日夜奔流在血管中,把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個(gè)腔。據(jù)圖回答:(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的______血,最先到達(dá)丙中的[_____](填序號(hào)),再由與心臟相連的_______(填血管名稱)輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。(2)從外界獲得的淀粉,在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉?,依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是:乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住薄ⅰ氨弊鞔穑?。(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和無機(jī)鹽等。2、葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)。圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源和去路。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是______,內(nèi)有運(yùn)輸______________的導(dǎo)管。

(2)進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式:__。

(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是_______。黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱?_________(填序號(hào))。

(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由人類的哪些活動(dòng)所致?_________________________3、如圖一是人體新陳代謝示意圖,其中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~⑤代表不同生理過程;圖二是某結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過程①叫做_____,血液分別流經(jīng)A和D系統(tǒng)后,都減少的成分是_____。(填“氧氣”、“二氧化碳”、“尿素”或“葡萄糖”)(2)血液流經(jīng)B系統(tǒng),血液變成_____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”),后經(jīng)_____(填血管名稱)回到心臟。(3)圖二是_____的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,它屬于圖一中_____(填字母序號(hào))系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);圖二所示的血管中,流動(dòng)脈血的有_____(填序號(hào))。(4)圖二中,6中流動(dòng)的液體是_____,流經(jīng)7時(shí),會(huì)發(fā)生_____作用。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)“唾液能夠分解淀粉”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)仔細(xì)分析下圖后回答下列問題:(1)請(qǐng)你判斷1、2號(hào)兩支試管哪一個(gè)是對(duì)照組,哪一個(gè)是實(shí)驗(yàn)組?______。(2)圖C中將1、2號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度為什么要37℃?理由是:_______________。(3)實(shí)驗(yàn)過程D中2號(hào)試管加碘后,其顏色不變藍(lán),原因是2號(hào)試管中含有消化淀粉的____________。在它的作用下,淀粉被分解成了_________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______________。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、D2、B3、B4、C5、A6、B7、B8、B9、D10、D11、A12、B13、A14、A15、A16、C17、C18、D19、C20、D21、B22、C23、B24、C25、B二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、氧氣有機(jī)物二氧化碳水2、生物生態(tài)系統(tǒng)3、成熟區(qū)4、纖毛5、遺傳(基因)的多樣性三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、動(dòng)脈②主動(dòng)脈乙丙甲丙過濾尿素2、葉脈水分和無機(jī)鹽二氧

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