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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版五年級上冊語文《期末》考試卷及答案【全面】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng二、給下列加點字選擇正確拼音。劃著(huáhuà)眼眸(móumú)依?。▁īsí)喉嚨(hóuhuó)間或(jiànjiān)發(fā)誓(shìsì)污辱(rǔlǔ)抖擻(sǒushù)三、形近字組詞。蟬(_______)聳(_______)芒(_______)諒(_______)梢(_______)禪(_______)耷(_______)茫(_______)掠(_______)捎(_______)四、先把下面四字詞語補充完整,再根據(jù)解釋選詞填空。大吃一(___)飛(___)走(___)狂風(___)號千(___)萬(___)烏云(___)布(___)盆大雨世世(___)(___)(___)天(___)地1.泛指鳥類和獸類動物。(____)2.形容聲音巨大和響亮。(____)3形容非常確實,不容置疑。(_________)4.形容對突然發(fā)生的事沒有準備,深感意外,十分吃驚。(____)五、選詞填空。靜寂沉寂1.水面上漸漸(___________),只見月亮的影子在水中搖晃。2.(___________)籠罩著這座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴3.(__________)的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4.少先隊員從輔導員老師手里(___________)地接過隊旗。六、按要求修改句子。1.八次單元考試卷子被我們復習過了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________2.語文書中的課文被我們學完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________3.課文中要求背誦的課文都被我們背完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________4.跳繩和踢毽子被我學會了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________5.課文中的生字被我弟弟抄寫了一次。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________6.小芳被一陣鈴聲驚醒了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《白鷺》一文描繪了水田釣魚圖、__________、_________這三幅優(yōu)美的圖畫,贊美白鷺是一首________的詩,是一首________________的散文詩。2.虞世南在《蟬》一詩中托物言志,用“____________,__________”表達了自己高潔清遠的品行志趣。3.《珍珠鳥》一文中,作者看著在他肩頭熟睡的珍珠鳥,筆尖一動,流瀉下一時的感受:________。4.《落花生》一文中,作者借______講述了做人的道理:人要做_____的人,不要做_________的人。八、課內(nèi)閱讀。白鷺(節(jié)選)在清水田里,田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而他卻根悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.把文中劃橫線的部分補充完整。2.這是一篇_______的散文,作者是_______,表達了作者對白鷺的________之情。3.文中劃波浪線的句子中,作者運用_____和____的寫法,表現(xiàn)了白鷺的優(yōu)雅矜持。4.“人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?”這句話體現(xiàn)了()A.白鷺的無所事事 B.白鷺的悠然自得、氣度不凡5.選文的三段話生動地描寫了“______”“_______”“_______”三幅優(yōu)美的畫面,寫出了白鷺在不同場景中的美。6.三幅畫面中,你最喜歡哪幅畫面?說說為什么?再用自己的話描述想象到的豐富畫面。____________________________________________________________________九、閱讀短文,回答問題。晚上九點多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看了看,是個女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去。“叔叔,你能不能幫我在那個報亭買份報紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個報亭?!百I報紙?”我有些驚訝?!班?,買張《石城晚報》?!焙⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個婦女,取了報紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?!澳阍趺凑驹跇涞紫履??”我問?!拔遗卤晃覌寢尶吹?。”“你媽媽在哪兒?”“就是那個賣報紙的?!薄澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I報紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(mósuō)著手上的報紙,說:“我晚上給她送飯時,她還剩下一份報紙,她說如果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時,看情形她肯定賣不掉了?!笨粗∨ⅲ业难劭衾锍溆鴿L燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了?!闭f完,她在樹影底下跑走了。1.聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞:___________________________________2.“天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求不能不滿足吧?!边@句話的意思是___________________________________________________。3.“我”感到“驚訝”是因為;感到“詫異”是因為;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是和。4.小女孩從她媽媽那里買報紙,目的是___________________________________________5.給文章選擇一個合適的題目。(1)買晚報(2)最后一份晚報(3)忘不了那個晚上十、習作。你有不少藏書吧?放在書架上,柜子里,箱子中……運用恰當?shù)恼f明方法介紹自己家中放書的東西。寫清楚它的主要特點,分段介紹它的不同方面,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、水瓢妒忌水寨胸膛鍛煉眷戀慈祥由衷2、huámóuxīhóujiànshìrǔsǒu3、鳴蟬聳立光芒原諒樹梢禪坐耷拉茫茫侵略捎帶4、驚禽獸怒真確密傾代代震動飛禽走獸震天動地千真萬確大吃一驚5、沉寂靜寂莊嚴莊重6、我們把八次單元考試卷子復習過了。我們把語文書中的課文學完了。我們把課文中要求背誦的課文都背完了。我把跳繩和踢毽子學會了。我弟弟把課文中的生字抄寫了一次。一陣鈴聲把小芳驚醒了。7、枝頭獨立圖空中低飛圖精巧韻在骨子里居高聲自遠非是藉秋風信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界花生有用只講體面,而對別人沒有好處8、1.時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的2.寓情于物郭沫若喜愛和贊美3.擬人對比4.B5.水田釣魚枝頭獨立空中低飛6.喜歡“水田獨釣”圖。一只白鷺站在水田里,不急不躁,靜靜地等魚兒過來,像一個有經(jīng)驗的漁翁,悠然地在水中垂釣。不一會兒,它就叼起了一條大魚,脖子一仰,便吞了進去。9、1.舉手之勞:指輕微的勞動,很容易做到。2.天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求應(yīng)該滿足。3.驚訝是因為我與小女孩素不相識,她怎么會那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙;詫異是因為買報紙舉手之勞,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。4.幫助媽媽賣掉最后一份報紙,因為這時沒人來買,明天就沒用了。5.選(2)得2分,選(3)得1分。10、范文:我的書架我有一個書架,它擺了我賴以生存的食品——書。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成,第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子??破諘ㄌ煳?、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領(lǐng)略祖國的大江南北,我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺,眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……第二層被我戲稱為雜書區(qū),放置的一般是不常看的書,有查理

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