新疆巴音郭楞蒙古自治州第三中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題含解析

新疆巴音郭楞蒙古自治州第三中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．據(jù)國(guó)家流感中心網(wǎng)站近日公布的流感監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，全國(guó)自2018年12月以來(lái)，感冒流行強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，流感樣病例呈現(xiàn)出乙型流感病毒、甲型H1N1流感病毒和H3N2亞型流感病毒共同流行趨勢(shì)，當(dāng)各種不同亞型的甲流病毒相遇時(shí)，基因間就會(huì)相互重組，由此導(dǎo)致病毒發(fā)生變異。下列能解釋病毒升級(jí)換代的原因的選項(xiàng)是A．牛頓的《微積分》B．達(dá)爾文的《物種起源》C．信息技術(shù)的發(fā)展D．李時(shí)珍的《本草綱目》2．李大釗認(rèn)為：“在半殖民地的中國(guó)，農(nóng)民占人口的90%以上。當(dāng)我們估計(jì)革命力量時(shí)，我們必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是一個(gè)重要部分。”下面把這一認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐的是A．中共“一大”的召開 B．黃埔軍校的創(chuàng)辦C．南昌起義的發(fā)動(dòng) D．井岡山根據(jù)地的開辟3．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“興”是指（）A．古希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B．神學(xué)文化的復(fù)興C．封建文化的重新興盛D．資產(chǎn)階級(jí)文化的興起4．在自然科學(xué)領(lǐng)域里，提出“物競(jìng)天擇，適者生存”觀點(diǎn)的科學(xué)家是A．牛頓B．愛因斯坦C．達(dá).爾文D．愛迪生5．歸納和總結(jié)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，如果為下列四組圖片擬定一個(gè)主題。正確的應(yīng)是A．抵抗侵略 B．祖國(guó)統(tǒng)一 C．民族團(tuán)結(jié) D．文化交流6．如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖，說(shuō)明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？（）A．全球化 B．多極化 C．信息化 D．工業(yè)化7．世界現(xiàn)代史學(xué)完之后，麗麗同學(xué)對(duì)當(dāng)今世界世界形勢(shì)作了如下概述，其中觀點(diǎn)正確的有（）①當(dāng)今世界政治格局已經(jīng)形成了多極化②當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈現(xiàn)出全球化③當(dāng)今人類面臨許多共同問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，各國(guó)可以單獨(dú)解決。④“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為時(shí)代的主題，但威脅世界和平的因素依然存在，世界仍不太平。A．①②③④ B．①②④ C．②④ D．②③8．北宋蔡襄在《國(guó)論要目》中說(shuō)：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也?！边@說(shuō)明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是（）A．宋朝官員都是文人 B．知人善任C．重文輕武 D．分化事權(quán)9．1932年，蘇聯(lián)提前完成了“一五計(jì)劃”，工業(yè)產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%，與西方資本主義國(guó)家差距大大縮小，這說(shuō)明了A．推行新經(jīng)濟(jì)政策取得了成效B．實(shí)施高度集中體制沒(méi)有負(fù)作用C．社會(huì)主義建設(shè)取得了新突破D．西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)10．武帝初即位，大臣認(rèn)為“諸侯連城數(shù)十，太強(qiáng)”，并向武帝數(shù)奏其過(guò)惡，要求對(duì)他們“稍侵奪”。為此，漢武帝()A．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) B．實(shí)行推恩，削弱王國(guó)C．焚書坑儒，禁錮思想 D．調(diào)配物資，平抑物價(jià)11．蔣介石在日記中寫道：“我國(guó)簽字于共同宣言，羅斯?？偨y(tǒng)特別對(duì)子文（宋子文，時(shí)任外交部長(zhǎng)）表示：歡迎中國(guó)列為四強(qiáng)之一。此言聞之，但有慚惶面已。二十多個(gè)交戰(zhàn)國(guó)共同宣言發(fā)表后，中蘇美英四國(guó)已成反侵略的中心?！辈牧现小肮餐浴钡暮炇饦?biāo)志著A．華盛頓會(huì)議上中國(guó)收回山東主權(quán)B．中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面C．國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立D．聯(lián)合國(guó)的成立12．“戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵。烏江天險(xiǎn)重飛渡，兵臨貴陽(yáng)逼昆明……”歌曲《四渡赤水出奇兵》描繪了紅軍長(zhǎng)征的壯美畫卷。以下關(guān)于“四渡赤水出奇兵”的敘述，正確的是：A．是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志B．跳出了百萬(wàn)敵人的包圍圈，取得了長(zhǎng)征中的階段性勝利C．挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命D．打亂了敵人追剿計(jì)劃，充分體現(xiàn)毛澤東靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)13．2月8日，在得知藏獨(dú)分子洛桑孫根企圖在斯坦陵布什大學(xué)法學(xué)院發(fā)表公開演講的消息后，開普敦僑界憤怒了！大多數(shù)藏族人民認(rèn)為：西藏的和平解放才使得他們“驅(qū)散烏云見太陽(yáng)”，西藏的和平解放是在（）A．1948年 B．1949年 C．1950年 D．1951年14．俄國(guó)彼得一世即位后進(jìn)行了改革。下列屬于他改革措施的是①農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)②建立中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力③農(nóng)奴獲得解放時(shí)，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買，所出價(jià)錢高于當(dāng)時(shí)地價(jià)④鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴A．①④ B．②③ C．①③ D．②④15．1992年以來(lái)，歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家，與美國(guó)一道，在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這反映出（）A．美國(guó)的國(guó)際地位下降B．世界格局朝著多極化方向發(fā)展C．不利于世界和平的發(fā)展D．和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題16．“高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)”是外國(guó)青年選出的中國(guó)的“新四大發(fā)明”。外國(guó)人紛紛表示：“出門不用帶錢包，就帶手機(jī)”“外賣、快遞都非?？臁薄案哞F很棒”。這些現(xiàn)象反映出①中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展②人們消費(fèi)水平不斷提高③人們生活方式逐漸變化④中國(guó)已成為全球經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④17．揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，被譽(yù)為“一代文宗”的是A．史可法 B．鄭板橋 C．阮元 D．張若虛18．國(guó)家統(tǒng)一始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的四個(gè)封建王朝，按時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A．②①③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④19．有憲法規(guī)定：“在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)企業(yè)和其他外國(guó)經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，都必須遵守中華人民共和國(guó)的法律，它們的合法的權(quán)利和利益受到中華人民共和國(guó)法律的保護(hù)?！边@部憲法是A．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B．《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C．《中華人民共和國(guó)憲法》（1954年）D．《中華人民共和國(guó)憲法》（1982年）20．公元前2000年比公元前1500年（）A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年21．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年3月5日，俄羅斯莫斯科，民眾聚集在莫斯科紅場(chǎng)，向斯大林墓獻(xiàn)花，紀(jì)念斯大林逝世65周年。以下史實(shí)與斯大林無(wú)關(guān)的是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．完成兩個(gè)五年計(jì)劃C．實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化 D．高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制22．迄今為止，人類歷史上共進(jìn)行了三次技術(shù)革命，以下職業(yè)按時(shí)間出現(xiàn)的先后順序是A．汽車司機(jī)---鐵路工人---計(jì)算機(jī)教師B．火車司機(jī)---網(wǎng)絡(luò)工程師---石油工人C．火車司機(jī)---汽車司機(jī)---網(wǎng)絡(luò)工程師D．石油工人---宇航員---輪船修理工23．學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時(shí)間概念，懂得計(jì)算年代.現(xiàn)在世界上通用的是公元紀(jì)年，公元紀(jì)年把每100年叫做一個(gè)“世紀(jì)”。歷史上，劉邦于公元前202年建立漢朝，時(shí)間上應(yīng)該表述為（）A．公元前3世紀(jì)末 B．公元前2世紀(jì)初 C．公元前2世紀(jì)末 D．公元3世紀(jì)初24．中國(guó)第一個(gè)原子彈爆炸成功讓美國(guó)感到“心理上的影響是巨大的”。美國(guó)認(rèn)為，一個(gè)非白人的國(guó)家第一次打開了軍事技術(shù)中的一些最深?yuàn)W的秘密，中國(guó)人已插足于一個(gè)過(guò)去只有西方民族才能進(jìn)入的領(lǐng)域”。材料說(shuō)明中國(guó)原子彈爆炸成功（）A．得到了美國(guó)大力援助B．打破了美國(guó)單極世界C．實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D．?dāng)U大了中國(guó)的國(guó)際影響二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成的標(biāo)志是——________26．1947年中國(guó)共產(chǎn)黨召開土地會(huì)議，頒布_____，實(shí)行_____的土地制度。27．以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．A B．B C．C D．D三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）讀圖，回答問(wèn)題。請(qǐng)分別說(shuō)出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說(shuō)出這兩大工程修筑的時(shí)間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么？它們又有著哪些共同點(diǎn)？在這兩個(gè)重大工程中，你更支持哪一工程的興建？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，通過(guò)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo)，使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家進(jìn)入到工業(yè)化國(guó)家行列?！陡咧袣v史》（華東師范大學(xué)出版社）指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為，蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)，又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力材料二……制憲議會(huì)通過(guò)了多項(xiàng)法令，廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月，制憲議會(huì)通過(guò)了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日，美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。請(qǐng)回答：材料一出自哪一法律文獻(xiàn)？這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義？請(qǐng)寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán)；②掌握國(guó)家的立法權(quán)；③掌握國(guó)家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響，請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)題干“病毒升級(jí)換代”說(shuō)明生物進(jìn)化的現(xiàn)象，牛頓的《微積分》屬于數(shù)學(xué)學(xué)科，故A不符合題意。達(dá)爾文的《物種起源》提出生物進(jìn)化論，認(rèn)為生物會(huì)發(fā)生變異，故B符合題意。信息技術(shù)的發(fā)展屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，故C不符合題意。李時(shí)珍的《本草綱目》屬于藥物學(xué)著作，故D不符合題意。故選B。2、D【解析】

黃埔軍校的創(chuàng)辦、中共“一大”的召開、南昌起義都發(fā)生在大城市，和農(nóng)民無(wú)關(guān)。1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地，將中國(guó)革命由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。故選D。3、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)思想文化的興起。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)的達(dá)爾文著有《物種起源》一書，書中提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，即生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。選項(xiàng)C符合題意；牛頓與力學(xué)相關(guān)；愛因斯坦與相對(duì)論相關(guān)；愛迪生是“發(fā)明大王”；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。5、D【解析】

張騫通西域促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流；鑒真東渡促進(jìn)了中日交往；玄奘西游促進(jìn)了中印友好交往；鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)的亞非各國(guó)的友好關(guān)系。四幅圖片都是中外交往的史實(shí)。D項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)全球化。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說(shuō)明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢(shì)。BCD項(xiàng)與題意不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。7、C【解析】①項(xiàng)當(dāng)今世界政治格局已經(jīng)形成了多極化，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，當(dāng)今世界政治格局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局還沒(méi)有定型。②項(xiàng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈現(xiàn)出全球化，觀點(diǎn)正確，20世紀(jì)八、九十年代以來(lái)，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去，于是世界經(jīng)濟(jì)日益成為了一個(gè)整體。③項(xiàng)當(dāng)今人類面臨許多共同問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，各國(guó)可以單獨(dú)解決，觀點(diǎn)太絕對(duì)。④項(xiàng)觀點(diǎn)正確“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為時(shí)代的主題，但威脅世界和平的因素地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)、霸權(quán)主義依然存在，世界仍不太平。故選C。8、C【解析】

根據(jù)題干“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也?！笨芍牧蠌?qiáng)調(diào)的是“文士”，這說(shuō)明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是重文輕武，文人治國(guó)的理念，C符合題意；宋代官員都是文人，不符合材料“雖有武臣，蓋僅有也”，排除A；材料突出“文士”，與知人善任無(wú)關(guān)，排除B；材料沒(méi)有體現(xiàn)分化事權(quán)，排除D。故選A。9、C【解析】

根據(jù)題干“工業(yè)產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%，與西方資本主義國(guó)家差距大大縮小”體現(xiàn)出了蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”中取得重大成果，社會(huì)主義建設(shè)取得了新突破，C符合題意，新經(jīng)濟(jì)政策是在1921年開始實(shí)施的，A不符合題意；材料沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)施高度集中體制沒(méi)有負(fù)作用，B不符合題意。題干材料沒(méi)有涉及西方資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)，D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、B【解析】

依據(jù)題干材料“諸侯連城數(shù)十，太強(qiáng)”并向武帝“數(shù)奏其過(guò)惡”結(jié)合所學(xué)可知當(dāng)時(shí)王國(guó)勢(shì)力膨脹，為此漢武帝實(shí)行“推恩令”，下詔允許諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國(guó)，結(jié)果諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小，從而削弱了王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，B符合題意。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是漢武帝在思想方面實(shí)行的措施，與題干內(nèi)容不符，A不符合題意。焚書坑儒，禁錮思想是秦始皇為加強(qiáng)思想控制實(shí)行的措施，C不符合題意。調(diào)配物資，平抑物價(jià)是經(jīng)濟(jì)方面的措施，與題干內(nèi)容不符，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。11、C【解析】根據(jù)題干“二十多個(gè)交戰(zhàn)國(guó)共同宣言發(fā)表后，中蘇美英四國(guó)已成反侵略的中心”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1942年1月1日，中英美蘇等26個(gè)國(guó)家，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立，ABD不符合題意；所以答案選C。12、D【解析】

遵義會(huì)議后，在毛澤東的指揮下，紅軍聲東擊西，四渡赤水，佯攻貴陽(yáng)，打亂了敵人追剿計(jì)劃?！八亩沙嗨銎姹背浞煮w現(xiàn)毛澤東靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，故D符合題意；遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，排除A；渡過(guò)金沙江，使紅軍跳出了百萬(wàn)敵人的包圍圈，取得了長(zhǎng)征中的階段性勝利，排除B；遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，排除C。故選D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1951年，西藏地方政府派出以阿沛.阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此，祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、D【解析】

在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國(guó)農(nóng)奴制盛行，是一個(gè)封閉落后的國(guó)家。農(nóng)業(yè)和手工工場(chǎng)里主要使用農(nóng)奴勞動(dòng)，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀(jì)初，沙皇彼得一世決心改變俄國(guó)的落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。彼得一世改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按功勞和才能提拔；派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙，推行文化教育；提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式，故D正確；含有①③的ABC排除。故選D。15、B【解析】

根據(jù)“1992年以來(lái)，歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家，與美國(guó)一道，在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用?！边@反映出世界格局朝著多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)八十年代末九十年代初由于東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在了，世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局至今還沒(méi)有定型。B符合題意，美國(guó)是唯一的超級(jí)大國(guó)，美國(guó)的國(guó)際地位沒(méi)有下降，A不符合題意；世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，有利于世界和平發(fā)展，C不符合題意；題干沒(méi)有體現(xiàn)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意。故選B。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，改革開放尤其是十八大以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，網(wǎng)購(gòu)、外賣、快遞體現(xiàn)了人們消費(fèi)水平不斷提高、人們生活方式逐漸變化，故B符合題意。美國(guó)是世界第一大經(jīng)濟(jì)體，故ACD均不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】美國(guó)是世界第一大經(jīng)濟(jì)體，我國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。17、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，阮元（1764～1849）字伯元，是清代嘉慶、道光間名臣。他是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、?？钡确矫娑加兄浅８叩脑煸劊蛔馂橐淮淖?，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干無(wú)關(guān)。故選C。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①秦朝是公元前221年建立的，②隋朝是581年建立的，③西晉是266年建立的，④元朝是1271年建立的。按照時(shí)間先后的順序排列應(yīng)該是①③②④，所以答案選C19、D【解析】

題干材料涉及到中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)企業(yè)和其他外國(guó)經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè),結(jié)合所學(xué)可以知道，這是改革開放后才允許在中國(guó)出現(xiàn)的。1978年開始，我國(guó)開始實(shí)行改革開放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國(guó)憲法》，這是新時(shí)期一部比較完備的憲法。所以D符合題意，ABC均是1978年之前頒布的，不符合題意，故選擇D。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元是世界通用的紀(jì)年方法，以傳說(shuō)中的耶穌生年為公元元年，以元年為界向前推算，稱為公元前××年，向后推算稱為公元××年，每十年為一個(gè)年代，每100年為一個(gè)世紀(jì)。如公元前1046年，屬于公元前11世紀(jì)40年代，1949年屬于20世紀(jì)40年代。因此公元前2000年比公元前1500年早500年。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)公元紀(jì)年法的定義，公元前的年代，數(shù)字越大，距今越早。公元后的年代，數(shù)字越大，距離今天越近。依此判斷得出正確答案。21、A【解析】

新經(jīng)濟(jì)政策是在列寧領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行的，與斯大林無(wú)關(guān)。A符合題意；在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇聯(lián)完成了兩個(gè)五年計(jì)劃。B與斯大林有關(guān)，不符合題意；斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。C與斯大林有關(guān)，不符合題意；高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制又稱斯大林模式。D與斯大林有關(guān)，不符合題意。故選A。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命期間發(fā)明了火車，第二次工業(yè)革命期間發(fā)明了汽車，第三次科技革命出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)，由此可知，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的順序是不正確的，排除；故選C。23、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1，十位數(shù)不變。時(shí)間為公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元后的時(shí)間正好相反，十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。所以公元前202年是公元前3世紀(jì)末，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、D【解析】根據(jù)題干信息：“中國(guó)原子彈爆炸成功”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，選項(xiàng)A得到了美國(guó)大力援助，說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)B打破了美國(guó)單極世界，不符合史實(shí)；選項(xiàng)C實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，不符合史實(shí)，因?yàn)椤翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略提出是1995年，而原子彈爆炸成功是1964年；選項(xiàng)D擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際影響，因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、北約和華約的建立【解析】

二戰(zhàn)后，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界首位，稱霸世界的野心日益膨脹。以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家日益強(qiáng)大。隨著雙方在意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益上的沖突，逐漸走向冷戰(zhàn)對(duì)峙。1949年北大西洋公約組織的建立。1955年，蘇聯(lián)成立華約，標(biāo)志著美蘇為首的兩極格局形成。故答案為北約和華約的建立。26、《中國(guó)土地法大綱》耕者有其田【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1947年，中國(guó)共產(chǎn)黨制定頒布的《中國(guó)土地法大綱》規(guī)定：沒(méi)收地主土地，廢除封建剝削制度，實(shí)行耕者有其田，按農(nóng)村人口平均分配土地，它徹底廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地制度。到1948年秋，解放區(qū)有1億多農(nóng)民分到了土地。27、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)，鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，宣揚(yáng)國(guó)威，故選B?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·中外的交往和沖突三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）圖（a）：長(zhǎng)城。圖（b）：都江堰。長(zhǎng)城修筑于秦朝秦始皇時(shí)，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由李冰主持修筑。（2）抵御匈奴；防洪和灌溉。這兩大工程都是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，雄辯地向世界表明中華民族有創(chuàng)造奇跡的智慧和力量。（3）都江堰的興建。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)城的作用已經(jīng)不復(fù)存在了，而都江堰卻在2200多年的時(shí)間里一直造福于人類?！窘馕觥?/p>

（1）觀察題干圖片及據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖（a）是長(zhǎng)城。圖（b）是都江堰。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，長(zhǎng)城修筑于秦朝秦始皇時(shí)，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由李冰主持修筑。（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦長(zhǎng)城修筑的目的是抵御匈奴；都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。這兩大工程都是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，雄辯地向世界表明中華民族有創(chuàng)造奇跡的智慧和力量。（3）在這兩個(gè)重大工程中，我更支持都江堰的興建。因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)城的作用已經(jīng)不復(fù)存在了，而都江堰卻在2200多年的時(shí)間里一直造福于人類。29、（1）斯大林。（2）同意。理由