安徽廬江縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

安徽廬江縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“跳出國(guó)界，走向世界，哪里有市場(chǎng)，哪里生產(chǎn)成本低，就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?！笨鐕?guó)公司的這種理念反映的是A．政治格局多極化B．世界經(jīng)濟(jì)全球化C．外交方針多邊化D．經(jīng)營(yíng)埋念多樣化2．隨著“一帶一路”（絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路）建設(shè)大幕的正式開(kāi)啟，人們對(duì)其歷史更加關(guān)注。如表關(guān)于“一帶一路”史實(shí)與結(jié)論的搭配，正確的是史實(shí)結(jié)論①?gòu)堯q出使西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)通奠定基礎(chǔ)②絲綢之路通到安息說(shuō)明陸上絲綢之路最遠(yuǎn)只達(dá)兩河流域③西漢時(shí)西域的葡萄、核桃等傳入內(nèi)地絲綢之路的開(kāi)通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開(kāi)鑿大運(yùn)河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A．①③B．①④C．②③D．②④3．詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要考試內(nèi)容。尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦，大大有利于唐詩(shī)的繁榮，促進(jìn)了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。促進(jìn)了唐詩(shī)繁榮的科舉政策正式形成在哪位皇帝在位時(shí)期A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．唐玄宗4．下面是某同學(xué)學(xué)完世界古代史之后制作的有關(guān)歐洲國(guó)家演變的思維導(dǎo)圖，下列選項(xiàng)中序號(hào)對(duì)應(yīng)的國(guó)家或王朝正確的是A．①拜占庭帝國(guó)②查理曼帝國(guó)③德意志B．①拜占庭帝國(guó)②波斯帝國(guó)③英格蘭C．①亞歷山大帝國(guó)②阿拉伯帝國(guó)③荷蘭D．①阿拉伯帝國(guó)②德意志帝國(guó)③俄羅斯帝國(guó)5．“基督教的修道院通過(guò)抄書(shū)、辦學(xué)校、建圖書(shū)館三種方式，保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn)，并對(duì)其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育，傳播了基督教教義，培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?！睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用A．控制人們思想B．保存古代文化C．提供道德規(guī)范D．壟斷教育文化6．入關(guān)后的百余年間，中央王朝不斷對(duì)東南（設(shè)立府）西南（設(shè)立駐藏大臣）西北（設(shè)立伊犁將軍）采取措施……這里的“中央王朝”指的是A．漢朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝7．有學(xué)者認(rèn)為：“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級(jí)大國(guó)建立的體系消失，……全球失去了對(duì)混亂和暴力的威懾，相應(yīng)的，世界的未來(lái)少了一種確定性。”對(duì)材料觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是（）A．結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”不利于國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定B．美蘇的合作維護(hù)了世界和平C．動(dòng)蕩的國(guó)際局面需要建立單極霸權(quán)D．世界需要相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際力量對(duì)比8．《新華日?qǐng)?bào)》記者以素描手法，記敘了舉國(guó)狂歡的那一刻：“京滬路龍頭房?jī)?nèi)外的機(jī)車汽笛齊鳴，以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息，停泊在長(zhǎng)江江面上的輪船也一齊唱和起來(lái)，清脆的汽笛聲持續(xù)達(dá)20分鐘之久。”這位記者記敘的重大歷史事件是A．開(kāi)國(guó)大典盛況 B．全國(guó)人大召開(kāi) C．政協(xié)會(huì)議召開(kāi) D．西藏和平解放9．中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流之一，下列事件有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的是（）①西漢設(shè)置西域都護(hù)②元朝設(shè)置宣政院③清朝設(shè)置府④清朝設(shè)立駐藏大臣．A．④B．①②C．②③④D．①②③④10．史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在歷史學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（）A．一戰(zhàn)爆發(fā)之后，意大利參加了協(xié)約國(guó)集團(tuán)作戰(zhàn)B．1916年，德、法兩國(guó)軍隊(duì)在凡爾登展開(kāi)了血戰(zhàn)C．一戰(zhàn)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D．一戰(zhàn)中，交戰(zhàn)國(guó)使用了坦克和潛艇等新式武器11．下列選項(xiàng)中，發(fā)生在1949年的有A．德國(guó)分裂B．經(jīng)互會(huì)成立C．北約成立D．萬(wàn)隆會(huì)議12．1875年，李鴻章對(duì)日本駐華公使說(shuō)：“對(duì)于近來(lái)貴國(guó)所舉，很為贊賞。獨(dú)有對(duì)貴國(guó)改變舊有服裝，模仿歐風(fēng)一事感到不解，我國(guó)決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革?！崩铠櫿聦?duì)日本改革“不解”的是A．廢藩置縣B．文明開(kāi)化C．發(fā)展工業(yè)D．發(fā)展教育13．以下示意圖從某個(gè)角度反映了中國(guó)近代民族危機(jī)的不斷加深，其中①應(yīng)為A．俄國(guó)割占外興安嶺以南、黑龍江以北B．允許日本在通商口岸投資開(kāi)設(shè)工廠C．割遼東半島、、澎湖列島給日本D．允許列強(qiáng)駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地14．《全球通史》記載：“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物……我在紐約和芝加哥等城市里看到人們?cè)趤G棄的罐頭聽(tīng)里找剩肉?！睂?duì)此，美國(guó)羅斯?？偨y(tǒng)采取的措施有①增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，保護(hù)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格②推行“以工代振”③建立社會(huì)福利制度和應(yīng)急的救濟(jì)機(jī)構(gòu)④擴(kuò)大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模A．①④B．①②C．①③D．②③15．16-18世紀(jì)，新興資產(chǎn)階級(jí)高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟，進(jìn)行了一系列斗爭(zhēng)。其中美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命相比，顯著的不同在于A．推翻封建統(tǒng)治 B．建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治 D．為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件16．2019年4月，首屆大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)在楊州舉行。隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的主要作用是A．促進(jìn)隋朝的統(tǒng)一B．方便隋煬帝巡游C．鞏固邊疆防務(wù)D．加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)交流17．同學(xué)們將下列歷史事件進(jìn)行排序，正確的是①十月革命的勝利②五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)③馬克思主義誕生④中國(guó)共產(chǎn)黨成立A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②④①③18．如下圖圖示表明（）A．伊斯蘭教的創(chuàng)立 B．阿拉伯帝國(guó)的形成C．阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn) D．阿拉伯半島的統(tǒng)一19．“摧毀中國(guó)關(guān)稅壁壘，使海關(guān)失去對(duì)民族經(jīng)濟(jì)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的保護(hù)作用?！毕铝凶钤绶从巢牧蟽?nèi)容的是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》20．某史學(xué)家說(shuō)：“對(duì)于西方的挑戰(zhàn)，中國(guó)的反應(yīng)之所以遲鈍，是由于中國(guó)社會(huì)在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬(wàn)分火急，至于對(duì)西方則可以暫緩一步”這里所講的“內(nèi)部事務(wù)萬(wàn)分火急”最主要是指A．創(chuàng)辦近代工業(yè) B．發(fā)展鐵路交通 C．鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D．政治制度革新21．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身。……宗室（國(guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）。”材料反映的是A．光武中興B．文景之治C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革22．“拋頭灑血廢天朝，千古君臣一筆銷?；洕h擎旗皆響應(yīng)，共和之制路迢迢。天下為公國(guó)父尊，雄才大略扭乾坤?！边@首詩(shī)反映的歷史事件是（）A．林則徐----虎門(mén)銷煙B．孫中山---辛亥革命C．宋教仁---二次革命D．蔡鍔---護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)23．世界文明可分為東西方兩大體系，古中國(guó)、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明，古希臘、古羅馬為西方文明。以下對(duì)這兩種文明不同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．東方文明都發(fā)源于亞洲，西方文明都發(fā)源于歐洲B．東方文明實(shí)行中央集權(quán)制，西方文明是民主政治C．東方文明發(fā)明于大河流域，西方文明發(fā)源于沿?；蚝Ｑ驞．東方文明以農(nóng)耕為主，西方文明工商業(yè)發(fā)達(dá)24．據(jù)《漢書(shū)》載，?；韬顒①R不學(xué)無(wú)術(shù)、不尊禮儀、掠取女子，終被霍光所廢；近年對(duì)劉賀墓考古出土了《論語(yǔ)》《禮記》等儒家簡(jiǎn)書(shū)，及繪有孔子圖象、載其傳記的矩形銅鏡。有人據(jù)此判斷，劉賀是一個(gè)有著深厚文化素養(yǎng)的宗室貴胄，《漢書(shū)》中對(duì)劉賀的記載不足為信。據(jù)此可知A．出土文物最接近于真實(shí)的歷史B．文獻(xiàn)記載具有主觀性不足為信C．史料實(shí)證需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度D．歷史敘述相互印證可還原真相二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．漢武帝為解決“王國(guó)問(wèn)題”，在政治方面他采納主父偃的建議，施行（“_____”）。26．羅馬共和國(guó)的決策權(quán)掌握在貴族組成的______________________手里。27．以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．A B．B C．C D．D三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整”，實(shí)際上是幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同染指中國(guó)的協(xié)議。美國(guó)……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時(shí)獨(dú)霸中國(guó)的局面?！妒澜鐨v史》材料二我們的會(huì)晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見(jiàn)，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望，我們的會(huì)議應(yīng)該對(duì)于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁(yè)。同時(shí)，我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來(lái)的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?！浴吨芏鱽?lái)萬(wàn)隆會(huì)議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對(duì)中國(guó)的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護(hù)我們的共同愿望，周恩來(lái)總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國(guó)20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)，概述近代以來(lái)中國(guó)外交發(fā)展的趨勢(shì)。29．（6分）全球化是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過(guò)去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀(jì)中期，一個(gè)統(tǒng)一的世界市場(chǎng)形成了，資產(chǎn)階級(jí)憑借工業(yè)革命帶來(lái)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過(guò)大海，越過(guò)高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國(guó)界，推銷工業(yè)品收購(gòu)原材料?！抖鞑v史教學(xué)資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個(gè)人600美元的退稅，如果拿這筆錢(qián)去沃爾瑪消費(fèi)，錢(qián)歸了中國(guó)；如果拿它買(mǎi)汽油，錢(qián)歸了阿拉伯；如果買(mǎi)電腦，錢(qián)歸了印度；如果買(mǎi)水果，錢(qián)歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?！绹?guó)投資專家邁克法伯據(jù)材料一說(shuō)明“世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始”的理由。材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場(chǎng)形成過(guò)程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強(qiáng)世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)了什么影響？結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勚袊?guó)作為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)如何面對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。30．（7分）中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去?！合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢(qián)、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣(mài)及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策，采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的。——史慕華《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡(jiǎn)述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，分析其對(duì)居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】依據(jù)題干中的“跳出國(guó)界，走向世界”等描述可以判斷這是跨國(guó)公司的特征。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，生產(chǎn)國(guó)際化的擴(kuò)展，使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，國(guó)際分工日益深化，國(guó)際貿(mào)易迅速發(fā)展，國(guó)際投資迅速增加?？鐕?guó)公司直接利用所在國(guó)的原料、勞動(dòng)力和市場(chǎng)，進(jìn)行生產(chǎn)和銷售，直接在國(guó)際范圍內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)分工和協(xié)作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。2、A【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，陸上絲綢之路最遠(yuǎn)歐洲（大秦）；隋煬帝在位時(shí)開(kāi)鑿大運(yùn)河，因此②④項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論的搭配錯(cuò)誤，排除含有②④的BCD三項(xiàng)。A選項(xiàng)正確。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋文帝是隋朝歷史上一個(gè)有作為的皇帝，他即位后實(shí)行了一系列改革。他改革選官制度，開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員，到隋煬帝時(shí)，設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元395年，羅馬帝國(guó)分裂成東西兩個(gè)帝國(guó)。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國(guó)”，故①為拜占庭帝國(guó)。843年，根據(jù)《凡爾登和約》，查理曼帝國(guó)分裂為三部分：萊茵河以東地區(qū)稱東法蘭克王國(guó)；斯海爾德河、默茲河以西地區(qū)稱西法蘭克王國(guó)；中法蘭克王國(guó)北起北海，循萊茵河而南，包括羅訥河，直到中部意大利，仍承襲羅馬皇帝稱號(hào)。大體奠定了德意志第一帝國(guó)、法蘭西王國(guó)、意大利王國(guó)三國(guó)的雛形。故②為查理曼帝國(guó)，③為德意志，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意。故選A。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，基督教在歐洲的作用是保存古代文化；對(duì)于思想的控制沒(méi)有體現(xiàn)；提供道德規(guī)范方面的作用并不突出；壟斷教育文化作用并未體現(xiàn)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、D【解析】

1644年，清軍入關(guān)，建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，史稱清朝，D符合題意；漢朝、唐朝、明朝都是漢族人建立的政權(quán)，不符合題干的“入關(guān)”，ABC排除；故選D。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”有利于世界和平與發(fā)展，利于國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定，故A不符合題意。冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇不是合作，而是對(duì)抗，故B不符合題意。建立單極霸權(quán)是冷戰(zhàn)后美國(guó)大國(guó)霸權(quán)主義的意圖，不利于世界和平，故C不符合題意。依據(jù)題干“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級(jí)大國(guó)建立的體系消失，……全球失去了對(duì)混亂和暴力的威懾，相應(yīng)的，世界的未來(lái)少了一種確定性。”可知冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際力量對(duì)比失衡造成世界局勢(shì)動(dòng)蕩，說(shuō)明世界需要相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際力量對(duì)比，故D符合題意。故選D。8、A【解析】

根據(jù)“以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息”可知，《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)道的這一重大歷史事件是開(kāi)國(guó)大典。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京隆重舉行，標(biāo)志看中華人民共和國(guó)的成立。中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辭了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)東了一百多年來(lái)被侵路被奴役的屈等歷史，直正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】①項(xiàng)西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政府，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土，符合題意；②項(xiàng)元政府在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，西藏成為元朝正式的行政區(qū)，符合題意；③項(xiàng)府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防，符合題意；④項(xiàng)1727年，清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄，符合題意；故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，史實(shí)即歷史事實(shí),史論即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。一戰(zhàn)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)屬于史論，故C符合題意；一戰(zhàn)爆發(fā)之后，意大利參加了協(xié)約國(guó)集團(tuán)作戰(zhàn)、1916年，德、法兩國(guó)軍隊(duì)在凡爾登展開(kāi)了血戰(zhàn)、一戰(zhàn)中，交戰(zhàn)國(guó)使用了坦克和潛艇等新式武器屬于史實(shí)，故ABD不合題意。故此題選C。11、ABC【解析】

1949年5月10日德國(guó)被分裂為東西兩部分，至此,德國(guó)分裂為兩個(gè)主權(quán)國(guó)家,即德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)。A符合題意。經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)(經(jīng)互會(huì))是1949年蘇、羅、捷、保、匈、波六國(guó)在莫斯科成立的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織,總部設(shè)在莫斯科。B符合題意。1949年4月4日與加拿大、英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、盧森堡、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大利共12國(guó)在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，宣布成立北大西洋公約組織，公約于1949年8月24日生效。C符合題意。萬(wàn)隆會(huì)議，即1955年4月18日至24日，29個(gè)亞非國(guó)家和地區(qū)的政府代表團(tuán)在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非會(huì)議。D不符合題意。綜上所述，故選ABC。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李鴻章對(duì)日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”，這屬于文明開(kāi)化的內(nèi)容。明治維新時(shí)，政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明，即所謂“文明開(kāi)化”，如采用西方歷法，武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀，許多人穿起了西服，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合，也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。13、C【解析】

依據(jù)題干的表格的時(shí)間是1895年的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》，割遼東半島、、澎湖列島給日本，大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度，俄國(guó)割占外興安嶺以南、黑龍江以北，是1858年簽訂的《璦琿條約》的內(nèi)容，A項(xiàng)不符合題意；允許日本在通商口岸投資開(kāi)設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，但與題干的表格描述的內(nèi)容不相符，題干描述的是領(lǐng)土主權(quán)的喪失，B項(xiàng)不符合題意；允許列強(qiáng)駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地是1901年《辛丑條約》的內(nèi)容，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，ABD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意；排除，故選C。14、D【解析】

據(jù)“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物…我在紐約和芝加哥等城市里看到人們?cè)趤G棄的罐頭聽(tīng)里找剩肉…”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重，人民生活難以為繼。①并不能解決就業(yè)問(wèn)題，也無(wú)法直接保證人民基本生活，因此不符合題意；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的原因就是由于企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)導(dǎo)致的，④也不正確。為了解決就業(yè)問(wèn)題，羅斯福采取的措施有②推行“以工代賑”③建立社會(huì)福利制度和應(yīng)急的救濟(jì)機(jī)構(gòu)。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要求學(xué)生識(shí)記與靈活掌握羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)。15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英國(guó)政府在政治上對(duì)北美人民采取高壓政策、竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、北美人民的反抗情緒高漲，最終導(dǎo)致美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；英、法資產(chǎn)階級(jí)革命都是為了推翻封建王朝的統(tǒng)治，故A不合題意；故美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命相比，顯著的不同在于擺脫殖民統(tǒng)治，故C符合題意；英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命都建立了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)、為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件，故BD不合題意。故此題選C。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的通知，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，征發(fā)百姓，從605年起陸續(xù)開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河。隋朝在589年隋文帝統(tǒng)治時(shí)期就完成了全國(guó)統(tǒng)一，因此，A選項(xiàng)不正確；隋煬帝利用大運(yùn)河巡游并非大運(yùn)河的主要作用，B選項(xiàng)也可排除；大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭，并不能起到鞏固邊防的作用，因此，C選項(xiàng)不符合題意。大運(yùn)河的開(kāi)通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流，因此，D符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】要求學(xué)生了解大運(yùn)河的主要作用，分析題意注意“主要”、“作用”，可以排除次要、非作用的選項(xiàng)。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①十月革命的勝利是1917年；②五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是1919年；③馬克思主義誕生是1848年；④中國(guó)共產(chǎn)黨成立是1921年。所以歷史事件進(jìn)行排序，正確的是③①②④，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。18、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干圖片反映的是阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn)，阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”，選項(xiàng)C符合題意；穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年，在麥加開(kāi)始傳教，默罕穆德以宗教信仰為紐帶，完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的雙重歷史使命，622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家，伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》，選項(xiàng)A不符合題意；8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國(guó)形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)。伴隨帝國(guó)的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播，選項(xiàng)B不符合題意；穆罕默德最初在麥加城傳教，由于遭到傳統(tǒng)勢(shì)力的反對(duì)，他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那，建立了一個(gè)以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)，即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇殺，公社內(nèi)外事務(wù)都要聽(tīng)從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國(guó)家的雛形由此誕生。630年，穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。19、A【解析】

依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，簽訂了《南京條約》，其中規(guī)定：英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。協(xié)定關(guān)稅使得中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)遭到了破壞，中國(guó)海關(guān)對(duì)民族經(jīng)濟(jì)的保護(hù)作用極大削弱，所以最早反映材料內(nèi)容的是《南京條約》，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)內(nèi)容均不涉及關(guān)稅自主權(quán)，不符合題意，排除，故選A。20、C【解析】

依據(jù)題干“19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1851年，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，威脅了清政府的統(tǒng)治，屬于“內(nèi)部事務(wù)萬(wàn)分火急”的事件，C符合題意；創(chuàng)辦近代工業(yè)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，時(shí)間是19世紀(jì)60-90年代，A不符合題意；發(fā)展鐵路交通是和政治制度革新都不屬于19世紀(jì)中葉的事件，BD不符合題意；故選C。21、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學(xué)著作，光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時(shí)期，北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時(shí)期，不可能記述，故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身?！谑遥▏?guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）?！薄笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎ㄖ邪窜姽κ芫?、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、打擊奴隸主貴族特權(quán)的錯(cuò)誤，故C符合題意，B不符合題意。故選C。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這首詩(shī)反映的歷史事件是孫中山---辛亥革命。1911年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人首先起義，并在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。而后各省紛紛響應(yīng)，1911年是舊歷辛亥年，歷史上稱之為“辛亥革命”。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝的封建統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。1912年1月，在南京建立了中華民國(guó)臨時(shí)政府，建立了中國(guó)近代史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，被稱為“國(guó)父”，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。23、A【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，東方文明四大文明古國(guó)有古印度、故中國(guó)、古巴比倫、古埃及。中國(guó)、印度和巴比倫是亞洲的文明，古代埃及是發(fā)源于北非尼羅河的文明。A表述錯(cuò)誤，符合題意；從孕育文明的自然條件來(lái)看，東方文明發(fā)源于大河流域，更有利于進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)耕文明發(fā)達(dá)；西方文明發(fā)源于海洋，屬于海洋文明，工商業(yè)比較發(fā)達(dá)；東方四大文明古國(guó)，都是中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家；西方文明的代表古代希臘奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。綜上所述BCD三項(xiàng)正確的，不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。24、C【解析】

根據(jù)題意《漢書(shū)》記載的劉賀為人和劉賀墓考古挖掘劉賀的古物反映的情況截然不同。據(jù)所學(xué)，劉賀墓考古挖掘?qū)儆诘谝皇仲Y料，第一手資料更真實(shí)的反映歷史；《漢書(shū)》是人對(duì)歷史的記載，文獻(xiàn)記載具有編者和記載者的主觀性，與實(shí)際情況可能存在一定差異。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、推恩令【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為加強(qiáng)中央集權(quán)，政治上，漢武帝接受主父偃建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)。因此填寫(xiě)推恩令。26、元老院；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，平民參加的公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。因此填寫(xiě)元老院。27、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)，鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，宣揚(yáng)國(guó)威，故選B。考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·中外的交往和沖突三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《九國(guó)公約》幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同統(tǒng)治局面（2）求同存異（3）1971年恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位中美關(guān)系開(kāi)始正?；?）半殖民地的屈辱外交到獨(dú)立自主的外交、大國(guó)外交【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一可知：在美國(guó)的發(fā)起下，1921年-1922年間，美、英、法、日等九國(guó)在華盛頓舉行國(guó)際會(huì)議。1922年2月，與會(huì)九國(guó)簽署了《九國(guó)公約》，主要內(nèi)容有：尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國(guó)在華機(jī)會(huì)均等，對(duì)外門(mén)戶開(kāi)放，公約打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，從而為美國(guó)等列強(qiáng)共同掠奪中國(guó)提供了條件，使中國(guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二可知：1955年，亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行會(huì)議，由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來(lái)及時(shí)提出“求同存異”的方針，改變了會(huì)議的航向，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。（3）根據(jù)所學(xué)和材料三可知：1971年26屆聯(lián)大恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法席位，中國(guó)的國(guó)際地位進(jìn)一步提高。1972年，尼克松訪華，中美關(guān)系開(kāi)始正?；?，我國(guó)迎來(lái)了又一次建交高潮。（4）根據(jù)所學(xué)和材料可知：《九國(guó)公約》體現(xiàn)了中國(guó)半殖民地外交的屈辱，萬(wàn)隆會(huì)議顯示了新中國(guó)成立后獨(dú)立自主外交政策和求同存異方針大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位，1971年恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位和中美關(guān)系開(kāi)始正?；屩袊?guó)進(jìn)一步走向世界，大國(guó)外交使我國(guó)的國(guó)際地位進(jìn)一步提高。29、（1）直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往（2）三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動(dòng)力，為美洲提供廉價(jià)勞動(dòng)力，奴隸販子大發(fā)橫財(cái)。他們回到歐洲后，把從黑奴身上賺來(lái)的血腥錢(qián)投資于工商業(yè)，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）工業(yè)革命帶來(lái)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過(guò)大海，越過(guò)高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國(guó)界，推銷工業(yè)品收購(gòu)原材料。輪船（或汽船）（4）帶來(lái)機(jī)遇（資金和市場(chǎng)）中國(guó)在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流同時(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策，引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，重視科技創(chuàng)新，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速的發(fā)展?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題考查的是新航路開(kāi)辟的主要影響，新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，而本題是要求據(jù)材料一說(shuō)明“世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始”的理由？所以在材料中符合世界開(kāi)始連成一個(gè)整體的是：“直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往”