山西省臨汾市忻州師范院附屬外國語中學2024年中考聯(lián)考歷史試題含解析

山西省臨汾市忻州師范院附屬外國語中學2024年中考聯(lián)考歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表朝代

南方

北方

人口（戶）

占全國戶口數(shù)比例

人口（戶）

占全國戶口數(shù)比例

西漢

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

據(jù)上表可知（）A．南方的生產技術比北方先進B．經濟重心南移是歷史發(fā)展的趨勢C．北方的人口增長率比南方高D．人口遷移促使新的民族回族形成2．如圖是英國約·萊齊的漫畫。畫面描述的是科學家法拉第正在一邊捏著鼻子，一邊遞給“泰晤士河老爹”一張白紙，用來檢測河水的不透明度。這幅漫畫諷刺的是A．城市化帶來出行擁堵 B．現(xiàn)代化加劇溫室效應C．全球化導致貧富分化 D．工業(yè)化造成環(huán)境污染3．民族精神是一個國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是()①五四精神②抗戰(zhàn)精神③長征精神④井岡山精神A．①②③④ B．②①④③ C．①④③② D．④①②③4．學者羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透的方式從外貿領域擴大到投資設廠、生產、銷售、金融各個領域，直接改變了原有的‘小農——手工業(yè)生產方式’，使中國在經濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界經濟體系的依附地位?！币芯窟@一狀況產生的原因，應首選A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》5．某文獻記載：1948年12月6日，人民解放軍包圍徐州，開始對國民黨軍隊發(fā)起戰(zhàn)略性進攻，先后俘獲國民黨杜聿明兵團、黃維兵團。與這一記載相關的戰(zhàn)役是（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役6．10世紀前后的歐洲，在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產品的地方興起了許多城市，如意大利的威尼斯、英國的牛津等，這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領地A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④7．就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時，時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！焙笠粋€“戰(zhàn)爭”指的是A．一戰(zhàn)B．二戰(zhàn)C．伊拉克戰(zhàn)爭D．冷戰(zhàn)8．“風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“千年寒窗無人問，一舉成名天下知?！痹娋浞从车闹贫冉⒂贏．隋朝B．唐朝C．宋朝D．清朝9．“一戰(zhàn)”前，歐洲資本主義的發(fā)展大致經歷了資本原始積累、自由資本主義和私人壟斷資本主義三個階段，每個階段對外擴張的方式和側重點不同，以下與資本主義發(fā)展的三個階段對應正確的是（）A．商品輸出一一資本輸出一一殖民掠奪B．殖民掠奪一一商品輸出一一資本輸出C．殖民掠奪一一資本輸出﹣﹣商品輸出D．資本輸出一一商品輸出一一殖民掠奪10．“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片反映的共同主題是A．反抗外來侵略B．推翻清王朝統(tǒng)治C．近代化探索D．掀起工農武裝割據(jù)11．世界遺產委員會評價說:“15-19世紀，（戈雷島）相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領......島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比?！辈牧辖沂玖薃．奴隸主民主政治的局限性 B．亞歷山大東征的過程C．羅馬帝國的擴張范圍 D．資本主義發(fā)展的野蠻性12．20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫，深刻影響著人類社會的發(fā)展進程。以下關于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述，不正確的是（）A．都在客觀上促進了科技的發(fā)展 B．都是帝國主義性質的戰(zhàn)爭C．都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D．都給世界人民帶來了深重的災難二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內容最能體現(xiàn)其改革性質和富有遠見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？14．改革是指在現(xiàn)有的政治體制內實行變革，通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運。請結合所學知識和提供的信息，列舉相應的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進一步推行漢化措施。這些措施，促進了民族交融，也增強了北魏的實力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。通過改革，俄國的經濟、軍事實力大大增加，為對外擴張準備了條件。但是，農奴制進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。15．迄今為止，人類社會先后發(fā)生過三次科技革命，三次科技革命先后把人類帶入到哪些時代？第三次科技革命具有怎樣的特點？三次科技革命使人類社會突飛猛進，日新月異，這充分證明了一個什么真理？你怎樣認識科學家的作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：試題分析：本題考查的是古代江南經濟的開發(fā)的史實。東漢末年以來，人口南遷給江南經濟帶來了大量的勞動力、先進的生產工具、先進的生產經驗，江南地區(qū)本來就具備優(yōu)越的自然環(huán)境，江南經濟開始得到開發(fā)。從唐朝中后期開始的經濟重心南移到南宋完成，圖表數(shù)據(jù)的變化說明經濟重心南移是歷史發(fā)展的趨勢?；刈逍纬墒窃?，所以D說法錯誤，AC對材料理解不準確，不符合題意。選項中B符合題意，故選B?！究键c定位】人教新課標七年級下·經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·經濟重心的南移2、D【解析】

工業(yè)革命極大地提高了社會生產力水平，改變了社會面貌，帶來了經濟大發(fā)展，但是工業(yè)革命中的機器生產和煤的使用，造成了環(huán)境污染，D正確；ABC題干沒有涉及，排除。故選D。3、C【解析】

依據(jù)所學可知，①五四精神是1919年形成的精神，②抗戰(zhàn)精神是1931-1945年形成的精神，③長征精神是1934--1936年形成的精神，④井岡山精神是1928年形成的精神，由此可知，①④③②是正確的順序，C項符合題意；ABD三項的時間排序是不正確的，排除；故選C。4、C【解析】

題干材料中“從外貿領域擴大到投資生產、銷售、金融各個領域”指的是西方列強經濟侵略的方式由商品輸出為主到資本輸出為主，結合所學可知，《馬關條約》中，允許在中國通商口岸開設工廠，反映的就是西方列強經濟侵略的方式資本輸出為主，而且《馬關條約》簽訂后，清政府國庫空虛，列強對中國進行政治和經濟投資，使中國在經濟上和財政上陷入對西方資本主義世界的經濟依附地位。因此這一不平等條約是《馬關條約》。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、B【解析】

根據(jù)題干中“1948年12月6日，人民解放軍包圍徐州”結合所學知識，與這一記載相關的戰(zhàn)役的是淮海戰(zhàn)役，劉伯承、陳毅、鄧小平粟裕等統(tǒng)一指揮下中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍，在以徐州為中心的廣大地區(qū)，發(fā)起了規(guī)?？涨暗幕春?zhàn)役，淮海戰(zhàn)役歷時66天，殲滅國民黨軍55.5萬人。B符合題意；遼沈戰(zhàn)役東北野戰(zhàn)軍首先攻占錦州，A不符合題意；平津戰(zhàn)役以北平、天津為中心，C不符合題意；渡江戰(zhàn)役攻占南京，D不符合題意，綜上所述ACD都不符合題意，故選B。6、D【解析】

根據(jù)所學知識，西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近，不是政治中心，①不符合題意；早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者，他們在城市開設作坊，是手工業(yè)中心，②符合題意；早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人，這些城市大多是商業(yè)中心，③符合題意；西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領土上，④符合題意；綜上所述②③④符合題意，故選D。7、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，隨著共同敵人的消失，美蘇由戰(zhàn)時的同盟走向分裂，資本主義和社會主義之間矛盾日益加深，以美國為首的西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產主義的政策，即“冷戰(zhàn)政策”。故D項符合題意。ABC均不符合題意，故選D。8、A【解析】

依據(jù)題干信息“風吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”可知，詩句反映了科舉制度帶來的影響。結合所學知識可知，隋朝時期創(chuàng)立的科舉制度，使有才識的讀書人可以通過科舉考試的辦法進入政府任職。故A符合題意。BCD均與題意不符，故選A?！军c睛】本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記科舉制的有關內容。9、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，隨著資本主義的萌芽與發(fā)展，文藝復興運動的興起，新航路的開辟，西方國家開始了早期的殖民擴張。伴隨著殖民擴張，資本的原始積累也發(fā)展起來，工業(yè)革命的進行，資本主義的進一步發(fā)展，商品輸出成為對外擴張的主要方式，資本主義也進入自由資本主義時期；第二次工業(yè)革命的開展，使自由資本主義向壟斷資本主義過渡，資本主義的對外擴張由商品輸出為主變?yōu)橘Y本輸出為主。資本主義發(fā)展的三個階段是殖民掠奪——商品輸出——資本輸出。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、C【解析】

結合所學知識可知，題目給出的三幅圖片分別反映了洋務運動、戊戌變法和辛亥革命，它們反映了近代中國向西方學習的過程，也是我國近代化的過程，他們共同主題是近代化探索，C符合題意，ABD與題意不符，故本題選C。11、D【解析】

依據(jù)題干信息“15-19世紀，（戈雷島）相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領......島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比?！笨芍藘热菡f明了資本主義的原始積累的過程，充滿了罪惡，故D符合題意；ABC與題干無關，不合題意。故此題選D。12、B【解析】

結合所學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)的性質是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭，ACD說法都是二者的相同點，B說法不是二者的相同點，所以答案選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農、工、商業(yè)等的資產階級改良運動——戊戌變法（2）根據(jù)所學知識可知，日本的明治維新是一次資產階級性質的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質的措施是引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實行強制性義務教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據(jù)所學知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發(fā)展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽，進一步實行改革，推行漢化措施，規(guī)定包括:用漢語，在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯(lián)姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學漢禮，學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。這些措施促進了民族融合，也增強了北魏的實力。（2）根據(jù)所學可知，彼得一世為了提高軍隊干部的技術和指揮能力，把大批貴族青年派往意大利、法國、英國、荷蘭等國去學習軍事，并以重金聘請外國人在俄國軍隊中擔任要職，通過這次改革，大大增強了俄國的軍事實力，推動了俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進，客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，促進了俄國文化教育和科學技術的發(fā)展，但農奴制卻是進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。15、蒸汽時代；電氣時代；信息時代一是科學技術本身的發(fā)展速度越來越快，科技產品的結構越來越復雜精密；二是科技成果商品化的周期越來越短，科學技術轉化為生產力的速度越來越快；三是這次科技革命的內容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個群體形式；四是科學技術的社會化趨勢大為增強；五是第三次科技革命所形成的新的技術能力，對人類社會產生了空前巨大而深刻的影響?？茖W技術是第一生產力，是推動人類社會向前發(fā)展的最主要動力。科學家是科學技術的集大成者，他們用自己的科學理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會創(chuàng)造了巨大的物質和精神財富。極大的推動了人類社會的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知，第一次工業(yè)革命最先開始于英國，開始時間是18世紀60年代，1785年以后，瓦特改進蒸汽機首先在紡織部