2024屆湖北省利川市重點中學十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省利川市重點中學十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中華人民共和國成立后,奉行獨立自主的和平外交政策,以嶄新的姿態(tài)步入國際舞臺。下列屬于中華人民共和國建立后取得的外交成果有①和平共處五項原則的提出②26屆聯(lián)合國大會恢復中國合法席位③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會議④1992年海峽兩岸達成“九二共識”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.著名史學家黃仁宇認為:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性?!边@里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔任地方長官,同時設刺史負責監(jiān)督②廢宰相,以六部分理全國政務③軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中,不正確的是()A.南方經(jīng)濟曾經(jīng)長期落后于北方 B.北方人民南遷促進南方經(jīng)濟發(fā)展C.唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D.宋朝海外貿(mào)易興盛4.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長征的歷史,下圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是()A.井岡山會師 B.長征開始 C.遵義會議 D.長征結(jié)束5.作為四大文明古國之一的中國,有著悠久的農(nóng)業(yè)文明歷史。中國農(nóng)業(yè)起源于距今(2019年)10000年左右的新石器時代早期,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展,使人類由“穴居”時代步入“定居”時代,下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)④火的使用A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④6.閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中,可以查閱到的是A.貞觀之治B.文景之治C.光武中興D.開元盛世7.全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.八一三事變8.在1861年改革中,俄國政府盡量尋求平衡地主和農(nóng)奴的利益,但是解放條款上的種種平衡措施卻令大多數(shù)農(nóng)民失望和不滿意。導致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因為()A.解放后的農(nóng)民不能自由選擇職業(yè)B.解放后的農(nóng)民仍歸所在的“村社”管理C.解放后的農(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地D.解放后的農(nóng)民沒有獲得選舉權(quán)9.邦德是系列電影《007》的主角,其身份是英國情報機構(gòu)的間諜。而電影中的“反面角色”,不是來自蘇聯(lián)、東德,便是來自中國。據(jù)此說明其作品所體現(xiàn)的時代背景是A.兩極格局確立B.第一次世界大戰(zhàn)C.恐怖主義盛行D.第二次世界大戰(zhàn)10.觀察表格,以下表述正確的是國家總?cè)丝冢▎挝唬喝f人)農(nóng)村人口百分比城市人口百分比英國(1851年)約180048%52%法國(1851年)約360075%25%中國(1851年)約4320089%11%A.英國的城市化水平最高,推動了工業(yè)革命的到來B.中國城市化水平最低,主要由于人口太多C.工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ)D.法國沒有進行工業(yè)革命,所以城市化水平不高11.《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn),廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A.領(lǐng)導法國人民推翻封建王期B.維護法國大革命成果C.給歐洲各國帶來了民族壓迫D.在法國實行專制統(tǒng)治12.面對諸侯爭霸、社會矛盾尖銳的現(xiàn)實,春秋戰(zhàn)國時期的孔子提出仁者愛人,為政以德;同一時期一位先哲主張因果報應,勸人向善、參禪悟道、脫離苦海、普渡眾生、到達極樂。據(jù)此可知這位先哲生活在A.古中國B.古羅馬C.古埃及D.古印度二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題:魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜。”——《資治通鑒》“魏主”指的是誰?上述材料是其改革中的哪一項?你能列舉出其改革中改變鮮卑族風俗的其他內(nèi)容嗎?本次改革有何影響?從“魏主”身上,我們學到了什么?魏晉南北朝時期另一社會特征是什么?14.在第二次工業(yè)革命中,科學技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在哪幾個方面?其特點是什么?15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,①和平共處五項原則是在1953年周恩來提出;②聯(lián)合國26大恢復中國合法席位是在1971年;③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會議;都是我國外交取得的成果。④1992年海峽兩岸達成“九二共識”,是我國與地區(qū)的交往,不是外交的成果。所以①②③符合題意,④不符合題意,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、C【解析】依據(jù)課本所學,明朝為加強中央集權(quán),廢宰相,以六部分理全國政務,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故②正確;清朝為加強中央集權(quán)設立軍機處,軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故③正確;明清實行海禁政策,人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進行,在經(jīng)濟上體現(xiàn)出收斂性,故④正確。C項符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔任地方長官,同時設通判負責監(jiān)督,①錯誤,ABD三項不符題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。點睛:“收斂性”是解題的關(guān)鍵?!笆諗啃浴钡暮x是對內(nèi)集權(quán),地方權(quán)力逐漸集中于中央,中央的權(quán)力集中于皇帝手中。“收斂性”是明清時期的特點,廢宰相是明初朱元璋時的措施,設內(nèi)閣是明成祖時的措施,更具有“收斂性”還應該是設軍機處,設軍機處取代內(nèi)閣,軍國大事均由皇帝一人裁決,君主專制達到頂峰;明清對外貿(mào)易只能在官方主持下進行,經(jīng)濟控制在統(tǒng)治著手中。②③④明清時期“收斂性”的特點。①是北宋時加強中央集權(quán)的措施,是錯誤的。3、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯誤,C符合題意。ABD說法正確,不符合題意。故選擇答案C。4、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,1935年1月,遵義會議召開,會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張,選舉毛澤東為中央政治局常委,遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,C理解正確,符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。5、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志是①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)。農(nóng)業(yè)首先涉及農(nóng)作物種植,所以農(nóng)作物的出現(xiàn)是標志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還需要生產(chǎn)工具,所以磨制工具也是標志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使的遠古居民有了穩(wěn)定的生活來源,開始過上定居生活,于是聚落出現(xiàn);在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時學會飼養(yǎng)家畜,比如豬狗等。④火的使用不是我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志。所以①②③符合題意,④不符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)題干“第一部紀傳體通史”的信息,結(jié)合所學知識可知,西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》,該書記事上起傳說的黃帝,下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史,由此可知,可以查閱到的是文景之治,B項符合題意;ACD三項不能查到,不符合題意;故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學可知,1937年7月7日,日本借口一名士兵失蹤,發(fā)動了七七事變,這標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始,故C符合題意;九一八事變標志著中國人民局部抗戰(zhàn)的開始,故排除A;西安事變標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,故排除B;八一三事變發(fā)生于1937年8月13日,全國性抗日戰(zhàn)爭已爆發(fā),故排除D。故本題選C。8、C【解析】

依據(jù)所學可知,19世紀中期,農(nóng)奴制阻礙了俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展。農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。為了擺脫農(nóng)奴制危機,鞏固貴族地主統(tǒng)治,阻止自下而上的人民革命運動的發(fā)生,為了維護沙皇統(tǒng)治和貴族、地主利益。1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令,法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是"自由人";地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得"解放"時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,因此農(nóng)民在獲得人身自由的同時,已經(jīng)被剝奪的一干二凈,所以導致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因為解放后的農(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。9、A【解析】

根據(jù)“邦德”、“反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會主義國家”可知,德國分為“邦德”、“東德”,反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會主義國家,這體現(xiàn)了資本主義與社會主義之間意識形態(tài)、社會制度的對立,所以作品所依托的時代背景是美蘇為首的兩大陣營的對峙。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、C【解析】

依據(jù)題干及所學可知,工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市的規(guī)模越來越大,因此工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ),故C符合題意;“英國的城市化水平最高,推動工業(yè)化革命的到來”這一選項不符合第一次工業(yè)革命的時間,并且混淆了兩者的關(guān)系,故A不符合題意;城市化水平的高低取決于人口比例,故B不符合題意;英國是最早進行工業(yè)革命的國家,法國進行工業(yè)革命的時間晚于英國,故D不符合題意;故本題選C。11、B【解析】

依據(jù)課本所學知識可知,拿破侖建立法蘭西第一帝國之后,頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果,《法典》成為資本主義各國立法的典范,B項符合題意;A項不是拿破侖的貢獻,不符合題意;C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害,與題干的內(nèi)容不相符合,排除;D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的,排除;由此可知,ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,佛教是世界三大宗教之一,產(chǎn)生于公元前6世紀的印度。創(chuàng)始人是喬達摩?悉達多,又稱釋迦牟尼。佛教宣揚“眾生平等”,反對婆羅門的特權(quán)地位,它認為世間萬物發(fā)展都有因果緣由,人的生老病死都是苦,人必須消滅欲望,刻苦修行,忍耐服從才能脫離苦海,到達極樂世界。D符合題意,故正確答案為D。ABC均不符合題意,故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)北魏孝文帝(2)學習漢語。(3)穿漢服;采用漢姓;與漢人通婚(4)促進了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)富有改革創(chuàng)新精神(6)政權(quán)分立【解析】

(1)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜”結(jié)合所學可知,材料內(nèi)容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜”結(jié)合所學可知,材料內(nèi)容是對孝文帝學習漢語內(nèi)容改革的描述。(3)根據(jù)所學可知,除了學習漢語,還有采用漢姓;在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾;鼓勵鮮卑人與漢族貴族通婚等。(4)依據(jù)所學知識,北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,還促進了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)本題為開放性題目,學生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進取等方面作答,言之有理即可,如富有改革創(chuàng)新精神等。(6)依據(jù)所學知識,公元220-589年,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期,諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合,所以另一特征是政權(quán)分立?!军c睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況,回答問題要注重根據(jù)材料展開并根據(jù)題目言簡意賅的回答問題。14、主要表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設備的發(fā)明與應用等。第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命,人類社會進入了“電氣時代”?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學生對能源領(lǐng)域的巨變史實的識記。第(1)問依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第17課電氣時代的來臨,第二子目能源領(lǐng)域的巨變中的內(nèi)容:“在已經(jīng)取得的科學研究成果的基礎(chǔ)上,西方主要資本主義國家的工業(yè)和科學技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮,其中主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設備的發(fā)明與應用等?!笨芍?,在第二次工業(yè)革命中,科學技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn),以及遠距離傳遞信息的新技術(shù)和新設備的發(fā)明與應用等。第(2)問依據(jù)“第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后,電力得到了廣泛應用,并取代蒸汽稱為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。人類社會從‘蒸汽時代’跨進了‘電氣時代’。”可知,第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命,人類社會進入了“電氣時代”。考點:能源領(lǐng)域的巨變點評:本題難度較小,主要考查學生對能源領(lǐng)域的巨變史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查第二次工業(yè)革命的時間、發(fā)明和影響。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔

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