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第頁共頁幼兒園小班游戲教案-建構(gòu)游戲幼兒園的房子游戲名稱:建構(gòu)游戲幼兒園的房子適用年齡:3-4歲所需材料:積木、大型拼圖、紙板、彩色紙、剪刀、膠水、顏料、刷子等。游戲目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.幫助幼兒了解不同的建筑元素和結(jié)構(gòu)的組成。3.提供一個合作和集體創(chuàng)作的機(jī)會。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備一些不同形狀和大小的積木,讓幼兒可以自由組合。2.準(zhǔn)備一些大型拼圖,包括不同的建筑元素如墻壁、屋頂、窗戶和門等。3.準(zhǔn)備一些紙板和一些彩色紙,用來制作一些額外的建筑材料如煙囪、花園和樹木等。4.準(zhǔn)備一些顏料、刷子和膠水,讓幼兒可以涂色和粘貼?;顒恿鞒蹋?.引導(dǎo)幼兒觀察現(xiàn)實(shí)中的房子,例如他們自己的家或者幼兒園的建筑。引導(dǎo)他們討論房子的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等特征。2.將所有的材料放在幼兒面前,讓他們自由選擇所需材料。3.鼓勵幼兒圍繞著一個共同的主題,如“我們的幼兒園”或者“我們的家”,開始建造他們的房子。4.鼓勵幼兒使用不同形狀和大小的積木來構(gòu)建房子的基本結(jié)構(gòu),如墻壁、屋頂和窗戶等。老師可以提供一些提示和指導(dǎo)。5.鼓勵幼兒使用大型拼圖來補(bǔ)充他們的房子結(jié)構(gòu),如門、窗戶和煙囪等。6.鼓勵幼兒使用紙板和彩紙來制作額外的建筑材料,如花園、樹木和車輛等。7.提供顏料、刷子和膠水,讓幼兒可以涂色和粘貼他們的房子和其他建筑材料。8.在幼兒完成建筑后,鼓勵他們向其他幼兒展示和解釋他們的作品。教學(xué)延伸:1.鼓勵幼兒合作和分享建設(shè)過程中的材料和創(chuàng)意。2.提問幼兒有關(guān)他們建筑的問題,例如“你的房子的顏色是什么?”或者“你的房子有幾個窗戶?”來促進(jìn)幼兒對建筑元素的注意力和記憶力。3.引導(dǎo)幼兒通過加入其他材料,例如小動物或家具,來擴(kuò)展他們的建筑場景。4.鼓勵幼兒談?wù)撍麄兊姆孔雍推渌ㄖ牧系挠猛竞凸δ?。評估與反思:1.觀察幼兒在建筑過程中的參與度和動手能力。2.觀察幼兒是否能夠合作和分享建設(shè)過程中的材料和創(chuàng)意。3.回顧游戲結(jié)束時,與幼兒討論他們的建筑,鼓勵他們描述他們的作品和分享他們在游戲中學(xué)到的知識。教案總結(jié):通過建構(gòu)游戲幼兒園的房子,幼兒可以在實(shí)踐中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。這個游戲還將幫助幼兒了解不同的建筑元素和結(jié)構(gòu)的組成,并為幼兒提供一個合作和集體創(chuàng)作的機(jī)會。這
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