《中國旅游地理》模塊二 項目五 華東旅游區(qū) （教案） -《中國旅游地理》（高教版第一版）

《中國旅游地理》教案課題項目五華東旅游區(qū)任務(wù)一華東旅游區(qū)概況課型新授課課時2授課班級中職一年級授課時間授課教師教材分析《中國旅游地理》是旅游服務(wù)與管理專業(yè)的核心課，在旅游服務(wù)中占有重要地位。本項目主要向?qū)W生介紹華東旅游區(qū)的旅游資源概況和主要游覽勝地。為了使學(xué)生能夠?qū)W以致用，更好的接近旅游行業(yè)，在教學(xué)中采用了旅行社的實際產(chǎn)品以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的實踐能力。學(xué)情分析學(xué)生對華東旅游資源有一定的了解，但缺乏整體上系統(tǒng)的認(rèn)識。學(xué)生思維活躍，樂于接受新鮮事物，通過自媒體等多種途徑了解了一部分旅游地理知識，具備一定的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解華東旅游區(qū)的區(qū)域概況；掌握華東旅游區(qū)旅游資源的基本特征。能力目標(biāo)：能夠閱讀華東旅游區(qū)旅游圖，能對著名景點進行簡單講解。素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生旅游專業(yè)素養(yǎng)，及時關(guān)注行業(yè)信息。學(xué)習(xí)重難點重點：華東旅游區(qū)旅游資源的基本特征難點：通過旅游資源分布圖掌握華東旅游資源分布教學(xué)方法圖例教學(xué)法、對比分析教學(xué)法、合作探究法課前準(zhǔn)備學(xué)生分組、微課、視頻資料學(xué)生分組，自主搜集文房四寶和龍井茶傳說，準(zhǔn)備課上介紹教學(xué)媒體教學(xué)一體機、PPT課件、微課、視頻資料

教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計設(shè)計意圖活動一：創(chuàng)設(shè)情境生成問題教師播放視頻：詩意江南在中國人心中，江南是一個詩意的地方。小橋流水，船渡人家，杏花微雨，山水如畫……浸潤著中國人的詩意。在這里，有艷若桃李的采蓮姑娘；在這里，有如詩如畫的江南風(fēng)景；在這里，有可愛可親的煙火人家；在這里，有難舍難分的世情交誼……幾乎一切美好，都可以在江南找到。它是中國人心中的夢境，是理想之所。展示ppt：最有情趣的江南：江南無所有，聊贈一枝春?！顿浄稌稀纺媳背り憚P折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。最令人懷念的江南：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！稇浗先住诽啤ぐ拙右捉虾茫L(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？教師提出問題：讓世人陶醉的江南美景指的是哪個區(qū)域？旅游資源有什么特征？學(xué)生觀看視頻、朗讀江南詩句，思考教師問題。通過描寫江南詩句調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。活動二：調(diào)動思維探究新知一、華東旅游區(qū)區(qū)域概況1.教師展示地圖，請學(xué)生識記華東旅游區(qū)位置。華東旅游區(qū)位于我國東部，包括上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、江西省等四省一市，總面積51.72萬平方千米，人口約2.6億。2.師生總結(jié)華東旅游區(qū)的地理概況。（1）地形以平原、丘陵為主，島嶼眾多華東旅游區(qū)的地形：以長江中下游平原及三角洲平原、黃淮平原、江南丘陵、皖浙丘陵及淮南山地為主。（2）夏熱冬溫，雨量豐沛飛花令——梅雨詩句黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！w師秀《約客》學(xué)生思考?xì)夂蛞蛩貙β糜螛I(yè)的影響。華東旅游區(qū)大部分地區(qū)屬亞熱帶濕潤性季風(fēng)氣候，冬溫夏熱、四季分明、降水充沛、季節(jié)分配均勻是本區(qū)的氣候特點。由于本區(qū)氣候條件優(yōu)越，一年四季均適宜觀光旅游，特別是春、秋兩季，溫度適宜、無風(fēng)沙，秋季降水較少、多晴日,是旅游的最佳季節(jié)。（3）物種豐富，物產(chǎn)富饒小組展示，介紹龍井茶傳說和名貴水產(chǎn)。師生點評，總結(jié)華東旅游區(qū)物產(chǎn)。華東旅游區(qū)的植被是以常綠闊葉樹種為主的亞熱帶常綠闊葉林。有各類藥材、有大量的木本油料作物及優(yōu)質(zhì)木材、毛竹；有暖溫帶和亞熱帶水果；許多名茶也出自本區(qū)，如杭州龍井、祁門紅茶、歙縣綠茶等。淡水魚種類多、產(chǎn)量大，太湖銀魚、陽澄湖大閘蟹、富春江鰣魚、西湖鯉魚等都是名產(chǎn)。經(jīng)濟發(fā)達，文化繁榮小組展示，介紹文房四寶。師生點評總結(jié)。華東旅游區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，物產(chǎn)豐富。本區(qū)是我國重要的工業(yè)基地之一，鋼鐵、機電、輕紡、化工等在全國居首要地位。本區(qū)也是我國農(nóng)業(yè)最發(fā)達的地區(qū)之一，江南平原號稱“魚米之鄉(xiāng)”。本區(qū)的民族工業(yè)發(fā)展較早，發(fā)展水平也較高，尤其是傳統(tǒng)工業(yè)和手工業(yè)種類多，質(zhì)地優(yōu)良。（5）交通發(fā)達，旅游設(shè)施完善教師提問：與東北旅游區(qū)相比，華東旅游區(qū)的交通有哪些優(yōu)勢？華東旅游區(qū)是國內(nèi)交通最發(fā)達地區(qū)之一，陸、海、空交通以上海市為中心，向外圍輻射。區(qū)內(nèi)鐵路線，南北向有京滬、京九兩大鐵路干線，東西向有滬杭、浙贛線和隴海線，且多條高鐵已開通。本區(qū)公路密度較大，多條國道和京滬、滬杭甬等高速公路相互連接形成了稠密的公路網(wǎng)。區(qū)內(nèi)水上運輸十分方便，海運以上海為中心，長江黃金水道游以及大運河旅游線開辟，極受國內(nèi)外游客的歡迎。本區(qū)航空運輸十分發(fā)達，區(qū)內(nèi)主要城市均有航班相通。學(xué)生讀圖，識記華東旅游區(qū)位置。學(xué)生參與游戲，背誦梅雨詩句。小組展示，講解龍井茶傳說和名貴水產(chǎn)。小組展示，講解龍井茶傳說和名貴水產(chǎn)。小組合作，探究華東旅游區(qū)的交通優(yōu)勢。通過閱讀地圖，培養(yǎng)學(xué)生的地理意識，為以后旅游操作打下基礎(chǔ)。通過游戲的設(shè)計，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升文化素養(yǎng)。鍛煉學(xué)生的講解能力。鍛煉學(xué)生的講解能力。通過對比分析，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。活動三：調(diào)動思維探究新知華東旅游區(qū)旅游資源特征教師提問：華東旅游區(qū)有哪些名山圣水？1.名山眾多，水景秀麗（1）名山：黃山、九華山、廬山、雁蕩山、普陀山、天柱山、天臺山、天目山、井岡山、三清山、龍虎山等。（2）勝水：全國五大淡水湖中除洞庭湖外，鄱陽湖、太湖、洪澤湖、巢湖全都集中在本區(qū)。太湖、巢湖、玄武湖等湖泊游，以及大運河沿岸游，已成為領(lǐng)略江南風(fēng)物的最佳旅游線路。2.園林薈萃，名城奪目小組導(dǎo)游講解江南園林。教師播放江南園林視頻。（1）古典園林主要集中在蘇州、南京、無錫、揚州、上海等地。著名的園林有拙政園、豫園、網(wǎng)師園、個園等。（2）著名旅游城市上海、南京、蘇州、杭州、揚州、紹興等被國務(wù)院列為歷史文化名城的城市達28座（統(tǒng)計到2014年8月）。3.風(fēng)景名勝云集，旅游產(chǎn)品多樣（1）本區(qū)有48個國家級風(fēng)景名勝區(qū)。（2）本區(qū)被聯(lián)合國教科文組織列入世界物質(zhì)遺產(chǎn)的項目有9處。（3）本區(qū)國家5A級景區(qū)44處。（4）本區(qū)紅色旅游、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游等旅游產(chǎn)品豐富多彩。小組合作、回答問題小組展示，觀看視頻。小組合作探究，掌握華東旅游區(qū)旅游資源特征?；顒铀模赫{(diào)動思維探究新知三、華東旅游區(qū)旅游產(chǎn)品1.一地產(chǎn)品2.連線產(chǎn)品教師展示旅游產(chǎn)品海報，小組合作分析旅游產(chǎn)品的構(gòu)成。小組合作、分析產(chǎn)品。通過分析實際旅游產(chǎn)品，增進學(xué)生對旅游行業(yè)的了解，理解旅游地理在旅游業(yè)中的作用。活動五：鞏固練習(xí)素質(zhì)提升見同步練習(xí)學(xué)生反復(fù)做各種習(xí)題幫助學(xué)生記憶、保持、再認(rèn)和回憶，并鞏固考綱考點的基本內(nèi)容，掌握的準(zhǔn)確率爭取達到80%以上。課堂小結(jié)作業(yè)布置華東旅游區(qū)位于我國東部，包括江蘇省、浙江省、安徽省、江西省、上海市四省一市，旅游資源豐富，旅游業(yè)發(fā)達，是我國最熱門的旅游區(qū)之一。作業(yè)見同步練習(xí)板書設(shè)計項目五華東旅游區(qū)任務(wù)一華東旅游區(qū)概況一、華東旅游區(qū)地理概況二、華東旅游