吉林省四平市重點中學(xué)2024年中考三模歷史試題含解析

吉林省四平市重點中學(xué)2024年中考三模歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．我國開始改變落后的工業(yè)面貌，向社會主義工業(yè)化邁進始于A．第一個五年計劃超額完成B．三大改造的基本完成C．改革開放D．新中國的成立2．下圖是某一條約簽訂的情景，該條約是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重、精神屈辱最深沉的不平等條約。它的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。這個條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》3．新航路開辟后，原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美。這種現(xiàn)象反映了新航路的開辟（）A．推動了歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B．加強了各大洲之間的聯(lián)系C．促進了歐洲工商業(yè)發(fā)展D．促進了歐洲文化思想的繁榮4．在世界近代史中，為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，并使其不斷完善的是A．近代思想解放運動 B．歐美資產(chǎn)階級革命C．第一次工業(yè)革命 D．各國資產(chǎn)階級改革5．“它高舉民主與科學(xué)的旗幟，對封建專制制度和封建思想文化進行了一次猛烈的掃蕩，促進了中國人民特別是知識青年的覺醒……是中國近代史上一次空前的思想解放運動。”這段材料敘述了哪一歷史事件A．洋務(wù)運動B．百日維新C．辛亥革命D．新文化運動6．下列屬于古代羅馬政治體制的有（）①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A．①②B．①③C．②④D．③④7．在中華人民共和國的中，毛澤東曾兩次視察過黃石，在他以后的或代主席中，曾到過黃石的國家領(lǐng)導(dǎo)人有（）①李先念②董必武③華國鋒④楊尚昆A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．通過“絲綢之路”，中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國。這反映出“絲綢之路”（）A．推動了沿線地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展B．成為中西交通的主要通道C．促使中國成為世界經(jīng)貿(mào)中D．促進了中外經(jīng)濟文化交流9．澳門大學(xué)校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項是（）①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．“惟楚有才，于斯為盛?！苯F(xiàn)化湖湘大地人才輩出，他們?yōu)橹袊锩托轮袊慕ㄔO(shè)作出了獨特的貢獻。下列人物中，屬于全面建設(shè)社會主義時期的湘籍英雄是A．雷鋒B．邱少云C．羅盛教D．譚嗣同11．下列關(guān)于我國古代文化成果表達錯誤的一項是A．司（后）母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．《史記》是司馬遷編著的一部編年體通史C．王羲之的作品《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”D．《天工開物》被譽為”中國17世紀(jì)的工藝百科全書”12．“發(fā)生在歐洲14世紀(jì)至17世紀(jì)的“文藝復(fù)興”是一段社會和文化的改革時期?！拔乃噺?fù)興”意味著繼承、復(fù)興、更生和再生?！庇嘘P(guān)文藝復(fù)興實質(zhì)說法正確的是（）A．希臘羅馬古典文化的復(fù)興B．公開抨擊封建專制與天主教會C．資產(chǎn)階級的思想解放運動D．追求個性解放與思想自由二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀(jì)中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性？天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？14．閱讀下列材料：材料：1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟?！匀私贪嬲埢卮穑翰牧现械倪|是由哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)？根據(jù)材料指出，澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評價澶淵之盟？下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中，哪一幅是錯誤的？請說明理由錯誤：＜填字母＞，理由：。15．列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年-1957年，為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的完成，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強，在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地。從此，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、D【解析】

聯(lián)系已學(xué)知識可知《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重、精神屈辱最深沉，從而給中國人民帶來空前災(zāi)難的不平等條約。確立了清政府為帝國主義列強的忠實奴仆的地位，從此，清政府成為資本主義列強統(tǒng)治中國的工具。它的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。所以答案選D。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。題文中的“原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美?！边@種現(xiàn)象反映了新航路的開辟后加強了各大洲之間的聯(lián)系，ACD不符合題意，所以此題選B。4、C【解析】

抓住題干關(guān)鍵詞“為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命極大地促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，鞏固了新興的資本主義制度，產(chǎn)生了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立。推動城市化進程，世界形成了西方先進、東方落后的局面。工業(yè)革命的發(fā)展和影響使19世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進一步鞏固與擴大，如俄國1861年改革、日本明治維新等。所以C項符合題意；A項為資本主義產(chǎn)生奠定的是思想基礎(chǔ)，BD項革命或改革確立了資本主義制度。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。5、D【解析】

根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國近代史上一次空前的思想解放運動?！笨芍从车氖切挛幕\動。新文化運動高舉民主與科學(xué)的旗幟，是中國近代史上一次空前的思想解放運動，在思想文化領(lǐng)域促進了我國近代化，其主要代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適等。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、A【解析】

古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制，羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國，城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意，BCD不符合題意，故答案選擇A。7、B【解析】

建國后，因為礦冶，多位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾到過黃石，如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等，華國鋒沒有去過黃石，所以B符合題意，其他三項均布符合，故本題選B。【點睛】本題屬于組合型選項題，可根據(jù)排除法得出答案。8、D【解析】

依據(jù)題干“中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國”，可見“絲綢之路”成為中外經(jīng)濟文化交流的重要通道，題干沒有體現(xiàn)沿線地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，故A不符合題意?！爸形鹘煌ǖ闹饕ǖ馈北硎鲞^于絕對化，故B不符合題意。中外經(jīng)濟文化交流頻繁不表示中國一定成為世界經(jīng)貿(mào)中心，表述過于絕對化，故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識，可知“絲綢之路”促進了中外經(jīng)濟文化交流，故D符合題意。故選D。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)，文藝復(fù)興運動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權(quán)威，把人從中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖下解放出來，否定神的絕對權(quán)威；突出強調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實人生幸福，追求自由平等，①②③項敘述正確，A項符合題意；④項敘述錯誤，需排除含④的BCD三項。故選A。10、A【解析】

依據(jù)題干“全面建設(shè)社會主義時期”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，全面建設(shè)社會主義時期是1956-1966年，雷鋒是湖南長沙人，中國人民解放軍戰(zhàn)士，1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲，被稱為“節(jié)約標(biāo)兵”，A項符合題意；邱少云和羅盛教是抗美援朝時期的人物，BC項不符合題意；譚嗣同是戊戌變法時期的人物，D項不符合題意；故選A。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《史記》是司馬遷編著的中國第一部紀(jì)傳體通史。B符合題意，ACD表述正確，不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教的思想運動。它的實質(zhì)是一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，是資產(chǎn)階級文化的興起。故C項正確。它借助古希臘羅馬文化，但不是希臘羅馬古典文化的復(fù)興，A項錯誤。文藝復(fù)興抨擊天主教會，但沒有公開抨擊封建專制，B項錯誤。追求個性解放與思想自由不是文藝復(fù)興實質(zhì)，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務(wù)教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實行強制性義務(wù)教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發(fā)展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、（1）契丹（2分）（2）遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣（2分）（3）對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔(dān)。但是（2分）澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，從長遠看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。（2分）（4）C．（2分）理由：南宋在遼滅亡后才建立，南宋和遼不可能同時并立。（2分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知，10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機建立政權(quán)，國號遼。（2）根據(jù)材料“1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟”可知，澶淵之盟的主要內(nèi)容有遼朝撤兵，宋給遼歲幣。（3）根據(jù)所學(xué)可知，對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔(dān)。但是，澶淵之盟的訂立有其積極的一面，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，從長遠看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。（4）根據(jù)所學(xué)可