計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)（五年制大專）課程基本信息課程代碼課程性質(zhì)必修課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)適用專業(yè)公共課課程學(xué)時(shí)138課程學(xué)分課程安排一年級(jí)、二年級(jí)開課教研室理科教研室一、課程性質(zhì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是全專業(yè)學(xué)生在入學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)兩學(xué)年的公共必修課。掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是培養(yǎng)新型人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是為適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展要求、提高學(xué)生信息素養(yǎng)的前提。它屬于國家教委提出的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育三個(gè)層次課程體系中的第一層次，它為后續(xù)信息技術(shù)課程及其它相關(guān)課程打下基礎(chǔ)。目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，培養(yǎng)學(xué)生自覺使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問題的能力，使計(jì)算機(jī)成為學(xué)生獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有力工具，從而促進(jìn)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)、提高學(xué)生基本素質(zhì)與能力。二、課程設(shè)計(jì)思路本課程遵循高等職業(yè)教育“行動(dòng)領(lǐng)域和項(xiàng)目導(dǎo)向”的理念，在課程設(shè)計(jì)的過程中，按照實(shí)際工作中對(duì)計(jì)算機(jī)基本技能的要求，設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)和項(xiàng)目內(nèi)容，注重實(shí)際案例在教學(xué)中重要的作用，提高學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注重提高學(xué)生的職業(yè)能力。1．“工學(xué)結(jié)合”的理念結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)工作單位實(shí)際工作崗位中計(jì)算機(jī)的一些實(shí)際應(yīng)用，以職業(yè)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，以項(xiàng)目為導(dǎo)向設(shè)計(jì)大量的應(yīng)用實(shí)例。在教學(xué)過程中提出真實(shí)的有代表性的工作任務(wù)，教師分析任務(wù)需求，提出“解決方案”，然后教師詳細(xì)講解“任務(wù)實(shí)現(xiàn)”的操作步驟和方法，完成后進(jìn)行“效果展示”，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。2．“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的理念從學(xué)校、企事業(yè)單位“信息化辦公”的實(shí)際工作出發(fā)，針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)選取了六個(gè)項(xiàng)目，按照“學(xué)習(xí)情境----提出任務(wù)---分析任務(wù)-----解決辦法----操作過程-----效果展示”的過程，帶領(lǐng)學(xué)生逐步完成任務(wù)，通過這些任務(wù)全面訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。以學(xué)習(xí)情境為基礎(chǔ)，實(shí)施“理論—實(shí)踐一體化”的課堂教學(xué)，融“教、學(xué)、做”為一體。三、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的信息素養(yǎng)包括：對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力；對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力；發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問題的能力；遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。（二）三維目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：⑴理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。⑵了解操作系統(tǒng)的基本功能，熟練掌握Windows7的使用方法和屬性設(shè)置方法。⑶理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及因特網(wǎng)（Internet）的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。⑷熟練掌握用因特網(wǎng)（Internet）搜索網(wǎng)絡(luò)資源和享用網(wǎng)絡(luò)資源的方法。⑸熟練掌握至少一種中文錄入方法。⑹熟練掌握使用文字處理軟件Word進(jìn)行圖文編排的方法。(7)熟練掌握使用電子表格軟件Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方法。⑻熟練掌握使用軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)建、編輯演示文稿的方法。(9)熟練掌握多媒體素材的處理方法和技巧。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)習(xí)及分析問題、解決問題的上機(jī)實(shí)踐操作能力。3．情感目標(biāo)：激發(fā)并加強(qiáng)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)相互協(xié)作解決問題的意識(shí)。四、教學(xué)策略1.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》通過對(duì)這門課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能，具有一定的漢字輸入能力，掌握Internet網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用，掌握中文Windows7的操作系統(tǒng)的安裝和使用。掌握文字處理軟件Word2007、Excel2007和PowerPoint2007的使用。熟練掌握多媒體素材的處理方法和技巧。2.教學(xué)方法：本課程為實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，采用講授與上機(jī)操作相結(jié)合的教學(xué)方式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)理論素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)常用軟件的應(yīng)用能力?？刹捎弥v授法、教練法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、基于問題的學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、范例教學(xué)法等。3.教學(xué)途徑：科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方案(1)注重教學(xué)設(shè)計(jì)的過程信息技術(shù)教師要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的過程，包括熟悉教學(xué)目標(biāo)、了解學(xué)生和教學(xué)環(huán)境、分析教材、設(shè)計(jì)教案、收集信息、開發(fā)和有效利用教學(xué)資源等。(2)注重教學(xué)單元的整體設(shè)計(jì)信息技術(shù)教師要針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容模塊化強(qiáng)的特征，注重教學(xué)單元的整體設(shè)計(jì)。通過精選并組織教學(xué)單元中貼近學(xué)生生活的主題事件，將教學(xué)單元中的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)統(tǒng)籌安排，在解決問題或完成項(xiàng)目的過程中實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變信息技術(shù)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)以學(xué)定教，注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究、交流、評(píng)價(jià)等活動(dòng)凸現(xiàn)出來，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程。(4)注重整合型教學(xué)設(shè)計(jì)信息技術(shù)教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要從教學(xué)單元的整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，合理運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)手段，注重與其它學(xué)科教學(xué)的整合，使信息技術(shù)既是學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，又是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，防止陷入純粹的知識(shí)灌輸和技能訓(xùn)練。(5)注重形成個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)方案提倡教師在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上，通過開展集體備課活動(dòng)，教師間互相交流教學(xué)設(shè)計(jì)方案，相互啟發(fā)、取長補(bǔ)短，教師再對(duì)原有教學(xué)設(shè)計(jì)方案及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充、完善，形成個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)方案。(6)注重教學(xué)設(shè)計(jì)資源的開發(fā)和共享教師教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須形成電子文檔（參考樣式附后），教學(xué)需要的素材、課件等可以合作開發(fā)，并通過校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)共享。4..教學(xué)手段：①“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式。打破傳統(tǒng)的“理論課+實(shí)訓(xùn)課”教學(xué)模式，不再區(qū)分理論課和實(shí)訓(xùn)課，將教學(xué)全部安排在機(jī)房進(jìn)行，把講和練有機(jī)結(jié)合起來，便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)要提倡“精講多練”和“邊講邊練”的教學(xué)形式，突出基本知識(shí)的掌握，著重應(yīng)用能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)技術(shù)分析、解決各種問題的意識(shí)和能力。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理數(shù)據(jù)、獲取信息的意識(shí)和能力，形成信息時(shí)代創(chuàng)新人才必需的信息素養(yǎng)和信息能力。②任務(wù)驅(qū)動(dòng)及推廣案例教學(xué)。“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)踐問題的能力。教學(xué)中，教師應(yīng)深入了解授課專業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的需求，盡可能使用專業(yè)教學(xué)中的素材開發(fā)教學(xué)案例提出生活實(shí)際中的應(yīng)用問題讓學(xué)生解決。五、教學(xué)模塊以教師指導(dǎo)下的活動(dòng)體驗(yàn)、訓(xùn)練實(shí)操兩條路徑相互滲透，強(qiáng)調(diào)理實(shí)一體化，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)業(yè)與職業(yè)相結(jié)合，考核過程與結(jié)果相結(jié)合。課程內(nèi)容主要包括七個(gè)模塊：第一模塊是計(jì)算機(jī)基本知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)與安全第二模塊是windows7操作系統(tǒng)第三模塊是Word2007第四模塊是Excel2007第五模塊是PowerPoint2007第六模塊是多媒體素材的處理模塊項(xiàng)目理論知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)參考學(xué)時(shí)第一模塊計(jì)算機(jī)基本知識(shí)信息與信息技術(shù)的概念計(jì)算機(jī)基本知識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成對(duì)比學(xué)生機(jī)，加深對(duì)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)的認(rèn)知2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)搜索引擎的使用電子郵件的使用搜索計(jì)算機(jī)病毒相關(guān)文章并發(fā)送到教師郵箱2計(jì)算機(jī)操作安全計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與防治殺毒軟件的使用對(duì)自己使用的學(xué)生機(jī)進(jìn)行殺毒2第二模塊Windows7操作系統(tǒng)Windows7簡介及基本操作1.Windows窗口的基本操作練習(xí)2Windows7的文件、程序管理2.文件及文件夾的管理2Windows7的附件程序：畫圖3.使用畫圖軟件畫圖2Windows7的附件程序：記事本指法練習(xí)與漢字輸入4.使用記事本做打字練習(xí)2第三模塊Word2007基本操作與文檔的格式Word2007基本界面及操作創(chuàng)建、保存文檔輸入、選定文本復(fù)制、移動(dòng)和刪除文本查找和替換字體格式字符、段落、邊框的格式分欄排版1.對(duì)一篇文章進(jìn)行復(fù)制、選定、移動(dòng)以及文字格式的練習(xí)。2.設(shè)計(jì)一張賀卡或個(gè)人簡歷封面6表格制作創(chuàng)建、編輯、美化表格文本與表格的轉(zhuǎn)換頁面設(shè)置打印預(yù)覽制作課程表或個(gè)人簡歷信息表4圖文混排自選圖形圖文混排上機(jī)實(shí)操：制作一份電子小報(bào)6第四模塊Excel2007基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作Excel2007基本界面及操作（2）工作簿、工作表操作（2）編輯單元格，單元格類型（2）數(shù)據(jù)的自動(dòng)填充（2）數(shù)據(jù)有效性：下來菜單（2）1.制作個(gè)人信息登記表2.在登記表中制作下拉菜單10公式與函數(shù)公式法的使用（4）SUM、AVERAGE函數(shù)的使用（2）MAX，MIN函數(shù)的使用（2）RANK函數(shù)的使用（4）COUNTIF函數(shù)的使用（2）Countifs函數(shù)的使用（2）1.上機(jī)實(shí)操：制作成績表并計(jì)算2.對(duì)成績表進(jìn)行總分、平均分、綜合分，排名等的計(jì)算16數(shù)據(jù)管理與美化表格數(shù)據(jù)的篩選與排序（2）圖表的使用（2）圖表的美化（2）頁面設(shè)置（2）打印工作表各方式方法（2）對(duì)成績表的綜合分使用排序、排名圖表的練習(xí)10第五模塊PowerPoint2007基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作優(yōu)秀幻燈片作品賞析PowerPoint2007基本界面及操作新建、復(fù)制、移動(dòng)和刪除幻燈片編輯和管理幻燈片制作一份介紹自己的簡單演示文稿，要求7張以上幻燈片6演示文稿的格式與美化設(shè)計(jì)模板、配色方案、背景的設(shè)置多媒體素材的獲取圖片素材、音頻素材、視頻素材3．圖片、音頻、視頻的插入及美化4.表格的插入及美化設(shè)計(jì)模板的修改圖片、音頻、視頻、表格等的插入及編輯10演示文稿的放映幻燈片的切換效果設(shè)置幻燈片的自定義動(dòng)畫設(shè)置（1）基本動(dòng)畫設(shè)置路徑動(dòng)畫設(shè)置動(dòng)畫技巧：賞析、連接、時(shí)間線音樂連續(xù)播放3.超鏈接4．放映方式，自定義放映切換效果及自定義動(dòng)畫常用效果的綜合練習(xí)20第六模塊多媒體素材的處理現(xiàn)代教育技術(shù)概述現(xiàn)代教育技術(shù)含義信息技術(shù)與學(xué)科整合信息檢索及資源共享多媒體資源的獲取檢索幼教相關(guān)網(wǎng)站觀看相關(guān)范例學(xué)會(huì)網(wǎng)上獲取資源4圖形圖像素材的處理cs5軟件的獲取與安裝PS的界面和基本操作PS的工具介紹Ps的簡單濾鏡效果高斯模糊、徑向模糊等Ps文字的美化、圖層的概念1.應(yīng)用ps對(duì)圖形圖像進(jìn)行基本操作訓(xùn)練2,應(yīng)用ps制作規(guī)定題目的海報(bào)12音視頻素材的處理威力導(dǎo)演10軟件的獲取與安裝威力導(dǎo)演10基本界面及操作素材的導(dǎo)入和分類音頻素材的編輯與合成：導(dǎo)入至軌道、分割、拼接視頻素材的編輯與合成：導(dǎo)入至軌道、分割、拼接威力工具的使用音頻、視頻的類型介紹音頻、視頻格式轉(zhuǎn)換（主要是大容量轉(zhuǎn)小容量）圖像、音頻的處理2.手機(jī)視頻編輯及合成20合計(jì)學(xué)時(shí)138六、教學(xué)課時(shí)分配章節(jié)一二三四五六學(xué)時(shí)6816363636七、評(píng)價(jià)建議（一）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)：多元評(píng)價(jià)法：以過程性考核綜合評(píng)定成績，采用優(yōu)、良、中、合格、不合格五級(jí)計(jì)分制；其中，課堂出勤情況及課堂紀(jì)律（10%）；平時(shí)成績（50%）：五次以上平時(shí)作業(yè)或小測成績；期末考試（40%）：期末上機(jī)操作考試；參考平時(shí)表現(xiàn)給予適當(dāng)加分。（二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目考核點(diǎn)建議考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績比例優(yōu)良及格日常行為表現(xiàn)出勤教師抽查全勤有請(qǐng)假無缺勤缺勤3次以內(nèi)5%教學(xué)單元課堂表現(xiàn)教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)評(píng)價(jià)遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言和參與課堂討論等活動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，能夠參與課堂活動(dòng)，但發(fā)言不主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律5%知識(shí)點(diǎn)機(jī)考85分以上75分—85分60分—75分40%上機(jī)作業(yè)（五次以上作業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作情況、作業(yè)完成情況）教師根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)情況評(píng)價(jià)合作目的和分工明確；認(rèn)真并高質(zhì)量完成，報(bào)告單填寫詳實(shí)完整；匯報(bào)總結(jié)思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。按時(shí)和高質(zhì)量完成作業(yè)團(tuán)隊(duì)合作良好，其他表現(xiàn)一般。按時(shí)完成作業(yè)，質(zhì)量一般能夠完成實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)，并上交相關(guān)資料，但不能做到全員參與。按時(shí)完成作業(yè)，質(zhì)量不高50%八、課程資源一、核心教材《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WindowsXP+Office2007)》（邢鐵申(作者,編者),馮冰(作者,編者)）西北工業(yè)大學(xué)出版社，2009年1月第1版二、輔助教材王菁、孫巖等主編.《Office2007辦公應(yīng)用》.清華大學(xué)出版社。《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程（第二版）》，中國鐵道出版社。三、學(xué)習(xí)工具（一）軟件需求：要求均支持WIN764位操作系統(tǒng)Microsoftoffice2007版本W(wǎng)ord、Excel、PowerPoint。AdobePhotoshopCS5以上版本威力導(dǎo)演10(CyberLinkPowerDirectorUltra10)VegasPro12格式工廠（FormatFactory）暴風(fēng)影音5（二）極域2010版WIN7版教學(xué)軟件（三）機(jī)房計(jì)算機(jī)系統(tǒng)還原軟件和網(wǎng)絡(luò)同傳功能

四、機(jī)房設(shè)計(jì)機(jī)房按照7行8列的標(biāo)準(zhǔn)布局，每班課最多可容納56人。課程內(nèi)容模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)：信息的概念、搜索引擎、電子郵件的使用、計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防與殺毒難點(diǎn)：電子郵件的使用一、教學(xué)目的清楚信息素養(yǎng)的重要性以及信息技術(shù)的學(xué)習(xí)方法。掌握搜索引擎、電子郵件的使用以及計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防與殺毒。學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的思維、方法。二、教學(xué)內(nèi)容信息與信息技術(shù)的概念計(jì)算機(jī)基本知識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)搜索引擎的使用電子郵件的使用計(jì)算機(jī)操作安全計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與防治殺毒軟件的使用殺毒軟件的使用三、作業(yè)練習(xí)搜索計(jì)算機(jī)病毒相關(guān)文章并發(fā)送到教師郵箱對(duì)自己使用的學(xué)生機(jī)進(jìn)行殺毒模塊二Windows7操作系統(tǒng)重點(diǎn)：、Windows7的基本操作、正確的指法難點(diǎn)：正確的指法教學(xué)目的通過本課程教學(xué)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、Windows7的基本操作學(xué)習(xí)打字正確的指法和畫圖程序的基本操作。教學(xué)內(nèi)容Windows7簡介及基本操作Windows7的文件、程序管理Windows7的附件程序：記事本、畫圖指法練習(xí)與漢字輸入三、作業(yè)練習(xí)文件及文件夾的管理（建立、復(fù)制、移動(dòng)、剪切等）使用畫圖軟件畫圖打字練習(xí)模塊三Word2007重點(diǎn)：文檔的格式、圖文混排、表格處理難點(diǎn)：圖文混排、表格處理教學(xué)目的1.掌握word2007文檔的格式、圖文混排、表格處理。2.掌握使用電子文檔學(xué)習(xí)、展示的方法。教學(xué)內(nèi)容Word2007基本界面及操作創(chuàng)建、保存文檔輸入、選定文本復(fù)制、移動(dòng)和刪除文本查找和替換字體格式字符、段落、邊框的格式分欄排版創(chuàng)建、編輯、美化表格文本與表格的轉(zhuǎn)換頁面設(shè)置打印預(yù)覽自選圖形圖文混排作業(yè)練習(xí)對(duì)一篇文章進(jìn)行復(fù)制、選定、移動(dòng)以及文字格式的練習(xí)。設(shè)計(jì)一張賀卡或個(gè)人簡歷封面制作課程表或個(gè)人簡歷信息表上機(jī)實(shí)操：制作一份電子小報(bào)模塊四Excel2007重點(diǎn)：表格的創(chuàng)建、公式與函數(shù)的使用、頁面設(shè)置與打印難點(diǎn)：函數(shù)的使用教學(xué)目的1.掌握Excel2007表格的創(chuàng)建、公式與函數(shù)的使用、頁面設(shè)置與打印。2.掌握使用電子表格創(chuàng)建、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)內(nèi)容Excel2007基本界面及操作工作簿、工作表編輯單元格，單元格類型數(shù)據(jù)的自動(dòng)填充數(shù)據(jù)有效性公式法的使用SUM、AVERAGE函數(shù)的使用MAX，MIN函數(shù)的使用RANK函數(shù)的使用COUNTIF函數(shù)的使用數(shù)據(jù)的篩選與排序圖表的使用頁面設(shè)置打印預(yù)覽作業(yè)練習(xí)制作個(gè)人信息登記表在登記表中制作下