2022年10月自考中國(guó)古代文學(xué)史二試題含解析

2022年10月自考中國(guó)古代文學(xué)史二試題一、單項(xiàng)選擇題1、貫云石《【雙調(diào)】殿前歡·楚懷王》的體裁是（）（A）詩(shī)（B）詞（C）散曲套曲（D）散曲小令2、下列《賀新郎》句子中，與晉室南渡有關(guān)的是（）（A）記得太行山百萬(wàn)，曾入宗爺駕馭（B）問(wèn)當(dāng)年、祖生去后，有人來(lái)否（C）多少新亭揮淚客，誰(shuí)夢(mèng)中原塊土（D）應(yīng)笑書生心膽怯，向車中、閉置如新婦3、陳亮《水調(diào)歌頭》(不見南師久)是一首（）（A）懷古詞（B）節(jié)令詞（C）送別詞（D）詠物詞4、向漢景帝說(shuō)“李廣才氣，天下無(wú)雙”的人是（）（A）程不識(shí)（B）李蔡（C）公孫昆邪（D）霸陵尉5、楊萬(wàn)里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是（）（A）對(duì)比（B）排比（C）比擬（D）反襯6、《史記》中的“世家”一共有（）（A）二十篇（B）三十篇（C）四十篇（D）五十篇7、下列陸游《三月十七日夜醉中作》詩(shī)句中，概括全篇主旨的是（）（A）白浪如山寄豪壯（B）華發(fā)蒼顏羞自照（C）誰(shuí)知得酒尚能狂（D）逆胡未滅心未平8、《齊桓晉文之事》選自（）（A）《莊子》（B）《茍子》（C）《孟子》（D）《韓非子》9、王禹偁《村行》的體裁屬于（）（A）七言律詩(shī)（B）七言古詩(shī)（C）五言律詩(shī)（D）五言古詩(shī)10、《誠(chéng)意伯文集》的作者是（）（A）宋濂（B）高啟（C）劉基（D）方孝孺11、元好問(wèn)創(chuàng)作成就最高的文學(xué)體裁是（）（A）詩(shī)（B）詞（C）曲（D）散文12、我國(guó)第一部編年體史書是（）（A）《春秋》（B）《國(guó)語(yǔ)》（C）《戰(zhàn)國(guó)策》（D）《史記》13、在張岱《柳敬亭說(shuō)書》中，“白文”一詞所指的說(shuō)書是（）（A）有音樂(lè)伴奏（B）只以白話文表演（C）說(shuō)唱相兼（D）只說(shuō)不唱14、鄧牧《君道》中，“讓石戶之農(nóng)而石戶之農(nóng)入?！钡娜耸牵ǎˋ）堯（B）舜（C）許由（D）秦皇15、馮夢(mèng)龍的《杜十娘怒沉百寶箱》改編自文言小說(shuō)（）（A）《游仙窟》（B）《霍小玉傳》（C）《負(fù)情儂傳》（D）《會(huì)真記》16、漢樂(lè)府基本藝術(shù)特色是擅長(zhǎng)（）（A）敘事（B）抒情（C）繪景（D）寫人17、與白居易并稱的詩(shī)人是（）（A）韓愈（B）柳宗元（C）元?。―）孟郊18、《【南呂】一枝花·不伏老》自我夸耀的各種技藝中，與戲曲表演直接有關(guān)的是（）（A）蹴鞠（B）打圍（C）插科（D）雙陸19、《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的作者是（）（A）李白（B）劉禹錫（C）李華（D）白居易20、下列詞人中，開南宋愛國(guó)詞先聲的是（）（A）張孝祥（B）張?jiān)獛郑–）陳亮（D）辛棄疾21、下列作家中，號(hào)誠(chéng)齋的是（）（A）楊萬(wàn)里（B）劉克莊（C）范成大（D）姜夔22、《論督責(zé)書》的作者是（）（A）楊惲（B）賈誼（C）晁錯(cuò)（D）李斯23、《蜀道難》的詩(shī)歌體裁是（）（A）五言古詩(shī)（B）七言歌行（C）七言律詩(shī)（D）七言排律24、《儒林外史》中寫馬二先生游西湖，見到仁宗皇帝的御書，他所采取的行動(dòng)是（）（A）慌忙朝拜（B）轉(zhuǎn)身便走（C）仔細(xì)欣賞（D）吐了一口痰25、與謝靈運(yùn)、顏延之齊名，合稱“元嘉三大家”的詩(shī)人是（）（A）鮑照（B）韋應(yīng)物（C）江淹（D）陶淵明26、古人以五聲對(duì)應(yīng)四時(shí)，閱讀《秋聲賦》可知，商對(duì)應(yīng)（）（A）春（B）秋（C）夏（D）冬27、“世有以術(shù)使民而無(wú)道揆者”一語(yǔ)，出自（）（A）《吳士》（B）《楚人養(yǎng)狙》（C）《獄中上母書》（D）《又與焦弱侯》28、先秦法家思想的集大成者是（）（A）商鞅（B）申不害（C）慎到（D）韓非29、下列不屬于“初唐四杰”的是（）（A）王勃（B）盧照鄰（C）楊炯（D）陳子昂30、《十五從軍征》屬于（）（A）郊廟歌辭（B）相和歌辭（C）雜曲歌辭（D）鼓吹曲辭二、多項(xiàng)選擇題31、下列作品是白居易創(chuàng)作的有（）（A）《長(zhǎng)恨歌》（B）《琵琶行》（C）《秦中吟》（D）《登高》（E）《與元九書》32、下列屬于盛唐田園詩(shī)派的詩(shī)人有（）（A）王維（B）孟浩然（C）杜甫（D）高適（E）岑參33、杜甫詩(shī)《同諸公登慈恩寺塔》中的“諸公”有（）（A）高適（B）岑參（C）儲(chǔ)光羲（D）薛據(jù)（E）王維34、下列句子，出自關(guān)漢卿《【南呂】一枝花(不伏老)》的有（）（A）我是個(gè)普天下郎君領(lǐng)袖，蓋世界浪子班頭（B）紅塵不向門前惹，綠樹偏宜屋角遮，青山正補(bǔ)墻頭缺（C）囑咐你個(gè)頑童記者。便北海探吾來(lái)，道東籬醉了也（D）子弟每是個(gè)茅草崗、沙土窩、初生的兔羔兒，乍向圍場(chǎng)上走（E）我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛陽(yáng)花，攀的是章臺(tái)柳35、下列作品中，具有文論性質(zhì)的有（）（A）《上歐陽(yáng)內(nèi)翰第一書》（B）《梅圣俞詩(shī)集序》（C）《祭歐陽(yáng)文忠公文》（D）《答謝民師書》（E）《朋黨論》三、簡(jiǎn)答題36、《邵公諫厲王弭謗》中邵公是如何對(duì)厲王進(jìn)行勸諫的?37、簡(jiǎn)述劉時(shí)中《【正宮】端正好·上高監(jiān)司》觸及重大社會(huì)問(wèn)題的特點(diǎn)。38、左思《詠史》(郁郁澗底松)一詩(shī)可分幾個(gè)層次，揭露了什么社會(huì)現(xiàn)象?39、概括李贄《又與焦弱侯》的主旨。40、簡(jiǎn)述《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》在句式上的特點(diǎn)。四、論述題41、論述柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)對(duì)情景關(guān)系的處理。42、試析《離騷》的浪漫主義風(fēng)格。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、C【試題解析】“新亭揮淚客”：晉室南渡后，士大夫經(jīng)常在新亭宴飲，說(shuō)到中原河山易主，相對(duì)流淚。見《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》。故選C。3、C【試題解析】這首詞作于宋淳熙十二年(1185)，此年十一月，宋孝宗命章森以大理寺試戶部尚書銜，任祝賀金世宗生辰正使，陳亮作此詞送行，故C項(xiàng)正確。4、C5、D【試題解析】楊萬(wàn)里《初入淮河》一詩(shī)，前兩句描寫河面上船的“背馳”和水的“交涉”，是一種明顯的反襯關(guān)系，后兩句寫水鳥的“無(wú)拘管”“自在飛”和現(xiàn)實(shí)中人卻不能自由往來(lái)形成暗中反襯。故選D項(xiàng)。6、B【試題解析】《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史．記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)三千多年的中國(guó)歷史。全書有本紀(jì)十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇，共一百三十篇。7、D【試題解析】此詩(shī)作于陸游離開前線的第二年。陸游渴望殺敵立功，卻無(wú)奈離開南鄭前線，心中黯淡無(wú)光。作者在詩(shī)中抒發(fā)了抗金殺敵愿望落空以后無(wú)可奈何的心情?！澳婧礈缧奈雌健币痪涓爬巳髦肌?、C9、A10、C11、A【試題解析】元好問(wèn)工詩(shī)、詞、散文，以詩(shī)的成就最高，是金代最杰出的詩(shī)人。其擅長(zhǎng)七律，筆力雄勁，意象深遠(yuǎn)，論者稱為“杜甫嗣響”。12、A【試題解析】此題可用排除法?！秶?guó)語(yǔ)》和《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體史書，《史記》為紀(jì)傳體史書，故B、C、D三項(xiàng)均可排除。13、D【試題解析】南方說(shuō)書分“大書”和“小書”，“大書”全是白文，只說(shuō)不唱；“小書”則唱白兼有。14、B15、C【試題解析】《杜十娘怒沉百寶箱》描寫的內(nèi)容是明代萬(wàn)歷年間轟動(dòng)京城的一樁真實(shí)事件，明人宋懋澄曾據(jù)此事件寫成文言小說(shuō)《負(fù)情儂傳》，《杜十娘怒沉百寶箱》即是由此文改編的擬話本小說(shuō)。16、A【試題解析】漢樂(lè)府詩(shī)以民歌為精華，繼承了《詩(shī)經(jīng)》以來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，其基本藝術(shù)特色是擅長(zhǎng)敘事，多采用雜言和五言，語(yǔ)言比較口語(yǔ)化，對(duì)中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。17、C【試題解析】白居易與元稹同為新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的積極倡導(dǎo)者，二者齊名，并稱“元白”。18、C【試題解析】插科指戲曲演員在表演中穿插的引人發(fā)笑的動(dòng)作表情。常同“打諢”合用，稱“插科打諢”。故選C。19、C【試題解析】唐天寶年間，李華曾以監(jiān)察御史奉使朔方，途徑古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)有感而作此文。20、B【試題解析】張?jiān)獛譃閮伤沃蝗耍茉?shī)文，詞作慷慨悲憤，開南宋愛國(guó)詞先聲。21、A22、D【試題解析】李斯是秦王朝唯一留有著作的文學(xué)家，除代表作《諫逐客書》外，其另有《論督責(zé)書》《自罪書》以及多篇刻石文傳世。23、B【試題解析】《蜀道難》為七言歌行詩(shī)，句式以七言為主，又摻雜四言、五言、六言、八言等句式，長(zhǎng)短參差，靈活多變。24、A【試題解析】《馬二先生游西湖》：“里面是三間大樓……拜了五拜?！备鶕?jù)原文可知，馬二先生見到仁宗皇帝的御書則是慌忙朝拜。25、A【試題解析】“元嘉”為南朝宋文帝的年號(hào)，而韋應(yīng)物為唐代詩(shī)人，江淹在元嘉年間尚為稚童，未有文名，陶淵明為東晉詩(shī)人，故B、C、D三項(xiàng)均可排除，正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。26、B【試題解析】《秋聲賦》：“夫秋，……商聲主西方之音；……”古人將五聲(宮、商、角、徵、羽)和四時(shí)相配，商屬秋。故選B。27、B【試題解析】“世有以術(shù)使民而無(wú)道揆者”意為“世上那種賣弄權(quán)術(shù)奴役人民而不依正道來(lái)規(guī)范事物的人”，此句出自劉基《楚人養(yǎng)狙》一文。28、D【試題解析】韓非在總結(jié)商鞅、申不害、慎到思想的基礎(chǔ)上，提出了法、術(shù)、勢(shì)三者結(jié)合的學(xué)說(shuō)，他的思想為建立封建的中央集權(quán)專制統(tǒng)治奠定了理論基礎(chǔ)，其為先秦法家思想的集大成者。29、D30、D二、多項(xiàng)選擇題31、A,B,C,E【試題解析】此題可用排除法，《登高》為杜甫的詩(shī)歌，故D項(xiàng)可排除。A、B、C三項(xiàng)為白居易的詩(shī)歌名篇，E項(xiàng)《與元九書》是白居易寫給元稹的書信，此四項(xiàng)均為白居易作品。32、A,B【試題解析】盛唐山水田園詩(shī)派以孟浩然、王維、儲(chǔ)光羲、常建等為代表，他們汲取了六朝文學(xué)善于體貌狀物的長(zhǎng)處，創(chuàng)造出情景交融、意境渾成的山水田園詩(shī)，形式上多工于五古、五律。33、A,B,C,D【試題解析】此詩(shī)作于天寶十一年，杜甫此年曾與高適、岑參、儲(chǔ)光羲和薛據(jù)等人同登慈恩寺中的大雁塔。34、A,D,E35、A,B,D【試題解析】A項(xiàng)文章對(duì)孟子、韓愈、歐陽(yáng)修的文章作了精到的評(píng)論；B項(xiàng)文章提出了“窮而后工”的詩(shī)學(xué)觀；D項(xiàng)文章討論了物、言、意三者的關(guān)系。此三者都具有文論性質(zhì)，故選A、B、D三項(xiàng)。三、簡(jiǎn)答題36、首先，邵公以治水作比喻，提出“防民之口，甚于防川”，揭示對(duì)待人民言論的兩種態(tài)度。其次，列舉古代各階層人士進(jìn)諫的情況，說(shuō)明君王聽政，必須聽取民眾意見。最后，通過(guò)比喻說(shuō)明民眾的議論正是執(zhí)政者可以利用的寶貴資源，歸納出言路不可堵的結(jié)論。37、作者以寫實(shí)的創(chuàng)作態(tài)度，反映元代民眾在災(zāi)荒中的苦難。作者情感熾烈，對(duì)災(zāi)民的悲憫，對(duì)奸商的憎惡，對(duì)貪官的憤恨和對(duì)高監(jiān)司的由衷感激，滲透于整篇作品。充分體現(xiàn)了作者悲天憫人的情懷，以及愛憎分明的強(qiáng)烈正義感。38、全詩(shī)分三層：開頭四句以反常的自然現(xiàn)象為喻，對(duì)照鮮明強(qiáng)烈；中間四句從自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)向社會(huì)現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)明了前四句的寓意；最后四句用具體的史事作證，說(shuō)明不合理現(xiàn)象的根源就是門閥制度。詩(shī)歌揭露了門閥制度下平庸的世家子弟竊據(jù)高位，英俊的寒門士子屈居下僚的不合理現(xiàn)象。39、文章通過(guò)鄭子玄恥講道學(xué)，與黃生追求“名利兩得，身行俱全”的趨附權(quán)門的假道學(xué)作了鮮明的對(duì)比，尖銳地揭露了宋代程朱以來(lái)至明代的理學(xué)家到處欺世盜名的行徑，指出所謂圣人、山人，其實(shí)都是“名為山人而心同商賈，口談道德而志在穿窬”的無(wú)恥之徒。40、以四言為主，間用五言、六言、七言，駢散相間，奇偶錯(cuò)綜，靈活自由；每段押韻，平仄交錯(cuò)，抑揚(yáng)抗墜；各段開頭多以“吾聞夫”“吾想夫”“吾聞之”等提領(lǐng)全段，文氣流蕩。四、論述題41、情景關(guān)系處理十分融合。一開始將“傷離別”的凄苦感情置于“冷落清秋節(jié)”的氣氛中，情景自然融合。上片以景收束，既暗示前程的迷茫與分別的深愁，又使詞情從“無(wú)語(yǔ)凝噎”的凄絕轉(zhuǎn)為“千里煙波”的悠長(zhǎng)。下片“楊柳岸”虛景實(shí)寫，充滿“傷離別”的凄婉情致，已成千古絕唱。42、首先，對(duì)理想的不懈追求和抒發(fā)強(qiáng)烈的主觀情感。詩(shī)人抱有“美政”理想，在現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中慘遭失敗，轉(zhuǎn)而在想象中繼續(xù)追求，終歸于失敗。后又設(shè)想離開祖國(guó)，但最終不忍離去。通過(guò)這一歷程，集中描摹了他受到黨人排擠而產(chǎn)生的“四種憂憤”，表現(xiàn)了屈原崇高的人格和深沉的愛國(guó)精神，具有強(qiáng)