九年級物理(上冊)期末試題及答案(全面)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級物理(上冊)期末試題及答案（全面）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會將看到（）A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B．內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同2、如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中（）A．電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大B．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小C．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大D．電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小3、圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)4、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示．移動光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像．下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D．該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點5、生活中的下列做法合理的是（）A．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌B．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈C．經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋D．發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用6、如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位7、兩個底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是（）A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強D．取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強8、下列實例中，為了增大壓強的是（）A．書包帶做的較寬 B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪 D．石磨的磨盤做得很重9、下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．10、完成交會對接后，宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天，這期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）A．引體向上B．做俯臥撐C．舉啞鈴D．原地蹬自行車11、小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左．再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B．將處在零刻度位置的游碼向右移C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移12、下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是（）A．①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③壓縮沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③做功沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．①壓縮沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．D．①做功沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能13、生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多，下列描述中正確的是（）A．摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能C．電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能D．摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能14、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路15、家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風．下列電路中最符合電吹風工作要求的是（）A．B．C．D．二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1：U2=______．電阻之比R1：R2=______．2、將分別標有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙兩只燈泡串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，_____燈更亮；若并聯(lián)接在該電源兩端，兩燈消耗的功率之比P甲：P乙＝_____．（忽略溫度對燈絲電阻的影響）3、公路上，路燈的連接方式是_______聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是_______聯(lián)．4、用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，_____的冷卻效果較好．因為它在_____過程中要_____熱量．5、質(zhì)量為50kg的水溫度從20℃升高到50℃吸收的熱量是________J，這些熱量如果完全由煤氣燃燒來提供，至少需________kg的煤氣．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值4.2×107J/kg）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，射向平面鏡的一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中，ON是∠AOB的角平分線，請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角α．2、如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖甲所示是“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置．（1）如圖乙所示是冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；當冰熔化一段時間后，試管中冰的質(zhì)量_____（選填“增加”、“減少”或“不變”）．（2）冰在熔化過程中_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變，大約持續(xù)了_____min．（3）加熱到第3min時，物質(zhì)的狀態(tài)為_____（選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．（4）再加熱過程中，杯口上方出現(xiàn)“白氣”，“白氣”是水蒸氣_____（填一物態(tài)變化）而成的．（5）在實驗過程中，不是用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做不但使試管受熱均勻，而且冰的溫度上升速度較_____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．2、在測量小燈泡的電功率時，電源電壓為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣．(1)在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是_______，經(jīng)分析有一根導線鏈接錯誤，請在連接錯誤的導線上打“×”，并補畫出一根導線連接成正確的電路．（_________）(2)電路連接正確后，從滑動變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____W．由圖可知，小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而______，滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇_______．A．10Ω1AB．15Ω1AC．25Ω1AD．30Ω1A(3)有同學認為利用該電路還可以探究出導體中電流和導體兩端電壓成正比，你認為這種說法_____(選填“合理”或“不合理”)，理由是_____．五、計算題（每題10分，共20分）1、底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計繩重及其體積，求：（1）圖甲中木塊A靜止時進入水中的體積；（2）物體B的密度；（3）圖乙中水對容器底部的壓強．2、小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴．則：(g取10N/kg)(1)小明的質(zhì)量是多少？(2)小明舉起杠鈴時，需要用多大的力？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、D3、C4、C5、A6、A7、C8、D9、B10、D11、D12、C13、C14、A15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、1:13:22、甲1：23、并串4、0℃的冰熔化吸收5、6.3×1060.15三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15