江蘇省南京市揚子第一中學2024年畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷含解析

江蘇省南京市揚子第一中學2024年畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．我黨在進行社會主義改造過程中的一項創(chuàng)舉是A．組織農民參加農業(yè)生產合作社B．組織手工業(yè)者參加手工業(yè)生產合作社C．對資本主義工商業(yè)實行公私合營D．對資本主義工商業(yè)采取贖買的政策2．“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。對“新紀元”的理解,正確的是A．中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利B．中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治C．中國進人了社會主義現代化建設新時期)D．中國結束了兩千多年的封建帝制3．為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育。最早建立國家教育體系的國家有（）①法國②德國③印度④美國A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．如下圖人物是美國歷史上著名的總統(tǒng)，他領導美國人民從惡魔般的困境中走出來?！皭耗А敝福ǎ〢．英國殖民統(tǒng)治 B．南方奴隸主叛亂C．日本偷襲珍珠港 D．美蘇爭霸5．如下圖，下面漫畫反映美蘇冷戰(zhàn)對峙格局的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③6．某學者在談論當今世界政治時展示了如下圖示和說明。該學者想要表達的觀點不包括A．當今世界呈現多極化發(fā)展趨勢B．美國是目前唯一的超級大國C．俄、中、歐、日是重要的力量D．世界有多個權力中心7．商品經濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經濟根源，下列適應這一歷史發(fā)展趨勢的現象有①西歐城市的發(fā)展②西歐莊園的發(fā)展③手工工廠的興起④租地農場的興起A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．法國與德國是歐盟的重要成員國，但它們在歷史上卻有很多恩怨。下列事件能體現這些“恩怨”的是（）①一戰(zhàn)中分屬于兩大軍事對抗集團②一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大③二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀④二戰(zhàn)中德國占領法國A．①②④ B．③④① C．②③④ D．①②③④9．15世紀中期到17世紀中期被西方史學家稱為“擴張的時代”，主要原因是A．歐洲產生了資本主義萌芽B．東西方國家都進行了大規(guī)模的航?；顒覥．新航路開辟后，殖民時代開始D．狂熱的宗教傳播和宗教征服10．成吉思汗被毛澤東稱為“一代天驕”，下列屬于他的歷史功績的是（）A．建立北宋 B．統(tǒng)一蒙古 C．八股取士 D．閉關鎖國11．漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，以取得諷刺或歌頌的效果。下圖中的漫畫則表達的是A．三國同盟和三同協(xié)約的形成B．軸心國的形成C．帝國主義國家之間的政治經濟發(fā)展不平衡D．俄、意兩國猶豫不決12．根據以下大事年表分析，這一時期的中國1956年9月中共八大召開，成為黨探索我國社會主義建設道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成，社會主義制度在我國初步建立1958年“大躍進”和人民公社化運動1964年10月我國第一顆原子彈爆炸試驗成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位A．走向社會主義之路B．探索建設社會主義的道路C．建設中國特色社會主義D．只是在外交方面取得成果二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．黨的十八大以來，總書記站在實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團結問題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團結在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現實問題，提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路，內涵豐富、思想深邃，為引領全國各族人民做好民族團結工作提供了根本遵循。結合所學知識，回答問題：清朝前期，統(tǒng)治者為了加強對西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請各舉兩例）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？清朝前期民族政策的特點是什么？14．和平是人類的永恒的夢想。但現實也骨感，人類還是經歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠離災難，世界各國人民都在傾力而為，通過各種方式，加強合作減少分歧，從而使和平日益成為當今世界一大主題。請你根據所學知識，回答關問題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯合起來，盡快打敗法西斯國家，給世界帶來和平，二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個什么組織，形成標志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢？中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請問揭開中國抗日戰(zhàn)爭序幕的事件是什么？中國抗日戰(zhàn)爭對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重要作用？和平來之不易，作為中學生，請你就爭取“和平”發(fā)表你的見解。15．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。請結合所學知識回答問題。社會主義市場經濟體制是中國改革開放所建立的市場經濟體制。我國明確提出要建立社會主義市場經濟體制是在哪次會議上？這一經濟體制有何特點？在這一經濟體制下，對資源配置起基礎性作用的是什么？馬克思主義是關于全世界無產階級和全人類徹底解放的學說，隨著時代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新，賦予新的內涵。請寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后，鄧小平在帶領中國人民建設社會主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內涵而形成了哪一科學理論？這一科學理論被確立為中國共產黨的指導思想是在哪次會議上？科技創(chuàng)新推動著社會進步和人類思想的解放。19世紀六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，請寫出一例這一時期在交通領域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化？在此期間，近代的科學文化也進一步走向繁榮，其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論？綜合上述問題，你認為創(chuàng)新對人類歷史發(fā)展有何積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】試題分析：本題考查社會主義改造中的創(chuàng)舉。1953年開始，我國對農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。1954年起，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，公私雙方共同經營企業(yè)。1956年初出現了全行業(yè)公私合營的高潮。在改造過程中，國家對資本家占有的生產資料，實行贖買政策。這種贖買政策，實現了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。故選D?？键c：人教版八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造2、B【解析】

結合所學知識可知，新中國的成立開辟了中國歷史新紀元，從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站了起來，成為國家的主人。選項B符合題意；抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近代以來反抗外敵人侵第一次取得完全勝利；改革開放使中國進人了社會主義現代化建設新時期；辛亥革命結束了兩千多年的封建帝制；選項ACD不符合題意，故選B。3、A【解析】

結合所學知識可知，19世紀中期以后，為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育，德國和法國最早建文起國家教育體系。選項①②符合題意；選項③印度、④美國，不符合題意，可排除；因此只有選項①②符合題意，故選A。4、B【解析】根據題干中的圖片結合所學知識可知，圖片中的人物是林肯。林肯領導美國人民進行了反抗南方奴隸主叛亂的戰(zhàn)爭，結果廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，使美國人民從惡魔般的困境中走出來。因此，“惡魔”指南方奴隸主叛亂，故選B。5、C【解析】

根據漫畫結合所學知識可知，②反映的是一超多強，出現在冷戰(zhàn)結束之后，不符合題意，排除ABD項；①反映的是美蘇冷戰(zhàn)，符合題意；③“古巴導彈危機”發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)時期，符合題意。故選擇C?！军c睛】解決本題的關鍵是掌握美蘇爭霸的相關內容。6、D【解析】

根據材料所示內容可知，美、俄、中、歐、日實力不斷增強，但是不能體現世界有多個權力中心，故D符合題意。這幾個國家實力增強體現了當今世界呈現出了多極化的發(fā)展趨勢，故排除A項。根據“美國位于正五邊形的頂端”可以得出美國是目前唯一的超級大國，故排除B想啊。根據材料所示內容可知俄、中、歐、日是重要得了力量，故排除C項。故選D。7、D【解析】

依據所學知識可知，商品經濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經濟根源，西歐城市的發(fā)展、手工工廠的興起、租地農場的興起都是商品經濟發(fā)展的表現，①③④符合題意；②西歐莊園發(fā)展的是封建經濟，不符合題意，排除；故選D。8、A【解析】

根據所學知識可知，二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀，推行縱容德國的綏靖政策，所以這個時候表現出來的是和解不是恩怨，③不符合題意，故把含有③的BCD選項排除。一戰(zhàn)中德國屬于同盟國，法國屬于協(xié)約國。他們分屬于兩大軍事對抗集團。一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大。二戰(zhàn)中德國占領了法國。①②④符合題意，故故選擇A。9、C【解析】

依據所學知識可知，A項14世紀資本主義萌芽開始出現，不符合題意中資本主義擴張的時代；B項東西方國家都進行了大規(guī)模的航?；顒?，并不代表一定進行了殖民擴張，比如中國鄭和下西洋，就沒有進行殖民擴張；C項歐洲國家在15世紀到17世紀新航路開辟以后，伴隨著而來的就是早期的殖民擴張，被稱為殖民擴張的時代；D項狂熱的宗教傳播和宗教征服是在中世紀的歐洲，與題干中的時間15世紀中期到17世紀中期不符，故排除。C項符合題意，故選C。10、B【解析】

依據所學可知，蒙古族是我國北方的游牧民族，蒙古族的杰出首領鐵木真完成了蒙古統(tǒng)一大業(yè)。1206年鐵木真建立蒙古政權，鐵木真被尊稱為成吉思汗。成吉思汗被譽為“一代天驕”，主要是因為他1206年統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權，故B符合題意；趙匡胤建立北宋，故A不合題意；明代實行八股取士，故C不合題意；清代實行閉關鎖國，故D不合題意。故此題選B。11、A【解析】

依據漫畫中的意大利要與德奧在一起，俄國要幫英法并結合所學知識可知，漫畫要表達的是一戰(zhàn)前三國同盟和三同協(xié)約的形成。故A符合題意。BCD均與漫畫表達意思不符，故選A。12、B【解析】

依據題干圖表信息可知，1956年中共八大召開，科學分析了社會主要矛盾和主要任務，提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，這是黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果；由于建設社會主義缺乏經驗，又急于求成，1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤；三大改造實現了生產資料私有制向公有制的轉變；初步建立了社會主義制度；開始進入社會主義初級級階段；文化大革命給黨、國家和各族人民帶來新中國成立以后最嚴重的挫折；故題干反映了這一時期的主題是探索建設社會主義的道路，故B符合題意；走向社會主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面，故AD不合題意；題干沒有涉及建設中國特色社會主義，故C不合題意。故此題選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）平定準葛爾貴族、回部大小和卓叛亂，設伊犁將軍，加強對新疆地區(qū)的管轄；建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度，設駐藏大臣，加強對西藏地區(qū)的管轄。（2）聯絡少數民族貴族感情，達到“合內外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）恩威并重（書上）或剛柔并濟（教參中）【解析】

（1）依據所學可知，康熙帝三次率軍親征，平定天山北路蒙古族準噶爾部首領噶爾丹的叛亂。乾隆時平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂；乾隆時平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后，重新統(tǒng)一新疆，清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)；清代建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度，設駐藏大臣，加強對西藏地區(qū)的管轄。（2）依據所學可知，清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯絡少數民族貴族感情，達到“合內外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）依據所學可知，清朝前期民族政策的特點是恩威并重。14、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國珍珠港；世界反法西斯聯盟，“聯合國家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）和平來之不易，談判和協(xié)商解決國際爭端，反武力，反暴力，反恐怖活動，反霸權主義等觀點均可?！窘馕觥?/p>

（1）根據所學知識可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機”。1941年12月7日，日本發(fā)動突然襲擊，偷襲美國的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊，第二天，美國對日本宣戰(zhàn)。？為了聯合起來，盡快打敗法西斯國家，1942年，英、美、蘇等26個國家簽署了《聯合國家宣言》，這標志著國際反法西斯聯盟的成立。（2）根據所學知識可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調帝國主義國家的之間的矛盾，召開了巴黎和會和華盛頓會議。通過這兩次會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯為首的社會主義陣營，這兩大陣營相對峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯解體、東歐劇變，兩極格局終結，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據所學知識可知，1931年，日本發(fā)動了“九一八事變”，這是我國抗日開始的標志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）根據所學知識可知，抗日戰(zhàn)爭給世界人民帶來了深重的災難因此我們要珍愛和平遠離戰(zhàn)爭。作為中學生我們要談判和協(xié)商解決國際爭端，反武力，反