關(guān)于音樂表演專業(yè)藝術(shù)中個性與共性的研究

關(guān)于音樂表演專業(yè)藝術(shù)中個性與共性的研究音樂表演專業(yè)藝術(shù)中個性與共性的研究引言：音樂表演是一門需要高度技術(shù)與藝術(shù)相融合的學(xué)科，表演者通過音樂作品的演繹，向觀眾傳達情感與思想。演奏者的個性與共性在音樂表演中起著至關(guān)重要的作用。個性使每位演奏者獨一無二，共性則使音樂得以傳承與發(fā)展。本論文旨在探討音樂表演專業(yè)藝術(shù)中的個性與共性，以加深對音樂表演的理解與欣賞。一、個性在音樂表演中的作用個性是一個人獨有的特質(zhì)和特點，音樂表演者的個性不僅體現(xiàn)在其外在形象和風格上，更體現(xiàn)在表演的細節(jié)和獨特的藝術(shù)解讀上。個性在音樂表演中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.表達獨特的情感和思維方式音樂是一門情感交流的藝術(shù)，個性使每個演奏者能夠獨特地詮釋音樂作品中的情感和思想。例如，一個激情四溢的演奏者可能會在演奏中強調(diào)作品的力量和激情，而一個細膩敏感的演奏者則可能更注重表現(xiàn)音樂的細膩和情感。2.塑造獨特的音樂風格和演奏技巧每個演奏者都有自己獨特的音樂風格和演奏技巧，個性使他們能夠以獨特的方式塑造音樂作品。例如，鋼琴家希望彈奏出清晰明亮的音色，可以通過個人的彈指技巧和音樂解讀來達到這一效果，從而形成自己獨有的演奏風格。3.凸顯個人藝術(shù)特長和特點音樂表演者在演奏中不僅要表達作曲家的意圖，更要展現(xiàn)自己的獨特藝術(shù)特長和特點。例如，小提琴家可能會強調(diào)自己對旋律的詮釋和琴音的柔美，鋼琴家可能注重彈奏技巧的精妙和音樂的表現(xiàn)力，而指揮家可能更關(guān)注整體的音樂結(jié)構(gòu)和指揮演繹。二、共性在音樂表演中的作用共性是指音樂表演者之間的共同特點和規(guī)范，它使音樂得以傳承與發(fā)展。共性在音樂表演中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.保持音樂作品的原始風格和特色音樂表演者在傳承和演繹音樂作品時，需要尊重作曲家的意圖，保持音樂作品的原始風格和特色。共性使表演者能夠在演奏中恰當?shù)貍鬟_作曲家的思想和情感，從而使觀眾能夠真實地感受到音樂作品的魅力。2.遵循音樂的基本規(guī)律和表現(xiàn)方式音樂有其自身的基本規(guī)律和表現(xiàn)方式，共性使音樂表演者能夠遵循這些規(guī)律和方式進行演奏。例如，在進行和聲分析時，表演者需要理解和遵守調(diào)性的規(guī)律；在演奏技巧上，他們需要掌握基本的指法和琴鍵運用。3.在合作演出中實現(xiàn)默契與和諧音樂表演中經(jīng)常需要多個演奏者的合作，共性使演奏者能夠在練習和表演中建立默契和和諧。無論是交響樂團的演奏，還是室內(nèi)樂隊的演奏，都需要演奏者在音樂共同體中各司其職，相互配合，以達到整體音樂效果的最大化。結(jié)論：綜上所述，個性與共性在音樂表演專業(yè)藝術(shù)中都起著重要的作用。個性使每個演奏者能夠以獨特的方式表演音樂作品，塑造自己的音樂風格和特點；而共性使音樂作品得以傳承和發(fā)展，保持原始風格和基本規(guī)律。個性與共性在音樂表演中相互融合，共同促進了音樂藝術(shù)的發(fā)展與傳播。在今后的音樂表演專業(yè)教育中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，通過具體的音樂技能和音樂理論知識的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠開闊思維，展現(xiàn)個性，并與傳統(tǒng)和書院要求相結(jié)合，使音樂表演既有個性又能保持共性。只有在個性與共性的平衡中，音樂表演才能不斷創(chuàng)新、發(fā)展，為人們帶來更美的音樂享受。參考文獻：1.何欽敏，張小梅.音樂教育論[M].上海音樂學(xué)院出版社，2012；2.翁偉敏.演奏技巧對音樂表現(xiàn)力的影響[J].音樂藝術(shù)導(dǎo)