幼兒小班主題教案《花生樂》_第1頁
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第頁共頁幼兒小班主題教案《花生樂》《花生樂》主題教案一、教學目標1.知識目標：（1）認識花生、了解花生的特點和生長環(huán)境。（2）學習花生的健康與營養(yǎng)價值。（3）培養(yǎng)幼兒對花生的興趣和喜愛。2.技能目標：（1）觀察花生的形狀、顏色、外皮、內核。（2）能正確描述花生的特點和生長環(huán)境。（3）能配合老師制作花生食品，并嘗試食用。3.情感目標：（1）培養(yǎng)幼兒對食物的興趣和好奇心，鼓勵他們嘗試新的食物。（2）培養(yǎng)幼兒對小動物的興趣和保護意識。二、教學重點1.認識花生，了解花生的特點和生長環(huán)境。2.學習花生的健康與營養(yǎng)價值。三、教學準備1.課件和PPT2.相關圖片、實物：花生的外觀和內核3.物料：花生、食材制作花生食品四、教學過程1.導入（5分鐘）向幼兒展示一些花生的圖片，引導幼兒觀察并談論花生長什么樣子。2.學習花生的特點（10分鐘）通過課件的展示，向幼兒介紹花生的外形、顏色、外皮和內核等特點，并引導幼兒觸摸實物感受花生的硬殼和軟內核。3.了解花生的生長環(huán)境（10分鐘）通過課件和圖片向幼兒展示花生的生長環(huán)境，如田地、土壤、陽光和水分等，并讓幼兒通過互動回答問題，加深對花生生長環(huán)境的理解。4.學習花生的健康與營養(yǎng)價值（10分鐘）通過課件和圖片向幼兒講解花生的營養(yǎng)成分，并和幼兒一起討論花生對身體的好處，如補充蛋白質和維生素等。5.制作花生食品（15分鐘）給每個幼兒發(fā)放一些花生，輔導幼兒剝去花生的外皮，并將剝好的花生放入碗中。然后引導幼兒根據老師的示范，逐步加入其他食材制作花生醬等花生食品。最后，讓幼兒品嘗制作好的花生食品。6.游戲活動（15分鐘）（1）幼兒圍成一圈，每人手中拿著一個花生，把花生沿著圈傳遞。當音樂停止時，拿到花生的幼兒將花生放在碗里，并繼續(xù)游戲。（2）幼兒利用剩余的花生殼進行創(chuàng)作，可以畫一些小動物或者用花生殼拼成一朵花等。7.總結（5分鐘）通過回顧整個教學過程，向幼兒總結本節(jié)課的內容，并提問幼兒對花生的認識和喜愛程度。五、教學反思通過這節(jié)主題為《花生樂》的課程，幼兒通過觀察和實踐，了解了花生的特點和生長環(huán)境，學習了花生的營養(yǎng)價值，并親自參與了花生食品的制作，進一

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