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文檔簡介
能與同學談論一星期的課程以及所做的事,加強學生對彼此的了解,鼓勵學生在日常交T:Goodmorning,everyone.Ss:Goodmorning,teacher.THowareyoutoday?Ss:Fine,thankyou.T:Nicetomeetyouagain.Ss:Nicetomeetyou,too.TWhaclassdoyouhavenow?Ss:English.T:It’stimeforclass.Let’sbegin.TWhatclassesdoyoulike?S:Ilike…TWhatdayisittoday?S:It’s…T:Whatdoyouhaveon…?S:Letmesee.Ihave…on…entationA.Let’stalkgclasses.arhymeatsmissinggrandfatherLetsreadthedialogueandknowsomethingabouttheirtalking.6.第一次教師領讀對話,全班學生跟讀,提醒學生在跟讀的過程中要注意模仿說話人的語第三次學生齊讀,讀完后回答下面問題:WhatdoesJohnhaveonThursdays?WhosJohnsmusicteacher?A.atB.onC.inWhatdoesJohnsgrandfatherdoonThursdays?nswer①Hehasmaths,Englishandmusic.②MrYoung.③HehasacookingclasswithJohn’sgrandma.然后教師請幾對學生上講臺表演,評選出“最佳表演者”。GrandfatherWhatdoyouhaveonWednesday?John:Ihaveart.Wehave(注意:星期名詞前要用介詞on.)hatdoyouhaveonWednesdays--I/WehaveChineseandmathsonWednesdays.IWe程名稱.tdoyoudoonWednesday-I/Wereadbooks./watchTV./domyhomework.Lookmypicture.A.atB./C.onWhatdoyouhave_Thursday?3.Ihavea_____class.A.cookB.cookingC.cooks___________________________________schoolwhatdoatyou,do(?)(連詞成句)___________________________________A.WhatdoyoudoonMondays?B.Whatdayisittoday?CWhenisyourbirthdayA.Mondayismyfavourite.B.WehaveEnglish,mathsandscience.CWhatdoyouhaveonMondays?A.WhatdoyoudoonThursday.B.IlikeFridays.C.IlikeThursdays.ednesdayyouhaveartonThursdayWhatdoyouoftendoatschoolA.Yes,Ido.Ilikeart.B.Ioftendomyhomework.C.Wehavemaths,Chineseandart.WhatdoyouhaveonThursday?IWehaveWhatdoyoudoonWednesday?Ihaveacookingclasswithgrandma.1.抄寫單詞Wednesday,Thursday,English,Chinese,maths,music,art,PE,WhatdoyouhaveonThursday?WhatdoyoudoonWednesday?Ihaveacookingclasswithgrandma.UnitMyweekdnesdayThursdaycookingcoo
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