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中考物理專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)第三單元密度壓強(qiáng)浮力課時(shí)10浮力目錄01.教材知識(shí)過(guò)關(guān)02.模擬考題01教材知識(shí)過(guò)關(guān)定義無(wú)論是液體還是氣體,對(duì)浸在其中的物體都有
__________的托力,物理學(xué)中把這個(gè)力叫作浮力產(chǎn)生原因豎直向上大小方向豎直向上測(cè)量方法:稱(chēng)重法
續(xù)表易失分點(diǎn)1.浮力的方向總是豎直向上.2.浮力的施力物體是液體(或氣體).3.不是所有浸在液體(或氣體)中的物體都會(huì)受到浮力,例如:橋墩.內(nèi)容浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受
______
的大小公式適用性說(shuō)明物體在液體中所受浮力的大小與液體的
______
和物體排開(kāi)液體的
______
有關(guān),而與浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)重力
密度體積
1.物體的浮沉條件浸沒(méi)在液體中的物體,其浮沉情況主要取決于它所受到的浮力和重力大小.兩個(gè)過(guò)程三種狀態(tài)現(xiàn)象上浮下沉漂浮懸浮沉底圖示兩個(gè)過(guò)程三種狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)上升下降靜止靜止靜止結(jié)果變?yōu)槠∽優(yōu)槌恋撞糠致冻鲆好婵赏A粼谝好嫦碌娜魏挝恢靡恢背猎诘撞坷m(xù)表提分指南1.上浮和下沉都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)物體受非平衡力作用;
漂浮是上浮的最終結(jié)果,沉底是下沉的最終結(jié)果,兩者都屬于靜態(tài),此時(shí)物體受平衡力作用.2.物體懸浮時(shí)可以停留在液體中的任何深度,受平衡力作用.易失分點(diǎn)1.根據(jù)物體的浮沉情況判斷物體密度時(shí),所說(shuō)密度是物體的平均密度(若物體為均勻?qū)嵭牡?則等于物質(zhì)密度;若物體是空心的,則小于物質(zhì)密度).2.一般情況下,物體沉底后,其下表面仍會(huì)受到液體向上的壓力(只要有一層薄薄的液膜就可以產(chǎn)生),只有當(dāng)題目中點(diǎn)明物體下表面與容器底黏合時(shí),才認(rèn)為下表面不受液體向上的壓力.2.物體浮沉條件的應(yīng)用輪船①采用空心的方法,增加排開(kāi)水的體積,增大受到的浮力②排水量:輪船按設(shè)計(jì)的要求滿載時(shí)排開(kāi)水的
______潛水艇靠水艙充水、排水改變
__________
來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮氣球和飛艇里面充入密度______空氣密度的氣體(氫氣、氦氣、熱空氣等)密度計(jì)測(cè)量液體密度的儀器.漂浮在液面上時(shí),浸入液體的部分越多,則所測(cè)液體的密度越
____鹽水選種把種子放入濃度適宜的鹽水中,干癟、蟲(chóng)蛀的種子就會(huì)上浮,而飽滿的種子則會(huì)下沉質(zhì)量自身重力小于小類(lèi)型一
阿基米德原理例1
[2023泉州期中]
體積相同的鋁球、鐵塊和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力(
)
DA.鋁球受到的浮力最大
B.鋁球受到的浮力最小C.鐵塊受到的浮力最大
D.它們受到的浮力一樣大
D
類(lèi)型二
平衡法
0.5不變
解題通法平衡法應(yīng)用的是力的平衡原理:物體漂浮或懸浮時(shí),處于平衡狀態(tài),受力平衡.類(lèi)型三
稱(chēng)重法
2
類(lèi)型四
壓力差法
豎直向上8
例6
[2023黃岡中考]
物理課上,老師將整個(gè)橙子放入水中,漂浮在水面上,如圖甲.將其切成大小兩塊,再次投入水中,發(fā)現(xiàn)大塊仍漂浮,小塊緩慢沉入水底,如圖乙.下列說(shuō)法正確的是(
)
甲乙A.整個(gè)橙子的密度等于水的密度B.大塊橙子受到的浮力大于其重力C.小塊橙子緩慢沉入水底的過(guò)程中受到的浮力逐漸變小D.兩塊橙子受到浮力之和不可能大于整個(gè)橙子受到的浮力√
D
解題通法1.比較浮力大小的兩種方法2.浸沒(méi)物體浮沉狀態(tài)的判斷方法一:方法二:實(shí)驗(yàn)器材彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、柱形物體實(shí)驗(yàn)情景實(shí)驗(yàn)步驟續(xù)表實(shí)驗(yàn)步驟續(xù)表實(shí)驗(yàn)分析續(xù)表實(shí)驗(yàn)方法控制變量法1.探究浮力與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系(控制液體密度和深度不變,只改變物體排開(kāi)液體的體積)2.探究浮力與物體浸沒(méi)在液體中深度的關(guān)系(控制液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積不變,改變物體浸沒(méi)在液體中的深度)3.探究浮力與液體密度的關(guān)系(控制物體排開(kāi)液體的體積和深度不變,只改變液體密度)實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)續(xù)表例
一題通關(guān)
[2023廣東中考改編]
在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】觀察并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù),完成下列填空:甲(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水要“適量”,水“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是___.CA.水的深度至少為物塊高度的一半B.水的深度剛好可浸沒(méi)物體C.水的深度可浸沒(méi)物塊,且物塊離底部有一定距離(1)實(shí)驗(yàn)前,小明觀察彈簧測(cè)力計(jì)的零刻度線、______和分度值,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針未指向零刻度處,則接下來(lái)小明應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________________.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的______(選填“拉環(huán)”或“刻度盤(pán)”).量程
對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行校零拉環(huán)
甲[答案]
如圖所示.
1.00.6
大
排開(kāi)液體的體積變大不變
液體密度一定時(shí),物體排開(kāi)液體的體積越大,物體受到的浮力越大
不同
無(wú)關(guān)(10)若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,還需添加一種材料:__________________________.鹽水(合理即可)
實(shí)驗(yàn)器材彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶、不同種類(lèi)的液體、圓柱形物體實(shí)驗(yàn)情景__________________________________________________________________________________甲乙丙丁實(shí)驗(yàn)步驟續(xù)表實(shí)驗(yàn)步驟__________________________________________________________________________________________________________續(xù)表實(shí)驗(yàn)分析1.在實(shí)驗(yàn)中需換用不同液體多做幾次實(shí)驗(yàn),其目的是得出普遍結(jié)論2.誤差分析:(1)若溢水杯中的液體未裝滿,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)得的排開(kāi)液體的重力偏小;(2)若先測(cè)量排開(kāi)液體和小桶的總重力,再測(cè)量小桶的重力,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)得的排開(kāi)液體的重力偏小實(shí)驗(yàn)結(jié)論浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開(kāi)液體的重力續(xù)表例
一題通關(guān)
某物理興趣小組的小明同學(xué)在做“探究物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)水所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)小明的實(shí)驗(yàn)思路如下:
加水至溢水口處
甲(2)某同學(xué)又用溢水杯等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示.
4.2②在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是________________.溢水杯未注滿水
1.21.2【分析與論證】(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:浸在水中的物體受到的浮力______(選填“小于”“大于”或“等于”)物體排開(kāi)的水所受到的重力.(4)糾正錯(cuò)誤后,圓柱體從剛接觸水面到全部浸入水中,水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)__________(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”).等于保持不變(5)若不糾正情景圖B中的錯(cuò)誤,直接進(jìn)行接下來(lái)的實(shí)驗(yàn),則所測(cè)圓柱體浸沒(méi)時(shí)所受的浮力______,所測(cè)圓柱體排開(kāi)水的重力______.(均選填“偏大”“偏小”或“不變”)不變偏小乙
變小0.836
(7)要驗(yàn)證阿基米德原理,圓柱體________(選填“一定”或“不一定”)要浸沒(méi)在水中.(8)若不用溢水杯和小桶,
用量筒____(選填“能”或“不能”)測(cè)量圓柱體排開(kāi)水的重力.不一定能【評(píng)估】(9)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和科學(xué)性,同學(xué)們還可以___(選填“A”或“B”).BA.多次測(cè)量取平均值
B.換用其他液體多次實(shí)驗(yàn)
1018
2
3.[2023山西中考]
媽媽生日那天,小夢(mèng)給媽媽煮餃子時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)把餃子放入沸騰的水中后,餃子先下沉到鍋底,過(guò)了一會(huì)兒又上浮,最終漂浮在水面上.下列分析正確的是(不考慮餃子的吸水性)(
)
CA.餃子在下沉的過(guò)程中,受到水的壓強(qiáng)不變B.餃子上浮過(guò)程中,受到的浮力小于它所受的重力C.餃子上浮過(guò)程中,受到的浮力等于它排開(kāi)的水所受的重力D.餃子在水面漂浮時(shí),受到的浮力大于它所受的重力
B
5.[2023常德中考節(jié)選]
小霞同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素.ABCDE
1
(2)觀察A、B、C、D四幅圖,可得出金屬塊受到的浮力大小與____________________有關(guān).
排開(kāi)液體的體積[解析]
由題圖中A、B、C、D四圖可知,金屬塊排開(kāi)水的體積不同,受到的浮力不同,故可知金屬塊受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān).
液體密度
6.[2023福州模擬節(jié)選]
小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”.甲乙丙丁(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是___(填字母序號(hào)).BA.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙[解析]
最合理的實(shí)驗(yàn)順序是:丁、測(cè)出空桶的重力;甲、測(cè)出小球所受到的重力;乙、把小球浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù);丙、測(cè)出桶和排開(kāi)的水受到的重力.故正確順序?yàn)?丁、甲、乙、丙.故選B.
2等于甲乙丙丁
(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),若圖乙溢水杯中的水面在放入小球前未到達(dá)溢水杯的溢水口,則____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論造成影響;若圖乙中的小球未浸沒(méi)在水中,則______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論造成影響.會(huì)不會(huì)[解析]
若圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口,小球放入溢水杯時(shí),先要使溢水杯滿了才可以向外排水,故在此過(guò)程中,小球受到的浮力大于排出的水的重力.若圖乙中小球未浸沒(méi)在水中,小球排開(kāi)液體的體積小,排開(kāi)液體的重力小,浮力也小,仍然能得出浮力等于排開(kāi)的液體受到的重力,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有影響.02模擬考題建議用時(shí):
25分鐘基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、選擇題1.[2023泉州期中]
下列情境中的物體,不受浮力的是(
)
DA.水中下沉的石塊
B.空中上升的氣球
C.海中航行的輪船
D.遨游太空的衛(wèi)星2.[2023紹興中考]
2023年3月,“探索一號(hào)”科考船完成了首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù),搭載的“奮斗者”號(hào)多次完成了深度超過(guò)萬(wàn)米的下潛.不考慮海水密度與潛水器體積的變化,潛水器在海面下下潛的過(guò)程中(
)
AA.浮力不變,壓強(qiáng)變大
B.浮力變大,壓強(qiáng)變大C.浮力變大,壓強(qiáng)不變
D.浮力不變,壓強(qiáng)不變
3.[2023福州模擬]
關(guān)于浮力,下列說(shuō)法正確的是(
)
C
4.[2023龍巖質(zhì)檢]
全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存,如圖為一對(duì)北極熊母子無(wú)助地待在一塊不斷熔化縮小的浮冰上,若浮冰和北極熊能始終處于漂浮狀態(tài),則隨著浮冰的熔化(
)
CA.浮冰受到的浮力不變
B.浮冰受到的浮力大小增大C.浮冰受到的浮力大小減小
D.北極熊受到的支持力在減小
C
C
二、填空題
0.81
13.6
三、實(shí)驗(yàn)題9.[2023江西中考]
【探究名稱(chēng)】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān).【問(wèn)題】某同學(xué)探究完浮力大小與液體密度和物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系后,還想知道浮力大小是否與物體的形狀有關(guān).于是,該同學(xué)進(jìn)行了如下探究.【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和細(xì)線,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).abcde
②如圖b所示,將橡皮泥捏成實(shí)心長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);③如圖c所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心圓柱體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);④如圖d所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心球體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
【解釋】
2.0
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與物體的形狀______.無(wú)關(guān)
【交流】(1)本實(shí)驗(yàn)在其他因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來(lái)進(jìn)行探究.在物理學(xué)中,這種研究方法稱(chēng)為_(kāi)___________.控制變量法(2)在第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下
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