2024年-三黑和土地

20三黑和土地人教版六年級(jí)·上冊(cè)課前導(dǎo)入“三黑”，一個(gè)質(zhì)樸而充滿“土味”的名字。當(dāng)他遇到“土地”時(shí)，他身上的“土味”更加濃厚，他對(duì)土地的熱愛(ài)更加真摯。本課讓我們走近“三黑”，去體味他和“土地”微妙的關(guān)系。22024/5/13課前預(yù)習(xí)作者介紹1蘇金傘(1906-1997)，原名蘇鶴田，河南睢縣人，是中國(guó)五四以來(lái)最杰出的詩(shī)人之一，1932年開(kāi)始發(fā)表作品。1946年，《大公報(bào)》介紹蘇金傘時(shí)說(shuō)，"他的詩(shī)諷刺深刻得體，當(dāng)世無(wú)第二人"。1949年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，曾任河南省文聯(lián)第一屆主席，著有詩(shī)集《地層廠》、《窗外》、《鵓鴣鳥(niǎo)》、《蘇金傘詩(shī)選》、《蘇金傘詩(shī)文集》等。背景資料2本文選自《蘇金傘詩(shī)選》（人民文學(xué)出版社1983年版），略有改動(dòng)。蘇金傘從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，能深刻體會(huì)到農(nóng)民對(duì)土地的渴求與摯愛(ài)。作為我國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)派的代表人物，蘇金傘晚年對(duì)鄉(xiāng)土的回憶，幾乎觸處皆詩(shī)。新中國(guó)成立前夕，解放區(qū)進(jìn)行的土地改革，使貧苦農(nóng)民從地主手中奪回土地，讓勞動(dòng)人民獲得了寶貴的土地，實(shí)現(xiàn)耕者有其田。本詩(shī)再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們獲得土地后的喜悅心情。題目解說(shuō)3三黑和土地詩(shī)歌以“三黑和土地”為題，交代了寫作對(duì)象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑賴以生存的支柱。52024/5/13字詞41.初讀課文，完成：（1）自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)，注意把課文讀通順。（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2.交流學(xué)習(xí)情況62024/5/13多音字逮dǎi

逮住dài

逮捕例：這名被群眾逮（dǎi）住的犯罪嫌疑人因作案事實(shí)確鑿，最后被公安機(jī)關(guān)逮（dài）捕了。詞語(yǔ)解釋急切希望（實(shí)現(xiàn)某事）；巴不得。用耙子聚攏和散開(kāi)柴草、谷物等或平整土地。方向一致，有次序，不參差。（事物結(jié)構(gòu)）不緊密。從潛水里走過(guò)去。本課指從麥地里走過(guò)去。呼喚。考慮；計(jì)劃。合成一伙（做某事）。恨不得：耙：順溜：松散：蹚：招呼：打算：合伙：詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞松散——疏松招呼——呼喚白霎霎——白花花笑嘻嘻——笑瞇瞇松散——緊實(shí)白霎霎——黑乎乎笑嘻嘻——?dú)鉀_沖課文詳解想一想：同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真朗讀課文，邊讀邊想象作者所描繪的景物畫(huà)面。思考：課文主要講了一件什么事？課文可以分為幾個(gè)部分？詩(shī)歌主要講的是以三黑為代表的農(nóng)民們得到土地?zé)o比喜悅這件事。第一部分(1～3節(jié))農(nóng)民熱愛(ài)土地的程度。第二部分(4～8節(jié))三黑耕地播種。第三部分(9～12節(jié))蟈蟈叫得好喜歡。第四部分(13～15節(jié))三黑的打算。理清層次農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。用樸實(shí)的語(yǔ)言，表現(xiàn)出農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)。比喻。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)。122024/5/13

一有了

，就把整個(gè)生命投入了

?；钕?/p>

，

。我會(huì)仿寫孩子女人孩子旋轉(zhuǎn)的陀螺只要不停抽打就一刻也不停留農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來(lái)嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。從兩個(gè)“恨不得”體會(huì)到什么？巴不得，急切希望。體會(huì)到農(nóng)民對(duì)土地深沉的愛(ài)三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土地都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。1.這節(jié)詩(shī)描寫的是三黑

，體現(xiàn)出三黑的勤勞。2.從“每一寸、每一塊、細(xì)細(xì)”這些詞語(yǔ)中，可以體會(huì)到

。翻地的情景三黑對(duì)土地的珍愛(ài)152024/5/13地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。生動(dòng)形象地說(shuō)明地耙得平整順溜，既體現(xiàn)出三黑是個(gè)種地能手，又體現(xiàn)出三黑對(duì)土地的熱愛(ài)。162024/5/13這么松散的地，簡(jiǎn)直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。這句話運(yùn)用______的修辭手法，既寫出了土地的______，也寫出了三黑重獲土地的________心情。比喻松軟喜悅172024/5/13三黑從來(lái)沒(méi)睡過(guò)這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來(lái)吸些雨露?！皽?zhǔn)備好了”在這里指

?！敖宣溩褍核稀钡囊馑际?/p>

。地耕好了播種小麥擬人就想趕緊“就想”“趕緊”體現(xiàn)出三黑期盼收獲的急切心情。三黑耙過(guò)地，坐下來(lái)歇一歇。看見(jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花，白霎霎的像一片雪。暗喻三黑看見(jiàn)蕎麥開(kāi)花心里美滋滋的，樂(lè)開(kāi)了花。比喻開(kāi)花192024/5/13蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈在叫喚，吱吱吱……叫得人心里癢抓抓的好喜歡。襯托出三黑喜悅的心情癢抓抓小時(shí)候因?yàn)榇X蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼。現(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過(guò)的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽(tīng)，叫得多好！”小時(shí)候和現(xiàn)在，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，而在這強(qiáng)烈的對(duì)比和反差中可以感受到三黑對(duì)土地的執(zhí)著的愛(ài)以及獲得土地即將收獲的喜悅心情。他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長(zhǎng)得更好，收得更多。再買頭小毛驢，打完場(chǎng)趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。概括說(shuō)一說(shuō)三黑有哪些打算？三黑打算種好莊稼，買頭小毛驢，馱著老伴走親訪友，享受生活。說(shuō)明農(nóng)民有了土地，生活就會(huì)越來(lái)越美好。222024/5/13三黑一遍耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。畫(huà)線句子中“他”指的是

。這兩句話用

來(lái)襯托

，表達(dá)了“翻身的人兒”的

心情，抒發(fā)了對(duì)

的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)

的憧憬。比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來(lái)。文中指三黑這樣的農(nóng)民們獲得了土地，成了新中國(guó)的主人。翻身三黑蟈蟈的叫聲三黑的心情幸福、喜悅土地未來(lái)美好生活232024/5/13層次梳理三黑和土地對(duì)土地的摯愛(ài)對(duì)生活的回憶和憧憬翻身做主以后的喜悅→心里真甜、笑嘻嘻像旱天的鵝恨不得→嘗一嘗、試一試翻地→每一寸土、每一塊土疙瘩耕地→又平又順溜