活動策劃書方案模板7篇

第活動策劃書方案模板7篇活動策劃書方案模板篇1

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，2020年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的_年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、參加對象和名額

_年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的_年級優(yōu)秀學(xué)生參加。

2、組織紀(jì)律性強，家長支持。

三、時間

2020年_月_日——_日

四、收費

僅收伙食費__元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃方案萬能模板2

一、活動時間

20__年7月15日至19日（7月15日報到）

二、活動名額

40人

三、申請條件

1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，政治立場堅定，德、智、體全面發(fā)展，遵紀(jì)守法，身心健康；

2、有較強專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好科研能力的高水平大學(xué)20__屆畢業(yè)生；

3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%（所有專業(yè)課成績及格）；

4、英語水平良好；

5、無任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀(jì)等受處分記錄。

四、申請流程

1、網(wǎng)上申請

申請人登錄“__大學(xué)推免生預(yù)接收報名系統(tǒng)”（），填報相關(guān)信息。

2、電子材料提交

①20__年__大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表；

②兩封專家親筆簽名推薦信；

③本科前5個學(xué)期成績單（由教務(wù)部門蓋章），排名專業(yè)或班級前30%的證明（由教務(wù)部門或院系蓋章）；

④身份證、學(xué)生證復(fù)印件；

⑤英語四六級證書；

⑥其它證明材料（如獲獎證書、學(xué)術(shù)論文、toefl/ielts/gre/gmat成績單等復(fù)印件，非必須）。

請將上述申請材料的掃描件于20__年6月28日前打包發(fā)送至郵箱___（郵件主題標(biāo)明“__大學(xué)—__院系—姓名夏令營申請”）

3、紙質(zhì)材料提交

申請人通過營員資格審核后，入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。

注：網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實有效，因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔(dān)。

五、選拔考核

1、營員選拔

學(xué)院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項材料，擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報__大學(xué)研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學(xué)院網(wǎng)站（/）上公布。

2、營員考核

__大學(xué)管理學(xué)院將通過小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究設(shè)計、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者，可優(yōu)先享受以下政策：

①取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，經(jīng)體檢合格，可直接接收為__大學(xué)管理學(xué)院20__年推薦免試碩士研究生或博士研究生；

②部分未取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，第一志愿報考__大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，同等條件下優(yōu)先錄取。

六、活動內(nèi)容

1、開營典禮：主要包括學(xué)院介紹、導(dǎo)師介紹；

2、講座與交流：主要包括聆聽學(xué)術(shù)報告、與研究生導(dǎo)師面對面交流、與在讀研究生座談；

3、管理研究方法培訓(xùn)：主要包括管理研究過程和主要研究方法學(xué)習(xí)；

4、學(xué)術(shù)研討會：主要包括小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究選題、研究設(shè)計等內(nèi)容。

5、文化活動：主要包括參觀學(xué)校和學(xué)院等。

七、食宿交通

__大學(xué)將為營員提供夏令營期間的食宿（本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿）、人身保險費以及異地學(xué)校學(xué)生往返硬座火車票/汽車票（須有票據(jù)）。住宿提供雙人標(biāo)間，原則上要求雙人入住。請自行提前預(yù)訂往返車票，主辦方不提供訂票服務(wù)。

八、聯(lián)系方式

聯(lián)系部門：__大學(xué)管理學(xué)院研究生教育辦公室

聯(lián)系人：羅老師

聯(lián)系電話：___

地址：__省__市__區(qū)__路__號

夏令營活動策劃方案萬能模板3

為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長，充實青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下：

一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”

為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍，我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時，在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。

二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

為了增強家長與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。

三、暑期義教班

為充實我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期，在居委會二樓舉辦了“第_屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎品。

四、環(huán)島接力跑

為增強各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團委舉辦的第_屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動。

五、播放電影——少年足球

我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活動

于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。

七、關(guān)于開展“20_愛心助學(xué)行動”

我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團委的“20_年愛心助學(xué)行動”，希望通過愛心助學(xué)行動，減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為20__學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20__學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。

八、青春期教育講座

為增強各青少年對青春期的認(rèn)識，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。

為了各團員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個健康成長的環(huán)境。

夏令營活動策劃方案萬能模板4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20__]7號)和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實提高青少年學(xué)生身心健康水平實施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》(滬委發(fā)[20__]15號)文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會議精神;加強學(xué)校體育工作，推動學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實增強學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運動”，保持學(xué)校足球項目的特色，使青少年學(xué)生度過一個快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。

二、工作目標(biāo)

通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學(xué)校運動隊建設(shè)梯隊培養(yǎng)機制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題

陽光·健康·快樂

四、活動原則

張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色項目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運動隊建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。

五、招收對象：

足球項目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級以上，初中六年級、七年級男生。

六、時間安排、活動地點：

時間：第一期20__年7月5日——7月16日(周日暫停一次)

第二期20__年8月15日——8月25日(周日暫停一次)

每天下午3：30——5：30

地點：大同中學(xué)

七、其他

1、報名參加夏令營的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營報名表(可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)取)，每期開辦第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試，基本合格者可參加活動。

2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。

3、合格者免費參加夏令營活動。

4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費統(tǒng)一購買保險。

夏令營活動策劃方案萬能模板5

一、夏令營宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完美的課程設(shè)置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班__元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班__元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語；同時配合語文輔導(dǎo)；輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：__元/期住宿費：__元/期

四、夏令營學(xué)員招收對象

_年紀(jì)學(xué)生。

五、夏令營地點

__中學(xué)__學(xué)校及近郊。

六、夏令營時間

2020年_月11日2020年_月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！

數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

目的：

1、通過實驗操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。

3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博。

5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。

活動策劃書方案模板篇2

活動目標(biāo)：

1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力，增強幼兒的環(huán)保意識。

2、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1、圖片：墻畫

2、勞動工具抹布等。

活動過程：

一、導(dǎo)入

觀察圖片：各種墻壁

提問：這些墻壁漂亮嗎?你最喜荒一種?說說為什么?

小結(jié)：在我們生活的環(huán)境中，有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等，整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)好。

二、展??

1.觀察講述《雪白的墻壁》

(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。

提問：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?

教師：在街道一角，為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁，瞧!叔叔臉上都流汗了。

(2)一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。

提問：這些小哥哥在做什么?他們這樣對不對?

教師：小朋友在路邊踢球是不對的，既不安全又破壞衛(wèi)生，看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。

(3)夜晚，有人在墻壁上粘帖"小廣告"。

提問：夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對嗎?

教師：在墻壁上亂帖亂畫是不對的，要堅決制止。

(4)經(jīng)過清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫。

提問：墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?

教師：美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。

2.體驗活動《我把墻壁變干凈》。

教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的墻壁。

三、結(jié)束活動

講評，以表揚、肯定的語氣，從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進(jìn)行評價。

活動策劃書方案模板篇3

一、活動背景

目前學(xué)院已舉辦多次常規(guī)的此類活動和特色活動受到了各部門和同學(xué)們的充分肯定和贊揚，經(jīng)過長時間的摸索學(xué)習(xí)與發(fā)展，學(xué)院經(jīng)濟與管理系旅游專業(yè)現(xiàn)已逐漸走向成熟，經(jīng)過大家的多次商討，現(xiàn)預(yù)計在校外舉行一場旅游景區(qū)講解比賽。

二、活動宗旨及主題活動主題“賞民俗文化，覽秀美山水，品異地風(fēng)情，決個中高低”

活動宗旨“普及旅游知識，活躍校園文化，促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”

三、活動目的學(xué)院舉行此次活動，為增添學(xué)院的文化氣息，豐富學(xué)院同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操，為喜歡旅游業(yè)的同學(xué)提供一個了解的機會與展現(xiàn)的平臺，讓更多的人了解“女皇故里”，以旅游傳遞文化，以人文促進(jìn)旅游，用我們的實際行動為廣元的旅游事業(yè)盡上我們的一份綿薄之力。

四、活動宣傳標(biāo)語以及一些內(nèi)容只要是對旅游有著濃厚興趣，渴望施展才華，有意識鍛煉自己各專業(yè)學(xué)生，想要展示自己演講能力的學(xué)生，均可以報名參賽。本次活動賽場地點在校內(nèi)和皇澤寺及昭化古城，以“向山水找自我”為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽，決賽會有廣元電視臺做全程跟蹤報道。

五、活動組織單位主辦：

承辦單位：經(jīng)濟與管理系

六、參賽對象川信學(xué)院全體學(xué)子

七、活動內(nèi)容以及具體安排1、活動方式：

活動分為初賽和決賽

2、活動內(nèi)容初賽進(jìn)行時間：20__年5月15日（報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行準(zhǔn)備講解內(nèi)容以及資料）初賽進(jìn)行地點：校內(nèi)（自己選擇景點進(jìn)行講解，注：初賽可帶稿演講）決賽進(jìn)行時間：20__年5月28日—29日決賽進(jìn)行地點：皇澤寺和昭化古城（注：兩個景區(qū)分別準(zhǔn)備一個景點進(jìn)行講解）3、講解范圍初賽不限講解地點，但一定是與景區(qū)有關(guān)；決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內(nèi)部景點。

4、活動報名時間及地點：

報名時間：20__年5月5日---5月10日報名總負(fù)責(zé)部門：旅游協(xié)會報名方式：分各系報名后再匯總報名地點：各系部

5、比賽要求：

（1）個性突出，留給人深刻的印象。

（2）講解得體，突出主題，語意鮮明，要突顯活力，有健康向上的風(fēng)采。表情“自然，大方，得體”。

（3）決賽所有講解均必須脫稿，望各位能帶給大家一個不一樣的和昭化古城。

（4）講解內(nèi)容健康向上，參賽選手可大膽創(chuàng)新講解方式以展現(xiàn)導(dǎo)游個性。

獎項設(shè)置：

素質(zhì)學(xué)分獎勵素質(zhì)學(xué)分由兩個部分組成：

（1）基本學(xué)分：參賽選手報名并參加主辦方組織的景區(qū)講解比賽初賽，可獲取基本學(xué)分0.4分。

（2）競賽學(xué)分：根據(jù)獲獎情況，參賽選手可以獲取一定學(xué)分，詳情如下：

在決賽中獲獎?wù)邔W(xué)分2分在決賽中未獲獎?wù)邔W(xué)分1分2、其它獎勵最佳景區(qū)講解創(chuàng)意獎（一名）景區(qū)講解大賽一等獎（一名）景區(qū)講解大賽二等獎（兩名）景區(qū)講解大賽三等獎（三名）景區(qū)講解大賽優(yōu)秀講解員（八名）九、活動負(fù)責(zé)部門經(jīng)濟與管理系十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）評委：

由旅游局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、旅行社管理人員、經(jīng)濟與管理系旅游專業(yè)老師擔(dān)任。

（2）采取100分的評分制進(jìn)行評分，最低分為50分。

活動策劃書方案模板篇4

一、冷餐會：(17：3019：30)

主持人上臺進(jìn)行主持，節(jié)目組成員場下調(diào)動氣氛。_局或_院長講話，主任開香檳。

游戲包括：

包餃子比賽：每隊選派5名選手，給予揉好的面粉和肉餡，雙方爭取用最快的速度包完120個餃子，同時包出來的餃子由___老師進(jìn)行篩選，每篩選出一個品相不佳的餃子，就要被加時3秒鐘，最后計算成績，時間短者獲15分。5份紀(jì)念品，5份獎品。

吹面粉：布置桌子兩張，碗10個，乒乓球30個，蒙眼絲帶10條。外加10頂圣誕帽。各隊選派5名選手站到對方半場的桌邊，宣布規(guī)則為用力吹碗中乒乓球，先把球吹到對方半場的組獲勝，然后蒙上10位選手的眼睛，把乒乓球的碗換成面粉碗，讓選手轉(zhuǎn)三圈之后，喊開始10份紀(jì)念品。

接歌比賽：由一隊開始，唱一首歌，對方在15秒內(nèi)唱出最后個字與前一隊的歌詞最后一個字相同或諧音的字開頭的歌曲，如果對方不能及時接上，可以說出一個帶牛字的成語代替，這樣唱歌的一組記10分，說成語一組計5分。

后期抽取三等獎(共7名，其中計分高的隊抽取4名)，幸運獎15名。

二、晚會正式開始：(19：30開始，預(yù)計用時2-2.5小時。醫(yī)院年會策劃方案--策劃書醫(yī)院年會策劃方案--策劃書。三位主持人)

(1)衛(wèi)生局局長或醫(yī)院院長、科室主任講話(幻燈背景為科室歷史回顧)

(2)科室總結(jié)、年終表彰(醫(yī)護(hù)考評表揚、科內(nèi)積極分子)、科室先進(jìn)

(3)晚會主體：

1、開場曲《歡樂中國年》

2、游戲：歲月留聲機

規(guī)則：

1)各隊選派6名選手，先進(jìn)行一輪吹氣球比賽，先吹破2個氣球的隊優(yōu)先進(jìn)行點唱。

2)點唱是針對我們的晚會主題中的某一個字進(jìn)行，當(dāng)點唱曲目放出時該隊可選派6人中任一人進(jìn)行接唱，在我們領(lǐng)唱的歌手歌聲結(jié)束前仍未選出則視為棄權(quán)。

3)每首歌將有10個空，每處2分，按空給分，總計20分。

準(zhǔn)備9(6份獎品，2份紀(jì)念品給領(lǐng)唱)份紀(jì)念品及獎品，能完成者得。

參賽歌曲：1、朋友別哭;2、真心英雄;3、盛夏的果實;4、左邊;5、同桌的你;6、相親相愛;7、邊走邊唱;8、勇氣;9、練習(xí);10、容易受傷的女人;11、朋友;12、畫心;13、十年;14、男人不該讓女人流淚;15、大海;16、再回首;17、少年壯志不言愁

3、游戲：歡暢購物街

一口價：道具：8塊寫字板

規(guī)則：各隊選派4名選手，對下面將要列出的商品進(jìn)行價格競猜，以不超出物品價格基礎(chǔ)上出價最接近者為獲勝，獎勵10分。如出現(xiàn)價格相同情況，在同隊的算該隊勝出，在兩隊的算平局各得5分。紀(jì)念品9份。

4、小心炸彈：

道具：一個黑色可松緊口的袋子。5個標(biāo)有數(shù)字的球。一個白球。放球的架子兩個(或者寫字板兩塊)。

規(guī)則：每隊選派一名選手上場，從口袋中摸球，把相應(yīng)的數(shù)字放在認(rèn)為合適的位數(shù)上，可尋求場下的意見。如果正確可以繼續(xù)摸第二個球，如果不正確則把球放回袋中重新摸。當(dāng)摸到白球也就是炸彈時直接重摸，摸到三次白球則算失敗。時間限定3分鐘。(設(shè)置一個搶猜商品備用。)紀(jì)念品2份。

5、抽取二等獎(共5名，其中計分高的隊3名)，幸運獎5名。

6、愛心大行動：

a、與___電話連線，傳遞家鄉(xiāng)的新春問候。

b、愛心之家年度回顧，___給大家拜年。

7、游戲：我點你來蹲

規(guī)則：每隊選派18名選手上場，分為3組，其中選出一名組長，這樣共為6組，交叉站立后每組組長舉一塊牌子代表本隊水果種類，然后由一組開始喊，如蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲，被點到的一組要立即做出反應(yīng)，一旦有一名組員沒有完成蹲的動作視為淘汰，如順利完成則立刻代表的隊加10分，所以此次比賽有可能是平局，也有可能是20分的分差。紀(jì)念品12份。醫(yī)院年會策劃方案--策劃書策劃書策劃方案。

8、抽取一等獎(共3名，其中計分高的隊2名)，幸運獎5名。

9、好歌大家唱：安排___唱第一首。時間根據(jù)晚會要求控制。

10、新語心愿：新人代表___發(fā)言，其余新人給領(lǐng)導(dǎo)送湯圓。

11、抽取特等獎1名(_局抽)，幸運獎5名。

三、結(jié)束曲：《明天會更好》，整場晚會結(jié)束。

活動策劃書方案模板篇5

一、活動主題：

你我攜手，共創(chuàng)美好校園

二、活動的目的：

通過本次活動，加強與其他協(xié)會的交流與合作，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

三、活動時間：

___年12月19日上午8:30——11:00

四、活動地點：

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的湖邊、草地及教室

五、主辦單位：

綠洲環(huán)保協(xié)會

雨瀟愛心社

六、協(xié)辦單位：

新三味書屋

計算機協(xié)會

綠地文學(xué)社

多媒體協(xié)會

外國語青協(xié)

建工青協(xié)

酒店管理協(xié)會

活動前準(zhǔn)備：

1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長，會長在活動結(jié)束后組織大家拍大合照。

2、策劃組：策劃并跟進(jìn)本次活動，活動結(jié)束后寫跟進(jìn)報告。

3、文秘組：向?qū)W校申請本次活動（12月11號前）制作并發(fā)送邀請函(12月6號前)，準(zhǔn)備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況，購買活動所需工具，如垃圾袋（12月11號前），撰寫本次活動宣傳單內(nèi)容（12月4號前）及活動總結(jié)。

4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號前）；帶相機拍照記錄活動留念，活動結(jié)束后拍大合照。

5、外聯(lián)組：邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動（12月13號前），向商家拉贊助300元（12月13號前）。

6、網(wǎng)絡(luò)組：設(shè)計本次活動宣傳單及制作（12月5號前）。

7、項目組：考察地形，做出規(guī)劃報告（12月13號前）；活動結(jié)束后的垃圾處理。

七、活動具體流程：

1、所以參與活動的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場集合，文秘組清點人數(shù)，組委分配工作。

2、8:30——10:45清理校園，每個小組兩個垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。

3、10:45在中心廣場集合拍照。

八、注意事項：

1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。

2、活動當(dāng)天要準(zhǔn)備藥箱，以備不時之需。

3、活動當(dāng)天自備飲用水。

4、各參與人員在活動當(dāng)天要注意安全。

活動策劃書方案模板篇6

一、活動背景：

“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20_年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

二、活動意義：

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

三、活動過程

1、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

(2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作，經(jīng)過班會課進(jìn)行朗誦宣讀。

(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一齊賞辭憶故事。

(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達(dá)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

2、第二主題：端午識艾草

“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草，做成標(biāo)本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

(1)標(biāo)本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1_2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

(2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時，將它安放在a4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。