解密23+書面表達(dá)-2018年高考英語之高頻考點(diǎn)解密+含解析

解密23書面表達(dá)

礙：考點(diǎn)詳解|

?

一吊而裹底顯而殍禽蓍黃福山彳點(diǎn)主觀測試題之一，它有利于考查學(xué)生運(yùn)用英語語言知識(shí)的綜合能力，

這種綜合能力包括從單詞拼寫、詞語搭配、詞法結(jié)構(gòu)到語法，從遣詞造句、把握要領(lǐng)、謀篇布局到修辭風(fēng)

格等。該題在英語卷中占25分，約占全卷分值17幅是重要題型。而在聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能中，“寫”

是最令學(xué)生頭疼的，有些學(xué)生對(duì)書面表達(dá)題束手無策，無從下手。因此，在高中階段尤其是在高三備考階

段的英語教學(xué)中，如何進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的英語書面表達(dá)能力是極為重要的。

【題型分析】

高考書面表達(dá)旨在考查學(xué)生的書面運(yùn)用語言的能力，那么高考書面表達(dá)究竟怎么考、考什么：

1.歷年高考書面表達(dá)題均屬材料小作文。提供要點(diǎn)的方式從嚴(yán)格意義上說只有兩種：一是用文字提供材料;

二是用文字說明加圖畫(表)的方式提供材料。無論哪種方式，都給考生提供了自由發(fā)揮的巨大空間，同

時(shí)

也能夠有效地區(qū)分不同考生應(yīng)用語言的能力。

2.從表達(dá)的體裁和題材方面看，大部分體裁及題材都非常貼近考生的生活實(shí)際，突出考查考生用簡短、通

順、得體的一小段文字與外界定流、解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)也充分體現(xiàn)了《大綱》和《考綱》對(duì)“寫”

所提出的要求。

3.主要考查考生以下幾種能力：

(1)觀察和概括能力：要求考生觀察情景所提供的內(nèi)容，分析、提煉要點(diǎn)，理順要點(diǎn)，概括考題所要求表達(dá)

的全部意思。

(2)運(yùn)用能力：要求考靈活運(yùn)用詞匯和句型，正確地遣詞造句、連句成文進(jìn)行有效的信息表達(dá)與傳遞。

(3)邏輯思維能力：要求考生認(rèn)真思考，選擇正確的表達(dá)形式，正確使用結(jié)構(gòu)詞和過渡句，使表達(dá)的要點(diǎn)之

間有很強(qiáng)的邏輯性，渾然一體。

(4)書寫能力：要求考生認(rèn)真工整地書寫卷面，良好的書寫能給人以美感。

【真題分析】

近幾年高考課標(biāo)卷書面表達(dá)情況一覽表:

試卷年份命題體裁話題

類型形式

文字+應(yīng)用文+暑假期間去英國學(xué)習(xí)英語，為期六周。廣告引起了你的注意。請(qǐng)給該

2014

圖表書信校寫一封信，詢問有關(guān)情況。

應(yīng)用文+校英文報(bào)"外國文化”欄目擬刊登介紹美國節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的

2015提綱式

書信短文。請(qǐng)給美國朋友彼得寫信約稿。

暑假想去一家外貿(mào)公司兼職，已寫好申請(qǐng)書和個(gè)人簡歷(resume)。給

卷I應(yīng)用文+

2016開放式外教MrJenkins寫信，請(qǐng)她幫你修改所附材料的文字和格式

書信

(format)。

應(yīng)用文+

假定你是李華，正在教你的英國朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請(qǐng)你寫封郵件

2017提綱式電子郵

告知下次上課的計(jì)劃。

件

2014提綱式說明文英語報(bào)社向中學(xué)生征文，主題是"十年后的我"。

應(yīng)用文+計(jì)劃和同學(xué)去敬老院(nursinghome)陪老人們過重陽節(jié)(theDouble

2015提綱式

郵件NinthFestival)o請(qǐng)給外教Lucy寫封郵件，邀她一同前往。

應(yīng)用文+校攝影俱樂部(photographyclub)將舉辦國際中學(xué)攝影展。請(qǐng)給你的

卷II2016提綱式

書信英國朋友Peter寫封信。請(qǐng)他提供作品。

應(yīng)用文+

2017提綱式電子郵想邀請(qǐng)外教Henry一起參觀中國剪紙(paper-cutting)藝術(shù)展。

件

2016提綱式說明文與留學(xué)生朋友Bob約好一起去書店，因故不能赴約。請(qǐng)給他寫封郵件。

應(yīng)用文+

卷III你所在的校乒乓球隊(duì)正在招收新隊(duì)員。請(qǐng)給你的留學(xué)生朋友Eric寫封

2017提綱式電子郵

郵件邀請(qǐng)他加入

件

通過以上分析不難看出，在命題指向和規(guī)律上，全國卷書面表達(dá)有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn):

1.寫作形式：仍為半控制性、半開放式寫作，以提綱方式呈現(xiàn)材料，詞數(shù)100左右；

2.寫作體裁：命題仍然是多年來沿用的書信或電子郵件，交際性、應(yīng)用性強(qiáng)；

3.寫作話題：貼近現(xiàn)實(shí)和學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生比較熟悉，以第一人稱寫作為主，話題場景性和真實(shí)性

突出，體現(xiàn)中外交流和"正能量"；

4.寫作手法：介紹性說明占主體(說明時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過程等)，輔以交際性應(yīng)用(解決”現(xiàn)實(shí)

生活中的實(shí)際問題)。

【常見錯(cuò)誤】

1.審題不清，要點(diǎn)不全?？忌e(cuò)寫或缺寫要點(diǎn)現(xiàn)象較普遍。

2.缺乏邏輯性。不少考生只重視將意思說清楚，而不重視句與句之間的連接。

3.語言缺乏規(guī)范性。習(xí)慣性的出現(xiàn)漢語式英語。不熟悉五種基本旬式。

4.寫作過程中出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤。’

(D3C體錯(cuò)誤。

(2)人稱不一致。有些作文的人稱一會(huì)兒he,一會(huì)兒I,一會(huì)兒they。

(3)動(dòng)詞的基本時(shí)態(tài)前后不一致，現(xiàn)在時(shí)，過去時(shí)和將來時(shí)混用，游移不定。第三人稱一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)忘了加

-s/-es?

(4)錯(cuò)用句型。

(5)錯(cuò)用非謂語形式。

(6)詞義、詞性、詞形混淆，如把形容詞用作動(dòng)詞。

(7)無合適的開頭和‘結(jié)尾。

⑻單詞拼寫基本功差。

【應(yīng)試策略】

1.審題

動(dòng)筆之前，必須認(rèn)真審題，分析命題意圖。有的考生唯恐時(shí)間不夠，急于成文，不認(rèn)真審題，結(jié)果寫

出的文章抓不住重點(diǎn)，雜亂無章，缺乏邏輯性。其實(shí)審題的過程是一個(gè)思考加工的過程，并不是浪費(fèi)時(shí)間。

在審題的過程中，考生可以根據(jù)題目確定文章體裁，考慮文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容。把與題目有關(guān)的材料分析、整

理加以取舍，這樣初步形成這篇文章的大致框架，這在很大程度上關(guān)系到整篇文章的成敗。

2.擬提綱抓要點(diǎn)，列提綱。依據(jù)格式要求和內(nèi)容提示，分清主次，理順關(guān)系，抓住要點(diǎn)，列出提綱。因考

試時(shí)間有限，宜用簡易英文提綱。

(1)文章的主要要點(diǎn)要有邏輯地結(jié)合起來，使其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容連貫，層次分明，分好段落，設(shè)計(jì)好文章的

開頭和結(jié)尾。同時(shí)要有意在句子之間使用一些過渡性詞語仕匕如表示因果、條件、時(shí)間等邏輯關(guān)系的詞

匯

或結(jié)構(gòu))。高考高分作文的共性就是有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，意思連貫，給

人

以一氣呵成之感。恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，避負(fù)脫節(jié)現(xiàn)象。

(2)語言表達(dá)。新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)學(xué)生盡量使用較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯。語言要準(zhǔn)確，長短句結(jié)合。學(xué)著

使用一些高級(jí)詞匯，為文章增色。評(píng)價(jià)一篇文章的好壞，一條重要的原則就是“上下文連貫”，要讓評(píng)

卷者

有一種通篇流暢、一氣呵成的感覺?？刹捎孟铝胁呗裕?/p>

①使用高級(jí)語法與句型，如，名詞性從句，分詞作狀語和定語，還有如不定式、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句。

常見詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，如“with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)”等等，這些形式來提高文章的檔次，寫出亮點(diǎn)句子。

②使用過渡性詞匯，增加文章的邏輯性與連貫性.因?yàn)檫^度詞可使文章結(jié)構(gòu)更緊湊，上下文更連貫，邏輯

性、可讀性更強(qiáng)。比如常見的過渡性詞語有表列舉的first,second,third,next,then等等；表因果

的because

of,thanksto等。

③為了避免重復(fù)和連接上下文，多用指代詞。對(duì)于出現(xiàn)過的非關(guān)鍵次和短語，常用指代詞來代替，保持文

章的簡潔，使文章跟緊湊。

3.修改

寫完之后，一定要認(rèn)真仔細(xì)地修改?？勺裱铝行薷男?duì)的方法：

⑴檢查格式，內(nèi)容要點(diǎn)。

(2)檢查句子時(shí)態(tài)、語態(tài)是否正確，結(jié)構(gòu)是否完整。

(3)檢查大小寫、單詞拼寫是否正確，書寫要工整認(rèn)真。通過這樣的檢查過程，能夠最大程度的減少錯(cuò)誤的

發(fā)生，從而減少人為失分。

題組一2017年真題在線

Writing1(2017,新課標(biāo)全國卷I)

假定你是李華，正在教你的英國朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請(qǐng)你寫封郵件告知下次上課的計(jì)?劃。內(nèi)容

包括：

(1)時(shí)間和地點(diǎn)；

(2)內(nèi)容：學(xué)習(xí)唐詩；

(3)課前準(zhǔn)備：簡要了解唐朝的歷史。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearLeslie,

IamveryhappythatyouhavemadegreatprogressinlearningChineseandyouareinterested

inChineseculture.NowV11tellyouthenextlearningprogramme.OnJuly20,wearegoingto

learnpoemsoftheTangDynastywhichyouareinterestedinintheLectureHall.Asaforeign

learner,itisdifficultforyoutounderstandthetruemeaningandthecultureofthem.Therefore,

beforeclass,youcanreadsomebooksrelatedtothehistoryoftheTangDynastytobetterappreciate

thepoems.

BesuretogototheLectureHallontime.Youcannotmissthewonderfulpoems.

Bestwishes.

Yours,

LiHua

【解析】隨著時(shí)代的發(fā)展，電子郵件越來越受廣大中學(xué)生的歡迎，所以寫電子郵件是中學(xué)生經(jīng)常做的事，

這種形式的寫作貼近學(xué)生生活，使他們感到熟悉。考生成文時(shí)應(yīng)注意：1.要點(diǎn)要齊全：（1）時(shí)間和地點(diǎn)；

（2）內(nèi)容：學(xué)習(xí)唐詩；（3）課前準(zhǔn)備：簡要了解唐朝的歷史。2.時(shí)態(tài)：以一般現(xiàn)在時(shí)為主；3.人稱：第

二人稱為主；4.注意恰當(dāng)使用一些連詞，使文童自然、流暢。5.適當(dāng)使用一些高級(jí)句型和詞匯以提高作文

檔次。

Writing2(2017?新課標(biāo)全國卷II)

假定你是李華，想邀請(qǐng)邀請(qǐng)外教Henry一起參觀中國剪紙(paper-cutting)藝術(shù)展。請(qǐng)給他寫封郵件,

內(nèi)容包括：

1.展覽時(shí)間、地點(diǎn)；

2.展覽內(nèi)容。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearHenry,

rmLiHua,oneofyourstudentsinyourculturalclass.Iknowyou'reinterestedinoneof

Chinesetraditionalartforms—paper-cutting.SoIinviteyoutoattendanexhibitionofit.

It'11beheldfromJune10toJuly10thisyearandtheopeningtimeisfrom9：00amto7：

00pmfromMondaytoSaturdayandtheplaceoftheexhibitionisattheCityGallery,whichis

locatedat118,JianGuoRoad,HaiDianDistrict.ShallwegotheretogetherthisFridayafternoon?

Iwillmeetyouat2：00pmattheteachingbuildinggateifyoulike.

YouknowweChinesehavealotoftraditionalartforms,ofwhichpaper-cuttingisoneof

themostpopular.Intheexhibition,youwillenjoymanyspecialkindsofpaper-cuttings.Maybe

youcanlearnoneortwoskillsofthecutting.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Regards,

LiHua

【解析】題目要求寫封郵件邀請(qǐng)外教參觀中國剪紙藝術(shù)展。寫作情境設(shè)置真實(shí)，任務(wù)要求符合學(xué)生能力水

平，自然地融入了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（剪紙paper-cuttin⑥的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生在使用外語了解世界的同時(shí)，

注重傳承發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明成果，運(yùn)用中國元素講中國故事，增強(qiáng)文化自信。該寫作貼近學(xué)生生活，

學(xué)生有話可說。考生成文時(shí)應(yīng)注意：

1.結(jié)構(gòu)采用三段成文：第一段自我介紹并引出話題；第二段具體交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)；第三段較為詳細(xì)地

交代展覽內(nèi)容。

2.時(shí)態(tài)：以一般將來時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)為主。

3.人稱：第一人稱。

4.注意恰當(dāng)使用一些連詞，使文章自然、流暢。5.適當(dāng)使用一些高級(jí)詞匯和句型以提高作文檔次.

Writing3（2017,新課標(biāo)全國卷III）

假定你是李華。你所在的校乒乓球隊(duì)正在招收新隊(duì)員。請(qǐng)給你的留學(xué)生朋友Eric寫封郵件邀請(qǐng)他加入,

內(nèi)容包括：

1.球隊(duì)活動(dòng)；

2.報(bào)名方式及截止日期。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearEric,

IamLiHua.Iamwritingtoinviteyoutojointhetabletennisteaminourschool.Itis

knownthatwecanbenefitalotfromplayingtabletennis.Itcanpreventusfromgetting

shortsightedanditcankeepusphysicallyhealthy.Astotheactivities,weplantoinvite

experiencedplayerstogivingtrainingtouseveryFridayafternoon.Atthesametime,wewill

dividethemembersintoseveralgroupstopracticeat5:00pmafterschool.

Ifyouareinterested,signuponourschoolwebsitebeforeAugust10.

1'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【試題分析】該篇書面表達(dá)是書信類文體，要求考生按照所給提示進(jìn)行寫作，可增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

在寫作本文時(shí)考生需注意以下幾點(diǎn)：1.確定文章的結(jié)構(gòu)：書信的開頭、正文和結(jié)尾。2確定文章的要點(diǎn)：

寫信的目的；表示感謝。3.確定文章的布局。4.確定文章的時(shí)態(tài)，在本文中根據(jù)要求判斷應(yīng)該用一般現(xiàn)在

時(shí)和一般將來時(shí)。5.正確使用較高級(jí)詞匯和多種句式，如定語從句，狀語從句，主語從句等。6.準(zhǔn)確使用

一些恰當(dāng)?shù)倪B接成分以使語意更連貫。

Writing4(2017?天津卷)

假設(shè)你是李津，與你以前的外籍教師Mrs.Green一直保持聯(lián)系。近日她來信詢問你的近況，請(qǐng)根據(jù)以

下提示給她回復(fù)一封郵件。

(1)簡要介紹自己的學(xué)習(xí)和生活；

(2)告知你已成為八月底在津舉辦的第十三屆全運(yùn)會(huì)的志愿者，并介紹為此所做的準(zhǔn)備(如深入了解

天津等)；

(3)希望她有機(jī)會(huì)重訪天津。

注意：

(1)詞數(shù)不少于100；

(2)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；

(3)開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：第十三屆全運(yùn)會(huì)the13thNationalGames

DearMrs.Green,

I'mgladtohearfromyou.

Yours,

LiJin

【參考范文】

DearMrsGreen,

rmsogladtohearfromyou.Inyourlastletter,youaskedmeaboutmystudyandlife.I'm

verypleasedtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyspokenEnglishsinceyouleft.

Asformylife,Itakeexerciseregularlyanddomoreoutdooractivities,whichbuildsupmybody

andcharacteraswell.

IhavegoodnewstotellyouthatIhavebeenchosentobeavolunteerinthecoming13th

NationalGamestobeheldinTianjinattheendofAugust.Tobeaqualifiedvolunteer,Imade

somepreparations.Iinterviewedmanypeoplefromallwalksoflife,whichimprovedanddeepened

myunderstandingofTianjin.

IhopeyoucanrevisitTianjinifyouhaveachance.Lookingforwardtoseeingyouagain.

Yours,

LiJin

【解析】這是一封郵件，要點(diǎn)都已經(jīng)給出，關(guān)鍵在于要點(diǎn)要全面，不能有遺漏和省略。但是要點(diǎn)只是提綱，

考生還要在此基礎(chǔ)上增加細(xì)節(jié)，不要逐字逐句翻建，同時(shí)要注意謀篇布局的順序，運(yùn)用合適的連接詞連接

全文，同時(shí)選擇高級(jí)的詞匯和語法項(xiàng)目讓文章更有文采。畝題時(shí)注意本文時(shí)態(tài)主要是一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完

成時(shí)，描述要盡量選擇簡潔的語言，運(yùn)用合適的語法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出來。難點(diǎn)在于選擇

詞匯和句型，可以靈活運(yùn)用高級(jí)詞匯和固定短語準(zhǔn)確表述。還要用適當(dāng)?shù)倪B接詞把句子連接起來，這樣文

章顯得更連貫。

題組二2016年真題在線

Writingl(2016?新課標(biāo)全國卷I)

假定你是李華，暑假想去一家外資公司兼職，已寫好申請(qǐng)書和個(gè)人簡歷(resume)。給外教MsJenkins寫

信,請(qǐng)她幫你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearMsJenkins,

Fmwritingtoaskyouforhelp.Tmapplyingforapart-timejobinaoverseas-fundedcorporation.Ithinkit'll

beanewchallengetome.Moreover,bydoingthepart-timejobIcangetsomepreciousexperiencesothatIcan

betteradapttothedevelopmentandchangesofsociety.

I'vealreadywrittentheapplicationandresume.ButTmafraidthattherearesomemistakesaboutthewords

andformatSoIhavenochoicebuttobotheryoutocorrectmymistakesinthematerialIattachtotheletter.Td

appreciateitifyoucoulddomeafavor.

Sincerelyyours,

LiHua

Writing2（2016?新課標(biāo)全國卷H）

假定你是李華，你校攝影俱樂部(photographyclub)將舉辦國際中學(xué)生攝影展。請(qǐng)給你的英國朋友Peter

寫封信，請(qǐng)他提供作品。信的內(nèi)容包括：

1.主題:環(huán)境保護(hù)；

2.展覽時(shí)間；

3.投稿郵箱：iniIpholoshowgmschool.com。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearPeter,

OurschoolphotographydubisgangtohddanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.The

themeoftheshowisenvironmentalprotection.ItwillstartfromJune15fcandlastforthreeweeks.Anystudent

whoisinterestediswelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesandyou'vealwayswantedtodo

somethingforenvironinentalprotection.Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyou

visitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformerepeopletoseethem.Ifyouwanttojoin,youcansendyour

photostointlphotoshow@.

Hopetohearfromyousoon.

Yours,

LiHua

Writing3(2016?新課標(biāo)全國卷HD

假定你是李華,與留學(xué)生朋友Bob約好一起去書店，因故不能赴約。請(qǐng)給他寫封郵件，內(nèi)容包括:

1.表示歉意；

2.說明原因；

3.另約時(shí)間。

注意：

1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考答案】

DearBob,

rmsonytosaythatIcannotgotothebookstorewithyouonFridayafternoon.Ihavejustfoundtbatlhaveto

attendanimportantclassmeetingthatafternoon.Ihopethechangewillnotcauseyoutoomuchtrouble.

ShallwegoonSaturdaymailing?Wecansetoutearlysothatwe'llhavemoretimetoreadandselectbooks.

Ifit'sconvenientforyou,let'smeetat8:30outsidetheschoolgate.Ifnot,letmeknowwhattimesuitsyoubest.I

shouldbeavailableanytimeafterschoolnextweek.

Yours,

LiHua

Writing4(2016,天津卷)

假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席李津。一批來自英國的高中生與你校學(xué)生開展了為期兩周的交流活動(dòng)。

現(xiàn)在,他們即將回國，你將在歡送會(huì)上致辭。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇發(fā)言稿。

(1)回顧雙方的交流活動(dòng)(如學(xué)習(xí)、生活、體育、文藝等方面)；

(2)談?wù)勈斋@或感想；

(3)表達(dá)祝愿與期望。

注意：

(1)詞數(shù)不少于100;

(2)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；

(3)開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dearfriends,

Howtimeflies!

Thankyou.

【參考范文】

Dearfriends,

Howtimeflies!Twoweekshavepassedsinceyoucametoourschoolfortheexchangeprogram,whichweall

havebenefitedfrom.

Duringthesetwoweeks,wehavestudiedandlivedtogether,whichgivesustheopportunitytopromoteour

ftiendship.Doingsportsasateamhasenabledustoknoweachotherbetter.Yourartskillsareexcellentand

admirable,whichleavesmeadeepimpression.Ithinkallourclassmateshaveteamedalotfromour

communicationandthevariousactivities.

Now,onbehalfofmyschoolmates,Iwishyouasafereturn.Ialsohopethattherewillbemoreeventsofthis

kindinthefuture.

Thankyou.

Writings（2016?四川卷）

某中學(xué)生英文報(bào)正舉辦〃TheSeason1LikeBest〃的征文活動(dòng)，請(qǐng)用英文寫一篇短文投稿，內(nèi)容應(yīng)包括：

1.你最喜歡的季節(jié)；

2.你喜歡該季節(jié)的兩條理由（如:氣候、景色、活動(dòng)、感受……）。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.題目已為你寫好；

3.行文連貫，語篇完整；

4.文中不得透露個(gè)人真實(shí)信息。

【參考范文】

TheSeasonILikeBest

Eachofusknowsthattherearefourseasonsayear.Differentpeoplelikedifferentseasons;myfavourite

seasonisspring.Ilovetosmellthefragranceofflowers,seethenewgreentreesandhearthesingingofsmallbirds.

Therearemanybusybutterfliesandbeesovertheflowers.Sometimesitrains,butusuallyrainsquietly.Therain

moistensthetreesandtheflowers.AndIcanplayoutsidetoo!Whetherwelikendingbikes,joggingorgoingon

longwalks,springallowsustoenjoyoutdooractivitiesthatwehadtoputonthebackburnerduringwinter.Of

course,therearemanyotherreasonstoexplainwhyLmsoexcitedaboutthespring.Thankyou,spring!

題組三名校模擬

Writing1

假定你是李華，最近收到了你的英國朋友Jacob的來信，得知他已被劍橋大學(xué)(theUniversityof

Cambridge)錄取。請(qǐng)你寫信向他表示祝賀，并就你在大學(xué)專業(yè)選擇上遇到的困惑征求他的意見。內(nèi)容包括：

1.向Jacob表本祝賀；

2.談?wù)勀阍诖髮W(xué)專業(yè)選擇上的困惑；

3.向?qū)Ψ秸髑笠庖姾徒ㄗh。

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearJacob,

Howiseverythinggoing?Pmgladtoreceiveyourletterandknowyou'vebeenadmittedtotheUniversitycf

Cambridge.Tmwritingtooffermywarmestcongratulations.

Iamnowintheprocessofuniversityapplication,strugglingwithwhichmajortochoose.Tmasciencestudent

inhighschool,soI'msupposedtochoosemajorsrelatedtoscienceandengineering.ButtheproblemsarethatI'm

notsurewheremyinterestliesandwhichmajorshaveabrightprospectthatcanensuremeagoodjob.Doyou

haveanysuggestionsonthechoiceofamajor?

Iwouldappreciateitifyoucouldshareyouropinionswithme.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Youix,

LiHua

Writing2

當(dāng)今，家長開車接送孩子上學(xué)的現(xiàn)象很是普遍。假如你是李華。上周五，你們班就該現(xiàn)象進(jìn)行了激烈

的討論。請(qǐng)根據(jù)下列表格中提示的內(nèi)容用英語寫一篇短文，為《中學(xué)生英語報(bào)》投稿。

贊成方1.節(jié)省時(shí)間，孩子可以有足夠的睡眠時(shí)間；

2.可以舒適地吃早餐；

3.有利于孩子的安全；

4.增加家長與孩子的交流。

反對(duì)方1.造成交通堵塞；

2.增加家長負(fù)擔(dān)；

3.孩子容易養(yǎng)成過分依賴家長，從長遠(yuǎn)看，不利于孩子的成長。

你的觀點(diǎn)...

注意：

1.字?jǐn)?shù):110左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

LastFriday,ourclassheldaheateddiscussionaboutwhetherparentsshoulddrivetheirchildrentoandfrom

school.Theresultsareasfollows..

Somebelievemorevaluabletimecanbesavedforstudentstogetenoughsleep.Someconsideritreasonable

justforthesakeofchildren'ssafety.Stillsomethinkitoffersmweopportunitiesforparentstocommunicatewith

theirchildren.

However,othersholddifferentopinions.Somebelieveitcausestrafficjams.Somethinkdoingsowill

undoubtedlyincreasetheparents'burdens.Besides,someworrythatinthelongrunchildrenmaybemore

dependentontheirparents,whichdoesharmtotheirgrowth.

Inmyopinion,youcandosoifyourchildisveryyoung,butwhenhe/shegrowsuptoaproperage,you

shouldlethim/hertobeindependent.

Writing3

假定你是李華，你的英國網(wǎng)友Leslie不久要來中國留學(xué)，他想了解一些日常生活中和他人保持聯(lián)系的

方法。請(qǐng)你寫信向他推薦微信(WeChat)軟件，并期待他早日到來。

內(nèi)容包括：

1.使用廣泛；

2.方便快捷；

3.節(jié)省費(fèi)用。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearLeslie,

FmmorethandelightedtohearthatyouwillcomeroChinafcryourfurtherstudyandIhopeyoucanenjoy

yourstayhere.

Thereareavarietyofwaystocommunicatewithothersinourdailylife,ofwhichWeChatisthemostpopular

one.Nowadays,agoodnumberofChinese,especiallyyoungpeople,areusingWeChattokeepintouchwitheach

other.ThereasonwhyIlikeitbestisthatitisveryfastandconvenienttosendwordfiles,messages,pictures,or

evenvideoprogrammes.Moreimpcrtantly,itisfreetocommunicatewithothersonWeChat,whichwillsurely

saveyoualotofmoney.

HopefullymyadvicewillbeofsomehelptoyouandTmlookingforwardtoyourearlyarrival.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

Writing4

假設(shè)你是李華，你的英國朋友Jim在給你的郵件中提到對(duì)中國文化感興趣，因此你推薦他觀看“中國

詩詞大會(huì)"(ChinesePoetryCompetition)這檔電視節(jié)目。請(qǐng)你給Jim回一封電子郵件,內(nèi)容包括:

1.介紹該節(jié)目播出時(shí)間和電視頻道：(每周五晚8:05,CCTV1)；

2.簡單介紹中國詩詞；

3.說明推薦的理由。

注意：

1.詞數(shù)不少于50；

2,開頭和結(jié)尾已