人教版九年級語文上冊期末測試卷及答案【可打印】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級語文上冊期末測試卷及答案【可打印】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．窗欞（lín）恣睢（zì）嗤笑（chī）棧橋（zhàn）B．廿年（niàn）脂粉（zhǐ）冠冕(guān)紅暈（yùn）C．陰晦（huì）瓦楞（léng）祭祀（sì）瞥見（piē）D．拮據(jù)（jū）襤褸（lǚ）牡蠣（mǔ）炊煙（cuī）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．言行相顧斷章取義強(qiáng)聒不舍心無旁騖B．神情恍忽蕩然無存花團(tuán)錦簇棱角分明C．鉻盡職守自之知明惱羞成怒重蹈覆轍D．一抔黃土涕泗橫流怒不可遏歇斯底理3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A．手術(shù)室的門緊關(guān)著，等在外面的家屬們?nèi)缱槡?，度秒如年。B．語文老師把我叫到辦公室，悉心指導(dǎo)我一遍遍修改作文，她真是吹毛求疵。C．今天是端午節(jié)，爸爸媽媽帶孩子回家看望老人，一家人在一起其樂融融，共享天倫之樂。D．他是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生，經(jīng)常收到病人送的錦旗，“妙手回春”“華佗在世”“懸壺濟(jì)世”……4、下列句中沒有語病的一項是（）。A．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。B．當(dāng)外國友人來到長沙時，受到長沙人民的熱烈歡迎。C．事實證明，經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。D．筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。5、下列句子中修辭手法運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動、歡笑，彼此推著擠著，好不熱鬧。B．茫茫的草原上，嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子，一直鋪展到天邊。C．姑娘從泉邊汲水回來了，辮梢上沾著幾滴水珠，歡樂盛開在她的眼睛和眉梢。D．他們樸實得就像那片高粱，咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僮龊檬?、善事的人，情有寄托、心緒安穩(wěn)、安享贊譽(yù)褒獎。②事在人為，境由心造。③不論違法亂紀(jì)，還是胡作非為，一日虧心逆道，早晚難逃懲罰。④不做虧心事，少遇煩心事。⑤做壞事、惡事的人，睡覺不安、心神不寧、擔(dān)心遭報應(yīng)。④不做虧心事，少遇煩心事。②事在人為，境由心造。①做好事、善事的人，情有寄托、心緒安穩(wěn)、安享贊譽(yù)褒獎；⑤做壞事、惡事的人，睡覺不安、心神不寧、擔(dān)心會遭報應(yīng)。③不論違法亂紀(jì)，還是胡作非為，一日虧心逆道，早晚難逃懲罰。A．④②①③⑤B．②①⑤④③C．④②①⑤③D．②①④⑤③7、按要求填空。（1）______________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）不以物喜，______________。（范仲淹《岳陽樓記》）（3）______________，寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（4）霧凇沆碭，______________，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中寫下的寄寓離情，釋卻離愁，從美好的想象中得到慰藉的名句是：__，______。（6）默寫劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的后四句：__，___。____，___。二、文言文閱讀。（15分）飛事親至孝，家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，寧大將安樂時耶！”卻不受。玠大嘆服?；騿枺骸疤煜潞螘r太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍，督將士注坡跳壕，皆鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿民開門愿納無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。凡有所舉，謀定而后戰(zhàn)，所向克捷。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難?！泵空{(diào)軍食，必蹙額曰：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”（選自畢沅《岳飛》，有刪改）（注釋）①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃飯。②休舍：休息。③注坡跳壕：軍事訓(xùn)練內(nèi)容。注坡：從斜坡上急馳下去；跳壕：躍過壕溝。1．解釋下面句子中加點的詞。（1）飛事親至孝（_____）（2）飾名姝遺之（_____）（3）皆鎧以習(xí)之（_____）（4）秋毫無犯（_____）2．用斜線（／）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。卒夜宿民開門愿納無敢入者3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣?。?）每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”4．為什么敵人會發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨？請概括其原因。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下文，完成下列小題。窯變周偉余顯斌①魯山花瓷是瓷中名品，百聞難得一見，因此，市場上算稀罕物，可是，他的店里，有時也做著魯山花瓷的生意。②他開一爿（pán）店，在一彎水邊，上寫鋪名：名瓷之家。各種瓷器，琳瑯滿目?？腿藖韺?，踏過石橋，轉(zhuǎn)過一道竹林，沿一道逼仄的門進(jìn)去，眼前一亮，面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(hù)等，有的天青色，有的白如銀子。還有一種瓷，胎質(zhì)厚實樸重，黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍(lán)彩，泛著幽幽藍(lán)光，讓人眩暈。③這，就是聞名的魯山花瓷。④買家只許看，選準(zhǔn)了，他才拿出瓷器讓對方細(xì)看。在他這買瓷的，尤其是魯山花瓷的，一般都信任他。因為，他是魯山花瓷的權(quán)威。一尊魯山花瓷拿來，不要放大鏡，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，絕對宋代的，瞧這質(zhì)地，這手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人來人往，生意很好。⑤當(dāng)然，有時買主一個電話，他也會樂呵呵地送貨上門，僅限于本市。以他的說法，不為掙錢，只為交友，志同道合嘛。⑥有人出三萬元錢，想買他這個罐。那天，是個細(xì)雨天，天青色的煙雨無邊無沿地下著。他用紙盒隨手裝了個小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。⑦由于路近，他沒有打車，走過小巷，出了竹林。這時，一輛三輪車沖了出來，他躲閃不及，手一松，紙盒落地，“哐”的一聲全碎了。⑧三輪司機(jī)傻了眼，跳下來道：“沒事吧，大哥？”他火了：“沒事？瞧我這罐?！比喫緳C(jī)說：“不就一個罐嗎？多少錢！”⑨就在這時，買主打來電話，說三萬元已備好，罐怎么還沒送來？他將電話讓司機(jī)聽了。三輪司機(jī)頓時結(jié)結(jié)巴巴道：“三——三萬元??？”他眼一翻：“現(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機(jī)呆了一會，一咬牙：“我賠!”他哼了一聲：“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當(dāng)我募捐了，做了善事?！闭f著，他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走。⑩回到家，他拿了另一件魯山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，裝入一個紙盒子，去了買主那兒。三萬元錢也就到了手里。?這樣的生意，他一天會做幾起。所以，撞碎魯山花瓷的事，他也就慢慢忘了。?一個冬日的早晨，他剛開門，一個人影戳在眼前。抬眼一望，不是別人，正是那個民工司機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻子，顯然站了一會兒了?？匆婇_門，司機(jī)連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開，抖抖索索捏出幾卷錢，一張張地數(shù)，整整三萬，放在他手中。?司機(jī)交了錢，噓了口氣，好像多大一個心事了了。他張張嘴，想說什么，可又沒說出來。直看著那民工騎上三輪車，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭。?他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。因為，只有他知道自己賣出去的魯山花瓷里，有個別是贗品，是自己手制的。?那天，民工撞碎的就是一尊贗品。他當(dāng)時之所以沒讓賠，一則贗品不值錢。再則怕鬧開了，被行家發(fā)現(xiàn)，看出其中的貓膩。?魯山花瓷，是高溫下的一種美麗的窯變。?他沒想到，一個民工司機(jī)，竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變，也如魯山花瓷一樣，放射著一片潔凈的藍(lán)色。當(dāng)天，他找到民工退還了錢。以后，他的“名瓷之家”中，再也沒有贗品了。（選自2017年5月《小小說月刊》，有刪改）1．下列對本文的理解和分析不正確的一項是()A．文中的民工司機(jī)言行一致，說“賠”就賠，是一個講信用，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。B．聯(lián)系標(biāo)題“窯變”，可以看出，這篇小說重點刻畫的人物是賣魯山花瓷的“他”。C．從第?自然段畫橫線句可以揣摩出“他”此刻的內(nèi)心是既震撼又愧疚的。D．第⑨自然段畫橫線句子“他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走”可以看出，“他”是一個同情農(nóng)民工的人。2．請在橫線上補(bǔ)全小說情節(jié)。出門送贗罐→①________→換罐去交易→②_________→③_______3．請從人物描寫的角度賞析第?自然段劃波浪線句子中加點詞的表達(dá)效果?？匆婇_門，司機(jī)連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開，抖抖索索捏出幾卷錢，一張張地數(shù)，整整三萬，放在他手中。4．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?biāo)題“窯變”含義的理解。2、閱讀下面的文字，回答下列小題。尊嚴(yán)是自己給的葉春雷①我們常常產(chǎn)生一種錯覺，以為尊嚴(yán)是別人給的。其實這種想法是錯誤的，真實的情況是，因為自己有尊嚴(yán)，別人才會尊重你。②產(chǎn)生這種想法，是因為一部叫《先生》的專題片，有一集講清華大學(xué)校長梅貽琦。1948年梅校長到了美國，管理清華大學(xué)庚款獎學(xué)金。美國人曾經(jīng)返還部分庚子賠款作為獎學(xué)金，幫助成立清華大學(xué)，并資助清華大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生到美國留學(xué)。據(jù)專題片介紹，梅校長是出了名的“老報”，最有說服力的一點，就是他給自己定的薪水是月薪三百元。當(dāng)時國民黨當(dāng)局覺得過意不去，要求梅校長將薪水提升到月薪一千二百元，但是遭到梅先生的拒絕：“我自己定下的規(guī)矩，怎么能自己改動呢？”給我留下深刻印象的，不僅是梅先生的清廉，還有梅先生的慎獨精神，手中握著這樣大一筆基金，隨便手松一點，就可以讓自己過得舒服一些，而且政府也開了口子，何必如此自苦？甚至還近乎自虐，但梅先生沒有放松對自己的要求，他如此嚴(yán)苛地對待自己，實際上，他讓自己活得非常有尊嚴(yán)，這樣才贏得大家的一致尊重。③一個人的尊嚴(yán)，不是別人的恩賜，其實是自己給自己的，是道德自律的自動生成物。像梅校長這樣有慎獨精神的人，尊嚴(yán)感也就隨之產(chǎn)生。而且我還想強(qiáng)調(diào)的一點是，不是我有錢或者有權(quán)勢，我就活得有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)來自一個人的道德自律，和你的財富與權(quán)勢沒有直接關(guān)系。但是，一個有錢有權(quán)勢的人，為什么大家都會來奉承他，他不是很有尊嚴(yán)嗎？我想說的是，那不是尊嚴(yán)，那只是一種威壓。這種威壓隨金錢和權(quán)勢的累積而不斷強(qiáng)化，也會隨金錢和權(quán)勢的消減而消減。當(dāng)我們抱怨世態(tài)炎涼的時候，其實只是在抱怨我們喪失了金錢和權(quán)勢的威壓，所以大家不尊重我們了。如果我是一個靠道德自律贏得自身尊嚴(yán)的人，我就不會抱怨世態(tài)炎涼。因為這種尊嚴(yán)一旦形成，就永遠(yuǎn)不會喪失，除非你腐化墮落。比起嗟來之物的金錢和權(quán)勢，尊嚴(yán)感自然要牢靠得多。梅校長臨終的時候，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣一個有相當(dāng)社會地位的知名人士，居然沒有一分錢的積蓄。我想，大家絕不會說：“梅校長真是窮困潦倒??！”大家只會說：“這是一個多么有尊嚴(yán)的人啊！”④當(dāng)我們明白了尊嚴(yán)不是金錢和權(quán)勢的附屬品，尊嚴(yán)只能是道德自律的衍化物，我們就可以理直氣壯地說，即使我不名一文，即使我毫無權(quán)勢，我也是可以給自己尊嚴(yán)的。明白了這一點，我們就會理解，為什么孔子贊揚顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”了。顏回的快樂，是一種擁有尊嚴(yán)的快樂。同樣在《莊子》里，提到顏回的同學(xué)原憲，那也是一個窮愁潦倒卻活得非常有尊嚴(yán)的人。當(dāng)原憲的另一位同學(xué)，大富豪大外交家社會名流子貢乘著大馬車經(jīng)過原憲居住的陋室，而對原憲進(jìn)行揶揄挖苦的時候，原憲傲然地說：“像你這樣靠拉幫結(jié)派、逢迎媚世、毫無操守?fù)Q來的寶馬香車，我根本不屑一顧。”子貢是否如原憲說的那樣不堪，我們不去討論，我想說，原憲對自己的操守有一種自信，所以他雖然窮愁潦倒，但依然是一個有尊嚴(yán)的人。⑤一個人一旦活得有尊嚴(yán)感，那即使甕牖繩樞、瓦灶繩床，也可以怡然自樂，如陶淵明采菊東籬，一樣贏得他人的理解和尊重。（原載《讀書文摘》，有改動）1．下列最適合作為本文中心論點的一項是（）A．只有嚴(yán)苛地對待自己，才能活得有尊嚴(yán)。B．尊嚴(yán)是自己給的。C．有慎獨精神的人，尊嚴(yán)感也就隨之產(chǎn)生。D．一個人一旦活得有尊嚴(yán)感，即使一文不名，也可以怡然自樂。2．在本文的論證中，沒有使用的論證方法是（）A．舉例論證 B．對比論證 C．道理論證 D．比喻論證3．下列對文章的理解和分析有誤的一項是（）A．論據(jù)分為道理論據(jù)和事實論據(jù)，選文第②段只使用了事實論據(jù)。B．選文第③段論證了靠道德自律贏得自身尊嚴(yán)，這種尊嚴(yán)一旦形成，就永遠(yuǎn)不會喪失的道理。C．選文第④段中“明白了這一點”中的“這”指的是“尊嚴(yán)不是金錢和權(quán)勢的附屬品，尊嚴(yán)只能是道德自律的衍化物”。D．“不食嗟來之食”的故事可以作為本文的論據(jù)。四、寫作題（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。生活中總有很多遇見，世間萬物都是遇見。與自然遇見，也許就是一次詩意的旅程；與書籍遇見，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見，也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見，會讓我們難以忘懷。請以“遇見”