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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級生物上冊期末考試卷(含答案)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜2、關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的敘述,正確的是()①環(huán)境光線較暗時,使用反光鏡凹面對光

②鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰

④視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞A.①③ B.②③ C.②④ D.③④3、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯誤的是()A.外界氣體經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺B.肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大C.肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D.胸廓容積變小時,肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出4、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究,他們預(yù)測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”,這屬于科學(xué)探究基本過程中的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制訂計劃 D.得出結(jié)論5、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后,用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞,下列說法不正確的是()A.觀察的材料要薄而透明B.在顯微鏡下能觀察到根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C.顯微鏡換用高倍物鏡后,視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)量會減少D.觀察到有些部位細(xì)胞體積較大,表皮部分向外突出,這可能是根尖的根毛6、生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,適于()A.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 B.肺與外界進(jìn)行氣體交換C.肺的擴(kuò)張 D.肺的回縮7、爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④8、我國煤炭資源豐富,煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物9、下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是()。A.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥10、下列各項(xiàng)中,不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢中有時出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D.行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感11、手放在耳后輕壓,可感受到血管的“跳動”。引起這種“跳動”產(chǎn)生的根本原因是()A.胸廓的擴(kuò)大與縮小 B.心臟的收縮和舒張C.動脈的收縮和舒張 D.靜脈的收縮和舒張12、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液13、癥狀與可能原因不相匹配的一組是()A.失聰一鼓膜穿孔 B.大小便失禁一腰部脊髓受損C.植物人一大腦嚴(yán)重受損 D.下肢麻木疼痛一下肢神經(jīng)斷掉14、下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是()A.沙漠的駱駝尿液很少 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的駱駝刺根很長 D.山頂樹木形成旗形樹冠15、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)16、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是()A.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C.杜鵑花與杜鵑鳥相比,沒有系統(tǒng)這個層次D.綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官17、動物的進(jìn)化,常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A.腔腸動物 B.扁形動物C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物18、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.海豹的皮下脂肪很厚 B.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.駱駝的尿液非常少19、如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線.與此相適應(yīng),符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是()A. B.C. D.20、綠色食品是指()A.絕對沒有一點(diǎn)污染的食品B.綠顏色的食品C.產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品D.罐裝密封的食品21、人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運(yùn)動或大口呼吸等來緩解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改變中耳壓力C.緩解不適,放松咽喉部肌肉 D.關(guān)閉咽鼓管,減小耳腔壓力22、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是()A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C.雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽23、下列關(guān)于動物在自然界中的作用,敘述不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B.動物是食物鏈的組成成分C.動物能幫助植物傳粉、傳播種子D.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行24、能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)25、綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說法中錯誤的是()A.海帶、紫菜等藻類植物可食用B.葫蘆蘚可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材D.被子植物中有許多糧食作物二、填空題(共5個小題,共10分)1、在有性生死過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________.3、地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_________。生物的范圍包括大氣圈的_________,水圈的大部和_________的表面。生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的_________,是所有生物共同的家園,4、真菌和細(xì)菌的細(xì)胞里一般都不含________,所以大多數(shù)細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。5、由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題。(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是____(填序號)。(2)圖B中①的名稱是____,它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動的。(3)圖中屬于原核生物的是圖____。在不良環(huán)境下,這類生物的細(xì)胞壁增厚,形成______。(4)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖_________。(5)與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。2、人體是一個統(tǒng)一的整體,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下,各個系統(tǒng)既相互獨(dú)立、又互相協(xié)調(diào),共同完成人體的各項(xiàng)生理活動。圖甲是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______。圖甲中同時具有消化和吸收功能的器官是______(填寫數(shù)字)。(2)圖乙曲線AB段時,膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài),氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過的結(jié)構(gòu)依次是_____。(3)小林通過消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞,需要經(jīng)過心臟______次。(4)圖丙中[______]______兩端都是小動脈,此處進(jìn)行的生理過程是______。(5)小林是籃球愛好者,善投三分球,他投籃時雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動,此時圖丁中②的曲度變化是______。3、眼和耳是人體的重要器官,請根據(jù)下圖和所學(xué)知識。回答下列問題:(1)我們眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指________,稱為“白眼球”的部分是________。(2)日常生活中,在不同的光線下,人的瞳孔大小會發(fā)生變化,強(qiáng)光下瞳孔會________,弱光下瞳孔會________。(3)小亮同學(xué)過年放鞭炮時,不小心把左耳損傷失去聽覺。他的教訓(xùn)告訴我們,遇到巨大的聲響時要迅速張口(或閉嘴,同時雙手堵耳);以保持________內(nèi)外空氣壓力的平衡。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個小題,共14分)1、甲物質(zhì)是一種含有多種元素的鋁硅酸鹽非金屬礦物,常作為水產(chǎn)動物養(yǎng)殖的飼料添加劑。為探究甲物質(zhì)對魚塘水體藻類植物光合作用的影響,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:⑴實(shí)驗(yàn)材料:帶蓋玻璃缸若干個、池塘水(內(nèi)含多種藻類植物)、清水、基礎(chǔ)培養(yǎng)液(含植物生長必需的多種礦物質(zhì))、水體溶氧量檢測儀、適宜濃度的甲溶液等。(說明:甲溶液的配制及具體濃度不作要求,藻類光合作用強(qiáng)度用水體中的溶氧量表示。)(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取6個相同體積的帶蓋玻璃缸,隨機(jī)均分成兩組,編號A、B。②A、B兩組均加入等量且適量的________________,檢測每組玻璃缸中的水體溶氧量,并計算平均值。③向A組玻璃缸中加入適量適宜濃度的甲溶液,向B組玻璃缸中加入______作為對照。④用玻璃棒攪勻,加蓋、密閉,置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)。⑤24小時后,檢測每組玻璃缸中的______________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:(4)得出結(jié)論:由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出______________________(5)實(shí)驗(yàn)中取6個相同體積的帶蓋玻璃缸,而不是2個,其原因是______________________________________

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、A3、C4、B5、B6、A7、D8、C9、B10、B11、B12、B13、D14、B15、D16、C17、D18、C19、C20、C21、B22、C23、D24、B25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、精子與卵細(xì)胞2、生物圈3、生物圈底部巖石圈生態(tài)系統(tǒng)4、葉綠體5、集合體菌落三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、孢子③

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