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人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報匯報人:小熊貓BUSINESSREPORTBUSINESSREPORT企業(yè)STAR原則人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報目錄CONTENTESBUSINESSREPORT01行為事件訪談法簡介02STAR原則釋意03STAR技術(shù)關(guān)鍵點04STAR注意事項05案例分析(3例)06行為性問題示例人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORT行為事件訪談法簡介是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-01行為事件訪談法(BehavioralEventInterview,簡稱BEI)-01行為事件訪談法是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。它是由關(guān)鍵事件技術(shù)(Criticalincidenttechnique:CIT)基礎(chǔ)上發(fā)展的一種訪談技術(shù)。BEI主要用于確定優(yōu)秀工作人員的特征,而CIT主要用于確定工作的任務(wù)成分。人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORTSTAR原則釋意是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-02STAR原則-02STAR訪談法在進行BEI的時候,重點是在過去確實的情境中采取的措施和行動方面,不是假設(shè)性的答復(fù),哲理性、抽象性或性的行為。它需要采用STAR方法來深層次挖掘出具體的行為細節(jié)來。行為事件法有時也叫STAR訪談法。STAR原則Situation(情景)Task(任務(wù))Result(結(jié)果)Action(行動)四個英文單詞的首字母組合。STAR原則是結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中非常重要的一個理論STAR原則-02由于STAR英文翻譯后是星星的意思,所以又叫“星星法”。星星就像一個十字形,分成四個角,記錄的一個事件也要從四個方面來寫:
情境、目標(biāo)、行動、結(jié)果?!靶切欠ā?情景2目標(biāo)3行動4結(jié)果STAR原則-02S指的是situation中文含義是情景,也就是在面談中我們要求應(yīng)聘者描述他在所從事崗位期間曾經(jīng)做過的某件重要的且可以當(dāng)作我們考評標(biāo)準(zhǔn)的事件的所發(fā)生的背景狀況。ST指的是task中文含義為任務(wù),即是要考察應(yīng)聘者在其背景環(huán)境中所執(zhí)行的任務(wù)與角色,從而考察該應(yīng)聘者是否做過其描述的職位及其是否具備該崗位的相應(yīng)能力。TSTAR原則STAR原則-02A指的是action中文含義是行動,是考察應(yīng)聘者在其所描述的任務(wù)當(dāng)中所擔(dān)任的角色是如何操作與執(zhí)行任務(wù)的。AR指的是result中文含義為結(jié)果,即該項任務(wù)在行動后所達到的效果。RSTAR原則人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORTSTAR技術(shù)關(guān)鍵點是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-03STAR技術(shù)關(guān)鍵點-03
STAR也是一項比較復(fù)雜的技術(shù),以下是技術(shù)關(guān)鍵點:STAR技術(shù)關(guān)鍵點從正向的事件開始。強化被訪談?wù)叨嗾f有用的素材。通過不斷地強化,可以訓(xùn)練被訪談人,如何描述此類事件。遵循事件本身的時間順序。了解訪談過程,被訪談人可能會引發(fā)情緒的反應(yīng)。探究相關(guān)的時間、地點和心情,通常有助被訪談人回憶起當(dāng)時的情節(jié)。一次只描述一個情況,注意探究其行為模式。探究思想上的起因S和行為過程A,即實例中的技術(shù)問題的解決模式和策略規(guī)劃的思考程序。STAR技術(shù)關(guān)鍵點-03在此,要特別了解應(yīng)聘者對于情境的認知和事例的關(guān)注點:STAR技術(shù)關(guān)鍵點2134應(yīng)聘者如何看待其他的人(例如,肯定或是否定)或情境(例如,問題分析與解決的思考)?應(yīng)聘者的感受是什么(例如,害怕、信心、興奮)?應(yīng)聘者內(nèi)心想要做的什么?什么想法激勵他(例如,想把事情做得更好,讓老板印象深刻)?STAR技術(shù)關(guān)鍵點-03最后,才來關(guān)注結(jié)果(RESULT),每項任務(wù)在采取了行動之后的結(jié)果是什么,是好還是不好,好是因為什么,不好又是因為什么。5這樣,通過STAR式發(fā)問的四個步驟,一步步將應(yīng)聘者的陳述引向深入,一步步挖掘出應(yīng)聘者潛在的信息,為企業(yè)更好的決策提供正確和全面的參考,既是對企業(yè)負責(zé)(招聘到合適的人才),也是對應(yīng)聘者負責(zé)(幫助他盡可能地展現(xiàn)自我,推銷自我),獲得一個雙贏的局面。6行為面試法提問技巧-03深層探究剝洋蔥(漏斗式提問法)重點STAR-情形/目標(biāo)/想法/感覺/行動/結(jié)果/結(jié)論/教訓(xùn)手段5W1HWhy為什么-原因或情形When&Where-何時何地Who誰-你的角色和其他涉及人員What什么-任務(wù)/目標(biāo)采用的行為,結(jié)果How如何-感覺想法動機行為面試法提問技巧-03切入:提問與某一項勝任力相關(guān)聯(lián)的具體真實行為起點S,針對行為的情境和任務(wù)部分提問。如:“領(lǐng)導(dǎo)為什么要你代表公司與客戶進行談判”、"該談判的目標(biāo)是什么”、“你當(dāng)時對該談判有什么準(zhǔn)備”等。S起點R,針對行為的結(jié)果提問。如:“對方答應(yīng)了你方哪些具體的條件”、"公司對你談判的結(jié)果的評價怎樣”、"你又是如何知道的”等。R起點T,針對最成功之處提問。如:“你覺得在這次談判中最成功的地方在哪里”等。T起點A,針對對最失敗之處提問。常用的提問包括:“在這次談判中,你遇到的主要困難是什么?”,“你又是如何克服的”等。A人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORTSTAR注意事項是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-04STAR注意事項-04為了能夠更好地應(yīng)用STAR技術(shù),更加客觀地反映被訪談?wù)叩膶嶋H情況,我們在訪談的過程中還要注意以下幾點:在對訪談?wù)哌M行STAR提問時避免被訪談進入理論化或泛泛的陳述中,發(fā)現(xiàn)這樣的情況時,我都會禮貌地打斷對方,使其談話回到具體事件訪談中。當(dāng)詢問意圖問題后跟進一個問題:您實際上做了什么?整個計劃中,什么是特別重要的步驟?有哪些是您最難忘的事情?0201STAR注意事項-04避免問題轉(zhuǎn)向絕對化和抽象化。訪談核心是了解被訪談人過去實際做過的事情。我一般不會使用“為什么”?!盀槭裁础苯?jīng)常會誘發(fā)一個人陷入描述情境的理論模式,而非談出他實際做的行為;這樣的問題會引發(fā)對方的理論探討,談的更多的是他的思想而不是事實。因而我一般會用這樣的提問:“當(dāng)時是什么情況促使您這樣做?”03避免使用現(xiàn)在式和未來式的問法?!霸谶@樣的情況下,您會做什么?”,“下一次,您將會怎么做?”等,這些現(xiàn)在式和未來式的問法容易導(dǎo)致假設(shè)性的答案。04STAR注意事項-04避免使用問假設(shè)性問題:“您當(dāng)時覺得該如何去做?”這樣問對方會回答他當(dāng)時想采取的措施,而未必就是實際采取的措施,我一般的提問是:“您當(dāng)時做了些什么?”05避免問一般性的問題:“您通常會如何做?”“通?!眱蓚€字會把他帶入一般性的或理論性的做法,我采用了這樣的提問:“當(dāng)時情況下您做了什么?”06STAR注意事項-04不揣測和誘導(dǎo)被訪談?wù)哒f的內(nèi)容,避免探究那些會限制被訪談?wù)咚悸返念I(lǐng)域。訪談結(jié)束,應(yīng)向被訪者致謝,接著開始整理訪談記錄,撰寫訪談紀(jì)要,詳細記錄所獲得的信息,有的甚至需要保留被訪者的原話。被訪者的外在形象、談吐風(fēng)格以至于他的工作場所的特點有時也需要被記下。訪談紀(jì)要則是我們后續(xù)方案設(shè)計重要的“原材料”之一。07避免使用引導(dǎo)型問題或直接跳向事件結(jié)論?!斑@種情況您嘗試去說服他嗎?““關(guān)于用人方面您能談?wù)剢??”“您?jīng)常培訓(xùn)下屬嗎?”對那些優(yōu)秀的管理者而言,當(dāng)問他成功事例時,往往會脫口而出。因為一個成功業(yè)績會凝結(jié)他的心血,對他的印象是極深刻的,而引導(dǎo)性問題會把被訪談人帶入理論探討,或者一般性的敘述中。05人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORT案例分析(3例)是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-05案例分析(一)-05請談一下你印象最深的這樣一個經(jīng)歷:你和企業(yè)高層或你的同事在解決某問題上有不同的看法,當(dāng)時你是如何處理你們之間的分歧的。[注:此提問是針對“溝通協(xié)作”這一素質(zhì)要項進行考察]面試官:請談一下你印象最深的這樣一個經(jīng)歷:提到這個問題,讓我想起有過這么一件事兒:那是2005年3月份,我們公司開高層會議。當(dāng)時公司業(yè)務(wù)正處于不斷拓展中,我們在全國很多大中城市都設(shè)立了分支機構(gòu)或辦事處。這樣難免就遇到各地薪酬標(biāo)準(zhǔn)不一樣的問題,有時一個地方都會出現(xiàn)幾套不同的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。公司當(dāng)時也沒有什么成熟的員工駐外薪酬標(biāo)準(zhǔn)管理方面的制度,所以,這種內(nèi)部不均衡造成很多員工對工資不滿意,有的甚至就因為這個跳槽。[注:以上是描述背景(S)]應(yīng)聘者A:案例分析(一)-05這問題總得解決吧,所以我就向公司提出進行人力資源的集中化管理。[注:這是在描述任務(wù)(T)]當(dāng)時幾乎其他所有人都不支持我這么做,他們反對我,覺得各城市的自行管理,正好可以使人力資源工作與當(dāng)?shù)貙嶋H情況相結(jié)合,而且這事兒一直以來也沒出現(xiàn)什么大問題,沒有費力解決的必要。但是我認為,這終究還是存在問題的,所以我就通過對公司的人力資源集中化管理進行利弊考證,得出基于企業(yè)未來發(fā)展,集中管理勢在必行的觀點。然后,經(jīng)過充分的縱向和橫向溝通。[注:以上是描述行動(A)]最后還是得到了公司的大力支持。[注:以上是描述結(jié)果(R)]集中化管理案例分析(一)-05你剛才提到你是經(jīng)過人力資源集中化管理論證以及充分的溝通來解決分歧的,那么請問:對于集中化管理你當(dāng)時都考慮了哪些方面?同時做了哪些具體工作?怎么做的?[注:以上是對行動(A)的追問]面試官:請談一下你印象最深的這樣一個經(jīng)歷:我記得當(dāng)時我提交過一份公司人力資源集中化管理的報告。首先結(jié)合公司未來發(fā)展戰(zhàn)略闡述了集中化管理的目的,實行集中化管理能帶來的優(yōu)勢,簡單說來比如:首先有利于信息共享,進行優(yōu)勢資源整合;其次,公司人力資源管理15%~20%是管理性活動,80%~85%是操作性活動,從公司未來戰(zhàn)略發(fā)展來看,未來戰(zhàn)略性管理活動會增加,集中管理有利于發(fā)揮集體效應(yīng);應(yīng)聘者B:案例分析(一)-05最后,招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬方面管理工作的統(tǒng)一有利于企業(yè)節(jié)約管理成本,提高資源利用率。具體到目前面臨的這個問題,也有利于確定薪酬標(biāo)準(zhǔn),解決問題,提高工滿意度、員工滿意度。當(dāng)然,我當(dāng)時在報告中也指出,集中化管理要掌握好度,不能進行極端的人力資源集中管理,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)厥跈?quán),各城市跟據(jù)自身的實際情況保持一定的靈活性。01此外,在調(diào)查論證的同時,我還對各分支機構(gòu)和辦事處的現(xiàn)狀有了一定程度的了解。結(jié)合各地實際情況綜合考慮后,我提出了一個公司人力資源集中化管理方案,在此基礎(chǔ)上,各地某些具體的分歧,通過會議形式予以解決。02案例分析(一)-05例如:面試一個業(yè)務(wù)經(jīng)理,而應(yīng)聘者的資料上寫著自己在某一年做過銷售冠軍,某一年銷售業(yè)績過百萬等。該應(yīng)聘者取得上述業(yè)績是在一個什么樣的背景(SITUATION)之下,包括他所銷售的產(chǎn)品的行業(yè)特點,市場需求情況,銷售渠道,利潤率等問題;通過不斷地發(fā)問,全面了解該應(yīng)聘者取得優(yōu)秀業(yè)績的前提,從而獲知所取得的業(yè)績有多少是與應(yīng)聘者個人有關(guān),多少是和市場的狀況、行業(yè)的特點有關(guān)。A分析:我們是不是就簡單地憑借這些資料認為該應(yīng)聘者就是一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員,就一定能適合自己企業(yè)的情況?當(dāng)然不是。我們可以運用STAR原則進行以下方面的了解:案例分析(一)-05我們要了解該應(yīng)聘者為了完成業(yè)務(wù)工作,都有哪些工作任務(wù)(TASK),每項任務(wù)的具體內(nèi)容是什么樣的。通過這些可以了解他的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,以確定他所從事的工作與獲得的經(jīng)驗是否適合現(xiàn)在所空缺的職位,更好使工作與人配合起來。B了解該應(yīng)聘者為了完成這些任務(wù)所采取的行動(ACTION),即了解他是如何完成工作的,都采取了哪些行動,所采取的行動是如何幫助他完成工作的。通過這些,我們可以進一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式,這是我們非常希望獲得的信息。C最后,我們來關(guān)注結(jié)果(RESULT),每項任務(wù)在采取了行動之后的結(jié)果是什么,是好還是不好,好是因為什么,不好又是因為什么。C人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報BUSINESSREPORT行為性問題示例是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT)的訪談方式。PART-06行為性問題示例-06錯誤問法正確問法你是怎樣分配工作任務(wù)的?是分配給已經(jīng)表現(xiàn)出有能力完成任務(wù)的人呢還是分配給有興趣完成該任務(wù)的人?或者隨機分配。你覺得你工作中最大的激勵是從金錢還是從工作中獲得的?你的前任主管是一個嚴厲的人還是一個隨和的人?你的團隊溝通能力好不好?你處理客訴問題的能力怎么樣請描述一下你過去是怎樣分配任務(wù)的,請舉例。你認為什么是你工作中最大的激勵?為何這么說。你如何評價你的前一任主管?請你舉一些具體的事例說明。你以前是怎樣和你的團隊溝通的?請舉例說明。請舉一個你過去與客戶打交道最困難的例子。人事培訓(xùn)/面試總結(jié)/企業(yè)培訓(xùn)/年終匯報匯報人:小熊貓BUSINESSREPORT企業(yè)STAR原則THANKYOU!企業(yè)SATR原則企業(yè)SATR原則enterprisemanagementprincipletrainingenterprisemanagementprinciplemanagementprincipletraining宣講人:素材園時間:2038.XX職場干貨目錄contents行為訪談法簡介01.STAR案例分析05.STAR的原則釋意02.STAR注意事項04.行為性問題示例06.STAR技術(shù)關(guān)鍵點03.行為訪談法簡介行為訪談法簡介enterprisemanagementprincipletrainingenterprisemanagementprinciplemanagementprincipletraining第一部分第一部分-行為訪談法簡介01是一種開放式的行為回顧式探索技術(shù),是揭示勝任特征的主要工具。這是一種結(jié)合JohnC.Flanagan的關(guān)鍵事例法(CriticalIncidentTechnique,CIT)與主題統(tǒng)覺測驗行為事件訪談法02訪談方式,它是由關(guān)鍵事件技術(shù)(Criticalincidenttechnique:CIT)基礎(chǔ)上發(fā)展的一種訪談技術(shù)。BEI主要用于確定優(yōu)秀工作人員的特征,而CIT主要用于確定工作的任務(wù)成分。行為事件訪談法STAR的原則釋意STAR的原則釋意enterprisemanagementprincipletrainingenterprisemanagementprinciplemanagementprincipletraining第二部分第二部分-STAR的原則釋意在進行BEI的時候,重點是在過去確實的情境中采取的措施和行動方面,不是假設(shè)性的答復(fù),哲理性抽象性或性的行為。它需要采用STAR方法來深層次挖掘出具體的行為細節(jié)來。行為事件法有時也叫STAR訪談法,四個英文單詞的首字母組合。STAR原則是結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中非常重要的一個理論。原則Situation(情景)Task(任務(wù))Action(行動)Result(結(jié)果)第二部分-STAR的原則釋意原則釋意由于STAR英文翻譯后是星星的意思,所以又叫“星星法”。星星就像一個十字形,分成四個角,記錄的一個事件也要從四個方面來寫:情境、目標(biāo)行動、結(jié)果。指的是situation,中文含義是情景,也就是在面談中我們要求應(yīng)聘者描述他在所從事崗位期間曾經(jīng)做過的某件重要的且可以當(dāng)作我們考評標(biāo)準(zhǔn)的事件的所發(fā)生的背景狀況。從而考察該應(yīng)聘者是否做過其描述的職位及其是否具備該崗位的相應(yīng)能力第二部分-STAR的原則釋意達到效果action,中文含義是行動,是考察應(yīng)聘者在其所描述的任務(wù)當(dāng)中所擔(dān)任的角色是如何操作與執(zhí)行任務(wù)的。result,中文含義為結(jié)果,即該項任務(wù)在行動后所達到的效果。STAR技術(shù)關(guān)鍵點STAR技術(shù)關(guān)鍵點enterprisemanagementprincipletrainingenterprisemanagementprinciplemanagementprincipletraining第三部分第三部分-STAR技術(shù)關(guān)鍵點正向的事件從正向的事件開始遵循事件本身的時間順序,探究相關(guān)的時間、地點和心情,通常有助被訪談人回憶起當(dāng)時的情節(jié)。強化被訪談?wù)叨嗾f有用的素材。一次只描述一個情況,注意探究其行為模式。探究思想上的起因S和行為過程A,即實例中的技術(shù)問題的解決模式和策略規(guī)劃的思考程序。第三部分-STAR技術(shù)關(guān)鍵點地理位置在此,要特別了解應(yīng)聘者對于情境的認知和事例的關(guān)注點應(yīng)聘者如何看待其他的人(例如,肯定或是否定)或情境(例如,問題分析與解決的思考)?應(yīng)聘者內(nèi)心想要做的什么?應(yīng)聘者的感受是什么(例如,害怕、信心、興奮)?什么想法激勵他(例如,想把事情做得更好,讓老板印象深刻)?第三部分-STAR技術(shù)關(guān)鍵點情境和任務(wù)針對行為的情境和任務(wù)部分提問。如:“領(lǐng)導(dǎo)為什么要你代表公司與客戶進行談判”"該談判的目標(biāo)是什么”“你當(dāng)時對該談判有什么準(zhǔn)備”等。起點R,針對行為的結(jié)果提問。情境和任務(wù)針對最成功之處提問?!澳阌X得在這次談判中最成功的地方在哪里”等。起點A,針對對最失敗之處提問。常用的提問包括:“在這次談判中你遇到的主要困難是什么?你又是如何克服的等。STAR注意事項STAR注意事項enterprisemanagementprincipletrainingenterprisemanagementprinciplemanagementprincipletraining第四部分第四部分-STAR注意事項訪談核心是了解被訪談人過去實際做過的事情。我一般不會使用“為什么”?!盀槭裁础苯?jīng)常會誘發(fā)一個人陷入描述情境的理論模式,而非談出他實際做的行為當(dāng)時是什么情況促使您這樣做?下一次,您將會怎么做?”等這些現(xiàn)在式和未來式的問法容易導(dǎo)致假設(shè)性的答案。訪談核心第四部分-STAR注意事項優(yōu)秀的管理者對那些優(yōu)秀的管理者而言,當(dāng)問他成功事例時,往往會脫口而出。因為一個成功業(yè)績會凝結(jié)他的心血,對他的印象是極深刻的,而引導(dǎo)性問題會把被訪談人帶入理論探討,或者一般性的敘述中。談吐風(fēng)格以至于他的工
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