2022-2023學(xué)年第一學(xué)期六年級英語期末測試題【含答案】

東昌府區(qū)光明小學(xué)2022-2023學(xué)年六年級英語第一學(xué)期期末試題班級_________姓名_________等級_________（時間：40分鐘，滿分：100分）命題人：光明小學(xué)韓曉英親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的快樂學(xué)習(xí)，你又收獲了許多英語知識吧!秀一秀你的英語技能吧！溫馨提示：1.聽力部分每小題讀兩遍；2.書寫認(rèn)真、規(guī)范會有獎勵分。相信你會仔細(xì)聽，認(rèn)真讀，細(xì)心答。祝你成功!聽力部分（共五大題，滿分50分）一、聽錄音，選出所聽到的單詞或者短語所對應(yīng)的圖片，內(nèi)容讀兩遍。（10分）（）1.A.B.（）2.A.B.（）3.A.B.（）4.A.B.（）5.A.B.原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本題訓(xùn)練的是學(xué)生對于單詞圖文結(jié)合的識記程度，主要對象是單詞表中的黑體單詞或者重點短語。）二、聽錄音，根據(jù)所聽句子的順序給下列圖片用數(shù)字排序,內(nèi)容讀兩遍。（10分）（）（）（）（）（）原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：由第一題的單詞、短語過渡到句子，并結(jié)合圖片，一是對句子識記程度的考查，還有學(xué)生的讀圖能力，也就是圖文結(jié)合的訓(xùn)練。并且設(shè)計為排序，更能訓(xùn)練學(xué)生聽力的速度和應(yīng)變能力，符合新課標(biāo)中對學(xué)生知識和思維能力的訓(xùn)練。）三、聽錄音，根據(jù)所聽對話選擇正確答案，內(nèi)容讀兩遍。（10分）（1）Theplaygroundisintheoftheschool.A.southB.westC.north（2）Lindahasgotabookabout.A.foodB.festivalsC.sports（3）Thereishere.A.amountainB.ariverC.alake（4）Theelephantdoesn'teat.A.meatB.grassC.bananas（5）Snakesthemusic.A.likeB.can'thearC.candancewith原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：由第二題的句子過渡到對話，逐漸增加難度，本大題考查學(xué)生語言能力、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力?？疾閷W(xué)生在認(rèn)真傾聽錄音對話時，能否獲取、提煉關(guān)鍵信息、主要內(nèi)容，積極解決問題。符合新課標(biāo)中對學(xué)生知識和思維能力的訓(xùn)練。）四、聽錄音，根據(jù)所聽獨白內(nèi)容在表格中人物對應(yīng)活動的字母位置打"√"。內(nèi)容讀兩遍。（10分）JohnABCDESamABCDELilyABCDEDamingABCDEJackABCDE原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：由第三題的小對話過渡到文本，逐漸增加難度，本大題考查學(xué)生語言能力、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力?？疾閷W(xué)生在認(rèn)真傾聽錄音文本時，還要注重圖文結(jié)合。符合新課標(biāo)中對學(xué)生知識和思維能力的訓(xùn)練。）五、聽錄音，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，每空一詞。內(nèi)容讀兩遍（10分）Jake’spenfriendName:LiWeiAge:1.______City:QingdaoFamilymembers:father,motheranda2.________Theirjobs:Father--doctorMother--3.________Hobbies:4.___________and5._________________原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本大題是對學(xué)生核心素養(yǎng)的綜合考查，并涉及到數(shù)學(xué)學(xué)科中數(shù)字的認(rèn)識，首先語言能力方面考查學(xué)生語言基本知識的掌握。文化意識方面學(xué)生對英國與中國中學(xué)作息習(xí)慣的差異有了解；思維品質(zhì)方面考查學(xué)生能識別、提煉預(yù)判的關(guān)鍵信息、主要內(nèi)容和主題；學(xué)習(xí)能力方面考查學(xué)生能認(rèn)真傾聽錄音材料，能根據(jù)錄音內(nèi)容及時調(diào)整節(jié)奏，積極作答。）筆試部分（50分）六、讀一讀，根據(jù)圖片及所給首字母完成下列單詞。(5分)1.Thesnakecanuseitsb____ytodance.2.Look!Ihavegotaphotoofmyb__cy__le.3.Whatabigm____oftheUS！4.Ilikeplayingf____tb______.5.Ilovec____d__.原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖:考查學(xué)生對單詞含義的理解能力。符合新課標(biāo)中思維品質(zhì)一級目標(biāo)，能借助圖片具體現(xiàn)象和事物的觀察獲取信息，并且運用到實際句子中。）od解析：根據(jù)圖片可知蛇用身體跳舞，所以填od。i,c解析：根據(jù)圖片這是一張自行車的圖片，所以填i，c。ap解析：根據(jù)圖片和句子這是一張地圖圖片，所以填ap。oo,all解析：根據(jù)圖片和句子男孩喜歡踢足球，所以填oo,all。5.an,y解析：根據(jù)圖片和句子可知我喜歡糖果，所以填an,y。七、給下列句子選擇正確的圖片。（5分）()1.1.TheGreatWallislongandold.A.B.()2.Thereisacomputerintheroom.A.B.()3.Readingbooksismyhobby.A.B.()4.OurfavouritefestivalistheSpringFestival.A.B.()5.A.IlikesingingsongsandIcansingwell.B.原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本題是考查學(xué)生對完整語句的理解能力和讀圖能力，主要對重點句的考查。）B解析：本題句意為：長城又長又古老，所以選B。A解析：本題句意為：在這個房間里有一臺電腦，所以選A。B解析：本題句意為：讀書是我的愛好，所以選B。A解析：本題句意為：我們最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，所以選A。5.A解析：本題句意為：我喜歡唱歌而且我能唱的很好，所以選A。八、單項選擇。（10分）（）1.--___________isQingdao?--It’sintheeastofShandong.A.WhatB.WhereC.Why（）2．Hurryup!Thebus_______.A．came B．iscoming C．a(chǎn)recoming（）3．Please______inline.A．tostand B．stand C．standing（）4．_______acleverboy!A．He B．What C．How（）5．Ourcity________gotabouttwomillionpeople．A．is B．has C．does（）6．Whatwouldyoulike_______？A．tobuy B．buy C．buying（）7．﹣_______anybirdsinthetree？﹣Yes，thereare.A．Isthere B．Arethere C．Haveyougot（）8．She'sgotanemailinFrench，__________shecan'treadit.A．a(chǎn)nd B．or C．but（）9．_______comesaftertheDragonBoatFestival.A．TheLanternFestival B．MayDay C．TheMid﹣AutumnFestival（）10．Samoften_______TVafterdinner.A．watches B．iswatching C．watch原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本大題考查學(xué)生對本冊中的重點詞匯知識、語法知識和詞語的固定的感知與積累。學(xué)生能否在特定的語境中恰當(dāng)使用詞語、時態(tài)和詞語的固定搭配。）1.B解析：考查疑問詞。根據(jù)答語：它在山東的東部，可知上句應(yīng)該是對地點提問，用where,故選：B。2.B解析：考查主謂一致。主語bus是單數(shù)形式，be動詞使用is，come的現(xiàn)在分詞形式是coming。came過去式形式；arecoming是復(fù)數(shù)形式。故選：B。3.B解析：該題考查祈使句的表達。句子為祈使句，Please的后面用動詞原形stand。故選：B。4.B解析：考查感嘆句。acleverboy一個聰明的男孩，中心詞為名詞boy，故用What引導(dǎo)感嘆句。How引導(dǎo)的感嘆句，其后跟形容詞或副詞；He（他）不能引導(dǎo)感嘆句。故選：B。5.B解析：考查常用動詞的辨析．由題，havegot"有"為固定搭配，此處主語ourcity為單數(shù)，故后面搭配的動詞要用第三人稱單數(shù)形式has．故選：B．6.A解析：考查動詞不定式。wouldliketodosth.想做某事。后面跟不定式短語tobuy。buy動詞原形；buying動詞的現(xiàn)在分詞形式。故選：A。7.B解析：考查therebe句型。根據(jù)答語Yes，thereare.（是的，有。）可知問句是Arethere開頭的一般疑問句，B符合題意。故選：B。8.C解析：本題考查連詞辨析。and和，表示并列關(guān)系。but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。or或者，表示選擇關(guān)系。句子中的"She'sgotanemailinFrench"和"shecan'treadit"是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以空格處應(yīng)該使用連詞but。故選：C。9.C解析：考查名詞詞義辨析、節(jié)假日。句意為"______在端午節(jié)之后到來。"，端午節(jié)是在中國農(nóng)歷的五月初五，C選項TheMid﹣AutumnFestival"中秋節(jié)"是在中國農(nóng)歷的八月十五，符合。A選項TheLanternFestival"元宵節(jié)"是在中國農(nóng)歷的元月十五，B選項MayDay"勞動節(jié)"是在公歷的5月1日，均在端午節(jié)前。故選：C。10.A解析：考查動詞第三人稱單數(shù)。根據(jù)often可判斷句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語Sam是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式watches；iswatching用于現(xiàn)在進行時，watch是動詞原形。故選：A。九、根據(jù)短文內(nèi)容，補全對話。（5分）A.IsA.Istakingphotosyourhobby?B.Whatareyoudoing?C.Doyouoftenplaywithdolls?D.Whereisit?E.Howlongisit?A:Hi,Sam.1._______________________B:Hi,Jack.I’mlookingatmyphotos.A:Whatalotofphotos!_______________________B:Yes,itis.Iliketakingphotos.Pleaselookatthisone.It’sgotapictureoftheGreatWallonit.A:CanyoutellmemoreabouttheGreatWall?3._______________________B:It’smorethantwentythousandkilometreslong.A:It’sreallylong.Andlookatthisone.Youareplayingwithdolls.4._______________________B:Notveryoften.A:Lookatthisone.Whatabigbuilding!B:Yes,it’stheUNbuilding.A:5._______________________B:It’sinNewYork.原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本題難度增加，涉及到第一、二、三、八、九，五個模塊的知識點，要結(jié)合上下文理解語境，考查學(xué)生的語言積累，能判斷對話主題，獲取相關(guān)信息；思維品質(zhì)方面考查學(xué)生能根據(jù)上下文對語言進行推理判斷；文化意識方面增強學(xué)生的對本國優(yōu)秀文化的認(rèn)同和跨文化意識；學(xué)習(xí)能力方面考查學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略運用和調(diào)試，積極解決答題過程中遇到的問題，作出正確的判斷。）1.B解析：根據(jù)答語：我正在看我的照片，可知上句應(yīng)該填：你正在做什么？所以選B。2.A解析：根據(jù)答語：是的，我喜歡拍照片，可知上句應(yīng)該填：拍照片是你的愛好嗎？所以選A。3.E解析：根據(jù)答語：它有兩萬多公里長，可知上句應(yīng)該填：它有多長？所以選E。4.C解析：根據(jù)答語：不經(jīng)常，可知上句應(yīng)該填：你經(jīng)常玩玩具娃娃嗎？所以選C。5.D解析：根據(jù)答語：它在紐約，可知上句應(yīng)該填：它在哪里？所以選D。十、連詞成句。(5分)1.postcards,from,are,these,China(.)__________________________________________________________2.want,Guilin,do,to,you,visit(?)__________________________________________________________3.talk,library,don’t,in,the(.)__________________________________________________________4.an,DVD,what,interesting(!)__________________________________________________________5.letters,in,can,I,English,write(.)__________________________________________________________原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本題考查的是學(xué)生對于整個語句的把握，還有書寫能力，選的都是每個單元的重點句，代表性都比較強，從單詞到短語，再到語句對于學(xué)生都是基礎(chǔ)知識的綜合考查。）1.ThesearepostcardsfromChina.解析：略2.DoyouwanttovisitGuilin?解析：略3.Don’ttalkinthelibrary.解析：略4.WhataninterestingDVD!解析：略5.IcanwritelettersinEnglish.解析：略十一、閱讀理解（10分）A（讀短文，將人物檔案信息填寫完整。）Thisgirlinthepictureisbeautiful.Sheis1.6metrestall.Shecanrunveryfast.Doyouknowwhothegirlis？HernameisGeManqi.GewasbornonOctober13th，1997.SheisfromFujian，China.Sheistalented（有天分的）inrunningandsheisalsohard﹣working.In2013，shewonherfirstgoldmedal（獎牌）.In2020，shesetanewrecordinagame.Gesetherpersonalbesttimeof22.69sinthewomen's200﹣metrerace.Who：1.Birthday：2.Height：1.6metresPlace：3.Goodat：4.In2013：wonher5.In2020：setanewrecordinthe200﹣metrerace原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本篇閱讀文章是關(guān)于葛曼奇的個人信息的，考查學(xué)生英語綜合運用能力，文本精細(xì)閱讀要求學(xué)生能從文中提取具體細(xì)節(jié)信息，又能通過語句進行推斷，考查學(xué)能在特定的語境中，運用所學(xué)詞匯、語法知識作出語句判斷、完成語句表達。推理判斷思維。）1.解析：由文中HernameisGeManqi.（她叫葛曼奇。）可知人物為葛曼奇。故答案為：GeManqi。2.解析：由文中GewasbornonOctober13th，1997.（葛出生于1997年10月13日。）可知葛的生日為葛1997年10月13日。故答案為：October13th，1997。3.解析：由文中SheisfromFujian，China.（她來自中國福建。）可知地點為中國福建。故答案為：Fujian，China。4.解析：由文中Sheistalented（有天分的）inrunningandsheisalsohard﹣working.（她在跑步方面很有天賦并且也很努力。）可知她擅長跑步。故答案為：running。5.解析：由文中In2013，shewonherfirstgoldmedal（獎牌）.（在2013年，她獲得了第一枚金牌。）可知在2013年，她獲得了第一枚金牌。故答案為：firstgoldmedal。BIamTom.Thereareforty-twostudentsinourclass.TherearealsotwoAmericanboys.TheyareJackandMike.Theyareourgoodfriends.TheylikewatchingTV,buttheydon’tlikeplayingbasketball.1.Theyoftengotoschoolbybike.AndIoftengotoschoolonfoot.ThereisoneEnglishgirlinourclass.HernameisLucy.Shelikesplayingbasketballandshealsolikesswimming.Shealwaysdoesherhomeworkintheevening.SheoftenwatchesTVonSaturdayafternoon.Sheismygoodfriend.任務(wù)一：閱讀短文，判斷下列各題是（T）否（F）正確。()1.TherearealsothreeAmericanboysinTom’sclass.()2.JackandMikeareTom’sgoodfriends.任務(wù)二：閱讀短文，回答下列各題。3.HowmanypupilsarethereinTom’sclass?_________________________4.WhereareJackandMikefrom?_________________________5.WhendoesLucywatchTV?_________________________任務(wù)三：閱讀短文，完成下列各題。6.把1處句子翻譯成漢語。_________________________7.在文中找出Herhobbyisplayingbasketballandswimming.的同義句。_________________________原創(chuàng)題目（設(shè)計意圖：本篇閱讀文章圍繞湯姆的班級寫的，試題重視對語篇的精細(xì)閱讀，任務(wù)多樣化，尤其是對關(guān)鍵信息的理解。文本精細(xì)閱讀要求學(xué)生能從文中提取具體細(xì)節(jié)信息，又能通過語句進行推斷，考查學(xué)能在特定的語境中，運用所學(xué)詞匯、語法知識作出語句判斷、完成語句表達。推理判斷思維。）1.F解析：由文中TherearealsotwoAmericanboys.可知本題錯誤。2.T解析：由文中TheyareJackandMike.Theyareourgoodfriends.可知本題正確。3.Forty-two.解析：由文中IamTom.Thereareforty-twostudentsinou