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文檔簡介

2024屆天津市寧河縣市級(jí)名校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.陳獨(dú)秀認(rèn)為,以往的歷次革命都是“單獨(dú)政治革命”,均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端”,對(duì)中國社會(huì)“不生若何變化,不收若何效果”,必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正鞏固共和新制度。材料反映陳獨(dú)秀()A.徹底否定辛亥革命的作用B.號(hào)召進(jìn)行新民主主義革命C.割裂思想革命與政治革命關(guān)系D.主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合2.在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國抗日戰(zhàn)爭開始最早,持續(xù)時(shí)間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價(jià)最大,對(duì)徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性的作用。這表明,中國的抗日戰(zhàn)爭()A.使近代中國實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一B.推動(dòng)了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場(chǎng)D.使中華民族由衰敗走向復(fù)興3.17世紀(jì),為改變俄國落后面貌,親自出國考察,回國后推行強(qiáng)軍強(qiáng)國治國方略的是()A.尼古拉一世 B.彼得一世 C.亞歷山大二世 D.亞歷山大4.胡適說:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是()A.仁者愛人 B.因材施教 C.有教無類 D.溫故知新5.清朝前期,統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達(dá)到了新的高度,下列事件發(fā)生在這一時(shí)期并有利于鞏固國家統(tǒng)一的是()①戚繼光抗倭②鄭成功收復(fù)③雅克薩之戰(zhàn)④平定大小和卓叛亂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.有的學(xué)者認(rèn)為:危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情。“危機(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。下列史實(shí)能驗(yàn)證這一結(jié)論的是A.面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī),日本通過改革走上資本主義道路B.面對(duì)國內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī),蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)C.面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,意大利走上侵略擴(kuò)張的法西斯道路D.面對(duì)法西斯的侵略擴(kuò)張,美國羅斯福推行“新政”擺脫危機(jī)7.《經(jīng)典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂節(jié)日。節(jié)目用“和詩以歌”的形式將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合,來推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)遣性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列詩句中能夠反映唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閭闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒8.“直到隋唐時(shí)期,統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權(quán)力的官僚制度。”材料中的“官僚制度”是()A.行省制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制9.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相關(guān)()①《馬關(guān)條約》簽訂②中華民國建立③抗日戰(zhàn)爭勝利④渡江戰(zhàn)役勝利A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④10.“從漢到唐,和從宋到清,其間的歷史,有一個(gè)不大相同之點(diǎn),便是:從漢到唐,中國是征異族的;從宋到清,中國是給異族征服的?!毕铝羞x項(xiàng)中曾兩次入主中原建立全國性政權(quán)的“異族”是()A.蒙古族 B.鮮卑族 C.女真族 D.契丹族11.隋煬帝時(shí)期開鑿的大運(yùn)河,流經(jīng)揚(yáng)州的一段是()A.永濟(jì)渠B.通濟(jì)渠C.邗溝D.江南河12.下圖是蘇聯(lián)1928——1937年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長示意圖。據(jù)圖可知,蘇聯(lián)在“二五”計(jì)劃期間A.農(nóng)輕重不同程度發(fā)展B.推行糧食稅成效顯著C.農(nóng)業(yè)集體化符合國情D.國民經(jīng)濟(jì)比例協(xié)調(diào)發(fā)展13.綜合國力是指一個(gè)主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實(shí)力及國際影響力的合力。下列表述體現(xiàn)了中國改革開放以來綜合國力迅速增長的是A.現(xiàn)代企業(yè)制度建立,中國開始工業(yè)建設(shè)B.對(duì)外開放格局形成,中國開始走向國際舞臺(tái)C.國防科技成就突出,中國第一顆原子彈爆炸成功D.空間技術(shù)發(fā)展迅速,中國開始進(jìn)入國際衛(wèi)星發(fā)射市場(chǎng)14.宣傳畫深深打上時(shí)代的印記。下列宣傳畫共同反映了我國A.農(nóng)業(yè)發(fā)展道路的探索B.工業(yè)化的發(fā)展過程C.改革開放的歷程D.國有企業(yè)改革的經(jīng)過15.馬克思認(rèn)為英國資產(chǎn)階級(jí)革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是A.使英國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路B.頒布了《權(quán)利法案》C.對(duì)英國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響D.波及其他歐洲國家,推動(dòng)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展16.美國《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿(mào)易嗎”的文章,文中講道:“實(shí)行還是不實(shí)行經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制已經(jīng)不是問題了?!边@篇文章最早可能發(fā)表于()A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前夕B.羅斯福新政時(shí)期C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后D.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代17.以下對(duì)1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響敘述不正確的一項(xiàng)是A.給資本主義世界以沉重打擊B.激化了資本主義制度固有的矛盾C.引發(fā)了資本主義各國的政局動(dòng)蕩D.促使資本主義各國聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī)18.2015年11月7日,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人在新加坡進(jìn)行“世紀(jì)之握”,領(lǐng)導(dǎo)人馬英九先生致辭說:“兩岸人民都是炎黃子孫?!眱砂度嗣穸际恰把S子孫”是因?yàn)锳.兩岸人民都是黃皮膚的黃色人種B.炎帝和黃帝聯(lián)合戰(zhàn)勝了蚩尤C.炎、黃二部落的聯(lián)合形成后來華夏族的主體D.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)19.1980年《紐約時(shí)報(bào)》以驚嘆的口吻報(bào)道說:“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響?!边@里的“轟然鳴響”是指A.啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)B.開放十四個(gè)沿海城市C.開始實(shí)行包產(chǎn)到戶D.全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革20.經(jīng)典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息。《三字經(jīng)》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元滅金,絕宋世。太祖興,國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()A.秦隋宋 B.秦隋元C.秦元明 D.隋元明21.20世紀(jì)20年代資本主義世界出現(xiàn)短暫的經(jīng)濟(jì)繁榮,其主要原因是A.“凡爾賽—華盛頓體系”暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家間的關(guān)系B.第二次科技革命的影響C.帝國主義國家之間的矛盾從根本上消除了D.各國加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)22.近代以來的中國歷史,“站起來”、“富起來”、“強(qiáng)起來”,是總書記在回顧近代以來中國發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上做出的歷史判斷。其中,“站起來”“富起來”所代表的歷史事件是A.辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭勝利B.抗戰(zhàn)勝利、新中國成立C.抗戰(zhàn)勝利、改革開放D.新中國成立、改革開放23.有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國一次重要的文明轉(zhuǎn)型時(shí)期。這時(shí)期出現(xiàn)的新現(xiàn)象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④24.北京大學(xué)教授袁剛說:“思想市場(chǎng)指的是思想有自由表達(dá)的環(huán)境?!痹谖覈鴼v史上曾出現(xiàn)過“思想市場(chǎng)”的時(shí)期有()①春秋戰(zhàn)國時(shí)代②秦漢時(shí)期③明清時(shí)期④新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是(__________)。26.1848年發(fā)表的《________》標(biāo)志著馬克思主義的誕生;1936年蘇聯(lián)頒布新憲法,標(biāo)志著________創(chuàng)建的蘇聯(lián)模式形成。27.依法治國是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。(1)《________》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。(2)529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻(xiàn)對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(3)宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則的文獻(xiàn)是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海為家,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲?!凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料,回答問題?!羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”﹣﹣恩格斯材料一所說的時(shí)代是指14﹣16世紀(jì)時(shí)期,該時(shí)代歐洲社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運(yùn)動(dòng)?◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會(huì)通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定:來經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出:《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力?該法案對(duì)英國歷史發(fā)晨有什么重要意義?◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年,英國議會(huì)就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對(duì)其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時(shí)代到來了。據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時(shí)代的到來得益于什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)題干“以往的歷次革命都是“單獨(dú)政治革命”,均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端””和“必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正鞏固共和新制度”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陳獨(dú)秀在1915年,領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng),這是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),不僅僅是單獨(dú)的政治革命,符合陳獨(dú)秀主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合的理念要求,所以答案選D。2、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干材料“中國抗日戰(zhàn)爭開始時(shí)間最早,持續(xù)時(shí)間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價(jià)最大,對(duì)徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性作用”的信息可知,中國的抗日戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城。3、B【解析】

結(jié)合題文,依據(jù)所學(xué)可知,彼得一世敢想敢為,曾親自出國考察,決心改變俄國的落后面貌,進(jìn)行了改革,故B項(xiàng)符合題意;尼古拉一世是19世紀(jì)的俄羅斯帝國的沙皇,故A項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;亞歷山大二世是尼古拉一世的兒子,領(lǐng)導(dǎo)了廢除農(nóng)奴制改革,故C項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;亞歷山大是公元前四世紀(jì)的歷史人物,曾建立了亞歷山大帝國,進(jìn)行了亞歷山大東征,故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;所以本題選B。4、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,A項(xiàng)主張人不分高低貴賤都享有受教育的權(quán)利,最能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想;B項(xiàng)誨人不倦意思是教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦;C項(xiàng)是孔子“仁”的思想;D項(xiàng)“述而不作”——只敘述和闡明前人的學(xué)說,自己不隨意創(chuàng)作;“信而好古”——相信并愛好古代的物事。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興(一).。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,清朝前期,統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達(dá)到了新的高度。1662年,鄭成功收復(fù),驅(qū)逐了荷蘭殖民者,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建??;1685年和1686年,康熙帝命令清軍兩次進(jìn)攻盤踞在雅克薩的俄軍;乾隆時(shí)期,平定大小和卓叛亂,后清朝設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。而①戚繼光抗倭發(fā)生在明朝,不符合題意。由此分析發(fā)生在清朝鞏固國家統(tǒng)一的是②③④,D項(xiàng)符合題意,ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,幕府統(tǒng)治時(shí)期,日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建落后的國家,遭到美國入侵以后,為了擺脫民族危機(jī),進(jìn)行了改革,改革后的日本走上了資本主義道路,發(fā)展成為亞洲強(qiáng)國,故A正確。面對(duì)國內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī),沙俄實(shí)行了1861年改革,故排除B項(xiàng)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難政治混亂,意大利走上了侵略擴(kuò)張的法西斯道路,故排除C項(xiàng)。面對(duì)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福推行了“新政”。故排除D項(xiàng)。故選A。7、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,九天閭闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒,體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交往。A自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家,反映的是唐朝民族關(guān)系;C憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室,反映的是開元盛世;B開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基,與鄭成功有關(guān),與唐朝無關(guān)。所以D符合題意,ABC不符合題意。故選D。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,隋朝時(shí)期實(shí)行科舉取士,通過考試的方法選拔人才,科舉制打破了世家大族壟斷官場(chǎng)的局面,有利于中小地主參與國家政權(quán)的管理,為統(tǒng)治階級(jí)選拔人才提供了渠道,故D項(xiàng)正確。行省制是元朝實(shí)行的地方制度,不符合題意,排除A項(xiàng)。分封制是西周時(shí)期分封諸侯的制度,排除B項(xiàng)??たh制是秦朝實(shí)行的地方制度,加強(qiáng)了中央集權(quán),排除C項(xiàng)。ABC不符合題意,排除,故選D。9、A【解析】本題考查與大陸的關(guān)系相關(guān)知識(shí),旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。①《馬關(guān)條約》簽訂,割給日本,這樣與大陸分離;②中華民國建立時(shí),還在日本殖民統(tǒng)治之下,這與的分離與統(tǒng)一無關(guān);③抗日戰(zhàn)爭勝利后,光復(fù);④渡江戰(zhàn)役勝利,國民黨集團(tuán)逃往,與大陸再次分離。所以①③④符合題意。故選A。點(diǎn)睛:本題考查了與大陸關(guān)系的演變這一主題,梳理清這一主線即可輕松得出答案:1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,清政府割給日本;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利,結(jié)束了日本對(duì)長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的殖民統(tǒng)治,光復(fù);1949年,國民黨集團(tuán)敗退,與大陸分離至今。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元1115年,完顏阿骨打統(tǒng)一女真各部,建立金朝,定都會(huì)寧(今黑龍江阿城南),國號(hào)“大金”。金先后滅遼和北宋,這是女真族第一次建立的中原政權(quán)。1615年,建州女真首領(lǐng)努爾哈赤在新賓縣二道河子畔的赫?qǐng)D阿拉城稱汗建國,國號(hào)稱為“大金”,史稱后金。1635年皇太極改女真為滿州族。1644年,滿族建立的清朝入主中原,成為中國歷史上第二個(gè)少數(shù)民族統(tǒng)一的王朝。故C項(xiàng)正確。蒙古族建立元朝,鮮卑族統(tǒng)一北方地區(qū),契丹族建立遼,但這些少數(shù)民族都沒有“曾兩次入主中原建立全國性政權(quán)”,ABD不符合題意,排除,故選C。11、C【解析】試題分析:本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治,隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,分類四段,由北向南依次為從涿郡到洛陽這段叫永濟(jì)渠、從洛陽到淮水叫通濟(jì)渠、從淮水到江都叫邗溝、從江都到余杭叫江南河。江都就是今天的揚(yáng)州,因此,流經(jīng)揚(yáng)州的一段是邗溝。ABD不符合題意。故選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝12、A【解析】

根據(jù)材料所給數(shù)據(jù)提示信息可知蘇聯(lián)在一五和二五計(jì)劃期間,重工業(yè)發(fā)展迅速,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)發(fā)展緩慢,由此可知蘇聯(lián)在“二五”計(jì)劃期間農(nóng)輕重不同程度發(fā)展,故A正確。糧食稅是新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期實(shí)行的制度,故排除B項(xiàng)。農(nóng)業(yè)集體化打擊了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,不符合當(dāng)時(shí)的國情,故排除C項(xiàng)。蘇聯(lián)的國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),重視重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè),故排除D項(xiàng)。故選A。13、D【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,改革開放后,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技進(jìn)步,2003年,中國成為第三個(gè)有能力把宇航員送入太空的國家,中國的航天科技步入發(fā)達(dá)國家行列;1990年中國首次實(shí)施對(duì)外商業(yè)發(fā)射服務(wù),開始進(jìn)入國際衛(wèi)星發(fā)射市場(chǎng);故D項(xiàng)正確。1992年,中共十四大確立進(jìn)一步深化國有企業(yè)改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;1953年,國家開始實(shí)施“一五”計(jì)劃,社會(huì)主義工業(yè)化由此全面展開;故A項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)前,我國的對(duì)外開放已經(jīng)形成了從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放城市,再到內(nèi)陸省會(huì)城市,從東部到中西部全方位、多層次的新格局;在改革開放之前,中國已經(jīng)走向國際舞臺(tái);故B項(xiàng)錯(cuò)誤。1964年,中國第一顆原子彈爆炸成功,中國由此跨入核國家行列,與材料不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、A【解析】

根據(jù)四幅宣傳畫,“土地改革”,“農(nóng)業(yè)合作社”,“人民公社”,“農(nóng)家喜事多”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,這四幅圖片,分別涉及的是農(nóng)村土地改革、三大改造中的農(nóng)民走合作社道路、人民公社化運(yùn)動(dòng)、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷程;因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。15、D【解析】

本題考查的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命。馬克思認(rèn)為英國資產(chǎn)階級(jí)革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是它波及其他歐洲國家,推動(dòng)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展,故選D。16、B【解析】依據(jù)題干“你還相信自由貿(mào)易嗎?”這一標(biāo)題反映了經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后的美國人對(duì)自由放任的經(jīng)濟(jì)政策的猶疑;“經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制”指的是政府出手對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)。結(jié)合課本所學(xué),在1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給國家造成巨大的災(zāi)難,人們對(duì)自由放任主義的失望。為了解決經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福出任美國總統(tǒng)后,開始實(shí)行新政,在資本主義制度內(nèi)部,加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),對(duì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,給資本主義世界以沉重打擊,激化了資本主義制度固有的矛盾,引起了嚴(yán)重的政治危機(jī),資本主義各國社會(huì)矛盾尖銳,政局動(dòng)蕩,各國資產(chǎn)階級(jí)紛紛尋找出路。所以A、B、C均屬于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來的影響,所以這三項(xiàng)均不符合題意。經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后并沒有促使資本主義各國聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī),因此D項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,符合題意。故本題選D。【點(diǎn)睛】本題要注意題干限定語是要找出不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響的選項(xiàng),不要理解錯(cuò)了題干意思。18、C【解析】

距今約四五千年,生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合起來在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤部落,從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族,華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分,炎帝與黃帝共同尊奉為中華民族“人文初祖”,因而兩岸人民都是“炎黃子孫”,C符合題意;ABD三項(xiàng)不是兩岸人民都是“炎黃子孫”的原因,不符合題意;故選C。19、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、中國大變革”可知,1980年我國開始了對(duì)外開放,設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè),故A符合題意;1984年黨中央和國務(wù)院決定開放14個(gè)沿海港口城市,故B不合題意;1978年我國農(nóng)村開始實(shí)行包產(chǎn)到戶,故C不合題意;1984年全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革,故D不合題意。故此題選A。20、B【解析】

從材料內(nèi)容看,“嬴秦氏,始兼并”是說秦兼并六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的長期分裂局面,統(tǒng)一全國,“迨至隋,一土宇”是說隋朝統(tǒng)一全國,結(jié)束了南北朝長期分裂的局面,“元滅金,絕宋世”是說元朝結(jié)束了遼、宋、夏、金等政權(quán)并立的局面,重新統(tǒng)一全國,而宋朝只是結(jié)束五代十國割據(jù)混戰(zhàn)的局面,并沒有完全統(tǒng)一全國,周邊還有遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)與之并立,明朝是延續(xù)元朝的統(tǒng)一,并不是結(jié)束長期分裂局面。因此,這則材料反映的從長期分裂走向統(tǒng)一朝代是秦隋元。故選B。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,它暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了短暫的和平,為20世紀(jì)20年代資本主義世界的經(jīng)濟(jì)繁榮提供了主要保障,故A符合題意;第二次科技革命推動(dòng)著資本主義世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但當(dāng)發(fā)生第一次世界大戰(zhàn)時(shí),資本主義世界的經(jīng)濟(jì)就會(huì)衰退甚至有崩潰的危險(xiǎn),而當(dāng)確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,實(shí)現(xiàn)了短暫和平的時(shí)候,資本主義世界的經(jīng)濟(jì)就會(huì)繁榮起來,這說明繁榮的主要原因是短暫和平的實(shí)現(xiàn)而不是第二次科技革命的影響,故B不符合題意;帝國主義國家之間的矛盾不會(huì)從根本上消除,故C不符合題意;羅斯福新政以后,各國加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題以20世紀(jì)20年代資本主義世界出現(xiàn)短暫的經(jīng)濟(jì)繁榮為切入點(diǎn),考查“凡爾賽—華盛頓體系”的影響。掌握,“凡爾賽—華盛頓體系”暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了短暫的和平,為20世紀(jì)20年代資本主義世界的經(jīng)濟(jì)繁榮提供了主要保障。22、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1949年新中國的成立,從此中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人,從此屹立于世界民族之林;1978年十一屆三中全會(huì)做出的改革開放的偉大決策,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得中國人民“富起來”了。D項(xiàng)符合題意;辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制,抗日戰(zhàn)場(chǎng)的勝利是中國近百年來中國反抗外來侵略的第一次勝利,成為中華民族由衰敗到興盛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。23、A【解析】

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴,促進(jìn)了人們思想的解放,①屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,符合題意;鐵器和牛耕在春秋戰(zhàn)國時(shí)期得到進(jìn)一步推廣,促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,②屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,A符合題意;宗法制是西周時(shí)期的制度,不屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,③不符合題意;秦朝時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一文字為小篆,④不屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,排除含有③④的BCD;故選A。24、B【解析】

根據(jù)課本所學(xué),在春秋戰(zhàn)國時(shí)期因?yàn)樯鐣?huì)政治環(huán)境相對(duì)寬松,此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,出現(xiàn)了百家爭鳴;中華民國建立后,從西方傳入的民主、平等、自由等思想觀念,受到青年學(xué)生的歡迎,被廣泛傳播,引發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了思想解放運(yùn)動(dòng),①④正確,B項(xiàng)符合題意;秦漢和明清時(shí)期統(tǒng)治者實(shí)行思想文化專制政策,秦始皇焚書坑儒,鉗制了人們的思想;漢武帝時(shí)期,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,法家、道家等各家學(xué)說的讀書人都受到排斥。②錯(cuò)誤,CD兩項(xiàng)不合題意;明朝時(shí)期實(shí)行八股取士,形式呆板,禁錮了人們的思想;清朝實(shí)行文字獄,禁錮了人們的思想言論,不利于思想的自由表達(dá)傳播。③錯(cuò)誤,A項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】“思想市場(chǎng)指的是思想有自由表達(dá)的環(huán)境”是解題的關(guān)鍵,即“思想市場(chǎng)”指不受約束,可以自由表達(dá)思想的環(huán)境。本題是數(shù)字組合體,用排除最快捷。結(jié)合所學(xué),秦漢時(shí)期和明清時(shí)期,統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想控制,采取了不同措施,禁錮人民的思想,加強(qiáng)思想控制,故可以排除②③,確定答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀(jì)啟蒙思想運(yùn)動(dòng)在歐洲興起,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是孟德斯鳩。26、共產(chǎn)黨宣言斯大林【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。它標(biāo)志著馬克思主義的誕生,開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器;1936年蘇聯(lián)頒布新憲法,標(biāo)志著斯大林模式的形成。27、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì),529年,委員會(huì)把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,法國大革命開始后,制憲議會(huì)于1789年通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響:加強(qiáng)了金國的實(shí)力;促進(jìn)了金國對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時(shí)吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)

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