教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷（研優(yōu)卷）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一般情況下，下列動(dòng)物中長(zhǎng)跑速度最慢的是（

）。A.獅子

B.獵豹

C.藏羚羊

D.大熊貓2.下列物體放在斜面上，最不容易滾動(dòng)起來(lái)的是（

）。A.橡皮

B.乒乓球

C.鉛筆3.圓形物體可以向前

動(dòng)，比方形物體向前要

。A.移動(dòng)；費(fèi)力

B.滾動(dòng)；省力

C.平移；費(fèi)力4.游樂(lè)場(chǎng)里有很多與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的游戲，以下說(shuō)法正確的是（

）。A.過(guò)山車既有直線運(yùn)動(dòng)，又有曲線運(yùn)動(dòng)

B.海盜船做的運(yùn)動(dòng)形式是直線運(yùn)動(dòng)

C.碰碰車只能做曲線運(yùn)動(dòng)5.下列描述“過(guò)山車”上小球的運(yùn)動(dòng)路線的說(shuō)法，正確的是（

）。A.小球從高處滾落，經(jīng)歷了直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)

B.小球從高處滑落，經(jīng)歷了直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)

C.小球從高處滾落，只經(jīng)歷了曲線運(yùn)動(dòng)6.準(zhǔn)確描述一個(gè)物體的位置，需要（

）。A.方向

B.距離

C.方向和距離二.填空題(共6題，共22分)1.把玻璃球放到斜面頂端時(shí)，玻璃球?qū)?huì)（

）下斜面，把立方體木塊放到斜面頂端時(shí)，木塊將會(huì)（

）下斜面。2.物體在斜面上會(huì)可能會(huì)滑動(dòng)或（

）而發(fā)生位置變化。3.在搭建“過(guò)山車”時(shí)，必須要有直線軌道和（

）軌道。4.在國(guó)際單位制中速度的單位是（

）和（

）。5.龜兔賽跑的故事說(shuō)明：在距離一定的條件下，所用的時(shí)間（

）速度（

）。如果兔子不睡覺(jué)，當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，烏龜還在路上呢，這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)所走的路程（

）速度（

）。6.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。（

）2.比較不同組的“過(guò)山車”可以用軟尺或細(xì)繩來(lái)測(cè)量。（

）3.小方塊在斜面上肯定會(huì)靜止。（

）4.一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的方位和距離肯定都發(fā)生變化。（

）5.如果小明在電梯上以電梯或電梯上的其他人為參照物，小明會(huì)覺(jué)得自己是運(yùn)動(dòng)的。（

）6.蹺蹺板會(huì)一上一下的做直線運(yùn)動(dòng)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動(dòng)和它們的軌跡路線用線連起來(lái)。拋鉛球擺動(dòng)

雨滴下落

直線運(yùn)動(dòng)蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)

曲線運(yùn)動(dòng)車輪滾動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？你有什么好辦法？2.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現(xiàn)在的位置在哪？請(qǐng)你告訴她尋找它的路徑？3.生活中的各種物體有哪些常見的運(yùn)動(dòng)形式？請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。4.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢？5.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過(guò)山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球，它們?cè)谕粋€(gè)“過(guò)山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢？快去試一試吧！七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動(dòng)著，他抓來(lái)一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共21分)1.觀察下圖，請(qǐng)思考坐在不同的運(yùn)動(dòng)物體上，周圍原來(lái)不動(dòng)的景物是如何變化的？1.坐在順時(shí)針運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)椅上，周圍原來(lái)不動(dòng)的景物的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的？2.坐在地球這個(gè)“大轉(zhuǎn)椅”上，我們看到太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的？2.6種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車120千米，快艇100千米，輪船45千米，自行車15千米，高速列車300千米。請(qǐng)將6種交通工具的運(yùn)動(dòng)速度按從大到小的順序進(jìn)行排列。3.用線條和箭頭記錄圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.A6.C二.填空題1.滾動(dòng)；滑動(dòng)2.滾動(dòng)3.曲線4.千米/時(shí)；米/秒5.短；快；長(zhǎng)；快6.曲線運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.能?？梢员容^他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長(zhǎng)短，相同時(shí)間內(nèi)，行走的距離長(zhǎng)的速度快。2.小狗在車站東邊2000米處，她應(yīng)該先往南走2000米到達(dá)車站，再往東走2000米。3.曲線運(yùn)動(dòng)：過(guò)山車，拋出的球等。直線運(yùn)動(dòng)：靜止掉落的蘋果，走直線的人等。4.可以用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間并記錄下來(lái)，用時(shí)短的速度快，用時(shí)長(zhǎng)的速度慢。5.不會(huì)有變