2022年部編版五年級語文上冊期末試卷及答案【審定版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版五年級語文上冊期末試卷及答案【審定版】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。xùn

qī

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo二、用“√”給畫橫線的字選擇正確的讀音。便宜（piánbiàn）方便（piánbiàn）半畝（mǔmú）低矮（ǎinǎi）榨油（zhàzà）成熟（súshú）三、比一比，再組詞。若（__________）宮（__________）巨（__________）諾（__________）官（__________）臣（__________）獻(xiàn)（__________）炒（__________）儀（__________）融（__________）抄（__________）議（__________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。戀戀不（____）傾（____）大雨（____）天動地眉開（____）笑美（____）不足相（____）為命一（____）一十（____）氣沖沖1．畫“”的詞語是“ABAC式”，這樣的詞語還有_________、__________。2．畫“﹏﹏”的詞語運用了__________的修辭手法，這樣的詞語還有____________、______________、______________。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。即使……也……不是……而是……只要……就……因為……所以……1．（______）調(diào)整一下馬的出場順序，（_____）能取勝。2．幫助孩子的（______）別人，（______）他的爸爸船長。3．（______）猴子知道大家拿它取樂，（______）更加放肆起來。4．（______）現(xiàn)在生活好了，我們（______）不能浪費。六、按要求寫句子。1．我認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍詩。（改為“把”字句）______________________________________________________2．爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來?！保ㄗ?yōu)檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________3．難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（變?yōu)殛愂鼍洌_____________________________________________________4．她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。（仿寫句子）______________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容和你的理解填空。1．《四時田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，共六十首描寫農(nóng)村春、夏、_______、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的_________。本課所學(xué)是其中的一首描寫農(nóng)村夏日生活中的一個場景?！巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”這句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的___________。2．《稚子弄冰》這首詩中“敲成玉磬穿林響忽作玻璃碎地聲”運用了___________的修辭手法，表現(xiàn)了童真童趣。全詩突出一個“_______”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷，保持他們一如既往的活力和快樂。3．《村晚》是一首描寫農(nóng)村___________的詩。詩人即景而寫，構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村_______圖。全詩有靜有動，___________，描繪出很美妙的鄉(xiāng)村傍晚美景。我們不由自主地想到了唐朝詩人王維的《春中田園作》，詩中寫道：“屋上春鳩鳴，村邊杏花白。_____________。”八、課內(nèi)閱讀。這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點──那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?1．“它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。”中“它們”指的是_____________，這個句子用了_______的修辭方法。52．如何理解文中劃線的句子？______________________________53．讀了這段文字，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？______________________________九、課外閱讀。小牛和老騾子有一段時間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因為耕種的季節(jié)很短啊?！钡∨＿€是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮稹５诙?，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認(rèn)為。”老騾子答道。“但耕種得還不是太多。”小牛又間道：“老家伙說我什么了？”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時間的話。”——慵懶是一種自我扼殺。1．小牛兩次裝病，第一次是_________；第二次是________。2．小年裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？”“老家伙”指_________一再詢問，表明_________________________________________3．老騾子和小牛的差距在哪里？_________________________________________________________4．“他停下來和屠夫說了好長時間的話?！崩限r(nóng)夫和屠夫說話，意味著什么？_____________________________________________________________________5．最后一句破折號的用處是（）A．解釋說明 B．話題突然轉(zhuǎn)換 C．聲音延長十、習(xí)作。同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于350字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧！要求：1．先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2．再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3．字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、汛期妨礙懶惰平衡膽怯允諾侵略荊條2、piánbiànmǔǎizhàshú3、假若宮殿巨大諾言官員大臣獻(xiàn)給炒菜禮儀融合抄寫商議4、舍盆震眼中依五怒無法無天自由自在夸張穩(wěn)如泰山一步登天一瀉千里5、只要就不是而是因為所以即使也6、我把詩認(rèn)認(rèn)真真的謄寫了一遍。爸爸對我說，他晚上七點鐘才能回來。世界上糟糕的詩有很多。春天的風(fēng)，像母親的手一樣溫暖。7、秋困苦天真情趣比喻晚景晚景有聲有色持斧伐遠(yuǎn)揚荷鋤覘泉脈8、51．“精彩極了”和“糟糕透了”比喻52．因為母親愛我所以鼓勵我希望我有所作為，父親愛我所以嚴(yán)格要求我，也希望我有所進(jìn)步。53．不管是表揚還是批評，都是爸爸媽媽對自己的愛。課內(nèi)閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織?？椗畡诶鄄挥谜f，自由也沒有了。她常常想，人人都說天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，見識見識人間的景物。1．給加點字注音。彩錦（____）梭子（____）2．劃線句運用了什么描寫？_________________________________________3．天上仙境往往是人們向往之所，織女為什么想離開呢？__________________________________________4．結(jié)合課文談?wù)効椗男愿裉卣鳌___________________________________________【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描寫3．天上沒有自由，工作勞累；想見識見識人間景物。4．向往自由美好的生活，大膽追求愛情，具有反抗精神。9、1．耕作辛苦，想休息偷懶2．農(nóng)夫小牛有點擔(dān)心后果，心里不踏實。3．老騾子：勤勞、能吃苦，很有責(zé)任心