淺談?dòng)變簣@早操音樂(lè)的選擇

前言幼兒園的早操活動(dòng)是幼兒在園一日生活的開(kāi)始。早操活動(dòng)不僅能增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，也能提升幼兒的音樂(lè)欣賞能力。所以說(shuō)，一個(gè)效果好、幼兒都愿意參加的早操活動(dòng)，不僅要在早操動(dòng)作創(chuàng)編上有意義，也要在早操音樂(lè)的選擇上有要求。早操的音樂(lè)即是早操的“靈魂”，一個(gè)成功的早操活動(dòng)，早操音樂(lè)的正確選擇即早操活動(dòng)成功了一半。幼兒園應(yīng)該根據(jù)各年齡段幼兒的心理特點(diǎn)、音樂(lè)的內(nèi)容等方面對(duì)早操音樂(lè)進(jìn)行選擇，特色幼兒園還應(yīng)考慮到幼兒園的特色選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè)。目前，我國(guó)對(duì)于早操活動(dòng)的研究有很多，但大多的研究都是對(duì)于早操動(dòng)作創(chuàng)編而言的，在早操音樂(lè)上的研究較之甚少。在走訪了一些幼兒園之后，發(fā)現(xiàn)在信息快速發(fā)展的時(shí)代，很多幼兒園只顧追求新潮，盲目跟風(fēng)，使用一些節(jié)奏變化快的根本不符合幼兒年齡的流行音樂(lè)。由于幼兒本身存在個(gè)體差異性，所以幼兒園的早操音樂(lè)應(yīng)該尊重幼兒、理解幼兒，選擇投其所好的音樂(lè)，照顧到每一個(gè)幼兒。通過(guò)收集文獻(xiàn)資料，了解早操活動(dòng)在幼兒園一日生活中的具有重要作用。在走訪幼兒園時(shí)分別與幼兒、教師、家長(zhǎng)交談，了解到幼兒對(duì)早操音樂(lè)的喜好，幼兒對(duì)音樂(lè)的基本感知能力，得到改善的建議，并觀察不同背景音樂(lè)下幼兒做早操的情況。對(duì)當(dāng)下幼兒園早操音樂(lè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究，發(fā)現(xiàn)具有趣味性的音樂(lè)幼兒比較容易接受，而早操活動(dòng)作為教育活動(dòng)來(lái)說(shuō)，其內(nèi)容具有生活性和教育性也十分重要。幼兒園早操音樂(lè)的選擇上，幼兒工作者應(yīng)該充分的觀察探索，盡量把每一個(gè)幼兒都照顧到，尊重幼兒的自我發(fā)展，全面的、多角度的選擇早操音。目錄摘要與關(guān)鍵詞（中文） ④中華人民共和國(guó)教育部.幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）[M].北京：北京師范大學(xué)出版社,2001.參考文獻(xiàn)：[1]樓必生,屠美如.學(xué)前兒童藝術(shù)綜合教育研究[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,1997.[2]許卓婭.學(xué)前兒童音樂(lè)教育[M].北京:人民教育出版社,2006.[3]唐淑.幼兒園藝術(shù)、健康和社會(huì)教育[M].南京；南京師范大學(xué)出版社,1999.[4]陳幗眉,馮曉霞,龐麗娟.學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,1995.[5]羅家英.學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,2007.[6]中華人民共和國(guó)教育部.幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）[M].北京：北京師范大學(xué)出版社,2001.[7]中華人民共和國(guó)教育部.幼兒園工作規(guī)程[M].北京：北京師范大學(xué)出版社,1996.[8]郭紅綾.如何培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)興趣[J].理論視野,2010(6).[9]陳群峰.新理念下幼兒早操活動(dòng)的探索與實(shí)踐[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào),2005(8).[10]張芹,張健,王慧.論音樂(lè)教育與兒童發(fā)展[J].在線學(xué)科教學(xué),2010(6).[11]宋薇.淺談?dòng)變旱囊魳?lè)教育[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2010(6).[12]曲俊霞.幼兒早期音樂(lè)教育之思考[J].經(jīng)濟(jì)師,2010(4).[13]孔繁昕.論兒童音樂(lè)教育之養(yǎng)成[J].甘肅高師學(xué)報(bào),2010(3).[14]王婷.早期音樂(lè)教育與兒童思維發(fā)展[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2010(7).[15]王聰.論幼兒早期音樂(lè)教育[J].濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2010(4).[16]安淑珍.幼兒早晨活動(dòng)的創(chuàng)新與實(shí)踐[J].讀與寫雜志,2010(4).致謝在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了。時(shí)光荏苒,歲月如梭！在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校xx學(xué)院給了我在大學(xué)四年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝xx學(xué)院的老師和同學(xué)們四年來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的四年充滿了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文能夠得以完成，是因?yàn)槲业玫搅撕芏嗬蠋熀屯瑢W(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師劉莉老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向劉老師尋求幫助，而劉老師每次不管忙或閑，總會(huì)及時(shí)幫我解決。劉老師平日里工作繁多，但我畢業(yè)論文撰寫的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來(lái)，劉老師不僅