2024屆肅省張掖市高三下學(xué)期第三次診斷考試生物試卷

張掖市2024年高三年級第三次診斷考試生物學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號框?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.甘肅定西是“中國馬鈴薯之鄉(xiāng)”，馬鈴薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、纖維素、維生素以及鈣、鐵、鋅等，具有較高的營養(yǎng)價(jià)值。經(jīng)過“三蒸三曬”加工而成的馬鈴薯干味道香甜可口。下列說法正確的是（）A.“三蒸三曬”過程中紅薯細(xì)胞失去了大量的結(jié)合水B.馬鈴薯中含有的必需氨基酸——賴氨酸可以通過人體細(xì)胞合成C.馬鈴薯中的蛋白質(zhì)經(jīng)過高溫處理導(dǎo)致變性，不涉及肽鍵數(shù)量的變化D.馬鈴薯細(xì)胞中的淀粉不能被直接吸收，糖尿病的人無需控制紅薯的攝入量2.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有嚴(yán)格的質(zhì)量控制系統(tǒng)，只有正確折疊的蛋白質(zhì)才會經(jīng)囊泡運(yùn)往高爾基體。未完成折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累，當(dāng)超過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)控制能力的限度時(shí)，會造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的損傷，從而引起未折疊蛋白質(zhì)應(yīng)答反應(yīng)（UPR），UPR能夠在一定程度上減輕、緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的負(fù)擔(dān)和損傷，恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的穩(wěn)態(tài)。下列說法正確的是（）A.UPR能夠降低內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的流動性，減少囊泡的形成B.UPR能激活內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中相關(guān)的蛋白降解系統(tǒng)，水解錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)C.UPR能夠增強(qiáng)核糖體合成蛋白質(zhì)的功能，防止內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中蛋白質(zhì)的進(jìn)一步積累D.成熟蛋白質(zhì)產(chǎn)出高爾基體后運(yùn)輸路線是相同的3.中國西北有廣闊的鹽堿地，研究耐鹽的作物可以有利于擴(kuò)大糧食產(chǎn)區(qū)，圖示是耐鹽植物的機(jī)制，其中SOS1、HKT1和NHX代表轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞膜上SOS1參與H+的逆濃度梯度運(yùn)輸B.該植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH較液泡的低C.HKT1參與Na+轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，空間結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變D.NHX轉(zhuǎn)運(yùn)Na+時(shí)的能量直接來自ATP，有利于提高液泡的吸水能力4.甜瓜是一種耐淹性較強(qiáng)的品種。為研究其耐淹性機(jī)理，研究人員將甜瓜幼苗進(jìn)行水淹處理，一段時(shí)間后檢測幼苗根部和葉片細(xì)胞中酶a和酶b的活性，結(jié)果如圖1；圖2為甜瓜幼苗細(xì)胞中存在的部分代謝途徑。下列說法正確的是（）A.酶a和酶b存在于甜瓜幼苗細(xì)胞的不同部位B.水淹前后，甜瓜幼苗無氧呼吸的產(chǎn)物主要是酒精和CO2C.Ⅱ、Ⅲ過程在甜瓜幼苗細(xì)胞中均能發(fā)生，可生命活動提供ATPD.水淹時(shí)間越長，酶a和酶b的活性越高，根細(xì)胞無氧呼吸強(qiáng)度更高5.豌豆植株的高莖對矮莖為一對相對性狀，由一對等位基因B/b控制，花的顏色紫花對白花為一對相對性狀，由另一對等位基因D/d控制，兩對基因獨(dú)立遺傳。已知含b的花粉育性為含B花粉育性的50%，若基因型為BBDD和bbdd的親本雜交，子一代自然種植，則子二代的表型及比例為（）A.高莖紫花：高莖白花：矮莖紫花：矮莖白花=12：4：6：2B.高莖紫花：高莖白花：矮莖紫花：矮莖白花=12：6：4：2C.高莖紫花：高莖白花：矮莖紫花：矮莖白花=15：5：3：1D.高莖紫花：高莖白花：矮莖紫花：矮莖白花=15：3：5：16.信息從基因的核苷酸序列中被提取出，用來指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程對地球上的所有生物都是相同的，分子生物學(xué)家稱之為中心法則。下列敘述正確的是（）A.遺傳物質(zhì)復(fù)制過程中，不會出現(xiàn)U—A堿基的配對B.遺傳物質(zhì)攜帶著遺傳信息和編碼氨基酸的遺傳密碼C.中心法則所表示的過程中只有基因表達(dá)過程產(chǎn)生水D.合成tRNA必須以DNA為模板，需RNA聚合酶催化7.綠色開花植物主要存在自花傳粉與異花傳粉兩種傳粉方式，且大部分以異花傳粉為主。從進(jìn)化的角度，科研人員提出了與自花傳粉相比，異花傳粉是更有利變異的觀點(diǎn)。下列敘述不支持該觀點(diǎn)的是（）A.自花傳粉植物在不利和適宜的環(huán)境條件下均存在，是自然選擇的結(jié)果B.自花傳粉會增加隱性基因表達(dá)出來的幾率，連續(xù)自交后代雜種優(yōu)勢減弱C.異花傳粉的花粉主要依靠風(fēng)力或昆蟲傳播，可以更好的擴(kuò)大物種分布范圍D.異花傳粉出現(xiàn)，可產(chǎn)生更多的基因重組類型，后代生活力、適應(yīng)性更強(qiáng)8.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.人若想要健康，應(yīng)多攝入堿性食物、飲用堿性水B.二氧化碳是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的廢物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.靜脈注射白蛋白并配合利尿劑可能會緩解組織水腫現(xiàn)象D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動正常進(jìn)行9.腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)中樞，這些神經(jīng)中樞分工負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)機(jī)體的不同生理活動。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.大腦通過腦干與脊髓相連，大腦發(fā)出的指令可以通過腦干傳到脊髓B.感覺性記憶和第一級記憶為短時(shí)記憶，與大腦皮層下的海馬腦區(qū)有關(guān)C.自主神經(jīng)系統(tǒng)并非完全自主，其對機(jī)體活動的調(diào)節(jié)也受大腦皮層的調(diào)控D.交感神經(jīng)屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)，其活動占優(yōu)勢時(shí)，引起心跳加快、血管舒張10.現(xiàn)代快節(jié)奏的生活可以影響人的免疫力。當(dāng)人焦慮、精神緊張時(shí)，T細(xì)胞的活性會明顯下降，使得機(jī)體容易感染一些病原體，且免疫監(jiān)視功能也會降低。下列敘述正確的是（）A.神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不會調(diào)節(jié)免疫細(xì)胞的活動B.免疫自穩(wěn)功能過強(qiáng)會使機(jī)體對抗原反應(yīng)激烈而發(fā)生過敏反應(yīng)C.免疫監(jiān)視功能低下或失調(diào)，機(jī)體會有腫瘤發(fā)生或者持續(xù)的病毒感染D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞既可引起靶細(xì)胞的死亡，又可直接作用于細(xì)胞內(nèi)的入侵病毒11.植物的生命活動受到多種因素的調(diào)節(jié)，除了植物激素的調(diào)節(jié)之外，還受光、溫度、重力等環(huán)境因素的調(diào)節(jié)，下列說法正確的是（）A.重力可通過影響生長素的分布來調(diào)節(jié)植物的形態(tài)建成B.“春去秋來，花開花落”現(xiàn)象的發(fā)生只是植物激素和基因共同調(diào)控的結(jié)果C.光敏色素是一類蛋白質(zhì)，分布在植物的各個(gè)部位，在葉肉細(xì)胞內(nèi)比較豐富D.生長素促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂，而細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞核分裂，二者協(xié)同促進(jìn)細(xì)胞分裂12.鄱陽湖是國際重要濕地，每年10月中下旬到翌年2月份，成群越冬候鳥如鴻雁、白琵鷺等在此棲息、覓食。有生態(tài)學(xué)家對鄱陽湖的鴻雁、白琵鷺的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)數(shù)年的調(diào)查，繪制如圖所示曲線圖（λ表示種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)）。下列敘述正確的是（）A.白琵鷺的種群在t1至t2時(shí)年齡結(jié)構(gòu)為衰退型B.鄱陽湖中鴻雁、白琵鷺的食物及天敵屬于密度制約因素C.生態(tài)位寬度大的鴻雁種群遇到外來物種入侵時(shí)更易被淘汰D.春季候鳥回歸北方導(dǎo)致鄱陽湖的物種組成發(fā)生變化，屬于次生演替13.人工修復(fù)是指通過一系列措施和方法來修復(fù)遭到破壞、退化或受到嚴(yán)重污染的生態(tài)系統(tǒng)的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)說明人類活動可改變?nèi)郝浯紊萏娴乃俣群头较駼.封山育林、農(nóng)田灌溉、施肥等措施均可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)并達(dá)到穩(wěn)定后，群落內(nèi)的物種組成將不會變化D.增加物種豐富度和食物網(wǎng)復(fù)雜程度能提高修復(fù)后生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性14.2023年8月24日，日本在國內(nèi)外一片強(qiáng)烈的反對聲中，啟動核污染水排海。核污水含有多種放射性元素。下列關(guān)于核污水排放的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.核污水入海會污染海洋環(huán)境，造成生物多樣性的喪失B.放射性核元素易導(dǎo)致細(xì)胞損傷和癌變，屬于化學(xué)致癌因子C.放射性物質(zhì)進(jìn)入海洋后會被生物吸收進(jìn)入食物鏈，導(dǎo)致生物富集現(xiàn)象D.核污水中放射性物質(zhì)可以通過水、生物遷移等途徑擴(kuò)散到世界各地，具有全球性15.科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞，獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，將它稱為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS），我國科學(xué)家全球首次將iPS細(xì)胞用于心臟病的臨床治療。下列關(guān)于iPS細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（）A.體外培養(yǎng)iPS，定期更換培養(yǎng)液可清除細(xì)胞的代謝產(chǎn)物B.體外培養(yǎng)成纖維細(xì)胞，培養(yǎng)代數(shù)一般應(yīng)控制在10代以內(nèi)C.與胚胎干細(xì)胞相比，使用iPS細(xì)胞治療疾病更易涉及倫理問題D.若iPS細(xì)胞取自病人，經(jīng)誘導(dǎo)并移植回病人體內(nèi)后，可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)16.胚胎工程等生物技術(shù)促進(jìn)了具有優(yōu)良性狀和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的動物快速繁育與應(yīng)用，獲得的胚胎進(jìn)行冷凍，通過胚胎分割技術(shù)可用于大型農(nóng)場動物進(jìn)行良種繁殖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.胚胎分割技術(shù)提高了移植胚胎的成活率B.選取的小鼠成纖維組織需經(jīng)胰蛋白酶處理成單個(gè)細(xì)胞后制成細(xì)胞懸液C.取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定可避免對胚胎的影響D.胚胎分割技術(shù)可增加移植胚胎數(shù)目，還可產(chǎn)生遺傳性狀相同的后代二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.鹽脅迫對植物光合作用的限制包括氣孔限制和非氣孔限制，氣孔限制是指氣孔導(dǎo)度下降，CO2供應(yīng)不足，非氣孔限制是指植物細(xì)胞中光合結(jié)構(gòu)或物質(zhì)活性的降低。研究小組將長勢均一的春小麥幼苗分組，實(shí)驗(yàn)組分別添加植物營養(yǎng)液配制的不同濃度NaCl（單位mmol·L-1）溶液，在適宜條件培養(yǎng)一周后，測定春小麥幼苗的光合特性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。處理光合速率（CO2）（μmol?m-2?s-1）葉綠索（mg·g-1）氣孔導(dǎo)度（μmol·m-2?s-1）胞間CO2濃度（μmol?m-2?s-1）CK（對照組）3.171.30244.49435.19252.631.37221.30468061002.12137208.46473.752001.311.2895.09475.07回答下列問題：（1）春小麥幼苗葉片中的光合色素除葉綠素外，還有____________，光合色素吸收的光波長有差別，葉綠素主要吸收____________。欲測定葉綠素的含量，可用____________試劑對其進(jìn)行提取。（2）對照組的處理是____________，200mmol·L-1NaCl處理組的氣孔導(dǎo)度比100mmol·L-1NaCl處理組的氣孔導(dǎo)度明顯降低，但兩組的胞間CO2濃度并無顯著差異，據(jù)表分析原因可能是____________。此時(shí)，對200mmol·L-1NaCl處理組噴施促進(jìn)氣孔開放的細(xì)胞分裂素____________（填“能”或“不能”）提高光合速率。（3）100mmol·L-1NaCl處理組的葉綠素含量高于對照組，凈光合速率卻低于對照組，限制其凈光合速率的是___________（填“氣孔限制”或“非氣孔限制”），據(jù)表分析理由是_________________________。18.無論是在運(yùn)動還是安靜的狀態(tài)下，人體的血糖濃度總是維持在一定的水平，血糖的調(diào)節(jié)主要依靠激素的作用，回答下列問題。（1）健康個(gè)體的血糖濃度升高時(shí)，胰島___________細(xì)胞分泌的胰島素增多，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，促進(jìn)其對葡萄糖的攝取和利用，同時(shí)還可以抑制___________及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵寡菨舛冉档?。?）除血糖濃度外，引發(fā)胰島素降低血糖的信號分子還有___________。胰島素分泌不足會患糖尿病?；加刑悄虿〉男∈竽蛄繒黾樱蚴莀___________________。（3）血糖過低會出現(xiàn)行動遲緩、嗜睡甚至昏迷等癥狀。以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)完善實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用。實(shí)驗(yàn)思路：①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組，觀察并記錄其生理狀況。②A組小鼠___________溶液，B組小鼠___________，一段時(shí)間后，A組小鼠出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化。③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠___________溶液，觀察兩組小鼠活動狀況變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：A組小鼠___________緩解，而B組活動狀況無變化，說明胰島素具有降低血糖的作用。19.群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。群落內(nèi)兩個(gè)生態(tài)位重疊的物種會向著占有不同空間、食性、活動時(shí)間或其他生態(tài)習(xí)性分化，這種在同一區(qū)域，由于種間競爭而導(dǎo)致的環(huán)境需求發(fā)生錯(cuò)位的現(xiàn)象，稱為同域共存機(jī)制。請回答下列問題：（1）生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括___________，以及與其他物種的關(guān)系等。同域共存機(jī)制可能會使兩個(gè)種群生態(tài)位的重疊度___________（填“升高”或“降低”）。（2）“為了躲避狼，兔子選擇夜晚活動”___________（填“屬于”或“不屬于”）同域共存機(jī)制，判斷依據(jù)是___________。（3）三裂葉豚草是世界公認(rèn)的惡性入侵雜草?？蒲腥藛T比較了三裂葉豚草入侵初期和未入侵時(shí)荒地早春植物群落的各物種生態(tài)位寬度，結(jié)果如圖所示，三裂葉豚草入侵，在短期內(nèi)對___________的生存有利，對___________的生態(tài)位寬度影響最大。在三裂葉豚草入侵后，隨著時(shí)間的推移，該生態(tài)系統(tǒng)最可能發(fā)生的變化有___________（答出2點(diǎn)即可）。20.遺傳印記是指同一個(gè)基因由于來源于父本與母本的不同而產(chǎn)生表達(dá)差異的現(xiàn)象。DNA甲基化是指不改變DNA序列，通過堿基連接甲基基團(tuán)來抑制基因表達(dá)，是遺傳印記的重要原因之一。胰島素樣生長因子2（Igf2）基因是最早發(fā)現(xiàn)的印記基因，位于小鼠7號常染色體上，存在有功能型的A基因和無功能型的a基因，A基因能促進(jìn)小鼠生長，而a基因無此功能。Igf2基因在雌鼠形成配子時(shí)印記重建為甲基化，在雄鼠形成配子時(shí)為去甲基化，過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲基化后的DNA片段，其（A+T）/（G+C）的比值___________（填“增大”“減小”或“不變”），原因是_______________________________。（2）圖中雌鼠在形成配子時(shí)，A和a基因遵循___________定律，由圖示配子形成過程中印記發(fā)生的機(jī)制，可以斷定親代雌鼠的A基因來自它的___________（填“父方”“母方”或“不確定”），理由是____。（3）某研究小組要驗(yàn)證雌配子形成過程中A基因印記重建為甲基化?，F(xiàn)有小鼠若干：①純合的生長正常雌鼠②雜合的生長正常雌鼠③雜合的生長缺陷雌鼠④純合的生長正常雄鼠⑤純合的生長缺陷雄鼠，請選擇一個(gè)雜交組合并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。雜交組合（寫序號）：___________預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________________________。（