2023年部編版三年級語文下冊《我們奇妙的世界》課件

22我們奇妙的世界聽課文朗讀，標出自然段序號。呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤乘涼光輝光芒振翅刀劍普通模型雕飾呈現(xiàn)變幻

蠟燭誘人圓潤乘涼光輝光芒振翅刀劍普通模型

雕飾我會讀chénɡ字詞學習sīhuīmánɡdiāoxínɡjiàn呈雕幻劍輝芒型我會寫幻型誘潤劍普通呈模芒提示：點擊生字進入詳細講解。冰左右結構：幻冰誘潤通上下結構：劍呈芒普型半包圍結構：模連一連奇妙閃爍變幻翩翩起舞（光亮）動搖不定、忽明忽暗。稀奇巧妙。形容輕快地跳起舞來。指無規(guī)則可循、不易揣測的變化。奇妙______雕飾______閃耀______感嘆______奇異奇妙______升起______結束______融化______裝飾閃爍感慨普通降落開始凝固初讀課文聽課文朗讀，疏通生字詞，說一說：課文是從哪幾個方面向我們介紹世界的奇妙的？天空大地第2～8自然段第9～16自然段這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。開門見山，點明了文章的主旨，總起全文，激起讀者的閱讀興趣。課文解讀中心句奇____好奇____奇數(shù)qíjī朗讀課文，說一說：第1自然段有什么作用？讀課文第2～8自然段，圈出作者描寫的景物，說說天空的奇妙表現(xiàn)在什么地方。清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。色彩變化太陽大火球比喻溫暖、明亮有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……形狀變化當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。水洼鏡子比喻明亮一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。色彩變化黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。讀課文第9～16自然段，說說作者是按什么順序寫大地的奇妙的。春天夏天秋天冬天時間順序春天：作者分別寫了哪些景色？植物生長的奇跡、各種水果夏天：大樹、綠蔭秋天：蝴蝶、鳥兒、秋風冬天：冰雪是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們去尋找。篇末點題，通過前面的描寫，結尾處水到渠成，點明主題。結構梳理我們奇妙的世界總奇妙的世界分總贊美世界熱愛生活天空（早晚、晴雨）大地（春夏秋冬）奇妙無窮課堂小結這篇課文按照總—分—總的結構，從天空和大地兩個方面介紹了世界的奇妙，表達了作者對大千世界的喜愛和熱愛之情。拓展延伸選取自然界中的普通事物，仿照課文，寫一段話。隨堂練習一、看拼音，寫詞語。làzhúɡuānɡm(xù)ánɡ（）（）pǔtōnɡm(xù)óxínɡ（）（）蠟燭光芒普通模型二、填上合適的詞。一（）云彩一（）鏡子一（）蠟燭一（）種子一（）秋風一（）劍朵面支粒陣把三、拓展閱讀。與大自然有關的詩句：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。——韓愈《晚春》春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁《游園不值》課后習題參考答案朗讀指導：本文是一篇語言優(yōu)美的科普文章，全文用生動地描寫展現(xiàn)了世界的美麗與奇妙，因此全文的朗讀基調是歡快而又充滿贊美的。有感情地朗讀課文。說說課文分別從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。參考答案：寫天空的奇妙主要是選取白天和夜晚天空的色彩變化突出其奇妙。寫白天，又主要寫了晴天的云彩變化和雨天的云彩變化。寫大地的奇妙主要是從春夏秋冬不同季節(jié)的景色變化來突出其奇妙的。結合生活經(jīng)驗，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。參考答案：這句話的意思是說世界上的一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物，都會有它獨特的存在價值，我們應該用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它們的奇妙，用一顆善心去對待它們，關愛它們，遵循它們的規(guī)律，與世間萬物和諧相處。小練筆

讀一讀下面的句子，體會從“極普通的事物”中找到的美。你也來找一找，寫一寫。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。參考答案：水洼、群星、冰雪、水滴，這些都是生活中極普通的事物，在作者的眼睛里，它們都有美麗神奇的一面。作者用比喻的修辭手法，寫出了它們的特點，生動形象。我們在寫的時候，也可以采用比喻的修辭手法，寫出我們眼中普通事物的美。參考答案：清晨，露珠在荷葉上滾動，就像玉盤里滾動著珍珠，晶瑩透明。金黃色的桔子掛在樹枝上，就像一個個小燈籠，在太陽的照射下，閃耀著迷人的光芒。會寫會認本課生字。仔細觀察周圍的事物，學會在“極普通的事物”中發(fā)現(xiàn)美。課后作業(yè)

呈現(xiàn)書寫指導：口字扁窄，王字上邊兩橫與口字寬度相當，下橫要長、平直。呈chéng結構：上下組詞：呈祥五彩紛呈造句：春天來了，大地呈現(xiàn)出一

片生機。音序：C部首：口變幻書寫指導：左邊與纟不同、下邊撇折上有一點，右邊不是刀或力字?；胔uàn結構：上下組詞：幻術變幻莫測造句：舞臺上不停地變幻著各種

燈光。音序：H部首：幺誘人書寫指導：讠字點靠上、橫起筆上拉、要短，禾字要扁，乃字最下折向左拉、要有力。誘yòu結構：左右組詞：利誘循循善誘造句：桌上的蛋糕散發(fā)著誘人的

香味。音序：Y部首：讠圓潤書寫指導：閏字外邊是門不是下框、稍窄，王字居中、要小。潤rùn結構：左右組詞：滑潤珠圓玉潤造句：妹妹長了一張圓潤可愛的

小臉。音序：R部首：氵

光芒書寫指導：亡字上邊有一點不能丟、上橫與艸的橫相當，下邊豎折靠左、橫稍短。芒máng結構：上下組詞：鋒芒光芒萬丈造句：大街上到處閃耀著五彩繽

紛的光芒。音序：M部首：艸冰箱書寫指導：左邊是冫，水字中豎要長、左邊橫短撇長、是一筆，右邊撇和捺分兩筆寫。冰bīng結構：左右組詞：冰手把水冰上造句：商場里擺放著各種品牌的

冰箱。音序：B部首：冫刀劍書寫指導：人字的捺變?yōu)橐稽c，中間有一短橫、與下邊四筆要緊湊，下橫變?yōu)橐惶?。劍jiàn結構：左右組詞：寶劍上方寶劍造句：小明平時就喜歡舞弄刀劍。音序：J部首：刂

普通書寫指導：中間亞字要扁寬、下橫要長、里邊兩豎緊湊，日字要扁窄。普pǔ結構：上下組詞：普查普度眾生造句：小芳是一個普通的女孩。音序：P部首：日普通書寫指導：右上邊橫鉤要扁小、末端有一點，下框內是兩橫，辶的捺要長。通tōng結構：半包圍組詞：普通通力合作造句：小麗的普通話說得非常好！音序：T部首：辶模范書寫指導：左窄右寬，莫字三部分要扁、日字稍窄、大字稍寬、撇和捺外展。模mó結構：左右組詞：模式模本造句：小明是一位熱愛勞動的小

模范。音序：M部首：木

模型書寫指導：開字下橫要長、向上拉、左邊是一豎撇，土字扁寬、下橫要長、平直有力。型xíng結構：上下組詞：砂型造型園藝造句：小明有一臺航空母艦的模型。音序：X部首：土第1課時第2課時語文園地同學們，我們剛剛學完一個單元的寓言故事，你讀過的寓言中還有哪些給你留下了深刻的印象？嘗試用自己的話跟我們分享一下吧！品讀寓言第1課時許多寓言故事給我留下了深刻印象?！稙貘f喝水》《狐假虎威》《揠苗助長》……這些故事我讀過以后就不會忘。分享時應注意說清楚時間、人物、事情、結果、道理。從這些故事中，你明白了什么道理？寓言故事蘊含著道理。讀了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。小故事大道理，多讀寓言故事，會讓我們明白更多的人生道理。聯(lián)系生活實際，這些寓言故事能讓你想到生活中的哪些人和事？寓言故事蘊含著深刻的道理，能讓我們從中受到啟發(fā)。寓言故事能讓我想到生活中的許多人和事。積累詞句源源不斷津津有味無憂無慮無邊無際lǜ結合拼音讀準字音，觀察并思考：這兩組詞語在結構上有什么特點？“AABC”式詞語“ABAC”式詞語仿寫詞語依依（）（）無（）無（）斤斤（）（）無（）無（）亭亭（）（）無（）無（）讀一讀，一邊讀一邊思考加點的詞分別寫的是什么。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”juē“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。加點的詞能去掉嗎？不能，因為第一個句子中“噘起了嘴，皺起了眉頭”生動形象地寫出了鹿對自己細腿的不滿。這些詞對句子有什么作用？這樣寫能使讀者更清楚地了解故事中人物說話時的心情、語氣。說一說，演一演加上自己的神態(tài)、動作把加點的部分表現(xiàn)出來。句式訓練他_____________：“你真是急死我了！”找一找課文中還有哪些這樣的句子。討論不同位置的提示語的效果有什么不同?！斑@次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐_____________高興地喊道。仿照例句，把句子補充完整。運用動作、表情等描寫可以讓提示語表達得更加具體生動。通知4月9日下午3點，請全體同學到操場集合，觀看文藝表演。少先隊大隊部4月7日說一說，一份完整的通知是由幾部分構成的？時間標題正文落款標題“通知”寫在第一行正中間，正文應另起一行空兩格寫，落款署名寫在正文右下方，日期寫在署名下面。通知正文簡潔明了；寫清時間、地點、通知對象、事件；還應注意人物稱呼的正確使用。讀通知的正文部分,想一想通知的正文有什么特點。通知內容：通知各班班長領取新校服。領取時間：4月10日下午4點。地點：學校圖書館。通知發(fā)布人：學校教導處。通知發(fā)布時間：4月8日。根據(jù)提示試寫通知。第2課時體驗書法艷靜植霜舞扁最集

橫畫較多的字要注意各橫畫之間距離要合適，不要太擠，也不要太開。豎畫較多的字注意筆畫的長短比例和距離，避免重復、擁擠。積累成語熟讀成語，讀準字音。邯鄲學步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾

刻舟求劍

畫蛇添足杞人憂天

井底之蛙

杯弓蛇影hán

dānlàn

yúdàomáo

dùnqǐjiàn再讀成語，你能講講這些成語故事，并說說它們告訴我們什么道理嗎？將成語摘抄至積累本中。邯鄲學步：比喻模仿不成，反而失去原有的長處?！鲎浴肚f子·秋水》濫竽充數(shù)：用來諷刺沒有本領的人混在行家當中充數(shù)。有時也用于自謙?！鲎浴俄n非子·內儲說上》掩耳盜鈴：捂住自己的耳朵去盜取鈴鐺。比喻自己欺騙自己