教師課件制作大賽活動方案

教師課件制作大賽活動方案去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：王薏臣首屆青年教師綜合技能大賽活動方案為積極引導(dǎo)我校青年教師提升業(yè)務(wù)技能，深入推動新課改發(fā)展進(jìn)程，培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素養(yǎng)專業(yè)化青年教師隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際狀況，決定展開青年教師綜合技能大賽活動，特制定本方案。一、活動主題聚焦課堂提升質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展二、主辦單位：承辦單位：三、參加對象參賽教師范圍：以35周歲及其以下〔1982年1月1日以后出生〕的教師為范圍，各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推舉參賽人員。推舉比例為：本學(xué)科有3人〔含3人〕以下青年教師至少推舉一人；有5人〔含5人〕推舉兩人；5人以上推舉3人。各學(xué)科必必需按比例推舉，不得缺報(bào)，激勵多報(bào)。具體推舉分配名額見附件1.四、實(shí)施步驟第一階段：宣揚(yáng)動員階段〔2021年4月25日至5月12日〕成立綜合技能大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，制定活動方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：第二階段：比賽階段〔2021年5月15日-5月27日〕〔一〕講課比賽比賽項(xiàng)目：微型課、現(xiàn)場答辯、板書制定。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會議室比賽流程：各位參賽選手必需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序，并上報(bào)講課題目。1、微型課微型課時(shí)間為15分鐘，如必需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時(shí)間不得超過15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案〔15份〕交評委處。第三階段：評比表彰階段〔2。2.教師ppt制作比賽,應(yīng)該注意些什么最近我校剛剛組織教師PPT比賽，我是監(jiān)考和評委，特將優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn)說明如下：1、把提供的素材經(jīng)過精心組織；2、ppt整體色彩、效果和諧；3、超鏈接完整。有目錄，有返回。這點(diǎn)很重要。從目錄進(jìn)去，然后返回到目錄。4、適當(dāng)添加一些動畫；文字動畫、圖片動畫都可以；但不要為了動畫而動畫；5、那些特別效果，能做最好，不能做的話或時(shí)間來不及的話，最好不要刻意勉強(qiáng)；6、有一定的革新。比如：一般的導(dǎo)航欄都是在上下兩個(gè)位置，如果制定為左右兩邊，那也是很有新意的。希望對您有用。1、作品獎高教文科組、高教理科組、高教醫(yī)科組、高教工科組分別設(shè)一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名。高職組、中職組共設(shè)一等獎五名，二等獎九名，三等獎十八名。以上各獎項(xiàng)〔獎項(xiàng)設(shè)置將依據(jù)各組參賽人數(shù)進(jìn)行調(diào)整〕獲獎?wù)唔殔⒓蝇F(xiàn)場決賽方可獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獲獎證書及獎品。各組均設(shè)最正確創(chuàng)意獎、最正確教學(xué)制定獎、最正確技術(shù)實(shí)現(xiàn)獎、最正確藝術(shù)效果獎各一名、優(yōu)秀獎假設(shè)干名，獲獎?wù)邔@得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獲獎證書。2、組織獎參賽作品可由各賽區(qū)指導(dǎo)委員會、各院校教務(wù)處或現(xiàn)代教育技術(shù)中心作為大賽組織單位統(tǒng)一報(bào)送。組織單位應(yīng)統(tǒng)一填寫《組織單位回執(zhí)表》，每個(gè)參賽課件還須另行填寫《參賽回執(zhí)表》。報(bào)送參賽課件數(shù)量達(dá)到10件以上的組織單位獲組織獎，并可提名1人獲先進(jìn)工稱號。獲獎單位將同時(shí)獲得教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獎杯、證書及獎金?；顒硬邉澰趺磳懼v座策劃書的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)欄目：一：標(biāo)題活動策劃書都應(yīng)該具備自己的標(biāo)題。比如“培養(yǎng)校園談判精英，提升同學(xué)社會競爭力〞等二：封面一張精致美麗的封面無疑是增加你策劃吸引力的有力手段三：活動宗旨四：活動目的寫一些“為了豐富大同學(xué)活〞之類的話五：活動背景活動要結(jié)合校園的背景事件，并且深度分析為什么要舉辦的理由。六：主辦單位一般是寫校方的同學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)七：承辦單位一般寫自己組織的名稱八：支持單位一般寫合作的或者關(guān)系比較密切的社團(tuán)九：媒體支持校外的媒校園的媒體資源，比如文學(xué)刊物，雜志，報(bào)紙，和廣播同時(shí)要有一份完整的宣揚(yáng)方案。十：活動場所活動地點(diǎn)要明確十一：活動器具必需要準(zhǔn)備的器材，道具和資料，茶水等十二：活動流程最好是準(zhǔn)備兩種方案內(nèi)容包括：主持人的講話，中間的節(jié)目安排，安全人員的位置，禮儀的位置、迎接領(lǐng)導(dǎo)的次序、倒茶的方式、送鮮花的時(shí)間、服裝款式和發(fā)型。音響等電子器材的調(diào)試時(shí)間和人員安排、領(lǐng)導(dǎo)休息的場所安排等。十三：活動費(fèi)用要準(zhǔn)備兩份一份是為了拉贊助用的，費(fèi)用一般比實(shí)際要多一份是社團(tuán)內(nèi)部的財(cái)務(wù)估算，一般結(jié)合實(shí)際費(fèi)用計(jì)算十四：緊急事件處理方案要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施十五：總結(jié)或者展望自己構(gòu)思一個(gè)場景，讓審閱者跟著你的想象路線走1、制定思路：依據(jù)本次活動目的，結(jié)合《綱要》中的主題目標(biāo)，讓幼兒主動的參加活動，有信心，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會參加嘗試，支持激勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同看法，學(xué)會尊重別人的觀點(diǎn)和看法，提供豐富的可操作的材料，讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究提供活動的條件；引導(dǎo)幼兒對四周環(huán)境產(chǎn)生興趣。2、活動目標(biāo)：除完成設(shè)定目標(biāo)，讓幼兒積極動腦，樹立自己解決困難的信心，體驗(yàn)成功的快樂。3、活動準(zhǔn)備：活動中必需要的物品準(zhǔn)備好。如卡片、磁帶等。4、活動過程5、活動延伸6、活動反思6.新浪課件大賽大賽的內(nèi)容,規(guī)則,時(shí)間新浪首屆原創(chuàng)課件大賽章程一、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽舉辦目的：為了便于優(yōu)秀課件更好的傳播及應(yīng)用，新浪考試頻道和新浪聯(lián)辦的原創(chuàng)課件大賽！獎品豐厚！無論您是在校教師，還是課件制定的高手，我們都真誠的期待您的參加。如果您的課件趣味十足，如果您的課件深受同學(xué)歡迎，如果您制作課件有獨(dú)到的方法……只要您有原創(chuàng)出色課件，新浪就能為您提供一個(gè)展示的平臺！二、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽主辦、共同主辦主辦單位：新浪考試頻道新浪媒體協(xié)辦：北京考試報(bào)、現(xiàn)代教育報(bào)、《大同學(xué)》協(xié)作伙伴：北京海川時(shí)代公關(guān)顧問、北京中青世紀(jì)教育科技網(wǎng)絡(luò)協(xié)辦：北京四中網(wǎng)校、人大附中網(wǎng)校、清華附中網(wǎng)校、北大附中網(wǎng)校、精華學(xué)校、為民學(xué)校、黃岡中學(xué)網(wǎng)校、中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、北京外國語大學(xué)網(wǎng)院、江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、海文學(xué)校、外經(jīng)貿(mào)大學(xué)網(wǎng)院、天津一中網(wǎng)校、洋話連篇等全國知名網(wǎng)校或網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院媒體支持：《高校招生》、北京日報(bào)、精品購物指南、北京晨報(bào)、新京報(bào)、《玩具》、《青春期健康》、《東西南北大同學(xué)》、《成長》、《文苑》、《21世紀(jì)》三、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽起始時(shí)間活動時(shí)間：2005年9月10日--2006年4月20日2005年9月10日--2006年3月10日課件征集及初選2005年3月11日--2006年4月10日復(fù)選2005年4月11日--2006年4月30日終審期四、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽征集對象、征集內(nèi)容及、課件要求及上傳說明1、參賽課件內(nèi)容：分為初中組〔語文、數(shù)學(xué)、英語、物化生、史政地、其他科目〕、高中組〔語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、其他科目〕和其他組〔小學(xué)、大學(xué)〕三個(gè)類別，凡是按要求在規(guī)按時(shí)間內(nèi)上傳到新浪資源共享系統(tǒng)的作品均可參加評選。參加本次原創(chuàng)課件征集大賽時(shí)，應(yīng)首先找到自己課件門類進(jìn)行上傳，請勿在不同的類別中重復(fù)上傳。2、征集對象：歡迎小學(xué)、初高中、大學(xué)老師或其他課件原創(chuàng)者積極參賽3、課件要求：PPT、WMV、WMA、RM、PDF、MP3、MPEG、SWF、FLASH、EXE、WORD、JPG、GIF、HTML/CHM格式的文件，文件壓縮上傳，大小控制在3000K以內(nèi)為宜〔一次只能上傳3000K以內(nèi)文件，文件稍大的可分為幾部分上傳〕。4、課件上傳說明：1、如果您曾注冊過新浪會員，那么直接使用新浪會員名和密碼登錄即可參賽；2、如果您還未注冊新浪會員，那么可以先點(diǎn)擊此處注冊成為新浪免費(fèi)會員，再使用注冊成功的新浪會員名來參賽；3、登錄后，點(diǎn)擊“我要參賽〞按扭，在頁面中填寫課件標(biāo)題、資料說明〔必需注明參加原創(chuàng)課件征集大賽〕及選擇資料格式，選擇上傳類別后上傳課件即可，馬上查看已上傳參賽作品。參賽必需留下準(zhǔn)確郵箱地址方便我們與本人取得聯(lián)系。五、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽獎項(xiàng)設(shè)置1、個(gè)人獎〔集體參賽作品不參加個(gè)人獎項(xiàng)角逐〕一等獎1名獎品為筆記本電腦一部及獲獎證書二等獎3名獎金2000元或等值獎品及獲獎證書三等獎5名獎金1000元或等值獎品及獲獎證書優(yōu)秀獎16名獎金500元或等值獎品及獲獎證書最具人氣獎1名獎金2000元或等值獎品及獲獎證書2、集體獎〔以參賽課件下載總量計(jì)〕一等獎1名獎金5000元或等值獎品及獲獎證書二等獎2名獎金2000元或等值獎品及獲獎證書三等獎3名獎金1000元或等值獎品及獲獎證書最正確組織獎1名獎金3000元或等值獎品及獲獎證書〔參賽課件上傳作品最多〕最受歡迎課件獎1名獎金2000元或等值獎品及獲獎證書獲獎作品將在新浪網(wǎng)進(jìn)行重點(diǎn)推廣與展示并以電子信件形式通知本人。獲獎?wù)哌€將受邀參加新浪頒獎儀式并做客新浪嘉賓聊天室與網(wǎng)友進(jìn)行線上交流。集體獎獲獎單位也將受邀做客新浪嘉賓聊天室與網(wǎng)友進(jìn)行線上交流。六、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽獎項(xiàng)評選流程1、從9月10日起--3月10日〔9、10月份一起統(tǒng)計(jì)〕每月每組當(dāng)月新上傳課件中下載量排名前十位的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，獲得網(wǎng)友票數(shù)最多的課件直接晉級決賽。2006年1月份，針對2005年9--12月每個(gè)月下載量排名前十位的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，以后每月初針對前一月下載量排名前十位的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選。2、3月10日起關(guān)閉課件上傳通道，每組總下載量前10名的課件直接進(jìn)入終審。3、3月11日-4月10日下載量排名前10位的進(jìn)入終審〔已自動晉級作品除外，排名依次順延〕4、4月10日--4月20日〔1〕網(wǎng)友投票選出最具人氣課件〔2〕專家評審團(tuán)評定入圍作品獎別七、新浪首屆原創(chuàng)課件大賽獎品獎金發(fā)放：1、本次大賽的一等獎、二等獎、三等獎獎品獎金將一次發(fā)放，其余部分將在6個(gè)月內(nèi)結(jié)清。2、大賽組委會按參賽者參賽時(shí)填寫的郵箱或聯(lián)系資料跟獲獎?wù)呷〉寐?lián)系，按郵寄獎品，務(wù)必請未收到獎金和禮品的獲獎?wù)咴?006年8月前發(fā)郵件至educn@3、如因獲獎?wù)哔Y料有誤造成獎金或獎品被退回，或于2006年8月前由于個(gè)人資料缺乏或不實(shí)等原因造成稿酬無法發(fā)放的，則視同獲獎?wù)叻艞壀劷鸹颡勂?，但不。一、選題背景：綜合施行活動課要順利展開，要形成規(guī)律，要真正提升同學(xué)的能力，教師必必需要做好指導(dǎo)工作。方法指導(dǎo)課是展開綜合施行活動課成功與否的“頸瓶〞，是活動過程中教師指導(dǎo)的最關(guān)鍵一環(huán)。最近針對校園垃圾桶內(nèi)丟掉未用完筆本現(xiàn)象嚴(yán)重的狀況，我們展開了《聚焦校園浪費(fèi)現(xiàn)象》的綜合施行活動。活動中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)在方案中都制定用“采訪〞的方式進(jìn)行展開調(diào)查活動?？墒呛芏嗤瑢W(xué)對“采訪〞的了解僅僅來自電視節(jié)目的零星印象，對“采訪〞的具體技巧和準(zhǔn)備工作并不是很清楚。為了保證《聚焦校園浪費(fèi)現(xiàn)象》綜合施行活動的順利展開，更為了提升同學(xué)的施行能力，我抓住同學(xué)的當(dāng)前興趣和必需求，制定了以合作探究為主的綜合施行方法指導(dǎo)課《走進(jìn)采訪》，讓同學(xué)在活動中了解并學(xué)會采訪的基本知識和技巧，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)