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文檔簡介
升旗儀式活動(dòng)方案
升旗儀式活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒、家長學(xué)會(huì)尊重國旗,并逐步掌握升旗時(shí)的禮儀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2、引導(dǎo)幼兒、家長積極參與班級(jí)晨會(huì)的籌備,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌和幼兒的風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:
每周星期一早上8:00---8:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)
參與對(duì)象:
小班、中班、大班全體幼兒和班級(jí)教師、部分家長
活動(dòng)要求:
1、著裝要求
教師、家長:參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)
幼兒:各季節(jié)禮服
2、升旗時(shí)的'禮儀
教師、家長:當(dāng)國旗升降之時(shí),任何在場(chǎng)者均應(yīng)停止走動(dòng)、交談,并且停下手中的一切事情,然后面向國旗立正,并向國旗行注目禮。戴帽者通常應(yīng)脫下自己的帽子,唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時(shí),教師可暫停接待家長。
幼兒:幼兒在參加升旗儀式時(shí)面向國旗行注目禮,不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧,升旗時(shí)可跟著音樂唱國歌。
3、其他要求
教師:
(1)教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮,教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
(2)班級(jí)需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容,并做好節(jié)目的排練,保證周一晨會(huì)的順利進(jìn)行。
(3)通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級(jí)晨會(huì)時(shí)的禮儀及注意事項(xiàng)。
(4)準(zhǔn)備好照相機(jī),為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會(huì)可指定一名家長進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行跟拍。)
幼兒:班級(jí)晨會(huì)節(jié)目表演結(jié)束后,請(qǐng)給予表演者熱烈的掌聲。
家長:
(1)在八點(diǎn)之前來到幼兒園參加活動(dòng),升旗進(jìn)行時(shí)幼兒園將暫時(shí)關(guān)閉園門,待升旗結(jié)束時(shí)可正常入園。
(2)家長請(qǐng)?jiān)谏旌驁?chǎng)區(qū)拍照或攝像。
4、場(chǎng)地準(zhǔn)備:
(1)各班按要求找到位置;
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看,班級(jí)晨會(huì)的幼兒家長站在候場(chǎng)區(qū)幼兒的后面。
5、活動(dòng)流程:
(1)升旗儀式
(2)升旗班級(jí)表演
(3)各班有序離場(chǎng)
6、節(jié)目要求:
(1)各班提前籌備班級(jí)晨會(huì)的各項(xiàng)工作
(2)加強(qiáng)主持人的練習(xí)工作
(3)節(jié)目形式多樣,可以是表演唱、律動(dòng)、親子節(jié)目、故事表演等
(4)節(jié)目可以是2-3個(gè)(不超過3個(gè)),通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌和幼兒能力
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。升旗儀式活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到升旗儀式也要學(xué)習(xí)最起碼的禮儀規(guī)范。要求學(xué)生在每一次集會(huì)時(shí),都能嚴(yán)肅而認(rèn)真地對(duì)待。我們根據(jù)穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個(gè)方面,來進(jìn)一步規(guī)范全體師生參加儀式時(shí)應(yīng)注意的禮儀。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1999年6月28日,七屆全國人大常委會(huì)十四次會(huì)議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規(guī)定:全日制中小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事,一位美國的孩子,隨父母來到中國,在我國一所小學(xué)讀書。他看到中國學(xué)校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機(jī),在錄音機(jī)的天線上插上美國的國旗,在學(xué)校升旗時(shí),他便按下按鈕,放美國國歌,向自己國家的國旗行注目禮。
同學(xué)們,美國的孩子多么熱愛他們的.祖國,他們的愛國教育多么深入人心!同學(xué)們,難道我們會(huì)輸給美國的教育,輸給美國的孩子嗎?不,我們會(huì)做得更好!不管參加多少次升旗儀式,我們都必須認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍——這是維護(hù)祖國的尊嚴(yán)!
為此學(xué)校重申:要求在任何時(shí)候升降國旗時(shí),在場(chǎng)的全校師生員工一律要面向國旗肅立,行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,直到升降旗完畢。每天升旗時(shí),要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班,其他教職員工在本人辦公室走廊面對(duì)國旗,參加升旗。
三、活動(dòng)要求
(一)儀式上的穿著:按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗時(shí)要脫帽。
(二)立正站立:站姿是生活靜力造型的動(dòng)作,優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎(chǔ)。出旗時(shí),在場(chǎng)的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是:
1、抬頭、頭頂平,雙目向前平視,嘴唇微閉,面帶微笑。
2、雙肩放松。
3、軀干挺直,身體重心應(yīng)在兩腿中間,挺胸、收腹、立腰。
4、雙臂自然下垂于身體兩側(cè)或放在身體前后,雙腿立直,膝和腳后跟要靠緊。
如果站立過久,可以將左腳或右腳交替后撤一步,但上身仍須挺直,伸出的腳不可伸得太遠(yuǎn),雙腿不可叉開過大,變換也不能過于頻繁。站立時(shí),如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動(dòng)、無精打采、自由散漫的姿勢(shì),都會(huì)被看作不雅或失禮。
(三)行禮:敬禮時(shí),手勢(shì)是一種最有表現(xiàn)力的“體態(tài)語言”,但是應(yīng)該注意:
1、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,表示人民的利益高于一切。右手五指并緊,直臂揮于胸前方,至頭部前曲臂,高舉過頭,應(yīng)注意其力度的大小,速度的快慢。
2、沒有佩戴紅領(lǐng)巾的行注目禮。
(四)唱國歌:《國歌》是中華民族的最強(qiáng)音,我們當(dāng)然要以滿腔的熱情,唱出對(duì)祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧!
1、唱國歌時(shí)要立正,2、服從指揮,眼睛要看指揮3、聲音要洪亮,充滿激情,氣氛莊嚴(yán)、熱烈。
(五)聽國旗下講話:
1、聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。
2、呼號(hào):“學(xué)好本領(lǐng)為祖國服務(wù)”,要清楚、整齊、響亮。升旗儀式活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
升旗儀式是學(xué)校德育的重要組成部分,是新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
聚賢廣場(chǎng)
四、參加人員:
全校師生
五、活動(dòng)主題:
新的學(xué)期、開啟新的.希望、承載新的夢(mèng)想
六、活動(dòng)形式及程序:
1、學(xué)生入場(chǎng)(團(tuán)隊(duì)部、體育組負(fù)責(zé)),場(chǎng)地安排如圖示:
2、升旗儀式
3、屈校長致新學(xué)期寄語
4、鄧德州老師代表教師隊(duì)伍發(fā)言
5、703班陳貴玉同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言
七、部門分工:
1、團(tuán)隊(duì)部:負(fù)責(zé)音響、照相、攝像、方案制定、活動(dòng)組織等。
2、德育處、體育組:學(xué)生教育、學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)及活動(dòng)期間學(xué)生管理。
八、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生教育工作:安全教育:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,一切行動(dòng)聽指揮。紀(jì)律教育
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