數(shù)學教師個人教學工作報告總結三篇

數(shù)學教師個人教學工作報告總結三篇時間在消逝，從不停留，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論學問和業(yè)務水平都得到了很大提高，是不是該好好寫一份工作報告記錄一下呢。以下是我為大家收集的數(shù)學老師個人教學工作報告總結三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

數(shù)學老師個人教學工作報告總結

本學期我擔當了初一、七班，初二、二班兩個班級的數(shù)學教學工作;在學校領導的正確領導下，我不僅完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高。特殊是我一人獨立討論了《學校數(shù)學AB式教學》課題，經過一期的實踐與探究，取得了良好的效果。

首先是在思想方面，擁護共產黨的領導，仔細貫徹國家的教育方針政策，樂觀參與政治理論學習，喜愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，到處有老師的職業(yè)道德嚴格要求自己。

在教學方面：

(1)仔細討論教材，分析教材，還借助網絡的力氣，找到一些好的教案并依據(jù)自己對教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，同時對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。

(2)分析討論同學，依據(jù)同學的特點，針對詳細問題詳細分析，引導同學多角度的思索問題，充分發(fā)揮課堂的效益，讓每個同學都動起來。

(3)利用網絡課件、自己的制作的課件，盡力激發(fā)同學學習愛好。

(4)堅持嘗試《學校數(shù)學AB式教學》留意分層教學;在課堂與課后，為不同層次的同學進行相應的教學與輔導，并對同學的作業(yè)與測試設計不同內容，提出不同的要求，以滿意不同層次的同學的需求，以便讓每位同學有不同的進展。

(5)常常與同學溝通，了解同學的思想狀況，盡力使每個同學都喜愛數(shù)學，進而努力學習，并對差生進行個別輔導，使兩個班得多數(shù)同學的數(shù)學成果在原有的基礎上都有所提高。

另外，在教學之余除了盡力管理好學校遠程教育設備與遠程教育網，并管理學校的網站，而且毫無保留的把自己撰寫的教學有關論文、數(shù)學試題發(fā)布在學校的網上以提高網站的點擊次數(shù);同時免費為學校維護計算機十幾臺;還幫助縣教研室兩次在我校進行的全縣老師賽課活動。

總之，通過一學期的努力，順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的教育教學工作，既有得，也有失。今后還要連續(xù)勤奮工作與學習。

數(shù)學老師個人教學工作報告總結

一學期以來，本人擔當八班級的數(shù)學教學任務，在教學期間仔細備課、仔細上課、樂觀的參加聽課、評課。仔細的批改作業(yè)，講解習題。給同學作好課后輔導工作。再課余時間學習專業(yè)學問，不斷提高自己的學問水平，常常向有閱歷的老師學習，仔細鉆研教材，以及教法、學法來充實自己。對待同學，嚴格要求，關愛有加。在平常，經常反思自己的教育教學行為，記錄教育教學過程中的所得、所失、所感，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。要提高教學質量，關鍵是上好課，向課堂要質量。為了上好課，我做了下面的工作：

一、備好課。

備好課的備是指仔細鉆研教材，備學問點備重難點，備教法備學法。背好課

的背是指對教材充分了解能夠運用自如，以至于達到哪一題是那一頁的甚至是第幾行都一清二楚。講習題時，要對同學進行變式訓練，使同學達到舉一反三的程度。老師應知道補充那些資料，怎樣教才好。遇到難以把握的問題請教有閱歷的老老師。

二、組織好課堂教學。

關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對的穩(wěn)定

性。同時，激發(fā)同學的樂觀性，使他們開心的學習，制造良好的課堂氣氛。老師課堂語言簡潔明白，適當點撥，精講精練，留意引發(fā)同學學習的愛好。課堂上處理好自主探究與合作溝通的關系。讓每個同學都動起來，全面參加到學習中來，充分發(fā)揮以同學為主，老師為輔。遇到問題先讓同學自主探究，獨立思索，然后在分組爭論合作溝通，派代表解答，其他同學進行點評。好方法大家共享，大難題大家解決。

三、課后要準時的進行反思。

在教學過程中，會消失一些閃光點：能激發(fā)同學學習愛好的精彩的課堂語言，對學問重難點創(chuàng)新的突破點，同學的精彩發(fā)覺，獨特的思維方式等都應進行

具體的記錄，供日后參考。

四、我們還要做好課后輔導工作。

學校的同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，從敬重開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。不要去傷他們的自尊心，應多些鼓舞的語言，關心他們樹立自信念。

五、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高自己的學問水平。

在教學過程中也總有一些不盡人意的地方，有時是語言不妥當，有時是教學內容處理不妥當，有時是學習方法不妥當，有時是習題難易不當。特殊是八(2)班的同學，基礎較差，不知道看怎樣提高他們的成果。對于這些狀況，老師應當課后要冷靜思索，認真分析。對狀況分析之后要做出日后的改進措施，以利于日后的教學中不斷提高，不斷完善。我們只有在教學中，多多反思，改正教學中的缺點與不足，不斷進步，不斷完善，才能成為一名的人民老師。

數(shù)學老師個人教學工作報告總結

從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經工作半年了。參與工作以來，我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，樂觀參與學校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，聽從領導支配，與同事、同學關系融洽。在日常工作中虛心向老老師學習?，F(xiàn)就我的工作總結如下：

一、思想政治方面

本人能樂觀參與政治學習，關懷國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心關心同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;關懷同學，愛惜同學，為人師表，樂于奉獻。

二、教學工作方面

在這半年的教學工作中，我擔當學校數(shù)學教學工作。仔細備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，挖掘教材，思考教法，討論同學。平常上課嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順當?shù)耐瓿闪私逃虒W任務。

1、備課深化細致，平常仔細討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點。在制定教學目標時，特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果，針對同學特點，以互動教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。在整個課堂教學中，充分調動每一個同學的樂觀性，不忽視每一個細節(jié)，力圖在45分鐘把握本節(jié)課的全部學問點。

3、課后作業(yè)仔細選擇，精煉，不搞題海戰(zhàn)術。并且留意同學實際狀況，實行分層作業(yè)，即在基本作業(yè)的狀況下，有力量的同學布置提高題。

4、在教學和輔導之外，我還注意課后的回顧反思，挖掘講課中的薄弱點，不斷完善。不斷思索怎樣的教學方式是最有效的。

5、參與教研活動是提高教育教學水平和業(yè)務素養(yǎng)的有效途徑。我仔細參與學校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學習。在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。

另外，我還樂觀參與各級培訓，仔細進行教學討論，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網上資源，增加自己的文化底蘊，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念、管理力量、教育教