皮帶機(jī)事故心得體會(huì)（23篇）

皮帶機(jī)事故心得體會(huì)（匯總23篇）心得體會(huì)是個(gè)人對學(xué)習(xí)或工作中的重要事務(wù)或經(jīng)驗(yàn)的深化思索和領(lǐng)悟。接下來，我為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家加深對該寫作形式的理解。

事故心得體會(huì)

在我們?nèi)粘５纳钪?，人們對任何一?xiàng)工作的工作看法都有主動(dòng)和被動(dòng)之分，平安工作也不例外，所謂的“我要平安”，我的理解就是主動(dòng)平安，是變“要我平安”為“我要平安”。為什么集團(tuán)公司黨組要把“我要平安”這項(xiàng)活動(dòng)提高到如此高的地位去宣貫并抓落實(shí)?從近年來發(fā)生在國內(nèi)的大型事故的緣由上即可看出來，這些事故之所以發(fā)生解除管理因素外，主要的緣由仍是人的擔(dān)心全因素，尤其是人的平安意識(shí)淡薄、平安技能不足造成的。所以，我認(rèn)為要把我要平安這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)還要重點(diǎn)把握。

1、要真正理解平安是什么，只有理解才會(huì)力行。

平安，顧名思義，無危則安，無缺則全。從人文關(guān)懷上講，平安是一種仁愛之心。講平安就要以人為本。以人為本就是要愛惜和愛護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)平安。從另外一個(gè)角度上講，平安不僅牽連到自己，而且還可能危及到他人，自己出事兒，假如有機(jī)會(huì)，會(huì)缺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的損害或死亡，說嚴(yán)峻點(diǎn)兒，這就是犯罪，背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。

所以說，對自己、家庭，平安是一種責(zé)任;對企業(yè)，平安就是效益;對社會(huì)，平安是一種義不容辭的義務(wù)。

2、具有企業(yè)自身特色的hse文化建設(shè)和持續(xù)的有效的平安意識(shí)培育是保證“我要平安”的長效機(jī)制。

從事故形成的因素，即人的擔(dān)心全行為和物的擔(dān)心全狀態(tài)兩方面來分析，盡管有時(shí)擔(dān)心全因素較多，但只要這些因素不同時(shí)存在，不同時(shí)起作用，那么事故也就不會(huì)發(fā)生。在事故致因論中，骨牌論強(qiáng)調(diào)的是，在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中，只要消退其中一個(gè)，就會(huì)杜絕事故的發(fā)生;而軌跡交叉論說明的是，只有人的擔(dān)心全行為和物的擔(dān)心全狀態(tài)交匯在一起時(shí)，才會(huì)導(dǎo)致?lián)p害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是：要防范事故的發(fā)生，不肯定全部的擔(dān)心全因素都要消退，關(guān)鍵要消退其中的一個(gè)或幾個(gè)，抓住關(guān)鍵，切斷事故鏈條中的一環(huán)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的，做到事半功倍。所以，要想有效地預(yù)防事故，必需對上述兩大因素分別加以限制。物的擔(dān)心全狀態(tài)，可以通過平安投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新，消退隱患，達(dá)到本質(zhì)上的平安，而限制人的擔(dān)心全行為則必需通過平安培訓(xùn)，提高人的平安意識(shí)及平安素養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)。

意識(shí)是一種長期不間斷的心理現(xiàn)象，除了制度的約束，更多的還須要靠長效的氛圍、環(huán)境去培育和造就。原國家安監(jiān)總局局長李毅忠在搞好平安工作中強(qiáng)調(diào)五要素，第一個(gè)要素就是創(chuàng)建平安文化，提高平安意識(shí)。平安意識(shí)是平安文化的重要內(nèi)容，平安文化的意識(shí)和理念最終體現(xiàn)于行為中。

我們回顧一下美國9.11事務(wù)，它創(chuàng)建了世界上兩個(gè)奇跡，一是上萬人在樓內(nèi)辦公，災(zāi)難發(fā)生時(shí)只死亡3600多人，且大部分是救援人員;二是僅用了7天時(shí)間就復(fù)原了整個(gè)金融秩序。這說明美國國民受到了良好的平安意識(shí)教化。今年的“5·12”汶川大地震中，其中桑棗鎮(zhèn)出了一位英雄的葉校長，由于他們的學(xué)校處于地震帶上，幾年如一日，他堅(jiān)持讓學(xué)生和老師進(jìn)行地震緊急疏散演練，地震前，疏散的速度由原來的半個(gè)多小時(shí)無序疏散縮短到僅有三分鐘左右的有序疏散，就是這短短的三分鐘，使該校師生在這次地震中無一傷亡。這也充分說明白良好的平安意識(shí)是要在持續(xù)不斷的培訓(xùn)中才能熬煉出來。從日常平安意識(shí)教化細(xì)微環(huán)節(jié)上看，美國杜邦公司教化員工鉛筆不得筆尖朝上插放，員工下樓必需扶樓梯扶手，過公路必需走斑馬線，打開的抽屜必需剛好關(guān)閉等等，就是這些微乎其微的小事，構(gòu)成了杜邦公司良好的企業(yè)平安文化。3、扎實(shí)的危害辯識(shí)實(shí)力和hse基本技能是實(shí)現(xiàn)“我要平安”的基礎(chǔ)。

傷亡事故的發(fā)生，不外乎人的擔(dān)心全行為和物的擔(dān)心全狀態(tài)，其中限制人的擔(dān)心全行為是削減傷亡事故的主要措施，而對從業(yè)人員進(jìn)行平安培訓(xùn)，是限制人的擔(dān)心全行為的有效方法，是平安生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是提高從業(yè)人員平安素養(yǎng)和自我愛護(hù)實(shí)力，防止事故發(fā)生，保證平安生產(chǎn)的重要手段。

教化培訓(xùn)的形式多種多樣，但我認(rèn)為兩點(diǎn)特別重要，一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動(dòng)態(tài)地把危害因素辯識(shí)出來，二是他能夠嫻熟實(shí)行消減風(fēng)險(xiǎn)的措施。如在某集團(tuán)車間的一個(gè)角落，因工作緣由，工人須要爬上爬下，因此，放置了一個(gè)活動(dòng)梯子，用時(shí)將梯子支上，不用時(shí)就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人，工作人員特地在梯子旁掛了一個(gè)警示牌：“請留神梯子，留意平安”。這件事誰也沒放在心上。后來外方來了一個(gè)參觀團(tuán)，一位專家提議將小條幅改成“不用時(shí)請將梯子橫放”。同樣是9個(gè)字，這一改，效果大不一樣。這兩個(gè)條幅都在講留意平安，區(qū)分在于：前者僅僅是提示，后者則是把潛在危急徹底消退。

事故心得體會(huì)

學(xué)習(xí)了解了這兩次xx事故的前因后果之后，它給國家和企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，它給多數(shù)個(gè)家庭帶來了無限的苦痛和災(zāi)難。這血的教訓(xùn)，怎能不讓我們落淚？怎能不讓我們震憾！

我們除了感嘆現(xiàn)實(shí)殘酷之外，更應(yīng)當(dāng)吸取事故的深刻教訓(xùn)。平安，關(guān)系到我們每個(gè)人、每個(gè)家庭，不應(yīng)當(dāng)被遺忘，不應(yīng)當(dāng)當(dāng)兒戲，更不應(yīng)當(dāng)麻痹大意。平安事故原來能夠杜絕，但人們往往心存僥幸，認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，有些事故隱患明擺在眼前，卻視而不見，直至事故發(fā)生后才得以重視，追究職責(zé)，此時(shí)為時(shí)已晚。事故讓企業(yè)損失慘重，給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)，讓多少個(gè)家庭陷入苦痛的絕境，又讓多少人因事故而失去珍貴的生命。所以，不以生命的代價(jià)來換取平安的底線，不以血的教訓(xùn)來警醒平安的意識(shí)，不以麻痹大意釀成事故來繃起平安的緊繩。強(qiáng)化平安意識(shí)，增加職責(zé)心，對化工企業(yè)尤其燃眉之急。

我們也是化工企業(yè)，該怎樣做呢，我認(rèn)為：

一是要深刻吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立平安隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)平安隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)平安生產(chǎn)職責(zé)制，而落實(shí)平安生產(chǎn)職責(zé)制是做好平安生產(chǎn)工作的核心和靈魂，要把平安職責(zé)制落到實(shí)處，還須要建立平安職責(zé)考評體系，現(xiàn)如今，公司雖然已建立了平安考評體系，但帶來的效果不明顯，公司重視程度不夠，歸根結(jié)底為沒有制定實(shí)質(zhì)性的對策或考核方法，僅有制定相應(yīng)的對策或考核方法，才能更好的推動(dòng)平安考評體系工作，真正落實(shí)好平安職責(zé)制工作。

二是要將“平安就是生命”的理念植根于職工心中，落實(shí)在日常的行動(dòng)中，進(jìn)取營造企業(yè)平安文化氛圍，真正做到本質(zhì)平安，“平安有根則樹成林”。說到平安文化原委是什么？平安文化是人的平安素養(yǎng)，人的平安素養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一個(gè)長期的過程，須要每個(gè)員工進(jìn)取的參加進(jìn)來，一個(gè)簡潔的平安會(huì)議簽到、工作中勞保穿戴……，我們必需仔細(xì)對待，平安文化須要從我做起，從小事做起，從小事規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻、事事到處抓好平安，嚴(yán)格遵章守紀(jì)，打造人人學(xué)平安，事事學(xué)平安，構(gòu)成“要我平安”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要平安”，使平安成為普陽人的一種自覺的意識(shí)和行動(dòng)，否則談平安文化是空洞和蒼白無力的。

三是要提高職工的平安學(xué)問和平安技能，“無知無畏”在化工企業(yè)是非常危急的，定期組織職工的平安學(xué)問培訓(xùn)，學(xué)問全面了，平安操作技能提高了，嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程辦事，才有可能明白什么叫危急，明白什么樣的物料要怎樣去運(yùn)輸、貯存、保管、應(yīng)用才會(huì)平安，什么樣的設(shè)備應(yīng)當(dāng)怎樣去操作才能無事。假如每一位職工都做到這一點(diǎn)，企業(yè)才能無事，職工才能平安。

四是必需要做好各種隱患排查，隱患是導(dǎo)致事故發(fā)生的根源，我們須要?jiǎng)偤脤⒏鞣N擔(dān)心全因素消退在萌芽狀態(tài)中。要消退隱患，就要結(jié)合公司的實(shí)際生產(chǎn)特點(diǎn)，制定具體的檢查表，平安隱患會(huì)隨著時(shí)間、天氣改變而改變，所以，定期和不定期的檢查，對查出的問題馬上整改，確保平安問題能剛好發(fā)覺和制止、訂正，防范于未然，才是平安的初衷。

五是要嚴(yán)格考核。要考平安管理制度的落實(shí)是否到位，平安管理制度是開展工作的準(zhǔn)則，平安管理有章可循、有據(jù)可查，“沒有規(guī)則，不成方圓”，尤其特別作業(yè)的規(guī)范，員工需反復(fù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?？紭I(yè)務(wù)技能是否適應(yīng)崗位平安須要，作為化工企業(yè)，技能的駕馭是平安保障的要點(diǎn)，考思想相識(shí)是否到達(dá)平安要求，違規(guī)操作，違章作業(yè)將嚴(yán)懲不貸。

平安，日常提起的嘴邊話題，簡潔的兩個(gè)字眼，然而正是這樣一個(gè)老生常談的話題，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，麻痹大意所帶來的后果卻讓我們膽戰(zhàn)心驚，無限缺憾!當(dāng)你少出一點(diǎn)力，心存僥幸、違章蠻干時(shí)，請你想一想父母那雙掛念的眼睛，請想一想妻兒那顆企盼的心靈，請你想一想全部愛你的人那種深切的思念。為了愛我們和我們愛得人請你牢記平安，平安是企業(yè)最大的效益，平安是員工最大的福利，平安是家庭最大的華蜜，平安連著你我他。平安這樣一個(gè)普遍的話題，不容我們的任何的大意與放松，平安的這根弦須要我們時(shí)刻緊繃!讓平安陪伴一生。

事故心得體會(huì)

一個(gè)多月前，當(dāng)我們大家都沉醉在元宵節(jié)過后的喜慶與歡樂之中時(shí)。3月7日機(jī)運(yùn)工亡事故發(fā)生了，奪取了一名礦工兄弟的生命，這位同志明年即將退休，就這樣他失去了安享晚年的機(jī)會(huì)。曾記否?去年4月4日的那場事故，更讓人為之心酸，那是一幕“雙親遭遇白發(fā)人送黑發(fā)人的人間悲劇，日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛，三個(gè)小孩啼哭著，他們再也見不到自己的爸爸了!這是多么令人感傷的畫面!

去年四月至今年三月，短短不到一年時(shí)間，我礦發(fā)生兩起工亡事故，兩位工友失去了他們珍貴的生命!這兩起事故再次反映出了：我們煤礦平安生產(chǎn)存在的一些漏洞和問題。

經(jīng)過查閱煤礦事故資料，溫總理曾對河南煤礦平安事故有這樣一段批示“批示說：從煤礦事故緣由初步分析看，平安觀念不強(qiáng)，違規(guī)作業(yè)任然是當(dāng)前煤礦平安生產(chǎn)存在的問題?！逼桨采a(chǎn)事關(guān)人的生命健康，事關(guān)社會(huì)安定與和諧的大局，是廣闊礦工兄弟的最大福利?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，把人民的生命放在首位?？墒潜M管如此煤礦平安形勢依舊嚴(yán)峻。

德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話：“全部人類的錯(cuò)誤無非是人們無耐性，過于匆忙地將按部就班的程序打亂，用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來。”從國內(nèi)煤礦事故統(tǒng)計(jì)資料看，90%以上的事故是由人的擔(dān)心全行為造成的。這些擔(dān)心全行為詳細(xì)表現(xiàn)為“危急”意識(shí)不強(qiáng)，平安學(xué)問不夠，平安習(xí)慣不良。為何我礦各個(gè)連隊(duì)，要實(shí)施不參與學(xué)習(xí)平安學(xué)問的實(shí)行扣分制呢?為何我礦三違人員每個(gè)月都有發(fā)生呢?假如不實(shí)行肯定的手段，可能覺得自己平安的人比比皆是，這是多么可怕的一種壞現(xiàn)象!各位同事：當(dāng)你們勞碌一天工作之后，不防抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，思索一下自己崗位平安學(xué)問是否合格?如有過失的是否已經(jīng)改正過來!只有重復(fù)那些過失，你才會(huì)犯錯(cuò)誤。平安是福，生命無價(jià)啊!

礦工兄弟們，我們是礦山的主子，特殊是我們年輕人，是新時(shí)代的主力軍，絢麗多彩的二十一世紀(jì)美妙的生活在等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，去開創(chuàng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的華蜜生活，珍惜自己的生命，為了家庭恒久的華蜜美滿，要時(shí)時(shí)想著平安，時(shí)時(shí)記著平安，讓歷史的悲劇不重演，讓我們的礦山長治久安，其實(shí)那也是對我們自己的一種敬重;對家庭、企業(yè)和社會(huì)的一種責(zé)任。

我在我礦退管部門工作，雖我們與危急又百分之一的距離，但就這百分之一的距離;讓我有了101%的平安意識(shí)，平安是多么的重要，平安就是每當(dāng)自己的愛人去井下巷道工作時(shí)，我就會(huì)不停的囑咐他平安第一，看到擔(dān)心全行為馬上制止，然后看著時(shí)間去等待!直到他的一個(gè)信息或電話來了，我這揪了一天的心才能安靜下來，我想我們每一個(gè)家屬都有這樣的親身感受吧!因此我也常這樣想：我們可愛的礦工兄弟是這個(gè)世界上最最宏大的人，我打心里敬重他們。”可是他們大多數(shù)平安意識(shí)不強(qiáng)是一個(gè)不爭的事實(shí)。要想把平安學(xué)問貫徹給他們，使他們學(xué)的輕松，用的是在，同時(shí)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能還得有肯定程度的提高。隊(duì)干部要多用“婆婆嘴”向職工講平安努力通過平安教化，使我們廣闊職工堅(jiān)固樹立“一切事故都是可以限制和避開”的預(yù)防觀;“平安源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”的責(zé)任觀;“平安是最大的節(jié)約、事故時(shí)最大的奢侈”的價(jià)值觀;“一人平安，全家華蜜”的親情觀。營造一種“關(guān)注平安，關(guān)愛生命”的平安文化氛圍。從而提高職工平安技術(shù)素養(yǎng)，增加自我愛護(hù)意識(shí)。

此外還應(yīng)加大考核力度，對不參與平安學(xué)問培訓(xùn)的予以肯定程度的懲罰。我們煤礦工人工作極其辛苦，通過高強(qiáng)度的體力勞動(dòng)換來的酬勞尤見其寶貴，可與我們員工(“獲得平安學(xué)問和信息”自主保平安)生命平安相比，雖罰亦不為過，終歸人最珍貴的是生命，生命對我們每個(gè)人只有一次。

工友們，同志們，“水能載舟，亦能覆舟”，“前車可鑒，后事之師”，生命不再重來，平安責(zé)任重于泰山大于天，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。我希望，從公路上傳來的不是緊急的救援車聲，而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都能牢記“遵章遵守法律，關(guān)愛生命”的平安活動(dòng)主題，讓世界每個(gè)角落都充溢歡聲笑語!讓生命之花開得更艷，我也希望有一天，我們會(huì)驚喜的看到：平安意識(shí)在心中，平安教化在進(jìn)行中，平安措施在落實(shí)中。平安工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);平安工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安從墻上，報(bào)刊上走下來，走進(jìn)我們廣闊礦工兄弟的心中。

領(lǐng)導(dǎo)們，工友們，冬去春來，春天總是讓人們充溢了新的希望，讓我們繃緊平安弦，今日話平安，明天保平安，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、以人為本的理念，在全體員工的共同努力下，通過我們扎實(shí)有效的工作，我們肯定能夠走出逆境，邁向新的輝煌，平安之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，讓平安的警鐘長鳴，為企業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)建我們?nèi)A蜜的生活而努力奮斗吧!，全面提高南桐煤礦員工的平安意識(shí)，為構(gòu)建和諧礦區(qū)、和諧社會(huì)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

皮帶機(jī)夾傷事故心得體會(huì)

近年來，很多皮帶機(jī)夾傷事故阻礙著礦山的平安生產(chǎn)。這些事故不僅會(huì)給礦區(qū)內(nèi)雇員的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損害，還會(huì)對整個(gè)社會(huì)造成負(fù)面影響。在這篇文章中，我將共享我的皮帶機(jī)夾傷事故心得體會(huì)，并提出如何避開這些危急的建議。

第一段，引出話題。皮帶機(jī)是礦山生產(chǎn)不行缺少的一部分，但同時(shí)也是危急的來源之一，因?yàn)槠C(jī)下端與上方的物料接觸，假如操作不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生夾傷事故。

其次段，詳細(xì)分析夾傷緣由。皮帶機(jī)夾傷事故的緣由許多，其中一個(gè)重要的緣由就是技術(shù)水平不過關(guān)。因此，為避開夾傷事故，必需注意技術(shù)培訓(xùn)和質(zhì)量監(jiān)督，確保操作人員駕馭了運(yùn)用皮帶機(jī)的正確技術(shù)方法，遵守操作規(guī)程，監(jiān)督制造商根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)設(shè)備。

第三段，防范皮帶機(jī)夾傷事故的方法。在避開夾傷事故方面，我們可以提出以下幾點(diǎn)建議：1.操作員必需根據(jù)規(guī)定佩戴相應(yīng)的平安防護(hù)裝備，包括鞋子、手套等，以保證人身平安；2.從事相關(guān)工作的操作人員必需具有相應(yīng)的運(yùn)轉(zhuǎn)技能和平安意識(shí)，以確保皮帶機(jī)的運(yùn)行平安；3.對盲區(qū)處的操作要做好管理和警示，以確保人員進(jìn)出時(shí)不會(huì)發(fā)生平安事故。

第四段，對操作人員的要求。在建立良好的操作人員管理制度時(shí)，我們也須要注意加強(qiáng)培訓(xùn)和考核。必需確保人員駕馭必要的技能和學(xué)問，以確保平安操作；同時(shí)，必需通過制度的考核和反饋機(jī)制，不斷提升人員的素養(yǎng)和工作質(zhì)量。

第五段，總結(jié)。綜上所述，皮帶機(jī)夾傷事故的危害是自不待言的，但只要我們注意技術(shù)培訓(xùn)和規(guī)范操作，加強(qiáng)平安防護(hù)意識(shí)，遵循操作規(guī)程，我們就能有效地避開這些危急，確保平安生產(chǎn)和員工的生命財(cái)產(chǎn)平安。因此，我希望礦山領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)企業(yè)能夠重視這些問題，加強(qiáng)平安管理，確保礦山生產(chǎn)的平安和穩(wěn)定。

事故心得體會(huì)

育目的:通過學(xué)習(xí)，使同志們增加紀(jì)律觀念、熟識(shí)到遵紀(jì)遵守法律的重要性、自覺做遵紀(jì)遵守法律的革命軍人。

一、紀(jì)律是歷史閱歷的科學(xué)總結(jié)。

1、部隊(duì)的紀(jì)律就是部隊(duì)的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度。

俗話說:國有國法，家有家規(guī)。同樣作為武裝集團(tuán)的軍隊(duì)，更有著嚴(yán)明的紀(jì)律，部隊(duì)的紀(jì)律，有其本身性質(zhì)的特點(diǎn)。內(nèi)容就是中心軍委頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀(jì)律呢?這是因?yàn)檫@些規(guī)定符合我軍的特點(diǎn)，部隊(duì)的條令條例，有四特性質(zhì)，即系統(tǒng)性，嚴(yán)密性，科學(xué)性，規(guī)范性。

2、部隊(duì)的紀(jì)律是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷健全起來的。

我軍的條令條例不是生來就有的，早在建軍初期，我軍并沒有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定，所以對部隊(duì)的治理，教化力度很不夠，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)某些部隊(duì)紀(jì)律渙散，不良習(xí)性時(shí)有發(fā)生，軍閥土匪作風(fēng)在某些地方還特別盛行，其結(jié)果也就是一部分軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力衰弱，損失慘重，針對這種狀況，中心軍委剛好進(jìn)行了各項(xiàng)工作，其中重要的一條就是制定了符合當(dāng)時(shí)狀況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊(duì)的一些不良習(xí)氣。建國后，五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例，其后，又經(jīng)過多次修改，現(xiàn)行的條令是九七年頒布的，可以說，這些條令的頒發(fā)，對提高我軍的戰(zhàn)斗力，起到了很強(qiáng)的保障作用，因?yàn)橛辛诉@些規(guī)定，軍隊(duì)的軍人才能自覺地遵守條令條例，做到有法可依，對軍隊(duì)的平安起到強(qiáng)大的平安保證。

3、執(zhí)行條令條例是符合部隊(duì)實(shí)際狀況的。

那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說怎么辦就怎么辦呢?答案當(dāng)然是否定的，其實(shí)這些條令都是歷史閱歷的科學(xué)總結(jié)，也是符合新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)須要的，不是哪個(gè)人能隨意改寫的，就拿其中的不準(zhǔn)打罵體罰來講，它就是對閱歷教訓(xùn)的總結(jié)，當(dāng)時(shí)紅軍初期某些部隊(duì)長官打罵下屬成風(fēng)，導(dǎo)致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多，長官被殺屢有發(fā)生，部隊(duì)很不穩(wěn)定，針對這種狀況，就把不準(zhǔn)打罵體罰寫入條令，實(shí)踐證明，這條要求在現(xiàn)在也是適行的?，F(xiàn)在我軍進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)，就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來，并把這些制成條例作為每個(gè)軍人遵守的法典，實(shí)踐證明，這些規(guī)定都有利于部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。

二、離開了紀(jì)律，部隊(duì)就沒有平安保證。

一是不守紀(jì)律輕易出事。條令是軍隊(duì)的法規(guī)，是全體軍人行動(dòng)的準(zhǔn)繩。黨有黨規(guī)，國有國法，軍有軍紀(jì)，古今中外概莫能外。古人說:凡兵，制必先定;師出于律，否藏兇。三國時(shí)期的曹操割發(fā)代首就是一個(gè)很好的例子，古人尚能如此，何況我們呢。或許有人認(rèn)為當(dāng)今年世界一些發(fā)達(dá)國家的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)，但是他們對條令條例規(guī)定要求不是很嚴(yán)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)狀況并不是這樣的，當(dāng)今，美、俄、歐州等發(fā)達(dá)國家的軍隊(duì)，也特別強(qiáng)調(diào)制定條令條例來約束軍人的行動(dòng)，以美軍為例，他們除了國防部頒發(fā)的適用于全軍的條令條例規(guī)定外，各軍兵種還依據(jù)各自的特點(diǎn)頒發(fā)了數(shù)百種條令、勤務(wù)通報(bào)、技術(shù)通報(bào)、技術(shù)說明書。我軍更是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，并以此著稱于世，所以對條令條例的要求就更詳細(xì)，執(zhí)行的力度就更嚴(yán)格。軍隊(duì)內(nèi)，事無巨細(xì)，都可以找到有關(guān)條文?？梢栽O(shè)想:江河之水假如沒有大堤的約束就會(huì)泛濫成災(zāi)，列車假如沒有軌道的約束就無法行駛。軍隊(duì)假如沒有條條框框的約束，也就成了一盤散沙。

二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例，自己另搞一套土政策，那確定會(huì)出事的，這樣的閱歷教訓(xùn)在我們身邊許多。如去年的新疆特大爆炸事故，就是違反了武器彈藥的運(yùn)輸銷毀的有關(guān)規(guī)定而另搞一套，釀成了重大的人員傷亡事故。司機(jī)違章開快車、酒后開車都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據(jù)有關(guān)資料表明，交通事故中，由于駕駛員的干脆責(zé)任造成的交通事故占整個(gè)交通事故的60--70，這也是紀(jì)律松懈的后果，或許作為一名駕駛員來講，一次違章開車可能不會(huì)出事，二次也可能不會(huì)出事，但次數(shù)多了遲早可能會(huì)出事，作為司機(jī)來講，可以說是手握方向盤，腳踩生死關(guān)，所以切不行大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了便利，不按要求去辦而出了事故，如打雷天有些戰(zhàn)士喜愛躲在大樹下避雨，天氣熱了而私自去河里游泳，私拉電線等等，都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀(jì)律觀念淡泊有著親密的關(guān)系，所以說，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就沒有平安的保證，我們肯定要引以為戒。

三、強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)遵守法律的革命軍人。

一是仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定及紀(jì)律的內(nèi)容。因?yàn)橹挥袑W(xué)而后才知不足，只有懂得什么事可以做，什么事不行以做，才能把握住正確的方向。我們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條例及規(guī)章制度，牢牢把握住它，并運(yùn)用到日常生活中去。也只有這樣，我們才能正確區(qū)分治理者的治理是對還是錯(cuò)，要不然只能憑想當(dāng)然，對治理者有抵觸的心情，當(dāng)我們知道了其內(nèi)容，就能正確理解治理者，并主動(dòng)協(xié)作好，盡量不出現(xiàn)不必要的麻煩，能及自覺地將自己的言行規(guī)范到條令條例之中去，少挨指責(zé)，少犯錯(cuò)誤，心情也就會(huì)開心，干什么事也就順當(dāng)，才能有利于自己的成進(jìn)步步。我們只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能始終把握平安的主動(dòng)權(quán)。

二是自覺接受條令條例的約束，加強(qiáng)自我治理。俗話說得好:一屋不掃何以掃天下，小事不干何以干大事。部隊(duì)的和令條例是基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行才是要害。地方某些人會(huì)出現(xiàn)有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，這方面的典型案例近些年來也比較多，上至成克杰、胡長清之流下至一般的老百姓違法犯罪，都是沒有嚴(yán)格的遵遵守法律紀(jì)，他們并不是不知道法律的有關(guān)內(nèi)容，而是沒有嚴(yán)格的遵守。作為軍隊(duì)的紀(jì)律是特別嚴(yán)明的，我軍更是一支文明之師，作為其中一員，我們有義務(wù)為其爭光，而沒有權(quán)利為其抹黑。但近些年來，我們的部隊(duì)也有令人痛心的案例發(fā)生，我們有些同志或許會(huì)認(rèn)為，我又不犯大錯(cuò)誤，確定不會(huì)犯罪。仿佛這些都與自己很遙遠(yuǎn)，但我們也應(yīng)當(dāng)知道一般違法行為與犯罪并沒有不行逾越的鴻溝，犯罪之人也想不到自己會(huì)走上犯罪道路，他們也是從一點(diǎn)點(diǎn)不良習(xí)性積累而成的，由量變到質(zhì)變。所以，我們切不行小視一般的不良行為，千里之堤毀于蟻穴講的就是這個(gè)道理。我們有些同志平常常常軍容不整，還自我感覺良好，自認(rèn)為扣子不扣，顯不出自己是老資格，袖子不卷，顯不出自己是老兵，手不插口袋，顯不出自己是老革命，頭發(fā)不長顯不出自己是老大，講話不粗魯，顯不出自己有多牛皮，不講歪道理顯不出自己獨(dú)樹一幟。這些觀念其實(shí)是很要害的，小事可以折射出一個(gè)人的修養(yǎng)品性，久而久之會(huì)使自己墮落，走向犯罪的深淵。所以我們應(yīng)當(dāng)從平常做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不能在低標(biāo)準(zhǔn)上徘徊，這樣自己遲早會(huì)出事，俗話說得好，常在河邊走，哪能不濕鞋。假如等到自己犯罪時(shí)，懊悔已晚矣，不信我們可以看一看犯人的懊悔自白。我們肯定要引以為戒。

三是正確對待紀(jì)律與自由的關(guān)系。上中學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)習(xí)過紀(jì)律與自由的辨證關(guān)系，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有很多人卻不能正確處理好這兩者之間的關(guān)系。正如我前面所講的那樣，飛機(jī)離開了飛行規(guī)則就會(huì)撞機(jī)，輪船離開了航標(biāo)就會(huì)觸礁，踢足球時(shí)離開了規(guī)則及裁判的約束就會(huì)成為打架斗毆。不要紀(jì)委律約束的自由是不存在的，無論是中國還是外國，也無論是部隊(duì)還是地方，都是同樣的。我們要時(shí)刻做到我為人人，人人為我，享受自由的前提是不侵?jǐn)_他人的自由，否則必受法律的懲處。日行月移，自然界周而復(fù)始，形成了主動(dòng)性的改變規(guī)律，在浪漫人眼里，世紀(jì)都是美妙的。春天萬物復(fù)蘇，和風(fēng)溫柔，鳥語花香;夏天，海濱之夜星河閃閃，燈火點(diǎn)點(diǎn);秋天，碩果高綴，豐歌頻傳，大地流金;冬天，瑞雪飄舞，山川素裹，格外嬌嬈。大自然的規(guī)律排列出一幅幅迷人的畫廊，令人神往。這是遵守自然規(guī)律的感覺，而不遵守這個(gè)規(guī)律，冬天穿背心，夏天穿棉襖，那就不會(huì)有這種感覺了。

敬愛的戰(zhàn)友們，人生好比一本書，要用自己的行動(dòng)去書寫，有的光芒耀眼，有的蒼白無力;人生又好比舞臺(tái)，各種各樣的人都在舞臺(tái)上表演，有的演員是可歌可泣的正劇，有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟，有的披荊斬棘永往直前，有的則經(jīng)不起風(fēng)浪的顛簸，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，甚至翻船沉舟。前者，人生的航向正確;后者，人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，非凡是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀冊跄軜硬拍馨盐兆∪松暮较颍吆萌松拿恳徊铰?。我想通過今日的學(xué)習(xí)，大家該有所感悟吧!

皮帶機(jī)平安防護(hù)心得體會(huì)

隨著現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，皮帶機(jī)已成為很多生產(chǎn)線必不行少的設(shè)備。但是，皮帶機(jī)也常常存在平安隱患，假如沒有實(shí)行有效的平安防護(hù)措施，建立高效與規(guī)范的平安管理體系，將會(huì)造成嚴(yán)峻的人員損害和財(cái)產(chǎn)損失。在生產(chǎn)實(shí)踐中，我們必需堅(jiān)持平安第一的原則，不斷加強(qiáng)平安教化與培訓(xùn)，提高員工的平安意識(shí)，不斷總結(jié)平安防護(hù)心得與體會(huì)。

其次段：加強(qiáng)平安教化。

在皮帶機(jī)運(yùn)用過程中，必需加強(qiáng)員工的平安教化，提高其平安防范意識(shí)。首先，要進(jìn)行必要的專業(yè)技能培訓(xùn)，確保員工了解怎樣正確操作、維護(hù)皮帶機(jī)，駕馭平安操作規(guī)程，遵守平安生產(chǎn)制度。其次，要加強(qiáng)五常教化，建立“五個(gè)一”的管理制度，即：一人一崗必需有接班人，一人一個(gè)工具必需交人，一臺(tái)機(jī)器一人負(fù)責(zé)必需帶班，一次操作一人必需架三級(jí)，一起抬重物一人必需指揮。

第三段：健全預(yù)防機(jī)制。

除了加強(qiáng)平安教化，要健全完備的預(yù)防機(jī)制，以便剛好發(fā)覺、處理和解除可能存在的平安隱患。首先，要對皮帶機(jī)進(jìn)行定期檢查，發(fā)覺問題剛好解決。并且要建立完善的工程防護(hù)措施，防止危及人身和設(shè)備的意外發(fā)生。其次，要建立健全的責(zé)任追究制度，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，并對未落實(shí)平安措施的人員進(jìn)行懲處，確保責(zé)任到人。

第四段：提高維護(hù)保養(yǎng)意識(shí)。

皮帶機(jī)須要定期的保養(yǎng)和維護(hù)，以保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn)和運(yùn)用壽命。為了確保平安生產(chǎn)，員工須要有很高的維護(hù)保養(yǎng)意識(shí)，從而剛好處理設(shè)備故障，避開可能引發(fā)的危急。同時(shí)，要建立定期維護(hù)保養(yǎng)的制度，并制定維護(hù)和保養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)流程，確保全面、規(guī)范、有序地進(jìn)行日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，并且剛好消退平安隱患。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，要想保證皮帶機(jī)的平安運(yùn)用，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)平安教化，健全預(yù)防機(jī)制，提高員工的維護(hù)保養(yǎng)意識(shí)，建立健全的平安管理體系。只有這樣，才能夠不斷提高生產(chǎn)的平安性和效率，為保證生產(chǎn)秩序和員工的身心健康，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。平安是生產(chǎn)的前提，更是推斷企業(yè)的發(fā)展是否全面健康的重要標(biāo)記之一。

事故心得體會(huì)

全面提高老師與每位家長的平安責(zé)隨意識(shí)，主動(dòng)主動(dòng)的向社會(huì)宣揚(yáng)學(xué)校所潛在的諸多平安隱患以及各類重特大平安事故教訓(xùn)。在校內(nèi)形成事事想平安，到處有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛圍。

2、排查學(xué)校平安隱患。

主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學(xué)校設(shè)施隱患。

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強(qiáng)平安教化，預(yù)防和削減事故的發(fā)生。

加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化，讓學(xué)生自己懂得平安學(xué)問，增加平安意識(shí)，駕馭防范技能，從根本上預(yù)防和削減平安事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行平安學(xué)問教化，要主動(dòng)利用綜合實(shí)踐課開展平安學(xué)問講座、演講、探討等多種形式的平安教化活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)親密協(xié)作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的平安教化網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)平安教化開展下去，有效預(yù)防各類平安事故的發(fā)生。

(1)對校內(nèi)平安教化責(zé)任的理解。校內(nèi)平安教化主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教化教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教化好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

(2)對教化管理的方法的駕馭，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特別狀況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)留意方法。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化平安責(zé)任。

學(xué)校平安責(zé)任重于泰山，本著一保平安，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校平安高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校平安工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂平安責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)行“一票推翻制”，一律取消本年度評比任何先進(jìn)的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的平安。

(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人對學(xué)校的破壞的剛好通報(bào)。

(4)建立平安問責(zé)制度，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

(5)建立健全防范平安事故的規(guī)章制度，制訂完善的平安應(yīng)急預(yù)案。對涉及平安的各項(xiàng)工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

三、實(shí)行得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。

平安事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等方面。探討駕馭事故的規(guī)律，實(shí)行有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校平安設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好學(xué)校平安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加高校校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何平安隱患。同時(shí)，要切實(shí)改善學(xué)校原有平安環(huán)境。

2、加大生活老師的管理力度。依據(jù)學(xué)校的須要，加大對生活老師的管理力度。

3、實(shí)行《學(xué)校平安管理日志》制度。學(xué)校排查出的平安隱患，要馬上解除，學(xué)校解決有困難的，要馬上上報(bào)教化主管部門。對教化系統(tǒng)自身無法解決的問題，要?jiǎng)偤蒙蠄?bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾?，協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。

4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事務(wù)。加強(qiáng)后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁選購 未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，實(shí)行定期體檢。學(xué)生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù)，并報(bào)教化行政部門批準(zhǔn)。

5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防平安設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對試驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特殊是要對校舍設(shè)施陳舊運(yùn)用時(shí)間較長的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要?jiǎng)偤酶隆?/p>

6、主動(dòng)開展心理健康教化，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，探討學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解沖突，防止偏激行為發(fā)生。

7、加大平安工作的檢查力度，建立常抓不懈的中小學(xué)平安工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校平安工作的檢查力度，檢查結(jié)果納入教化工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。對于發(fā)生重大平安責(zé)任事故的班級(jí)老師在當(dāng)年的評模、評優(yōu)中實(shí)行“一票推翻制”。在檢查的過程中要建立相應(yīng)檢查機(jī)制和平安管理檔案，定期或不定期地對學(xué)校平安工作進(jìn)行排查和督查，要依據(jù)季節(jié)性的特點(diǎn)特殊是雨季、雪天特別狀況時(shí)做好平安隱患排查工作，對檢查中發(fā)覺的平安隱患剛好下發(fā)《平安隱患整改通知書》，并督促學(xué)校限期整改。

8、接著加強(qiáng)學(xué)校及校內(nèi)周邊治安綜合治理，抓好校用車輛平安排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要主動(dòng)協(xié)作公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校內(nèi)，損害師生事務(wù)發(fā)生。

皮帶機(jī)平安防護(hù)心得體會(huì)

隨著工業(yè)化的發(fā)展，皮帶機(jī)漸漸成為了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中不行或缺的設(shè)備。然而，皮帶機(jī)在運(yùn)用過程中所存在的平安隱患也隨之而來。為了確保工作人員的平安，我們須要實(shí)行一系列的平安防護(hù)措施。在實(shí)踐中，我們總結(jié)了一些關(guān)于皮帶機(jī)平安防護(hù)的心得體會(huì)。

為了確保皮帶機(jī)的平安性，每一臺(tái)皮帶機(jī)在設(shè)計(jì)階段都須要加入一些平安系統(tǒng)的保障。比如說安裝軟啟動(dòng)器，安裝電流互鎖裝置等。同時(shí)在運(yùn)用皮帶機(jī)的時(shí)候，也須要在皮帶機(jī)處設(shè)置防護(hù)欄桿，并且將地面噴涂成不滑的防滑材料。

其次段：加強(qiáng)人員平安防護(hù)意識(shí)。

針對皮帶機(jī)本身存在的平安隱患，我們同樣須要加強(qiáng)工作人員的平安防護(hù)意識(shí)。首先，工作人員應(yīng)當(dāng)戴好平安帽和防護(hù)眼鏡；其次，須要進(jìn)行培訓(xùn)，告知工人們皮帶機(jī)的運(yùn)行程序及急停裝置的位置；最終，盡量不要站在皮帶機(jī)旁邊視察，假如要視察須要站在防護(hù)欄桿內(nèi)。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們把皮帶機(jī)前后200米區(qū)域內(nèi)的工作人員稱之為皮帶機(jī)專職平安防護(hù)崗，這些人員須要全天候守候于此處，隨時(shí)留意皮帶機(jī)運(yùn)行狀況，并做好隨時(shí)停機(jī)的打算。如發(fā)覺處于危急狀態(tài)，馬上停機(jī)并告知其他工作人員。

第四段：加強(qiáng)皮帶機(jī)保養(yǎng)與維護(hù)。

為了確保皮帶機(jī)的平安運(yùn)行，須要定期對皮帶機(jī)進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。對于皮帶機(jī)運(yùn)行不穩(wěn)定或存在異樣響聲、異味等狀況，我們須要?jiǎng)偤貌榭矗偤酶鼡Q磨損較大的部件。同時(shí)須要對皮帶機(jī)的各部安排電進(jìn)行檢查，保證電氣平安。

保證皮帶機(jī)的平安生產(chǎn)，須要各方力氣的落實(shí)和協(xié)作。因此，我們須要建立皮帶機(jī)平安生產(chǎn)責(zé)任制，層層分工負(fù)責(zé)，在責(zé)任鏈上明確每一個(gè)責(zé)任人的工作內(nèi)容和責(zé)任。并要持續(xù)不斷地跟蹤推動(dòng)，確保責(zé)任的實(shí)行。

結(jié)語：

皮帶機(jī)作為現(xiàn)代工業(yè)中的重要設(shè)備，承載著重要的作用。在運(yùn)用中，我們必需重視其平安問題，并實(shí)行一系列的平安防護(hù)措施，將平安意識(shí)融入到工作中。我們的閱歷表明，只有多方面保障，才能讓皮帶機(jī)在穩(wěn)定，平安的運(yùn)行，為工業(yè)生產(chǎn)保駕護(hù)航。

皮帶機(jī)夾傷事故心得體會(huì)

皮帶機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)必不行少的一種機(jī)械設(shè)備，主要用于輸送各種物品。然而，皮帶機(jī)在生產(chǎn)過程中也會(huì)發(fā)生夾傷事故，嚴(yán)峻威逼人們的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。我也曾經(jīng)親身經(jīng)驗(yàn)了一次皮帶機(jī)夾傷事故，深刻體會(huì)到了平安生產(chǎn)的重要性，同時(shí)也對于如何預(yù)防和避開皮帶機(jī)夾傷事故有了更多的相識(shí)。在這里，我想向大家共享我的心得體會(huì)。

其次段：事故經(jīng)過。

當(dāng)時(shí)，我在一家鞋廠工作，我所在的車間中有一條長度為18米的皮帶機(jī)，用于將鞋底從一端輸送到另一端。有一天，我和同事在對機(jī)器進(jìn)行維護(hù)時(shí)，不慎把手伸進(jìn)了皮帶機(jī)的傳動(dòng)帶內(nèi)，結(jié)果我的同事的手被卡住了，難受難耐。我們抓緊切斷電源，調(diào)撥專業(yè)人員前來處置，最終救出了他的手指。這次事故給我們帶來了深刻的教化，也喚醒了我們對于平安生產(chǎn)的重視。

第三段：分析緣由。

通過事故的調(diào)查分析，我們相識(shí)到這次事故是由于對于皮帶機(jī)的操作不規(guī)范，修理保養(yǎng)不到位，以及缺乏平安意識(shí)導(dǎo)致的。首先，在操作時(shí)手伸進(jìn)傳動(dòng)帶內(nèi)沒有根據(jù)規(guī)定的緊急停車程序進(jìn)行，沒有切斷電源，這是我們的疏忽。其次，我們平常對于機(jī)器的維護(hù)保養(yǎng)也不夠到位，導(dǎo)致一些故障不能剛好剛好修復(fù)，間接為了事故埋下了隱患。同時(shí)，我們的平安意識(shí)也有欠缺，沒有主動(dòng)參加平安培訓(xùn)和演練，缺少平安意識(shí)。

第四段：提出建議。

為了預(yù)防和避開皮帶機(jī)的夾傷事故，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行措施。首先，應(yīng)當(dāng)在操作方面嚴(yán)格遵守規(guī)定程序，加強(qiáng)平安培訓(xùn)和演練。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)的維護(hù)安排，定期對機(jī)器進(jìn)行檢修和保養(yǎng)工作，剛好發(fā)覺和解決機(jī)器的隱患。對于機(jī)器的故障應(yīng)當(dāng)剛好報(bào)修，并在修理前進(jìn)行合適的平安措施，將危急減至最小。最終，我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)平安文化建設(shè)，提倡平安第一的理念，做好平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化和日常監(jiān)測。

第五段：結(jié)尾。

在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，皮帶機(jī)是特別重要的機(jī)器設(shè)備，也是簡單發(fā)生意外損害的機(jī)器設(shè)備之一。從我自己的親身經(jīng)驗(yàn)中我明白了一點(diǎn)，這種事故對人們的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安都是一種威逼。因此，切實(shí)加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理，提高平安意識(shí)，使我們在生產(chǎn)時(shí)更加平安、更加順當(dāng)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事故心得體會(huì)

礦2-xx年瓦斯爆炸事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給公司的平安生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出平安思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應(yīng)當(dāng)深刻吸取11.5瓦斯爆炸事故的教訓(xùn)，舉一反三的抓好煤礦平安生產(chǎn)，努力把軒煤公司打造成一個(gè)本質(zhì)平安型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。

思想確定行動(dòng)。抓好煤礦平安生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與平安之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，堅(jiān)固樹立“質(zhì)量為本、平安為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念，堅(jiān)固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓平安、就等于增效益”的觀念，堅(jiān)固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有平安生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下形成共識(shí)，凝合合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。

制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實(shí)，去管理。層層落實(shí)開展平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推動(dòng)。才能保證礦井的平安生產(chǎn)。

殺不裝三違”的風(fēng)，就邁不開平安的路。從11.5事故到全部的事故的發(fā)生，每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消退“三違”，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力氣，努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各區(qū)隊(duì)，班組要充分利用班前會(huì)、口頭問答、學(xué)問測試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式，相識(shí)“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程平安學(xué)問。對有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的學(xué)問水平和技能素養(yǎng)。安檢部門要在加強(qiáng)集中教化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為，對于違章違紀(jì)，不論責(zé)任者處于什么目的，無論是否造成后果，一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，作到寧聽罵聲，不聽哭聲，使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項(xiàng)制度，要求，必需有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制，根據(jù)逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追究竟，徹底追查不落實(shí)的人事。

細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的平安質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井“雙基”建設(shè)中，我們不僅須要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更須要將精細(xì)化管理落實(shí)到平安生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實(shí)施精細(xì)化管理，使平安生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達(dá)到和保持肯定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于平安生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行，全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)平安質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)微環(huán)節(jié)因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消退擔(dān)心全和降損質(zhì)量的隱患性問題。

科技興企，文化強(qiáng)企。通過形式多樣的形勢教化和文體活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)平安文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念，增加了廣闊員工的驕傲感、責(zé)任感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺投身到“做強(qiáng)軒煤、造福員工”的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)上來。

皮帶機(jī)平安防護(hù)心得體會(huì)

皮帶機(jī)是現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中的重要輸送設(shè)備，廣泛應(yīng)用于各種工廠、礦山、碼頭等場合。在運(yùn)用皮帶機(jī)的過程中，平安防護(hù)工作顯得尤為重要。以下是筆者在運(yùn)用皮帶機(jī)過程中的心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。

一、充分了解皮帶機(jī)的工作原理。

皮帶機(jī)是將物料從起點(diǎn)輸送到目的地的重要設(shè)備，其工作原理須要我們充分了解。在運(yùn)用皮帶機(jī)之前，我們須要了解的內(nèi)容包括皮帶機(jī)的工作原理、運(yùn)行規(guī)程和常見故障處理等。在了解這些內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們才能夠更加有效地保障皮帶機(jī)的平安運(yùn)行。

二、加強(qiáng)對皮帶機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)。

皮帶機(jī)在運(yùn)用過程中須要保持良好的狀態(tài)，才能夠更加有效地運(yùn)行。因此，加強(qiáng)對皮帶機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作是特別重要的。維護(hù)保養(yǎng)的詳細(xì)措施包括進(jìn)行潤滑、清洗、檢查剛好更換備品備件等。這些措施的實(shí)施可以有效地降低皮帶機(jī)發(fā)生意外事故的風(fēng)險(xiǎn)。

三、規(guī)范操作流程，避開意外事故。

對于運(yùn)用皮帶機(jī)的工作人員來說，操作過程的規(guī)范特別關(guān)鍵。在操作過程中，應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)的操作規(guī)程，避開出現(xiàn)疏忽大意的狀況。同時(shí)，在進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、故障處理等操作時(shí)，也應(yīng)當(dāng)留意規(guī)范操作流程，避開造成不必要的平安隱患。

四、加強(qiáng)平安防護(hù)措施，保障操作人員平安。

皮帶機(jī)是一種較為危急的設(shè)備，在運(yùn)用過程中須要加強(qiáng)平安防護(hù)措施，保障操作人員的平安。平安防護(hù)措施主要包括安裝防護(hù)欄桿、設(shè)立警示標(biāo)記、配備防護(hù)裝置等。此外，在日常操作中，我們還須要定期進(jìn)行平安檢查，確保平安防護(hù)措施的有效性。只有在確保平安的前提下，我們才能夠更好地發(fā)揮皮帶機(jī)的作用。

五、提高平安意識(shí)，做好事故預(yù)防工作。

事故的發(fā)生往往是由于操作人員的疏忽造成的。因此，提高平安意識(shí)、做好事故預(yù)防工作特別關(guān)鍵。詳細(xì)措施包括定期進(jìn)行平安教化培訓(xùn)、加強(qiáng)現(xiàn)場管理、制定應(yīng)急預(yù)案等。通過這些措施，可以有效地削減皮帶機(jī)事故的發(fā)生，保障操作人員的平安。

綜上所述，皮帶機(jī)平安防護(hù)工作是一項(xiàng)特別重要的工作。在操作過程中，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)平安防護(hù)措施、提高平安意識(shí)，做好事故預(yù)防工作。只有這樣，才能夠更好地發(fā)揮皮帶機(jī)的作用，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

快遞皮帶機(jī)傷人心得體會(huì)

近年來，隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展，快遞行業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢頭。然而，在這個(gè)高效便捷的背后，卻隱藏著一些我們不容忽視的隱患。其中，快遞皮帶機(jī)傷人事務(wù)頻頻發(fā)生，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)平安帶來了嚴(yán)峻威逼，引發(fā)了廣泛的關(guān)注。在與眾多快遞行業(yè)從業(yè)者的溝通中，我深刻地相識(shí)到了快遞皮帶機(jī)傷人的危害，同時(shí)也得出了一些心得體會(huì)。

首先，我們要充分相識(shí)到快遞皮帶機(jī)存在的傷人風(fēng)險(xiǎn)?？爝f皮帶機(jī)是現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的核心設(shè)備，通過驅(qū)動(dòng)皮帶運(yùn)動(dòng)，將快遞件從一個(gè)地方運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)地方。然而，在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，由于各種緣由，可能會(huì)導(dǎo)致快遞包袱突然脫離皮帶、飛出來或者壓到人身上。這樣的事故不僅可能導(dǎo)致人員受傷，還可能對包袱造成損壞，給客戶帶來損失。因此，我們應(yīng)當(dāng)提高警惕，相識(shí)到快遞皮帶機(jī)存在的傷人風(fēng)險(xiǎn)，并實(shí)行一系列有效措施來防范事故的發(fā)生。

其次，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對快遞皮帶機(jī)平安操作的培訓(xùn)。在目前的快遞行業(yè)中，許多從業(yè)者對快遞皮帶機(jī)的操作并不熟識(shí)，甚至存在一些違章操作的現(xiàn)象。這樣的狀況無疑增加了事故發(fā)生的概率。所以，對于快遞從業(yè)人員來說，肯定要重視平安培訓(xùn)，了解快遞皮帶機(jī)的基本學(xué)問和操作規(guī)范，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。只有這樣，才能真正提高快遞行業(yè)的整體平安水平。

再次，監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)對快遞行業(yè)的平安監(jiān)管。當(dāng)前，我國的快遞行業(yè)呈現(xiàn)出規(guī)模大、發(fā)展快速、競爭激烈等特點(diǎn)。在這樣的背景下，監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注行業(yè)的平安風(fēng)險(xiǎn)，剛好發(fā)布相關(guān)政策和規(guī)定，明確快遞企業(yè)的平安責(zé)任，加大對快遞皮帶機(jī)的檢查力度。同時(shí)，還要加強(qiáng)對從業(yè)人員的培訓(xùn)和考核，確保他們具備平安操作的實(shí)力和素養(yǎng)。只有監(jiān)管部門和快遞企業(yè)親密合作，形成合力，才能有效地防止快遞皮帶機(jī)傷人事務(wù)的發(fā)生。

最終，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會(huì)宣揚(yáng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教化。快遞皮帶機(jī)傷人事務(wù)的發(fā)生往往與人們的平安意識(shí)不強(qiáng)相關(guān)。假如人們對快遞皮帶機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)缺乏足夠的相識(shí)和了解，就難以實(shí)行有效的防范措施。因此，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)快遞行業(yè)的平安宣揚(yáng)，通過各種方式向廣闊人民群眾普及快遞皮帶機(jī)的相關(guān)學(xué)問，增加他們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。此外，還應(yīng)當(dāng)激勵(lì)快遞企業(yè)利用技術(shù)手段提高平安性能，例如安裝監(jiān)控系統(tǒng)、改進(jìn)設(shè)備結(jié)構(gòu)等，以降低事故的發(fā)生概率。

總之，快遞皮帶機(jī)傷人事務(wù)嚴(yán)峻威逼著人們的生命和財(cái)產(chǎn)平安，我們不能掉以輕心。通過相識(shí)快遞皮帶機(jī)存在的傷人風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)監(jiān)管以及加強(qiáng)宣揚(yáng)，我們能夠降低快遞行業(yè)的平安風(fēng)險(xiǎn)，使人們在運(yùn)用快遞服務(wù)時(shí)更加安心和放心。只有平安第一，才能有效推動(dòng)快遞行業(yè)的健康發(fā)展，為人民群眾供應(yīng)更好的服務(wù)。

事故心得體會(huì)_心得體會(huì)

校內(nèi)事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)擔(dān)心定的一個(gè)重要因素；當(dāng)前我國校內(nèi)損害事故帶來的負(fù)面影響，不僅波及教化系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會(huì)重要問題。如何應(yīng)對校內(nèi)損害事故、妥當(dāng)解決和此類糾紛，明確法律責(zé)任燃眉之急。近兩天，我學(xué)習(xí)了教化局王主任關(guān)于校內(nèi)損害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

分清責(zé)任主體是擔(dān)當(dāng)損害賠償?shù)那疤?，妥?dāng)解決學(xué)生損害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛，是校方與家長之間化解沖突、消退分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會(huì)的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校內(nèi)損害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校內(nèi)損害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上，存在著觀點(diǎn)分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實(shí)際問題的處理中，也無據(jù)可尋。

依據(jù)過錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則，推斷學(xué)校及老師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯(cuò)、過錯(cuò)大小，來確定責(zé)任主體，依此進(jìn)行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

在處理校內(nèi)損害事故案件時(shí)，我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的.相關(guān)條款過于原則，一旦發(fā)生校內(nèi)損害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身損害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的須要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教化教學(xué)實(shí)際，參照國外校內(nèi)損害事故依法處理的已有閱歷和做法，針對校內(nèi)損害事故這一特別人身侵權(quán)行為，制定處理校內(nèi)損害事故的專項(xiàng)法律，依法處理，應(yīng)成為解決校內(nèi)損害事故的必由之路。《學(xué)生損害事故處理方法》是目前我國第一部處理校內(nèi)損害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認(rèn)定學(xué)校擔(dān)當(dāng)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校內(nèi)損害事故的方式，界定了學(xué)生損害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校內(nèi)損害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。根據(jù)《學(xué)生損害事故處理方法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生損害事故，既愛護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

快遞皮帶機(jī)傷人心得體會(huì)

快遞行業(yè)的迅猛發(fā)展，使得快遞皮帶機(jī)成為了快遞工人們常見的工作工具。然而，這個(gè)看似便利高效的機(jī)器卻也帶來了一些不行忽視的損害。在我長期從事快遞行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)中，我親身風(fēng)暴了快遞皮帶機(jī)所造成的損害，并且產(chǎn)生了深深的思索。快遞皮帶機(jī)傷人心得體會(huì)是一篇我個(gè)人對這個(gè)話題的感悟與思索，以下是我將要探討的五個(gè)方面。

首先，快遞皮帶機(jī)的高速運(yùn)行帶來的危急是不行忽視的。皮帶機(jī)的設(shè)計(jì)初衷是為了提高快遞行業(yè)的效率，但同時(shí)也增加了工人的工作壓力。皮帶機(jī)內(nèi)的快遞包袱高速地傳輸，一不當(dāng)心就會(huì)造成工人的手部或其他身體部位被卷入皮帶機(jī)中，引發(fā)損害事故。曾經(jīng)有一位同事就因?yàn)楸痪砣肫C(jī)，導(dǎo)致手腕骨折，養(yǎng)息 了數(shù)個(gè)月才康復(fù)。這樣的例子并不鮮見，給工人的身心健康帶來了巨大的威逼和困擾。

其次，缺乏工作的人性化設(shè)計(jì)是快遞皮帶機(jī)傷人的一個(gè)緣由。早班工作時(shí)，許多工人都是來不及吃早飯就投入工作。當(dāng)他們的手巾或飯盒掉落到皮帶機(jī)上時(shí)，無法停下來撿起來，只能讓這些東西被皮帶機(jī)帶著運(yùn)走。有時(shí)候，皮帶機(jī)下方積累的包袱太多，工人無法視線清楚地看到自己的手部在哪里，從而陷入了難以自拔的危急中。這些問題都是因?yàn)榭爝f皮帶機(jī)在設(shè)計(jì)和操作時(shí)，沒有充分考慮到人性化因素。

第三，快遞行業(yè)的高需求是快遞皮帶機(jī)傷人的背后推手。近年來，隨著電商快速興起，人們對于快遞服務(wù)的需求也越來越大。各大快遞公司為了迎合市場需求，盡可能地提高工作效率，將快遞皮帶機(jī)的速度也增加到了最大，以求能盡快為客戶送達(dá)商品。然而，這種過于追求效率的做法忽視了工人的身心健康，使得工人在高強(qiáng)度的工作下簡單被忽視自我愛護(hù)。

此外，快遞行業(yè)的競爭也推動(dòng)了快遞皮帶機(jī)傷人狀況的發(fā)生。為了爭取更多的市場份額，一些快遞公司會(huì)實(shí)行各種手段，包括降低人力成本和提高工作效率?？爝f皮帶機(jī)成為了快遞公司降低人力成本的一個(gè)手段，因?yàn)樗梢蕴娲糠秩肆ぷ鳌Ｈ欢?，這種方式忽視了工人的身體健康和平安，對快遞工人來說是一個(gè)隱患。

最終，快遞皮帶機(jī)傷人問題的解決須要全社會(huì)的共同努力?？爝f行業(yè)和相關(guān)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)平安教化培訓(xùn)，提高工人的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。同時(shí)，政府應(yīng)當(dāng)加大對快遞行業(yè)的監(jiān)管和管理，制定相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，確保企業(yè)和工人的合法權(quán)益得到愛護(hù)和維護(hù)。另外，快遞公司和電商平臺(tái)要正視快遞皮帶機(jī)傷人問題的存在，主動(dòng)投入資金和資源，研發(fā)更平安、人性化的快遞設(shè)備。

總之，快遞皮帶機(jī)傷人是快遞行業(yè)發(fā)展過程中的一塊頑石，須要我們共同努力解決。通過制定平安規(guī)范、加強(qiáng)工人平安教化和培訓(xùn)，以及研發(fā)更為平安、人性化的設(shè)備，我們可以使快遞行業(yè)更加健康、可持續(xù)地發(fā)展。只有這樣，工人才能在快遞行業(yè)中平安、舒適地工作，取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

事故心得體會(huì)

歷經(jīng)了4年的平安事故，再次重提，是為了讓大家更深刻的意識(shí)到生命的意義。是為了自己家庭的安康，為了企業(yè)的效益、整個(gè)公司的榮譽(yù)，我們必需正確堅(jiān)決的來預(yù)防平安隱患，才能讓危急遠(yuǎn)離。只有規(guī)范操作、才能把平安隨身攜帶，讓華蜜就在身邊。

高壓試驗(yàn)檢修工作，是對設(shè)備存在的內(nèi)部、外部缺陷進(jìn)行提前的診斷，以實(shí)際的數(shù)據(jù)，依照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來對設(shè)備定性，來科學(xué)評估設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)下可能存在的危急因素，因此每次設(shè)備的平安事故都與我們不到位的工作有關(guān)。為此試驗(yàn)檢修操作程序必需嚴(yán)格按規(guī)范操作顯的尤為重要。

主要有以下幾點(diǎn)：

1.從工作許可手續(xù)辦理完，我們工作的范圍就的受到約束，不得參加與自己無關(guān)的工作內(nèi)容，以免影響工作的留意力，防止對工作內(nèi)容的私自擴(kuò)大。

2.試驗(yàn)工作性質(zhì)帶有高壓危急性，我們隨時(shí)要留意升壓前的打算工作。對操作設(shè)備進(jìn)行接線檢查；對操作方法進(jìn)行檢查；對一次加壓，要考慮到一次檢修工作人員是否還在設(shè)備上；二次試驗(yàn)的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關(guān)設(shè)備上，造成數(shù)據(jù)不精確。這些因素可以避開發(fā)生的，我們必需提前想到。

3.試驗(yàn)的項(xiàng)目必需做全、真實(shí)。全項(xiàng)目的綜合參數(shù)，對整個(gè)設(shè)備可能存在的因素供應(yīng)原始的記錄，設(shè)備的依據(jù)，是判別的主要來源，漏項(xiàng)、缺相都會(huì)使試驗(yàn)結(jié)果不行信、不精確，或是錯(cuò)誤的推斷。錯(cuò)誤的原始記錄會(huì)引導(dǎo)我們發(fā)生南轅北轍的事情，耽擱時(shí)間、造成送電損失、嚴(yán)峻的可能導(dǎo)致事故擴(kuò)大、設(shè)備損壞，為此做試驗(yàn)項(xiàng)目做全、真實(shí)最為關(guān)鍵。

4.實(shí)測的數(shù)據(jù)要按規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)去核對，并與往年的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，對改變較大但任然符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備要進(jìn)行分析、并提出可行性報(bào)告，同步進(jìn)行跟蹤復(fù)測來防止帶病設(shè)備的惡性破壞，提高平安供電的牢靠性。

平安不僅是人身的平安，同時(shí)也是儀器、設(shè)備的.平安。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、科學(xué)對待試驗(yàn)數(shù)據(jù)、是每個(gè)試驗(yàn)電工因具備的最基本的要求。

我將嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)，遵守規(guī)章和流程、加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高檢修質(zhì)量和效率，對人身平安、儀器平安、設(shè)備平安負(fù)責(zé)。

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校內(nèi)損害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)擔(dān)心定的一個(gè)重要因素；當(dāng)前我國校內(nèi)損害事故帶來的負(fù)面影響，不僅波及教化系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會(huì)重要問題。如何應(yīng)對校內(nèi)損害事故、妥當(dāng)解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任燃眉之急。近兩天，我學(xué)習(xí)了教化局王主任關(guān)于校內(nèi)損害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護(hù)人之爭。

分清責(zé)任主體是擔(dān)當(dāng)損害賠償?shù)那疤?，妥?dāng)解決學(xué)生損害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛，是校方與家長之間化解沖突、消退分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會(huì)的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校內(nèi)損害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校內(nèi)損害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上，存在著觀點(diǎn)分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實(shí)際問題的處理中，也無據(jù)可尋。

二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

依據(jù)過錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則，推斷學(xué)校及老師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯(cuò)、過錯(cuò)大小，來確定責(zé)任主體，依此進(jìn)行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生損害事故的立法狀況。

在處理校內(nèi)損害事故案件時(shí)，我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的相關(guān)條款過于原則，一旦發(fā)生校內(nèi)損害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身損害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的須要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教化教學(xué)實(shí)際，參照國外校內(nèi)損害事故依法處理的已有閱歷和做法，針對校內(nèi)損害事故這一特別人身侵權(quán)行為，制定處理校內(nèi)損害事故的專項(xiàng)法律，依法處理，應(yīng)成為解決校內(nèi)損害事故的必由之路?！秾W(xué)生損害事故處理方法》是目前我國第一部處理校內(nèi)損害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認(rèn)定學(xué)校擔(dān)當(dāng)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校內(nèi)損害事故的方式，界定了學(xué)生損害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校內(nèi)損害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。根據(jù)《學(xué)生損害事故處理方法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生損害事故，既愛護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

事故心得體會(huì)

保潔分公司作為檢修運(yùn)營公司的一員，通過組織學(xué)習(xí)甘肅甘谷發(fā)電廠人身傷亡事故通報(bào)，深受教化，體會(huì)深刻，在今后的工作中，應(yīng)當(dāng)做到：

一、在工作中，要端正看法，提高相識(shí)，高度重視。

從領(lǐng)導(dǎo)自身要充分相識(shí)到平安工作的長期性、困難性和反復(fù)性，任何時(shí)候都要警鐘長鳴，要懷著敬畏的心態(tài)從事平安生產(chǎn)工作，以對公司負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)的高度，做到平安意識(shí)和責(zé)任到位、平安生產(chǎn)管理和責(zé)任制落實(shí)到位、平安生產(chǎn)的組織保障和技術(shù)支持到位、平安生產(chǎn)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)到位，確保做好事故隱患的排查和整改工作。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。

作為領(lǐng)導(dǎo)要正視目前面臨的嚴(yán)峻平安生產(chǎn)形勢，接著把防止人身事故作為重點(diǎn)工作抓好，進(jìn)一步深化“三講一落實(shí)”和“三不違章”活動(dòng)，加大反違章的力度，狠抓深層次的違章行為，增加干部員工的平安意識(shí)，全面提高平安管理水平。

要樹立平安生產(chǎn)存在的問題是可以解決的信念，高度重視各類隱患排查發(fā)覺的問題，落實(shí)責(zé)任，制訂整改安排閉環(huán)整改。

三、結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)加以整改。

公司組織每一名員工仔細(xì)學(xué)習(xí)事故通報(bào)，逐條比照事故緣由、事故處理、吸取教訓(xùn)、防范措施，查找本部門各班組和個(gè)人存在的問題，保潔分公司要針對這起事故，從規(guī)章制度的執(zhí)行、反事故措施的落實(shí)、作業(yè)現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場平安設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等方面，仔細(xì)開展一次隱患排查活動(dòng)，舉一反三，堵塞管理漏洞，有效防范事故的發(fā)生。

“.”事故心得體會(huì)

第一段：引言（150字）。

在我們的生活中，事故是一件無法避開的事情。無論是大型的交通事故還是小型的意外事故，在我們不經(jīng)意間都可能發(fā)生。然而，當(dāng)我們遭受一次意外事故后，我們更應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行反思和總結(jié)，從中吸取珍貴的閱歷教訓(xùn)，以避開類似的事故再次發(fā)生。下面就讓我們來談一談我最近發(fā)生的一次事故，以及我所得到的心得體會(huì)。

其次段：經(jīng)過和緣由（250字）。

幾天前，我駕車外出的時(shí)候，不當(dāng)心撞上了前方的一輛停車。這個(gè)事故發(fā)生的緣由主要是因?yàn)槲覜]有集中留意力，分心從車流中突然冒出。再加上我沒有保持平安車距，反應(yīng)不夠快速，導(dǎo)致了這次碰撞的發(fā)生。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到無論是精神狀態(tài)還是駕駛技巧都是造成這次事故的主要緣由。

第三段：教訓(xùn)和反思（350字）。

這次事故讓我深刻相識(shí)到了駕駛車輛的責(zé)任和重要性。首先，我們在駕駛時(shí)必需保持足夠的警覺，不能分心和疏忽大意。尤其是在駕駛高速馬路等車流密集的地方，更應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地用心駕駛。其次，保持平安車距是避開碰撞的重要手段。在車與車之間保持足夠的距離，能夠供應(yīng)更多的反應(yīng)和制動(dòng)時(shí)間，降低碰撞的風(fēng)險(xiǎn)。再者，提高駕駛技巧和反應(yīng)速度也是特別重要的。學(xué)習(xí)急剎車、避讓等緊急駕駛技巧，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻剛好應(yīng)對，削減后果的嚴(yán)峻程度。

第四段：變更和提升（300字）。

這次事故讓我對自己的駕駛技能和平安意識(shí)產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。我確定要從這次教訓(xùn)中吸取閱歷，并變更自己的駕駛習(xí)慣。首先，我決心要加強(qiáng)自己的平安意識(shí)，時(shí)刻保持警惕。我會(huì)養(yǎng)成隨時(shí)視察四周車輛和行人的習(xí)慣，保持足夠的距離，避開分心和疲憊駕駛。其次，我會(huì)努力提高自己的駕駛技術(shù)，多參與平安駕駛培訓(xùn)和模擬駕駛訓(xùn)練，增加自己的反應(yīng)速度和應(yīng)對實(shí)力。最終，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)交通規(guī)則和法律，遵守交通法規(guī)，做到文明駕駛，為自己和他人的平安負(fù)責(zé)。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次事故，我明白了駕駛的重要性和責(zé)任。一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果，給自己和他人帶來不行挽回的損失。因此，我們每一個(gè)駕駛者都應(yīng)當(dāng)牢記駕駛平安的基本原則，不斷提高自己的平安意識(shí)和駕駛技能。只有這樣，我們才能夠愛護(hù)好自己和他人的生命平安，共同營造一個(gè)更加平安和諧的交通環(huán)境。

總結(jié)1200字的文章內(nèi)容如上所述，通過具體敘述事故的經(jīng)過和緣由，借以引出對這次事故的教訓(xùn)和反思，接著闡述了變更和提升自己的決心與安排，最終進(jìn)行總結(jié)和呼吁，如此，文章邏輯清楚、有條不紊。

事故

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，交通事故成為社會(huì)發(fā)展面臨的一大難題。作為一個(gè)參加事故的當(dāng)事人，我深深體會(huì)到了事故給人們的生活帶來的困擾和苦痛。在這篇文章中，我將共享我在事故中所得到的心得體會(huì)。

其次段：意識(shí)到平安重要性（250字）。

事故是一種意外事務(wù)，但許多時(shí)候是可以避開的。在我遭受事故之前，我總是認(rèn)為自己可以輕易地規(guī)避掉危急。然而，當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，我才意識(shí)到平安的重要性。自那以后，我起先關(guān)注并遵守交通規(guī)則，實(shí)行更加謹(jǐn)慎的駕駛方式。我明白了平安并不是靠運(yùn)氣，而是靠每個(gè)人的仔細(xì)和努力來確保。

第三段：對他人的關(guān)懷與敬重（350字）。

事故讓我深刻地相識(shí)到對他人的關(guān)懷和敬重的重要性。在事故中，我不僅受到了損害，還給他人帶來了困擾和傷痛。這使我意識(shí)到，每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響。我起先更加關(guān)注他人的平安，讓行人先過公路，留意給其他車輛讓行的機(jī)會(huì)，確保道路上的每個(gè)人都能得到應(yīng)有的敬重和平安。

第四段：坦然面對逆境（350字）。

在事故中，我深深感受到了逆境和挫折給人們帶來的打擊和苦痛。然而，通過這次經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了坦然面對逆境。我明白躲避和埋怨只會(huì)讓逆境更加困難和無法解決。相反，我應(yīng)當(dāng)勇于面對逆境，主動(dòng)找尋解決的方法。我起先調(diào)整自己的心態(tài)，從找尋問題的根源入手，解決問題并避開再次發(fā)生類似的逆境。

第五段：珍惜生命與感恩（350字）。

事故給我敲響了警鐘，讓我更加珍惜生命和感恩。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，我意識(shí)到生命的脆弱和珍貴。我起先更加關(guān)注家人、摯友、甚至生疏人的健康和平安。我珍惜每一天的生活，時(shí)刻提示自己要感恩，并賜予他人幫助和支持。事故之后，我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)多做一些善事，與人為善，回報(bào)社會(huì)。

結(jié)論（150字）。

通過這次事故，我獲得了許多珍貴的心得體會(huì)。我意識(shí)到平安的重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)懷與敬重他人，學(xué)會(huì)了坦然面對逆境，更加珍惜生命和感恩。事故不僅給我?guī)砹丝嗤?，也成為我成長和變更的契機(jī)。我希望通過我自己的努力和行動(dòng)，能夠引導(dǎo)更多人意識(shí)到平安的重要性，遏制交通事故的發(fā)生，共同創(chuàng)建一個(gè)更加平安和美妙的社會(huì)。

事故心得體會(huì)

九里山礦10月27日零點(diǎn)三十六分在16采區(qū)16031上風(fēng)道掘進(jìn)工作面發(fā)生煤與瓦斯突出事故，事發(fā)時(shí)井下有18名工人作業(yè)，造成18人全部遇難。這一事故給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給集團(tuán)公司的平安生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出平安思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應(yīng)當(dāng)深刻吸取10.27瓦斯突出事故的教訓(xùn)，舉一反三的抓好煤礦平安生產(chǎn)，努力把河南煤化打造成一個(gè)本質(zhì)平安型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。這次事故教訓(xùn)，使我們看到了管理干部在理念相識(shí)、工作落實(shí)、規(guī)范操作等方面還很不到位，管理上還存在嚴(yán)峻問題。作為分管掘進(jìn)的副礦長，不得不引起我去深思：要想提高效益，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)，首先必需要向管理要效益。向管理要效益的重要環(huán)節(jié)就是管理人員必需提高素養(yǎng)，管理到位、落實(shí)到位、執(zhí)行力到位。才能真正實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。針對這次“10.27”出現(xiàn)的事務(wù)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，我感到我們在管理上還有肯定的漏洞，為了堵住漏洞，我從以下幾個(gè)方面做出分析：

“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念，堅(jiān)固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓平安、就等于增效益”的觀念，堅(jiān)固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有平安生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下形成共識(shí)，凝合合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。

二、制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實(shí)，去管理。層層落實(shí)開展平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推動(dòng)。才能保證礦井的平安生產(chǎn)。

三、平安生產(chǎn)要“避危于無形”古人說：“明者見于未萌，智者避危于無形，禍固多藏于隱微，而發(fā)于人之所忽者也?！币馑际牵好髦堑娜嗽谑鹿拾l(fā)生前就有了預(yù)見，有才智的人在危急還沒有形成的時(shí)候就避開了，災(zāi)禍原來就大多藏在隱藏不易發(fā)覺的地方，而突發(fā)在人的忽視之處。這話對我們抓好平安生產(chǎn)有特別重要的借鑒意義。

綜觀很多平安事故，都在發(fā)生前就顯露出了隱患。10.27瓦斯事故的起先都有預(yù)兆的，這是多年來血的教訓(xùn)換來的。只是人們有了重生產(chǎn)輕平安的不良行為才導(dǎo)致了瓦斯突出事故。假如相關(guān)責(zé)任人能見微知著，提前排查出平安隱患，并剛好消退，完全能夠避開事故發(fā)生。要“避危于無形”，首先要提高干部、員工的責(zé)任心。要通過落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，將每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的平安目標(biāo)量化到人，提高干部員工的平安生產(chǎn)意識(shí)，促使他們主動(dòng)排查、整改平安隱患。

事故心得體會(huì)

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在社會(huì)大環(huán)境中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危急物質(zhì)，整個(gè)社會(huì)對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí)，但是詳細(xì)到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在平安防范理念梁，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

第一是要“抓重點(diǎn)”，其次是要“抓薄弱”，第三是要“抓細(xì)微環(huán)節(jié)”。

水火無情，多數(shù)的生命被火災(zāi)奪取，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的損害。從這次的火災(zāi)平安學(xué)問學(xué)習(xí)中，我們深刻的相識(shí)到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不行缺少的一種能源，生活中到處須要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，就可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)，造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就須要在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，須要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智的分析思索，在緊急中尋求生存的希望。其次，駕馭一些必要的就生方法也是特別有用的。在火勢還沒有擴(kuò)散的時(shí)候，可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時(shí)，首先保持冷靜，撥打119火警救助。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“平安”，一個(gè)多么古老的`話題;“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。一人平安，全家華蜜;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。作為當(dāng)代的高校生，新一代的高素養(yǎng)人才，將來的建設(shè)者，我們在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時(shí)往往忽視了身邊的平安問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計(jì)的社會(huì)平安事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;假如生命沒有了呢還會(huì)再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個(gè)人來說,生命只有一次,是非常珍貴的.我們的平安時(shí)刻都受著威逼.近年來，社會(huì)消遣場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。

“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴(yán)峻單損失，每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù)，在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份當(dāng)心,多一份關(guān)切,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份悲觀.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

面對各種各樣的火災(zāi)事故，在我們感慨與震驚的同時(shí)，要牢記教訓(xùn)，警惕自己，避開慘劇的再次發(fā)生。上帝是公允的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必需珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增加平安意識(shí)，從自己做起。

平安，是老師和家長共同關(guān)注的問題，讓孩子能夠高興奮興、平平安安，是多數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的平安隱患。

在生活中，不光是用火，還有許多方面須要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必需時(shí)時(shí)事事堅(jiān)固樹立平安重于一切的意識(shí)，嚴(yán)密防范，居安思危。但愿全部人，都能擺脫“危急”的糾纏，讓“平安”像個(gè)保鏢，恒久伴我們前行!

快遞皮帶機(jī)傷人心得體會(huì)

近年來，隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，快遞行業(yè)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不行或缺的一部分。然而，人們在享受快遞帶來的便利時(shí)，也不行避開地面臨快遞皮帶機(jī)傷人的風(fēng)險(xiǎn)。曾經(jīng)親身經(jīng)驗(yàn)過快遞皮帶機(jī)傷人事務(wù)的我深有感受。下面，我將共享我的心得體會(huì)。

首先，我相識(shí)到快遞皮帶機(jī)是一個(gè)極其危急的機(jī)器。在工作場合，我們常見到快遞員們勞碌地將快遞包裝好，然后放置在皮帶上。整個(gè)過程看似簡潔，卻隱藏著很大的危急性。一不當(dāng)心，身體的任何部位都可能被卷入