部編版語文三年級下冊-第五單元測試卷(含答案)

部編三年級下語文第五單元測試卷（時間：60分鐘，總分：100分）一、讀拼音，寫詞語。（10分）小松鼠遇見麻煩事了，可是又不能告訴別人。她呆呆地坐在lóutī（）上，想著心中的mìmì（）。突然，電話鈴聲打斷了她的sīxù（）。她接起電話，原來是小húli（）打來的。掛了電話后，她又jìxù（）想心事了。二、選擇正確的答案。（每題2分，共14分）1.下列帶點字讀音全部正確的一項是（）A.流淌（shànɡ）一棟（dònɡ） B.思緒（xù）丁零（línɡ）C.糖醋（còu）臘腸（cánɡ） D.鱷魚（è）一篇（biǎn）2.下面四個詞語中和其他不同類的是哪一個？（）A.咕嚕嚕 B.丁零零 C.轟隆隆 D.哇哇叫3.下面詞語搭配完全正確的一組是（）A.一截袖子一件帽子B.仔細地觀察深情地呼喚C.改進水平創(chuàng)造奇跡D.清新的空氣玲瓏的枝條4.“在宇宙的另一邊，想寫一篇關(guān)于風的習作，得閉上眼睛”填入關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.盡管……還……B.雖然……但是……C.因為……所以……D.如果……就……5.下面三句話應(yīng)該分別用什么語氣來讀？（）①呀，我真的變成了一棵樹?、谶祝掠炅?。③唉，變成了樹真麻煩。A.驚喜疑惑失望B.害怕疑惑驚嘆C.驚喜疑惑驚嘆D.害怕驚喜失望6.下列說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.想象能創(chuàng)造出現(xiàn)實中不存在的事物和景象，使文章內(nèi)容更有趣。B.美好的愿望、奇異的經(jīng)歷都可以通過大膽想象來實現(xiàn)。C.在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，我們要大膽想象，激發(fā)創(chuàng)造力。D.想象的內(nèi)容必須是我們自己親身經(jīng)歷過的。7.把“他放下書包就要去端飯碗”這句話插入下面的語段中，最恰當?shù)奈恢檬牵ǎ傧挛纾≤娀氐郊?，看見桌上已?jīng)擺上了飯菜。②媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”③小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。④媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間三、按要求完成句子練習。（10分）1.我趴在窗臺上看星星，星星眨著眼睛對我笑。（仿寫一個擬人句）2.“英英，吃飯了！”媽媽的嗓門又大了許多。（改為提示語在前）3.我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃了。（照樣子，把句子補充完整）我真希望_______，______________。4.發(fā)揮想象，仿照句子寫一寫。例：在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？（1）在宇宙的這一邊，金魚只能在水里游；在宇宙的另一邊，（2）在宇宙的這一邊，5.“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風又綠江南岸”。讀了這句話，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面：四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（9分）1.《宇宙的另一邊》一文中，“我”腦海中的宇宙另一邊的加法和宇宙這一邊的加法是一樣的。（）2.《我變成了一棵樹》中，“我”想變成一棵樹，因為“我”想讓小動物有自己的家。（）3.陳詩哥筆下宇宙另一邊的情景和《我變成了一棵樹》中描述的情景都不是真實存在的。（）五、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。（13分）正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數(shù)就越高……1.我知道選文中“一瞬間”的意思是。和它意思相近的詞語有、。（3分）2.“尷尬”的意思有：①處境困難，不好處理；②（神色、態(tài)度）不自然。根據(jù)“尷尬”的意思可知，“我有些尷尬”是因為。（2分）3.對選文中省略號的作用理解正確的是（）（2分）A．省略號表示“我”省略了分數(shù)越來越高的方法B．省略號說明“我”想告訴大家的內(nèi)容不僅這些C．省略號表示“我”只能想到這些，其他的說不出來D．省略號表示“我”記憶不深刻，說話斷斷續(xù)續(xù)4.讀選文中畫線的部分，選擇你認為正確的理解。（）（2分）A．這里指在宇宙的另一邊，自己能變成風。B．這里是說寫關(guān)于風的習作要展開豐富的想象把自己想象成風。C．這里是說寫關(guān)于風的習作就要把自己變成風。5.“我”把什么告訴了大家？從中你體會到了什么？明白了什么？（2分）6.用自己的話回答選文中老師的問題：“你在想什么呢？”（2分）六、課外閱讀。（14分）（一）圓圓的肥皂泡（節(jié)選）“圓圓，你……干什么？”“要送禮物啦爸爸，注意飛機下面！”市長剛才就發(fā)現(xiàn)，飛機機腹下面吊著一個大環(huán)，那環(huán)的直徑比飛機還長，顯然是升空以后才展開的。整體看去，飛機和大環(huán)組成了一個在空中飛行的戒指。后來知道，那大環(huán)的結(jié)構(gòu)同圓圓破吉尼斯紀錄時用的環(huán)一樣，由輕型金屬管制成，管內(nèi)充滿了那種叫飛液的魔鬼液體。環(huán)面上罩著一層飛液的液膜，環(huán)上有無數(shù)的小洞，使飛液能夠不斷地從圍成大圓環(huán)的細管中流出。令人震驚的景象出現(xiàn)了，在那個大環(huán)后面，吹出了一個大肥皂泡！它反射著陽光，形狀時隱時現(xiàn)。肥皂泡在急劇膨脹，很快，飛機與它相比只是透明西瓜上的一粒小芝麻。飛機拖著巨泡在城市上空緩緩盤旋，肥皂泡的膨脹速度大大減慢，但仍在繼續(xù)著，最后，它脫離了飛機下的大環(huán)，獨自在空中飄浮著。巨泡漸漸占據(jù)了半個天空，緩緩從空中降下來，當它降到足夠低時，地面上的人們竟然在泡壁上看到了城市的高樓群的鏡像，由于泡壁在風中的波動，高樓群扭曲變形，像是海中的植物林。這廣闊的泡壁從上方氣勢磅礴地壓下來，人們不由得捂住了腦袋。當巨泡接觸地面時，地面上暴露在外的人們在身體穿過泡壁時感到臉上癢了一下。巨泡沒有破碎，而是成一個直徑近十公里的半球形立在大地上。這座城市，連同邊緣的一個火力發(fā)電廠和一個化工廠，全被巨泡扣在其中！1.圓圓用怎樣的裝置給爸爸做了一個“禮物”？（）（2分）A．B．C．D．2.畫“______”的句子中的“它”指的是，這句話通過把飛機和“它”相比較，突出了“它”的特點。（3分）3.讀最后一個自然段，展開想象，發(fā)電廠被巨泡扣在其中，可能給人類帶來什么麻煩？（3分）（二）苦瓜狼（節(jié)選）所有的莊稼地里都住著狼，這是大家都知道的事情。狼們辛辛苦苦地照顧農(nóng)作物，好讓田地的主人有個好收成?？喙侠且恢焙懿婚_心，因為它的田里長滿了苦兮兮的東西。隔壁就是西瓜地，過路的人擦著汗經(jīng)過時,總會進去摘一個瓜，用石片劈開，里面又紅又甜的瓤讓人笑瞇了眼?？喙侠亲诳喙咸傧?，遠遠地望著嘆氣。西瓜狼剛招呼青瓜狼來家里下瓜子兒棋，看到苦瓜狼這么郁悶，便邀請它一起喝茶下棋。西瓜狼用熟透的西瓜子兒做黑棋，青瓜狼用沒熟的西瓜子兒做白棋，玩得不亦樂乎?？喙侠潜е舶投自谂赃叄瑫r不時地說：“唉?！比P過后，青瓜狼終于忍不住了：“苦瓜，你有沒有聽過一句話叫’觀棋不語真君子’？”“我沒說話啊?！笨喙侠抢Щ蟮鼗卮?。“可你嘆的氣把我所有的棋子都吹走了！”青瓜狼一邊抱怨，一邊去撿那些干癟癟、輕飄飄的白瓜子兒，苦瓜狼連忙幫忙?？粗恢笨噘赓獾哪?，西瓜狼豪爽地舉起半只西瓜：“來，吃點西瓜訴訴苦吧！”苦瓜狼接過西瓜埋頭就啃，一句話都不說。青瓜狼撇撇嘴：“還用說嗎？我要是也攤上這么一大片苦瓜，高興才怪！不是我說，咱倆長得差不多，綠綠的，瘦瘦的，可我就比你招人喜歡，為什么呀？你得自己找找原因！”“我——”苦瓜狼剛張開嘴，青瓜狼就接著說：“還不是因為你田里的瓜渾身長滿了小疙瘩，像癩蛤蟆一樣！——對了，會不會是有癩蛤蟆在你的地里打洞，它們才長成那個樣子？如果趕走那些丑東西，苦瓜一定能長得像青瓜一樣好看！”說著，它拉起苦瓜狼，興沖沖地回苦瓜地里找癩蛤蟆去了。1.苦瓜狼因為（），所以一直不開心。（2分）A.長得丑B.它的田里長滿了苦兮兮的東西C.不招人喜歡2.青瓜狼認為苦瓜狼田里的瓜渾身長滿了小疙瘩是因為（）（2分）A.有癩蛤蟆在苦瓜地里打洞B.苦瓜狼生病了，長了小疙瘩C.苦瓜還沒有成熟3.故事還沒結(jié)束，你認為后來可能會發(fā)生什么事？發(fā)揮想象寫一寫。（2分）七、習作（30分）從下面所給的題目中選擇一個，發(fā)揮想象寫一個有趣的故事，創(chuàng)造屬于自己的想象世界。1．假如我變成了2．躲在森林里的月亮3．一個有魔法的文具盒參考答案一、樓梯秘密思緒狐貍繼續(xù)二、1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.B三、1.示例：楊柳在風中扭動著腰肢，跳起了舞。2.媽媽的嗓門又大了許多：“英英，吃飯了！”3.變成一朵云這樣就可以自由自在地在空中閑游了4.（1）它會不會像小狗一樣在地上跑，或者像鳥兒一樣在天上飛？（2）天空是藍色的；在宇宙的另一邊，它會不會是粉色的，或者是綠色的？5.示例：早春二月，竹林之外，兩三枝桃花剛剛綻放，一場春雨過后，微風拂面，岸邊的小草爭先恐后地從泥土中探出頭來，垂柳吐出嫩綠的芽，遠遠望去一片青翠。四、1.×2.×3.√五、1.時間很短、很快一剎那轉(zhuǎn)眼間2.上課時“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思3.B4.B6.“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習作告訴了大家。我從中體會到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習作，需要走進想象的世界?！拔摇痹谙胗钪娴牧硪贿吺鞘裁礃拥摹Ａ?、（一）1.B2.肥皂泡巨大3.肥皂泡是密閉的，發(fā)電廠在密閉的空間里運轉(zhuǎn)，廢氣無法排出，全城空氣被污染。（二）1.B2.A3.示例：苦瓜狼到處尋找讓苦瓜變甜的秘方，最終找到了秘方，苦瓜變甜了?？墒侨藗冋f這樣的苦瓜沒有用?？喙侠墙K于明白了苦瓜的苦有自身的價值。七、例文：假如我變成了一只小鳥有一天，我準備起床了。突然一道金光灑在我身上，我想這是什么呢？正在我驚疑時，一瞬間我竟然變成了一只藍眼睛、黃羽毛的小鳥！我變成小鳥后，自由自在地在天上飛。我飛過大城市，飛啊飛，飛到了鄉(xiāng)村的一棵大樹上。這時我感覺很餓了，看到不遠處農(nóng)民種的大白菜上有好幾只蟲子。于是我立馬飛下去把蟲子吃了，吃得很飽。我覺得在這里很無聊。于是，我飛回了家里，準備去找我的好朋友雪。你知道她為什么叫雪嗎？因為她是全身上下都是雪白的一只鴿子，而且，她是在大雪紛飛的夜晚出生的。我飛了很久，終于找到了雪。我和她在森林里穿梭，一起去小溪邊喝水，一起找小蟲子吃，玩得可開心了。突然一道亮光灑在我身上，我被驚醒，發(fā)現(xiàn)我又變成了我，可做一只自由自在的小鳥真快樂??！

按特長評語1. 優(yōu)秀的成績，娟秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，娓娓動聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成績。2. 你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。每次評選三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強，我曾經(jīng)說你要是字再寫的好一些就好了，你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。3. 如果我們班的每