科室主任競聘演講稿題目（23篇）

科室主任競聘演講稿題目（匯總23篇）競聘不僅僅是簡潔地展示自己的資格和閱歷，更須要能夠與其他競爭者進行區(qū)分，呈現(xiàn)出獨特的個人魅力和潛力。6.以下是一些約稿人對競聘的看法和心得體會，供大家參考和借鑒。

科室主任競聘演講稿

各位同仁：

大家好！特別感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

給我時機，給我志氣，讓我站在這個競聘區(qū)醫(yī)院院長的講臺上。

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)任xx。之所以參與競聘區(qū)醫(yī)院院長職位，我覺得自己具有以下三個方面的優(yōu)勢：一是我熟識并深深地酷愛醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)二是我具有較強的專業(yè)工作才能和肯定的醫(yī)療行政管理工作經(jīng)驗。我曾經(jīng)在一線臨床科室工作過，獲得過成果。年晉升中級職稱。曾經(jīng)做過醫(yī)療行政管理。

等政府職能。在區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置中，區(qū)醫(yī)院的重要地位和作用不言而喻。要建立好這樣一所醫(yī)院，必需選擇一名好院長，一名好的帶頭人。我自信，自己可以挑起這副重擔，只要緊緊依靠區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)保局，緊緊依靠醫(yī)院全體醫(yī)護人員和每一位職工，上下同心，拼搏努力，區(qū)醫(yī)院的建立肯定可以搞好。謀劃好各項工作，盡快使醫(yī)院的'醫(yī)療效勞等各項工作全面跨上新的臺階。要依據(jù)我區(qū)及周邊地區(qū)門診和住院患者量的實際狀況，合理規(guī)劃和設(shè)置醫(yī)技科室及住院床位，搞好新設(shè)的傳染病診治和急診急救；精干設(shè)置管理科室及后勤部門，全方位地、一心一意地為一線醫(yī)技科室搞好效勞；要充分利用好韓國政府貸款和區(qū)政府所賜予的政策支持，使新購置的ct、彩超、x光等大型醫(yī)療設(shè)備加上原有的醫(yī)療設(shè)備更好地發(fā)揮作用；要內(nèi)引外聯(lián)，走出去，請進來，穩(wěn)固和開展與北京、哈爾濱、齊齊哈爾等地的重點醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院校的聯(lián)絡(luò)及合作，同時加強與社區(qū)和周邊地區(qū)醫(yī)療效勞機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)，擴大患者源，進步本地收治、救治程度；和專業(yè)技術(shù)骨干，激發(fā)他們的熱忱，調(diào)動他們的主動性，挖掘他們的潛力，發(fā)揮他們的傳幫帶作用；要加強院內(nèi)科室間的技術(shù)協(xié)作和學(xué)術(shù)溝通，形成濃重的學(xué)習(xí)鉆研空氣，定期組織學(xué)術(shù)報告會、溝通研討會，激勵崗位練兵，自學(xué)成才；要創(chuàng)建條件有。

方案。

有目的地選送人員出去進修學(xué)習(xí)，培育深造；要探討制定合理的激勵機制和措施，改革收入安排制度，向關(guān)鍵崗位重點部位和突出奉獻傾斜，表達優(yōu)勞優(yōu)酬，奉獻大收入多，對有突出奉獻的專業(yè)人才賜予重獎。干脆反映醫(yī)院的形象，極大地關(guān)系著醫(yī)院的開展。因此醫(yī)院的一切工作都要圍繞便利患者，有利群眾去做。要教化引導(dǎo)全體醫(yī)護人員樹立為患者和群眾效勞的意識，感情上貼近，技術(shù)上求精，治療和護理上盡心盡責；要制定和執(zhí)行各種實在可行的便民措施，限度地為患者及其陪護親友。

供應(yīng)。

便利；要仔細執(zhí)行藥品招標投標制度，堅決杜絕假藥進院，降低藥品價格，讓利于患者群眾；要仔細對待和處理患者的設(shè)訴，滿意患者及其家屬的合理要求，削減醫(yī)患糾紛，維護醫(yī)院形象。各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同仁，假設(shè)我可以榮幸地被選擇做區(qū)醫(yī)院院長，我將不負眾望，堅決履行我的承諾；假設(shè)我沒有被選中，我也不會怨天尤人，我會找。

出自。

己的差距，接著做好目前崗位的工作，同時我也將接著關(guān)注、關(guān)切區(qū)醫(yī)院的建立。借此時機，我誠心地祝福加格達奇區(qū)醫(yī)院通過這次公開競聘選拔院長可以給醫(yī)院帶來新的更大的開展！

感謝大家！

科室主任競聘演講稿

各位評委同仁們：

大家好！實行。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部競爭上崗是轉(zhuǎn)變部門職能、提高工作效率、加快醫(yī)院發(fā)展的客觀要求，也是對每個競聘參加者多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗和考察。今日，我特殊感謝院。

領(lǐng)導(dǎo)。

給了我這個展示自己的機會，我為能參與競聘副院長的崗位而感到驕傲。這些年，在院。

領(lǐng)導(dǎo)。

的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)實力和技術(shù)水平提高很快，自己認為已經(jīng)可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選勝利，以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻。

的方針政策，尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容;深化學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會主義新農(nóng)村學(xué)問，了解新時期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點。還注意拓寬學(xué)問面，主動參與上級部門組織的演講競賽，并多次獲獎。具有肯定的。

寫作。

實力，撰寫的工。

作文。

章多次在省、市級刊物上發(fā)表。三是組織的教化，培育了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院。

黨

委保持高度一樣，到處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將全力以赴不負眾望，發(fā)揮業(yè)務(wù)專長，盡快進入角色，主動履行職責。我初步的想法是：

一是加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。

二是加強團結(jié)。留意和四周的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的主動氛圍，調(diào)動各方面的主動性以形成合力。

的參謀助手，主動為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。聽從。

黨

性，二是熱忱聽從原則，三是主觀聽從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，詳細說就是要擺正位置，當好公仆;胸懷全局，當好參謀;聽從。

領(lǐng)導(dǎo)。

當好助手;服務(wù)醫(yī)患當好橋梁。同時要以共同的目標團結(jié)人以有效的管理激勵人以自身的行動幫助人在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！感謝大家！

科室主任競聘演講稿

老師：

你們好！

首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公允、公正、公開的原則。我接受這種方式，也情愿迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思索，我確定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學(xué)識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激烈.但當我面對著大家隱藏著真誠、激勵的眼神時,我的渾身立即充溢了自信和力氣,.此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:打算好了，去闖、去拼，讓青春無悔！

的關(guān)切、同志們的幫助下，我快速的成長起來！靠著勤奮和努力,11017年，我被評為上質(zhì)課星級老師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干老師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了。

中國。

共產(chǎn)。

黨

激昂，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、寵愛，自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛.和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許.因為有大家的激勵和支持,我才有膽識走上這個講臺參與這次競聘。,求真務(wù)實的工作作風.以及語言綜合實力,先說三大素養(yǎng).多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對當今世界比較前衛(wèi)的。

思想。

和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平常談話思維靈敏，觀念新奇，就足以證明這一點。自己出身于一個老師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村老師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的`敬業(yè)。

精神。

深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一。

精神。

的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉.,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合實力.并且，我始終工作在教化第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯，對教材及新課標較為熟識。

以上是我競聘的優(yōu)勢所在。

假如我有幸競聘勝利，我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：

一、以滿意老師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題探討引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題探討的領(lǐng)域更廣，一線老師參加課題探討的人員更多。在課題試驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推動，并深化各校調(diào)研、了解老師觀念的轉(zhuǎn)變狀況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項目。課題試驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推動。每學(xué)期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實施探討成果的推廣工作。

上

供應(yīng)。

有關(guān)教化科研的信息。，多出成果”，要求每位老師每學(xué)期參加一個探討課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩。

篇

教學(xué)論文。

四、把課改試驗作為中心工作，為課改試驗服好務(wù)，同老師一道對課改中的熱點、難點問題，共同探討對策，提出改進方法。

五、通過多種形式廣泛宣揚課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和協(xié)作。

六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工出名還要得利。并且每年進行一次論文評比、教學(xué)能手評比，使有科研成果的老師更風光。

和

教學(xué)設(shè)計。

每一張試卷和試卷分析每一次家長會和班隊會每一。

篇心得。

體會和論文，都是珍貴的相關(guān)課題的科研資料。下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進行科學(xué)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的參謀部。假如沒有競聘勝利的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

醫(yī)院科室主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我時機，給我志氣，讓我站在這個競聘區(qū)醫(yī)院院長的講臺上。

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)任xx。之所以參與競聘區(qū)醫(yī)院院長職位，我覺得自己具有以下三個方面的優(yōu)勢：一是我熟識并深深地酷愛醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)二是我具有較強的專業(yè)工作才能和肯定的醫(yī)療行政管理工作經(jīng)驗。我曾經(jīng)在一線臨床科室工作過，獲得過成果。年晉升中級職稱。曾經(jīng)做過醫(yī)療行政管理。

三是我有劇烈的事業(yè)心、勇挑重擔的使命感和做好工作的信念。我們加區(qū)人民醫(yī)院是本區(qū)域內(nèi)擔當醫(yī)療效勞的綜合性醫(yī)院，也是大興安嶺地區(qū)醫(yī)療保險局指定的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險定點醫(yī)院。醫(yī)院面對轄區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位，社區(qū)居民以及周邊地區(qū)群眾開展各項醫(yī)療救治工作，同時還擔當著全區(qū)征兵、升學(xué)體檢及傷殘鑒定等政府職能。在區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置中，區(qū)醫(yī)院的重要地位和作用不言而喻。要建立好這樣一所醫(yī)院，必需選擇一名好院長，一名好的帶頭人。我自信，自己可以挑起這副重擔，只要緊緊依靠區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)保局，緊緊依靠醫(yī)院全體醫(yī)護人員和每一位職工，上下同心，拼搏努力，區(qū)醫(yī)院的建立肯定可以搞好。

2、要把人才培育放在突出位置。事業(yè)開展與否關(guān)鍵在人。我們要實行各種有力措施，加強、加快對人才的運用培育。要抓好班子，帶好隊伍，合理分工，精誠團結(jié)，充分發(fā)揮每個班子成員和中層干部的作用；要重視現(xiàn)有專家和專業(yè)技術(shù)骨干，激發(fā)他們的熱忱，調(diào)動他們的主動性，挖掘他們的`潛力，發(fā)揮他們的傳幫帶作用；要加強院內(nèi)科室間的技術(shù)協(xié)作和學(xué)術(shù)溝通，形成濃重的學(xué)習(xí)鉆研空氣，定期組織學(xué)術(shù)報告會、溝通研討會，激勵崗位練兵，自學(xué)成才；要創(chuàng)建條件有方案、有目的地選送人員出去進修學(xué)習(xí)，培育深造；要探討制定合理的激勵機制和措施，改革收入安排制度，向關(guān)鍵崗位、重點部位和突出奉獻傾斜，表達優(yōu)勞優(yōu)酬，奉獻大收入多，對有突出奉獻的專業(yè)人才賜予重獎。

3、要把人民群眾利益和醫(yī)院形象放在核心位置。醫(yī)院的工作對象是廣袤患者，是人民群眾?；颊呷罕姷脑u價干脆反映醫(yī)院的形象，極大地關(guān)系著醫(yī)院的開展。因此醫(yī)院的一切工作都要圍繞便利患者，有利群眾去做。要教化引導(dǎo)全體醫(yī)護人員樹立為患者和群眾效勞的意識，感情上貼近，技術(shù)上求精，治療和護理上盡心盡責；要制定和執(zhí)行各種實在可行的便民措施，限度地為患者及其陪護親友供應(yīng)便利；要仔細執(zhí)行藥品招標投標制度，堅決杜絕假藥進院，降低藥品價格，讓利于患者群眾；要仔細對待和處理患者的設(shè)訴，滿意患者及其家屬的合理要求，削減醫(yī)患糾紛，維護醫(yī)院形象。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，假設(shè)我可以榮幸地被選擇做區(qū)醫(yī)院院長，我將不負眾望，堅決履行我的承諾；假設(shè)我沒有被選中，我也不會怨天尤人，我會找出自己的差距，接著做好目前崗位的工作，同時我也將接著關(guān)注、關(guān)切區(qū)醫(yī)院的建立。借此時機，我誠心地祝福加格達奇區(qū)醫(yī)院通過這次公開競聘選拔院長可以給醫(yī)院帶來新的更大的開展！

感謝大家！

醫(yī)院科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好!

作為一名科主任，我沒有資格談什么索取，沒有資格講什么條件，只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優(yōu)秀的成果、誠懇守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局，才能帶出一個充溢溫馨與激勵，競爭與創(chuàng)新的和諧團隊，讓“院榮我榮，院衰我恥”的理念牢記心中。在醫(yī)院這個大家庭里，實現(xiàn)自己心中的幻想，那就是做一名優(yōu)秀的科主任，在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，讓愛與奉獻精神在平凡的崗位上發(fā)揚光大!

作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好，更優(yōu)秀，是我時刻都在思索的一個問題，為自己制定一個目標，為自己制定一份安排，為科室設(shè)計一個將來，讓“管理變成肅穆的愛”“讓創(chuàng)新變成最大的福利”，是我始終努力的方向，因為“機會只屬于有打算的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。堅韌進取、永不言敗、是我們這個團隊的工作目標。

作為一名優(yōu)秀的科主任醫(yī)德是最主要的。記得看過一篇報道：“一位農(nóng)夫小伙子說‘救援車一響，一頭豬白養(yǎng);住上一次院，一年活白干;致富十年功，大病一日窮”。這更肅穆的要求我及我們科室的醫(yī)務(wù)人員要以誠為本，堅持不做不必要的檢查，不開大處方，能用一般藥的不用貴藥，為患者減輕負擔，為科室樹立形象，帶動一個溫馨的團隊，用真情和愛心，用細心和耐性，呵護著每一個新生命的誕生，維系著每一位母親和孩子的健康與安靜。

同志們深知，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今日，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才能趕得上快速發(fā)展的科學(xué)腳步，優(yōu)秀科主任應(yīng)不斷的充溢自己，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新學(xué)問，接受新信息，駕馭新技術(shù)，增加服務(wù)技能，提高專業(yè)水平，讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，帶動一個學(xué)習(xí)型的團隊，潛心鉆研、發(fā)奮自強，打造一支業(yè)務(wù)精湛的高素養(yǎng)隊伍。

到處身先士卒，專心去做事，以真摯的情感對待病人，以敬業(yè)的精神對待工作，以懇切的看法對待同事。做到別人休息我頂班，別人休假我加班，別人有病我?guī)桶?，以精湛的醫(yī)術(shù)救治人，以高尚的醫(yī)德感染人，以奉獻的精神教化人，以此產(chǎn)生巨大的凝合力，打造一個協(xié)作型的團隊。

面對激烈的醫(yī)療競爭，我要以滿腔的熱忱、超前的思維、全新的理念詮釋一個兒科醫(yī)生的崇高責任，帶動一個敢于挑戰(zhàn)、敢于正視、敢于爭取的創(chuàng)新型團隊。目前我們科室剛剛起步，我們有信念，通過過硬的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多方面的宣揚，在提高社會效益的同時，提高科室的經(jīng)濟效益。

科主任考慮和處理問題時，要從大局著眼。為科室人員謀福利，為科室和全院更好的發(fā)展盡職盡責，不遺余力。在處理局部和全局關(guān)系的問題上，打造一個以醫(yī)院為主，科室為輔的高效團隊。

成敗于否，在乎一心，全心投入，真誠相待，讓我和我的優(yōu)秀團隊在院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進，追求勝利，創(chuàng)建業(yè)績，再創(chuàng)我院的輝煌!

感謝大家我的演講完畢!

科室主任競聘演講稿

各位老師：

上午好！

和老師們確定和認可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成果突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外，我始終工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多。

篇

論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)學(xué)問較為扎實，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當選，我將在校長室的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下，使教科室成為教化教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進行科學(xué)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員，形成高素養(yǎng)的.教科研隊伍。合作更能勝利，這是我始終堅持的信念。

2、引領(lǐng)老師探討實踐，提升自身實踐素養(yǎng)。教科室要親密存眷、緊密跟蹤教化動態(tài)、教研信息，剛好把這些前沿信息向全體老師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書舉動的開展，組織老師當真探討先進的教化教學(xué)理念，以使我校在教化理念、教化思維方面時刻處于時代教化的最前沿。

多出成果盡快成為高素養(yǎng)的科研人才為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力氣。，并激勵他們埋頭苦干，在按部就班的探討過程中扎扎實實地提高教科研實力，以取得扎扎實實的探討成果，不竭提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量和教科研程度，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我今年40歲，中學(xué)一級老師，高校本科學(xué)歷。我參與工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻;又能夠保持活力。

接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。

我愛省莊二中。我在這里工作16年了，我的青春歲月大部分奉獻給了它。我愛開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)們，勤勞才智的老師們，可愛樸實的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力氣。我決心用我的工作回報他們。

其次，我的業(yè)務(wù)實力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎，泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員，3項次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項課題探討的核心成員，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻。

我能比較嫻熟的寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作閱歷告知我，正是這一點讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。

再者，我工作細致踏實，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我特別注意一個“細”字。我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時完成，并能夠保證高質(zhì)量。

假如能夠當選教科室副主任一職，我將根據(jù)以下思路開展工作。

第一，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理連接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實踐和理論學(xué)問還存在肯定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個安靜。我繼任后，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實踐活動，摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點，實現(xiàn)實踐和理論的合理連接，進而促進學(xué)校教化教學(xué)水平的提升。

其次，融合教科室的團隊力氣，將后續(xù)課題做精做細。課題探討是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教化水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論探討成果是教化水平提高的源泉。我上任后將協(xié)作主任工作，進一步整合教科室的教科研力氣，將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時，主動總結(jié)、反思工作中的閱歷教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上，給自己制定一個探討安排，切實發(fā)揮模范帶頭作用。

第三，培育創(chuàng)新意識，加強理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不擅長學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教化的海洋難免干枯。我將依據(jù)教科研工作的實際，進一步探求摸索符合學(xué)生實際的教化手段和方法，追求教化手段的多樣化、有效化和教化理念的時代化、實際化。同時，我還將接著加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教化教學(xué)要求的改變。

第四，幫助校長室教育處全面做好各項教科研工作。假如我競聘勝利，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，精彩的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進的步伐。我深深地明白，教科室主任一職擔負著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任!假如能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以精彩的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會，我將還您一份希望!

感謝大家!

科室主任競聘演講稿

各位老師各位同仁：

大家好!

給我。

供應(yīng)。

的珍貴機會，感謝醫(yī)院對我多年的培育和教化，感謝始終以來關(guān)切、支持、幫助我成長的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師和各位摯友!

我叫。

xx。

現(xiàn)年34歲大專學(xué)歷于11016年畢業(yè)于安康衛(wèi)校現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)11019年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學(xué)習(xí)半年20。

xx。

年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學(xué)習(xí)一年，20。

xx。

年到省腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)3個月。

我始終認為患者的須要就是我的職責醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)當是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。年在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細胞學(xué)檢查，填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20。

xx。

年，省腫瘤醫(yī)院。

專家。

2006。

年到省腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)3個月。通過此次學(xué)習(xí)，使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高，推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20。

xx。

年的創(chuàng)甲達標工作中，我主動參加醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動，并幫助科主任做好各種資料的打算，在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。一份耕耘，一份收獲。

我的工作得到了病人、

領(lǐng)導(dǎo)。

及同事的認可，于20。

xx。

年至20。

xx。

年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，

2024。

年被評為院先進工作者，

2024。

年評為院優(yōu)秀醫(yī)生，在20。

xx。

年及20。

xx。

年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20。

xx。

年9月代表我縣參與安康市西醫(yī)技能競賽，榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去，將來須要創(chuàng)新，我將時時刻刻的.激勵著自己不斷的向新的高點攀登。

今日，我在這參與內(nèi)一科副主任的競聘，目的是為了更好地協(xié)作科主任做好內(nèi)一科的各項工作。

下面是。

我的工作思路，如有不妥之處，請各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

同事們指責指正。

1、加強醫(yī)務(wù)人員的。

思想。

教化，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)看法。

開展多層次的職業(yè)道德。

思想。

教化，增加大家的危機感和競爭意識，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”，使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的。

思想。

堅持以病人為中心真正做到“診治一位病人奉獻一份愛心結(jié)交一個摯友”圍繞“一切為了病人一切便利病人一切服務(wù)于病人”的宗旨想病人之所想不斷推出便民、利民、為民的措施想方設(shè)法把便利讓給病人把實惠送給病人。

2、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為。

隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增加，醫(yī)療投訴也日益增多，《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責任法》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗，因此，必需讓醫(yī)務(wù)人員增加法律意識，嚴守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必需嚴格遵守操作規(guī)程、避開醫(yī)療差錯事故、削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制，強化內(nèi)部管理，實行醫(yī)德監(jiān)督以身作則，起表率作用，嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責明確、責任到位，實行有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理，獎金安排的指標，建立有效的激勵機制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責任心。

科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí)，或可實行送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學(xué)習(xí)同一專業(yè)，把新的學(xué)問、技術(shù)帶回我科，并醫(yī)護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè)：組織全科醫(yī)護人員進一步培訓(xùn)及加強駕馭呼吸機的應(yīng)用，爭取人人過關(guān)，提高呼吸機的運用率，從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進一步提高，有條件時爭取開展肺功能的測定，時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè)：培育消化專業(yè)人才，并主動開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè)：進一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療，加大宣揚力度，提高科室的知名度及社會影響力，獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。

大膽解放。

思想。

理念先行更新觀念下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理建議和完善嘉獎機制著眼嘉獎杰出人才激勵創(chuàng)新人才培育后備人才不斷完善考核制度使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。

不懈的努力。

通過今日的演講，希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

評審老師同事們能給我一個機會，讓我為內(nèi)一科的將來書寫一份。

領(lǐng)導(dǎo)。

滿足、同事滿足的答卷，無論我這次競爭勝利無否，我都將一如既往，全力幫助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標，充分發(fā)揮我的工作實力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力!

感謝大家!

科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

上午好！我叫xxx，今年xx歲，大專學(xué)歷，醫(yī)療專業(yè)，現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。感謝組織給我們這次機會，讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；給勤奮工作、業(yè)績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員，理由主要有兩個。

我從1978年起從事醫(yī)護、醫(yī)療工作，11018年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來，我與六任局長親密協(xié)作工作，在他們敬業(yè)奉獻、肅穆仔細的工作看法影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了很多的工作閱歷。并把所學(xué)專業(yè)學(xué)問與實際工作有機地結(jié)合起來，特殊是在處理醫(yī)療糾紛工作中，主動協(xié)作部門領(lǐng)導(dǎo)深化醫(yī)療單位、患者家中進行調(diào)查取證，了解糾紛起源、性質(zhì)，應(yīng)用駕馭的專業(yè)學(xué)問，為部門領(lǐng)導(dǎo)運用相關(guān)法律、法規(guī)，公正處理醫(yī)療糾紛，供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。

由于我精彩的工作，11018年我被提職，任區(qū)衛(wèi)生局副局長。8年中，我先后分管過醫(yī)療、公費醫(yī)療、個體醫(yī)診、健康教化、愛國衛(wèi)生等工作，均取得了很好的工作業(yè)績。分管健康教化工作，先后完成了三次“國檢”。在迎檢的打算工作中，幫助部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)“國檢”要求，結(jié)合我區(qū)的詳細狀況，實行了有效的'工作措施，對受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理賜予了詳細指導(dǎo)，對抽檢的健康教化重點人群進行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在接受檢查時，我區(qū)的軟件管理工作達到了規(guī)定標準，重點人群健康行為形成、衛(wèi)生學(xué)問知曉率達到了要求，獲得了滿分的好成果。歷次國檢中根據(jù)組織分工，我還擔當愛衛(wèi)、除四害小組副組長。

在檢查項目多，基層受檢單位多的狀況下，我主動發(fā)揮帶頭表率作用，和全組同志一道全身心地投入工作，克服種種困難，對迎檢單位的檢查項目進行了細心的指導(dǎo)，并全天實施監(jiān)管，盡職盡責，使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的確定，先后獲得了省級愛國衛(wèi)生運動先進個人、防非典工作先進個人，創(chuàng)城迎檢先進個人等榮譽。借此機會，我要向多年來關(guān)切、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠心的感謝。假如在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認可我，給我投出珍貴的一票，使我能走上這個崗位，我將從以下幾個方面做好工作：

堅持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化學(xué)問，提高自身理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，把理論與實踐結(jié)合起來，勤于思索，克服自身存在不足，不斷提高自己分析和解決問題的實力。

時刻以勤政為民，求真務(wù)實的工作看法，嚴格要求自己，約束自己，不計較個人得失，以自己的實際行動贏得部門同志的信任，腳踏實地工作，主動支持和協(xié)作部門領(lǐng)導(dǎo)，為部門領(lǐng)導(dǎo)當好參謀和助手。

敬重、聽從部門領(lǐng)導(dǎo)的支配，主動請示、匯報工作，虛心聽取不同看法，以高度的事業(yè)心和責任感，圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。

科室主任競聘演講稿

法官和同志們:

大家好！

作為一名科學(xué)主管，我沒有資格談?wù)撛撘笫裁椿蛘f什么。我只有高尚的品德、努力工作、超人的技能、杰出的成就、誠懇守信和誠懇。只有要求自己以身作則，胸懷寬廣，信守諾言，顧全大局，才能打造出一個充溢熱忱和激勵、競爭和創(chuàng)新的和諧團隊，讓“庭院敬重我，庭院拒絕我，羞辱我”的理念牢牢牢記于心。在這個醫(yī)院大家庭里，我實現(xiàn)了心中的幻想，那就是成為一名優(yōu)秀的科室主任，在平凡的崗位上取得非凡的成就，讓愛和奉獻在平凡的崗位上發(fā)揚光大！?作為一名年輕的科學(xué)主管，如何做得越來越好是我始終在思索的問題。我為自己設(shè)定了目標，為自己制定了安排，并為部門設(shè)計了將來。我的方向是讓“管理成為肅穆的愛”和“創(chuàng)新成為最大的福利”，因為“機遇只屬于有打算的人”。假如你在競賽中不上升，你將在競賽中死去。我們團隊的目標是接著前進，永不言敗。

作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)導(dǎo)演，醫(yī)德是最重要的。我記得讀過一。

篇

報道:“一個年輕的農(nóng)夫說，”當救援車響的時候，一頭豬被。

免費。

飼養(yǎng)；在醫(yī)院住一年，坐享其成。十年勝利致富后，一場大病導(dǎo)致了貧困的生活。這更嚴峻的要求我和我們科室的醫(yī)務(wù)人員必需以誠信為基礎(chǔ)，堅持不做不必要的檢查，不開大處方，用一般藥物代替昂貴藥物，減輕患者負擔，為科室樹立形象，驅(qū)動一支熱忱的團隊，用真情和愛、關(guān)懷和耐性愛護每一個新生命的誕生，維護每一個母親和孩子的健康與安靜。

同志們都很清晰，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今日，只有不斷努力學(xué)習(xí)才能跟上科學(xué)的快速發(fā)展。優(yōu)秀的部門主管應(yīng)當不斷充溢自己，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新學(xué)問，接受新信息，駕馭新技術(shù)，提高服務(wù)技能，提高專業(yè)水平，讓我們部門的全部成員都知道自己肩負的'重任，帶動學(xué)習(xí)型團隊，投身學(xué)習(xí)，努力提高自己，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛的高素養(yǎng)團隊。

他到處領(lǐng)先，勤奮工作，以真誠的情感對待病人，以專業(yè)。

精神。

工作，以真誠對待同事。別人讓我休息換班，別人讓我加班，別人生病我?guī)兔ι险n，用超群的醫(yī)術(shù)治療人，用高尚的醫(yī)德感染人，用奉獻。

精神。

教化人，以產(chǎn)生巨大的凝合力，建立協(xié)作團隊。

面對激烈的醫(yī)療競爭，我要以飽滿的熱忱、先進的思維和全新的理念來詮釋一名兒科醫(yī)生的崇高職責，并帶動一支敢于挑戰(zhàn)、勇于面對、勇于奮斗的創(chuàng)新團隊。目前，我們部門剛剛成立。我們信任，通過卓越的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多種宣揚，我們可以同時提高科室的社會效益和經(jīng)濟效益。

的鼓舞下，開拓創(chuàng)新，勇往直前，追求勝利，創(chuàng)建成就，再創(chuàng)醫(yī)院的輝煌！

感謝大家完成我的演講！

醫(yī)院科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

感謝院領(lǐng)導(dǎo)，再次給了我競聘的機會；同時要感謝我科室的同事們，是他們的激勵和支持，讓我有志氣、有信念，站在這里，陳述我競聘的。由。

我競聘。由有三點：

首先，我有具備擔當科室主任的基本素養(yǎng)。

我喜愛我從事的工作，仔細、踏實，是我工作的作風，正直、大度、以誠待人，是我的性格。一個人只有酷愛、喜愛自己所從事的工作，才會把它當作事業(yè)來做，才會滿腔熱忱地去努力；醫(yī)療工作人命關(guān)天，來不得半點馬虎，只有仔細、踏踏實實，才能把工作做好，杜絕事故；而作為管理者，正直、大度、以誠待人，才能既堅持原則，又能團結(jié)一幫人，心情安逸，同心協(xié)力，發(fā)揮出最大的。體效應(yīng)。

其次，我正處在工作和管理的黃金時期。

一方面，工作上，我從事特檢科工作20年，熟門熟路，閱歷豐富，技術(shù)過硬；另一方面，生活上，雙方老人健康，家庭華蜜，兒子已長大成人，上了。想的高校，而我自己，青山依在，精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上，盡情地享受工作和管理帶來的歡樂，使我能夠用全部的精力和心思，去迎接挑戰(zhàn)。

第三，也是最重要的一點，就是我具備管理的閱歷和實力。

擔當副職兩年，給了我閱歷，也給了我自信。這兩年我們科室和。個醫(yī)院一樣，經(jīng)受了價格下調(diào)等因素的沖擊，但我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方'案，范'文'。歡領(lǐng)導(dǎo)下，動腦筋想方法，抓學(xué)習(xí)進修，提升業(yè)務(wù)水平；抓服務(wù)看法，熱忱對待病人，加強醫(yī)患溝通，讓病人滿足；抓宣揚，主動與臨床科室聯(lián)系與溝通，適時介紹新儀器，開展新項目。這兩年，業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長，取得了的效益。在醫(yī)院組織的滿足度測評中，我科室都有較好的成果。

所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，仔細、踏實的作風，良好的人際關(guān)系，充足的精力和這幾年的管理閱歷，我自信能把今后的工作做的更好。

假如給我機會，我將這樣去努力：

1、以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和諧相處，團結(jié)一樣，合作共事，心情開心地工作。

2、調(diào)動全體人員的主動性，強化服務(wù)意識，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)工作，營造一個愛學(xué)習(xí)、善溝通、勤研討的氛圍，促進全體人員的專業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系，安排和支配好工作。

4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念，加強宣揚，主動推銷，主動和臨床科室溝通與合作，物盡其用，提高雙重效益。

最終，請給我機會，投我一票。感謝！

科室主任競聘演講稿

：匯報。

我11016年畢業(yè)于x，任教于xxx中學(xué)，后獲得本科學(xué)歷，20xx年至今任教于xx一中。25年教化教學(xué)中，擔當教研組長或備課組長16年，擔當班主任14年，在xx中學(xué)任政教室副主任2年，xx一中任教務(wù)室副主任12年，在年級組工作11年，現(xiàn)為中學(xué)物理高級老師。

第一，我有較強的敬業(yè)。

精神。

和開拓進取的創(chuàng)新意識。我忠誠人民的教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一心撲在教化教學(xué)上。無任何不良嗜好，無任何作奸犯科行為。做老師，我與學(xué)生的師生關(guān)系定位為“亦師亦友，亦父亦兄”，深受學(xué)生的理解，多次評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。當班主任，班風純正，屆屆領(lǐng)先；作為備課組長，教研帶頭，學(xué)科質(zhì)量優(yōu)；當物理老師，主動上公開課、仔細探討考試命制試卷，所帶班級學(xué)科成果領(lǐng)先。

庫

專家。

成員。曾獲xx省青年老師教學(xué)競賽省一等獎，一師一優(yōu)課教化部優(yōu)課，3件教具獲省一二等獎，指導(dǎo)青年老師參與課堂教學(xué)大賽獲省級以上獎6人次，有30多。

篇

論文在《中學(xué)物理教學(xué)。

參考。

》《物理教學(xué)》《物理之友》等知名刊物發(fā)表，主編中學(xué)同步教學(xué)、高三復(fù)習(xí)。

參考。

用書20多本。

第三，我有較為豐富的教研閱歷和主動踏實的服務(wù)意識，12年的教務(wù)室副主任工作，我積累了肯定的理論水平及實際操作閱歷，有較強的組織協(xié)調(diào)實力和踏實的做事風格。其中我分管試驗電教裝備4年，代管教科3年，分管年級組教學(xué)11年…等工作都取得了優(yōu)秀的成果。假如我競聘勝利，我將不負眾望，做到“有位有為，以為立位”?，F(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕思霸敿毾敕ā?/p>

教科室是學(xué)校教化科研的管理機構(gòu)，教科室主任在校長（主管副校長）的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下，負責全校教學(xué)科研活動的`組織、管理和服務(wù)工作。

第一，樹立質(zhì)量意識，抓實常規(guī)教研。一中姓一，質(zhì)量第一。常規(guī)教研的落實是質(zhì)量突破口之一。課比天大，落實為重。教學(xué)要切實深化一線，以課堂教學(xué)為主陣地，以常規(guī)教研為抓手，以備課組工作為單元，在落實和規(guī)范上想方法下功夫，讓老師們守得住課堂，學(xué)生考得出分數(shù)，提升學(xué)校的核心競爭力。

其次，濃化教研氛圍，提升教研水平?？蒲信d校，讓探討對教學(xué)產(chǎn)生最大的效益化。一中姓一，探討領(lǐng)先，要在氛圍營造、制度建設(shè)、教研平臺、課題探討等方面促使老師增加科研意識，提高教化理論水平，提升教學(xué)質(zhì)量效率，讓老師們想研能研會研。

優(yōu)化、改革創(chuàng)新等產(chǎn)生新的動能，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

們，我性子較急，說話很直，但我正在一點點地改好，一點點地進步。尤其請大家重視我最大的優(yōu)點，那就是無論我在何時何地我都是一個踏實的人，正直的人，真誠的人，有責任的人，能擔當?shù)娜?，想做事的人，能做事的人。當?2年的教務(wù)室副主任，不來競聘主任之職，會對不起自己和這個崗位，更會對不起。

領(lǐng)導(dǎo)。

們?！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒?！比说某砷L成熟須要時間、過程和平臺，我須要大家的激勵、支持和信任的一票。祝愿各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

祥瑞美妙，華蜜安康！

感謝大家。

科室主任競聘演講稿模板

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家好!

首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參與競聘演講。我叫__，現(xiàn)年__歲，中共黨員，本科畢業(yè)，中學(xué)高級老師職稱。從96年參與工作至今始終在明月小學(xué)任教，擔當班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作熬煉，使自己各方面的素養(yǎng)得到顯著提高。

我今日競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作，在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參加這次競聘，是因為我愿在求真務(wù)實中相識自己，在不懈追求中發(fā)展自己，在拼搏奉獻中完善自己。

我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：

(一)、有較為扎實的專業(yè)學(xué)問。

從教十三年以來，我在教語文課的同時，先后擔當過英語、政治、歷史、地理、生物等全部初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科，無論是快班、還是平行班都取得了特別顯著的成果。所教學(xué)科十三次考入__市前十名，(其中教快班時4次，教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀老師，__市優(yōu)秀班主任，__市名牌老師，__市骨干老師，四川省中學(xué)高級老師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。

(二)、具有較強的教研實力。

__年11月，在《__教研》發(fā)表了《名師薈萃__，專家指引說課》，__年在《__教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;__—__年先后在《__教化探討》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進行究竟》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。

我也是我校教研骨干，始終在靜默無聞地擔當著我校的教研任務(wù)。我先后擔當了我校多個課題的探討工作，擔當了這些課題的申請書的撰寫任務(wù)，也擔當了我校“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性探討”的申請立項工作并擔當主研人員，特殊是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、__市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成探討》，我也付出了不少的心血，我獨自擔當了申請書、開題報告、探討報告、工作報告的撰寫任務(wù)，還記得為了如期順當結(jié)題，我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作，而且文字撰寫任務(wù)完成后，我又獨自由暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最終最終順當結(jié)題，還好，我的辛勤努力沒有白費。

(三)有較為豐富的實踐閱歷。

十幾年的教學(xué)、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教科室工作人員必需必備較高的素養(yǎng)和教研實力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假如我能夠競聘勝利，我情愿把我的勝利閱歷與大家溝通共享，以期共同提高，讓我校的教學(xué)科研再上一個新臺階。

(四)有較高的思想覺悟和較強的工作實力。

作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，聽從工作須要，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨支部保持高度一樣，富有團結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實實做事，實實在在育人”為信條。講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，自覺抵制歪風邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣闊學(xué)生中有很高的威望，在廣闊老師中有良好的信譽，在廣闊百姓中有良好的口碑，在__教化界擁有較高的知名度。

特殊是開展深化學(xué)習(xí)實踐以來，我一邊仔細教書育人，晚上常常和張翔主任加班加點整資料，我這個人，有一個特點，就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不能干的就不說，一干就要把它干好，決不讓領(lǐng)導(dǎo)操勞，決不討價還價計較個人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的熬煉，自己的組織協(xié)調(diào)實力、推斷分析實力、領(lǐng)導(dǎo)實力都有了很大提高，因此，我自信能夠勝任教科室的工作。

(五)有較好的年齡優(yōu)勢。

我現(xiàn)年30多歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所酷愛的工作中去。

假如我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持，我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到以下幾點：

(1)、科學(xué)規(guī)范謀教研：

我將仔細落實教科室崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷敬重人，以無私的看法感化人，以真誠的情感暖和人，并與每位老師保持等距離的交往，科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

(2)、狠抓落實促教研：

以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅決貫徹上級精神、深化實行自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的探討并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會議決議，做到講原則、求方法、促和諧、抓落實，促進我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

(3)、開拓創(chuàng)新強教研：

學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革，特殊是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建教科室工作的新思路和教學(xué)探討的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。

(4)、做好表率興教研：

第一線的教書育人始終是一個老師的根本，也是一個中層干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作，堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)閱歷，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多敬重，少指責，多情義，少冷漠;做到以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，指責的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣闊老師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作，力爭幫助我們的老師在教學(xué)探討中取得新的突破。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們，我有信念、有決心、有實力、有熱忱搞好學(xué)校教科室工作，你們的支持就是我最大的動力，我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期盼。我愿與大家一道，在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下，精誠合作，開心共事，譜寫明月小學(xué)教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學(xué)美妙的將來，迎接明月小學(xué)輝煌絢麗的明天。

最終，我想說，請大家信任我，考驗我，支持我!

感謝大家!

教科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

我競聘的職務(wù)是教科室主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔當過近十年的教科室副主任，有著較為豐富的教科研管理閱歷，和較強的教科研實力。我擔當過四項市級教科研課題，三項已勝利結(jié)題，其中一項九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小的三等獎，可用當時縣教科所王所長的話說，那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教化科研，所做出的成果也被領(lǐng)導(dǎo)和老師們確定和認可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成果突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外，我始終工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)學(xué)問較為扎實，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當選，我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教化教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員，形成高素養(yǎng)的教科研隊伍。合作更能勝利，這是我始終堅持的信念。

2、引領(lǐng)老師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素養(yǎng)。教科室要親密關(guān)注、緊密跟蹤教化動態(tài)、教研信息，剛好把這些前沿信息向全體老師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動的開展，組織老師仔細學(xué)習(xí)先進的教化教學(xué)理念，以使我校在教化理念、教化思維方面時刻處于時代教化的最前沿。

3、以活動促進老師成長為科研人才。協(xié)作學(xué)校搞好老師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍工程等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研閱歷豐富的優(yōu)秀老師與熱忱洋溢、主動進取的青年老師相互溝通，取長補短，見賢思齊，從而推動全體老師尤其是青年老師的成長，使青年老師在濃郁的科研氛圍中熟識科研，走進科研，激勵他們努力做到勤學(xué)習(xí)，多思索，勤實踐，多探討，勤總結(jié)，多出成果，盡快成為高素養(yǎng)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力氣。

4、教科室要以課題為載體，強化老師的教科研意識，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的閱歷，幫助、引導(dǎo)老師從教化教學(xué)實際動身，挖掘教化教學(xué)中各個層面的熱點課題，創(chuàng)建條件組織老師進行省市區(qū)級教化科研課題的申報立項，幫助老師樹立在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué)的思想，并激勵他們埋頭苦干，在按部就班的探討過程中扎扎實實地提高教科研實力，以取得扎扎實實的探討成果，不斷提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

教科室主任競聘演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

上午好！

我很興奮有機會與大家共享我參與教化工作以來的閱歷和體會，也很榮幸競聘教科室主任和教育處副主任。我并不認為這是一場競爭，反而認為這是教化工作者們團結(jié)合作、奉獻熱忱的一種表現(xiàn)，也是充分發(fā)揮個人才華、實現(xiàn)人生價值的一種體現(xiàn)。接下來，我將向大家展示我的工作成果和創(chuàng)新。

我的本科學(xué)歷是在20xx年畢業(yè)于海州師范大專班，并于同年起先工作。擔當浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教育主任和主持草舍小學(xué)工作，我始終專注于高年級語文教化和習(xí)作輔導(dǎo)。我的學(xué)生曾多次獲得省一等獎、市一等獎，并在《農(nóng)村孩子報》和《學(xué)習(xí)方法報》上發(fā)表習(xí)作。在管理中，我曾和全校老師們一起完成了合格完小驗收、教學(xué)規(guī)范達標校、六有工程、四配套和教化現(xiàn)代化等項目。自我擔當草舍小學(xué)校長以來，學(xué)校沒有發(fā)生過任何的平安或教學(xué)事故，整體教學(xué)成果也有所穩(wěn)步提升。在教學(xué)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校主動開展了“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，成為學(xué)校的特色項目之一，同時也穩(wěn)步推動了該項目并納入學(xué)校的綜合實踐課程。

在我看來，“科研興校、科研興師”是必經(jīng)之路。因此，在教學(xué)管理過程中，我主動開展了教學(xué)科研活動，學(xué)習(xí)了教學(xué)大綱、新課標、“三案六環(huán)節(jié)”和“六模塊”課堂教學(xué)模式，并時刻關(guān)注先進的教化教學(xué)理念。我還主持和參加了多個課題探討，其中縣級課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題，市級課題《中年級學(xué)生英語口語交際實力的探討》已獲市三等獎，在市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶實力的探討》申請結(jié)題階段。我還在《連云港教化技術(shù)》上發(fā)表了2篇論文，在省級刊物上發(fā)表了6篇論文，從20xx年6月至今在我自己的博客上寫作，撰寫了470多篇博客帖文，閱讀量達6萬人次，其中30多篇為精華帖，并獲得了20xx年“驛路書香”被評為“連云港市教化博客”一等獎的.榮譽。

我有著堅決的信念——“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”和“三思而后行”。面對任何問題，我首先會進行立體全方位的思索，并在此基礎(chǔ)上實行最為切實可行的措施。假如我有幸成為教科研主任，我肯定會和大家一起深化學(xué)習(xí)最新的教化理念，反思課堂教學(xué)，大力推動教學(xué)改革，仔細開展課題探討，主動撰寫教化博客，推動全體老師的教科研水平提高，使得教科研得以真正引領(lǐng)我們的教化教學(xué)服務(wù)，讓“教科研”真正成為我們的教化教學(xué)的核心。

假如我成為教育副主任，我將與主任緊密協(xié)作，竭力做好自己的本職工作，確保按時保質(zhì)保量完成主任所支配的各項任務(wù)。

我年輕有為，充溢著創(chuàng)新活力和不屈精神；我堅韌不拔、甘于奉獻，情愿為大家服務(wù)；我有著豐富的基層學(xué)校和教化管理閱歷；我擅長與人溝通，敢于擔當責任，精于思索。我信任，只要給我一個支點，我就能夠推動任何事情的發(fā)展進程；只要給我一次展示自己的機會，我就可以讓大家都信任我的實力和實力，從而更加信任并酷愛我所從事的工作。

感謝大家！

教科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我競聘的職務(wù)是教科室副主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔當過近十年的教科室主任，有著較為豐富的教科研管理閱歷，和較強的教科研實力。我擔當過四項市級教科研課題，三項已勝利結(jié)題，其中一項“xx”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小的三等獎，可用當時縣教科所王所長的話說，那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教化科研，所做出的成果也被領(lǐng)導(dǎo)和老師們確定和認可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成果突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外，我始終工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)學(xué)問較為扎實，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當選，我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教化教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員，形成高素養(yǎng)的教科研隊伍。合作更能勝利，這是我始終堅持的信念。

2、引領(lǐng)老師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素養(yǎng)。教科室要親密關(guān)注、緊密跟蹤教化動態(tài)、教研信息，剛好把這些前沿信息向全體老師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動的開展，組織老師仔細學(xué)習(xí)先進的教化教學(xué)理念，以使我校在教化理念、教化思維方面時刻處于時代教化的最前沿。

3、以活動促進老師成長為科研人才。學(xué)校搞好老師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研閱歷豐富的優(yōu)秀老師與熱忱洋溢、主動進取的青年老師相互溝通，取長補短，見賢思齊，從而推動全體老師尤其是青年老師的成長，使青年老師在濃郁的科研氛圍中熟識科研，走進科研，激勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí)，多思索，勤實踐，多探討，勤總結(jié)，多出成果”，盡快成為高素養(yǎng)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力氣。

4、教科室要以課題為載體，強化老師的教科研意識，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的閱歷，幫助、引導(dǎo)老師從教化教學(xué)實際動身，挖掘教化教學(xué)中各個層面的熱點課題，創(chuàng)建條件組織老師進行省市區(qū)級教化科研課題的申報立項，幫助老師樹立在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué)的思想，并激勵他們埋頭苦干，在按部就班的探討過程中扎扎實實地提高教科研實力，以取得扎扎實實的探討成果，不斷提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干老師優(yōu)秀老師建立老師成長博客，宣揚自己的科研成果。然后通過輻射作用，讓每一個老師都加入進來。最終借助教化服務(wù)平臺的同步課堂，運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源，建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等，從而達到以科研提高教學(xué)成果的目的。

6、注意管理，使教科研工作規(guī)范化、制度化。

成果屬于過去，但習(xí)慣卻面對將來，多年來的嚴格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實，辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、仔細、負責的看法來對待每一項工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學(xué)化，使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如，要把每位老師的教科研成果納入學(xué)?？己?，獎懲結(jié)合，使有科研成果的老師名利雙收。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我要感謝大家細致傾聽我做的競聘演講！今日的開發(fā)區(qū)試驗學(xué)校須要有思想、業(yè)務(wù)硬的老師做支柱，在座的各位就是那一顆顆絢爛的明珠，但也須要我這一根雖然一般但很堅韌的絲線來聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣袤而光明的新天地！

希望大家信任我、支持我！

感謝大家！

教科室主任競聘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參與競職演講。我叫林**，現(xiàn)年36歲，中共-黨員，11018年8月起先擔當孟河中心小學(xué)教科室主任。

現(xiàn)在，我慎重宣布，我競聘的崗位首選是**中心小學(xué)教育主任，其次職位是教科室主任。我之所以競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

二是有較為扎實的專業(yè)學(xué)問。自11017年參與工作以來，我始終不遺忘要做一個科研型、學(xué)者型老師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思索，細探討，不斷地豐富自己、提高自己，在16年的努力中，我獲得了高校本科學(xué)歷，成為一名小學(xué)高級老師，×××小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，今年又通過了×××專業(yè)人員信息技術(shù)素養(yǎng)考核，還被×××社會事業(yè)局作為“×××中小學(xué)首批百名特級老師后備人才”向×××教化局舉薦。

我們的前輩，在孟河鎮(zhèn)的小學(xué)教化史上有著很多輝煌的成果，這些，給我，和給今日參與中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！假如我有幸競聘勝利，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”?，F(xiàn)在，我想向大家談?wù)勎胰耆纹趦?nèi)的工作總目標：堅固樹立質(zhì)量意識，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細地履行教育處主任或教科室主任的工作職責，帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實施校本課程，指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生主動開展綜合實踐活動，創(chuàng)建性地開展教科研工作，組織老師扎扎實實地進行課程改革，力爭取得實實在在的成果，縮短與×××原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距，盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教化教學(xué)水平，力爭達到試驗小學(xué)的辦學(xué)水平。依據(jù)這一總目標，我談幾點膚淺的見解：

第一、樹立以人為本，以老師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格常規(guī)管理，進一步完善《孟河中心小學(xué)老師業(yè)務(wù)考核實施細則》，組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長對老師業(yè)務(wù)進行考核，充分發(fā)揮實施細則的導(dǎo)向作用和激勵作用，提高老師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的主動性和主動性。

align=left盡可能運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。

第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高老師實施新課程的實力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學(xué)科帶頭人、骨干老師老師上探討課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年老師說課競賽或評優(yōu)課。適當?shù)臅r候，也要組織中老年老師上實施新課程的探討課、示范課，進一步總結(jié)中老年老師課改的閱歷。

第三、加強課題探討和教化教學(xué)反思的力度。要以各級探討課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)探討，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的探討，要在教學(xué)中探討，在探討中教學(xué)。上學(xué)期，我們又依據(jù)我鎮(zhèn)實際狀況，向區(qū)教研室申報了綜合性探討課題《實施開放式教化，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力的策略探討》。這一課題的試驗老師，要通過個人申報、招標、簽定責任狀等形式確定，以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得扎扎實實的探討成果。我們還要加強教學(xué)反思，組織老師仔細分析課堂教學(xué)的不足之處、勝利之處，特殊是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、探討，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

第四、進一步營造公允競爭的教學(xué)、發(fā)展機制。堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生的原則，進行科學(xué)合理分班；(在適當?shù)臅r候，不妨學(xué)習(xí)國外的教學(xué)管理模式，試行學(xué)生選擇老師的方式。)今后老師執(zhí)教區(qū)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課、賽課——舉薦上報”的程序，以確保老師公允競爭的機會。

第五、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，組織教育處和教科室合作開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實踐活動課程。要求老師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實踐活動，每學(xué)期至少搞2項綜合實踐活動?；顒觾?nèi)容、操作程序要敬重學(xué)生的自主選擇，老師作為合作者、組織者、參加者。這里可以打破學(xué)科界限，由不同學(xué)科的多位老師綜合參加，協(xié)作指導(dǎo)，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教化教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。本學(xué)期，45以下老師試行計算機備課，網(wǎng)絡(luò)備課；學(xué)生學(xué)科成果要求全部輸入微機，并作備份。提倡老師制作個人網(wǎng)頁，宣揚自己的科研成果。教育處和教科室要帶頭運用計算機進行教化教學(xué)管理。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，我以“踏踏實實做人，扎扎實實課改”為座右銘，有信念、有決心搞好學(xué)校教育主任或教科室主任工作，愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接孟小輝煌絢麗的明天。感謝大家！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

首先特別感謝大家的信任和支持，給我這個機會參與競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘熬煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。

下面我從取得進步、競聘優(yōu)勢、工作思索三方面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報竟聘理由：

一、取得進步

1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠懇做人，踏實做事，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，辦事公道。為此，2024——2024年連續(xù)兩屆被評為學(xué)校“十佳青年老師”;獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。

2.有較高的業(yè)務(wù)水平。

近5年，我的教學(xué)成果始終名列前茅。同時，主動參與各類競賽來加快業(yè)務(wù)成長。06年、08年參與市中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽，均獲二等獎;09年、10年參與區(qū)老師風采大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎，09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。

3.有較強的教學(xué)實力。2024年8月到學(xué)校任教，我始終任教高三語文教學(xué)兼班主任工作，高考成果突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號，10屆為235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干老師。

二、競聘優(yōu)勢

我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：

1.有較強的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教化走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有精彩的教科研實力與讀、寫、聽、講綜合實力之外，更應(yīng)當精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能嫻熟操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫、說、講等綜合實力全面。由此看，我的優(yōu)勢更突出。

2.有較強的科研實力。參與工作以來，我都主動參加課題探討，為課題探討的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國老師》《中國創(chuàng)新教化》《中國教化攬勝》聘為副主編。

3.有相關(guān)的工作經(jīng)驗。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我漸漸熟識學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作閱歷豐富，我更有實力勝任教科室工作。

4.有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點講，我能勝任教科室工作。

三、工作思索

假如有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能勝利競聘，我有如下一些思索：

1.建立老師檔案，實行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因為沒有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務(wù)，努力做好老師歸檔工作。

2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國培、中學(xué)新課程已全面綻開。當務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，綻開探討，形成閱歷，用于實際，長期堅持，必有奇效。其次，主動開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培育出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強。

3.重實際，把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務(wù)于實踐。一是大力開展“公開課”，培育和發(fā)覺教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強的教學(xué)生力軍。二是主動開展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培育出更多的市級乃至省級名師。

4.重服務(wù)，培育優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)全力以赴為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍結(jié)對”工程中吸取養(yǎng)分，讓年輕老師人盡其才，走進科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)建學(xué)習(xí)和探討機會，注意參加教科研過程，為學(xué)校的科研目標積蓄力氣。

競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們主動努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!

懇請大家信任我!關(guān)切我!厚愛我!支持我!假如競聘勝利，我定不負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠懇、忠實、求實精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!假如競聘不能勝利，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!

感謝大家!

教科室副主任競職演講稿

敬重的`各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我今年40歲，中學(xué)一級老師，高校本科學(xué)歷。我參與工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻；又能夠保持活力。

接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。

我愛省莊二中。我在這里工作16年了，我的青春歲月大部分奉獻給了它。我愛開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)們，勤勞才智的老師們，可愛樸實的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力氣。我決心用我的工作回報他們。

其次，我的業(yè)務(wù)實力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎，泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員，3項次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項課題探討的核心成員，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻。

我能比較嫻熟的寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作閱歷告知我，正是這一點讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。

再者，我工作細致踏實，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我特別注意一個“細”字。我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時完成，并能夠保證高質(zhì)量。

假如能夠當選教科室副主任一職，我將根據(jù)以下思路開展工作。

第一，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理連接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實踐和理論學(xué)問還存在肯定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個安靜。我繼任后，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實踐活動，摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點，實現(xiàn)實踐和理論的合理連接，進而促進學(xué)校教化教學(xué)水平的提升。

其次，融合教科室的團隊力氣，將后續(xù)課題做精做細。課題探討是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教化水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論探討成果是教化水平提高的源泉。我上任后將協(xié)作主任工作，進一步整合教科室的教科研力氣，將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時，主動總結(jié)、反思工作中的閱歷教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上，給自己制定一個探討安排，切實發(fā)揮模范帶頭作用。

第三，培育創(chuàng)新意識，加強理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不擅長學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教化的海洋難免干枯。我將依據(jù)教科研工作的實際，進一步探求摸索符合學(xué)生實際的教化手段和方法，追求教化手段的多樣化、有效化和教化理念的時代化、實際化。同時，我還將接著加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教化教學(xué)要求的改變。

第四，幫助校長室教育處全面做好各項教科研工作。假如我競聘勝利，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，精彩的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進的步伐。我深深地明白，教科室主任一職擔負著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！假如能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以精彩的業(yè)績回報大家的厚愛！給我一次機會，我將還您一份希望！

感謝大家！

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先特別感謝你們給了我這樣一個好機會，來發(fā)表我的演說。我競聘的崗位是教科室副主任。今日我主要講三個方面：

一、我看教化科研如此漂亮

“修枝剪葉”