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商貿(mào)系教案一、教學(xué)基本情況課程名稱商業(yè)文化素養(yǎng)授課教師授課班級授課時數(shù)2授課地點(diǎn)授課時間第十五周教學(xué)內(nèi)容專題五團(tuán)隊(duì)合作授課教材《商業(yè)文化與素養(yǎng)》,中國人民大學(xué)出版社學(xué)情分析大一新生們對商業(yè)文化素養(yǎng)課程普遍持有積極的態(tài)度。他們認(rèn)識到這門課程對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性,因此在學(xué)習(xí)過程中能夠保持較高的學(xué)習(xí)熱情和主動性。在學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣方面,學(xué)生們表現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)。一部分學(xué)生傾向于獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),他們能夠認(rèn)真聽講、積極思考,并通過查閱相關(guān)資料來加深對知識點(diǎn)的理解。另一部分學(xué)生則更喜歡通過小組討論和合作來完成學(xué)習(xí)任務(wù),他們認(rèn)為這樣能夠更好地發(fā)揮集體智慧,提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)具備個人角色認(rèn)知的意識,掌握團(tuán)隊(duì)角色類型、團(tuán)隊(duì)的作用。用、團(tuán)隊(duì)合作的要素、高效團(tuán)隊(duì)的特征能力目標(biāo)能夠運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作理論,結(jié)合自身找準(zhǔn)角色定位,在團(tuán)隊(duì)中合作共贏。合作共贏素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)社會發(fā)展,弘揚(yáng)集體主義精神,促進(jìn)自身成長。進(jìn)自身成長成才。教學(xué)重點(diǎn)如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。教學(xué)難點(diǎn)沖突的處理。教學(xué)方法講授法,案例教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動法二、教學(xué)過程(一)課前教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(主要介紹課前教師做的準(zhǔn)備工作或給學(xué)生布置的任務(wù)等)設(shè)計意圖(課程思政、信息化手段、目標(biāo)達(dá)成情況等)課前準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)習(xí)通班級群,設(shè)置簽到手勢、主題討論和作業(yè)。(二)課中(包括復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課、新課講授、歸納總結(jié)、布置作業(yè)、確定預(yù)習(xí)內(nèi)容等環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時間分配)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(主要介紹課中教學(xué)內(nèi)容、師生活動等,若屬學(xué)生參與度較高的課程可加入學(xué)生活動)設(shè)計意圖(課程思政、信息化手段、目標(biāo)達(dá)成情況等)復(fù)習(xí)提問高效團(tuán)隊(duì)的特征?團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素?承上啟下,課后作業(yè)與本次課程的銜接。導(dǎo)入新課導(dǎo)入案例:《女主編的工作方法》引導(dǎo)學(xué)生思考:1.此事件中誰是最大的受益者?學(xué)生回答,教師總結(jié)?!舅颊亍客ㄟ^案例分析,讓學(xué)生初步認(rèn)識到合作的重要性,具備合作意識。新課講授一、促進(jìn)合作的四大基礎(chǔ)(一)建立信任(二)鼓勵良性的沖突(三)堅定地執(zhí)行(四)彼此負(fù)責(zé)二、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力(一)塑造團(tuán)隊(duì)文化,確立團(tuán)隊(duì)使命與愿景(二)要發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)凝聚力中的維系作用(三)團(tuán)隊(duì)激勵課堂討論:在班級這個團(tuán)隊(duì)中,思考如何自己需要做什么才能夠提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。教師引導(dǎo),學(xué)生思考,回答。三、沖突危機(jī)處理(一)團(tuán)隊(duì)沖突的含義及類型(二)團(tuán)隊(duì)沖突的原因(三)團(tuán)隊(duì)沖突的處理方法補(bǔ)充內(nèi)容:沖突的幾種類型小組活動:案例分析課堂討論:這個案例說明了什么問題?你有什么好的解決辦法。教師引導(dǎo),學(xué)生小組討論,思考,回答。四、如何實(shí)現(xiàn)合作共贏(一)認(rèn)識到合作的重要性(二)要有一個共同的目標(biāo)(三)加強(qiáng)溝通【思政元素】通過學(xué)生思考、討論,共同把班級建設(shè)好,從而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。歸納總結(jié)一、促進(jìn)合作的四大基礎(chǔ)二、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力三、沖突危機(jī)處理四、如何實(shí)現(xiàn)合作共贏布置作業(yè)P1821.團(tuán)隊(duì)沖突的處理辦法有哪些?2.常見的團(tuán)隊(duì)激勵方式有哪些?3.如何實(shí)現(xiàn)合作共贏?(三)課后教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(
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