關(guān)于遲到早退的檢討書范文

關(guān)于遲到早退的檢討書范文萬(wàn)分尊敬的**老師：這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立合格形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)合格形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的合格環(huán)境，是很不應(yīng)該的。假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有合格的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)給予懲處也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承當(dāng)無(wú)論是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。犯了這樣的錯(cuò)誤，關(guān)于家長(zhǎng)關(guān)于我的期望也是一種龐大的打擊，家長(zhǎng)辛辛勞累掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻背離了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。??相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深入的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。?此致敬禮。檢討人：XXX。時(shí)間：20xx年xx月xx日。擴(kuò)展資料檢討書結(jié)構(gòu)：1、標(biāo)題：在頭行正中寫明“檢討書〞字樣即可；也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。2、稱謂：寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委〞、“公司人事部〞、“*書記〞等。3、正文：正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)；對(duì)所犯錯(cuò)誤的熟悉；改正錯(cuò)誤的決心與措施。4、落款：寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。敬愛的X老師：今天我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)缺課這種不良行為的深入熟悉以及再也不缺課的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得缺課。但是我還是多次無(wú)故缺課。關(guān)于缺課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院必需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了缺課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師關(guān)于我的無(wú)故缺課也非常的生氣。我也知道，關(guān)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不缺課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)正認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不夠。平常生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不致于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯(cuò)誤：關(guān)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。關(guān)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我缺課的重要原因。試問：如果我很喜愛這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這關(guān)于自己來(lái)說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。關(guān)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故缺課。關(guān)于這一點(diǎn)，是很顯然的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師關(guān)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴求得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的缺課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有缺課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，缺課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這關(guān)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提升和改善都有很大不良影響。關(guān)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性，特別是缺課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深入的檢討，向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。3.提升自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為同學(xué)，特別是新世紀(jì)的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后碰到事情必需要冷靜的處理，凡事必需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)關(guān)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。關(guān)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深入的熟悉到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故缺課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。同學(xué)：XXXXX年X月X日以上是范文僅供參照。今天俺懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，以表俺對(duì)公司重要會(huì)議早退這種不良行為的深入反省以及再也不早退的決心。在俺們踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)之前，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體中原的季會(huì)不可以早退。但是俺還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。俺平常都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因?yàn)殚_會(huì)當(dāng)天俺朋友幫俺搬場(chǎng)到龍崗，一心想著這些事情，想及早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀(jì)律的事情。俺現(xiàn)在熟悉到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的，俺覺得俺有必要并且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，來(lái)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，陳經(jīng)理！俺犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。俺知道，你關(guān)于俺的無(wú)故曠堪巢非常的生氣。俺也知道，關(guān)于一個(gè)中原的一份子，包管每次季會(huì)按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是俺卻連最基本的都沒有做到。事后，俺冷靜的想了很久，俺熟悉到自己要為自己的沖動(dòng)承當(dāng)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前，俺深為震撼，也已經(jīng)深入的熟悉到了事情后果的嚴(yán)重性?，F(xiàn)在，俺深深后悔，深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視不夠。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓你可以夠相信俺可以夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，包管不再重犯，俺將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯(cuò)誤：關(guān)于季會(huì)的重視度不夠，俺開始的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，俺終于熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致俺早退的重要原因。關(guān)于公司開設(shè)的每一次會(huì)議都有公司的理由，都是重要的，都有其的重要性。俺作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加。2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該早退。關(guān)于這一點(diǎn)，是很顯然的一個(gè)錯(cuò)誤。并且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，并且影響了在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。假如大家都提前離開，不但影響了會(huì)議，同時(shí)也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對(duì)公司的不尊重，也是對(duì)大多想在會(huì)議中學(xué)習(xí)的同事的不尊重。3.對(duì)同事和自己的影響上的錯(cuò)誤：俺的早退假如沒有受到處罰很有可可以讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)和上級(jí)的指示安排，這關(guān)于俺自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提升和改善都有很大的不良影響。關(guān)于以上的錯(cuò)誤，俺已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，俺特做出以下四點(diǎn)承諾，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督。今天，我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深入熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.我關(guān)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該背離老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的熟悉到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞作，他的勞作成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞作的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律合格，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！關(guān)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思：1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下為能提升.如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯(cuò)誤.3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不夠，試想如果當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我熟悉深入而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！檢討書2：今天的XX課上〔寫課程名〕，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX〔寫罪名〕，在此過程中，XX〔寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名〕發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和改正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的狀況下，尤其是xx期間〔可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類〕，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……〞〔特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查〞之類〕的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，……〔寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫〕。如果自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對(duì)自身的要求，強(qiáng)化自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深入集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)〔寫班級(jí)名〕，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)合格，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。檢討書3：好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的，也是中華民族的合格傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在。尊敬老師；你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深入熟悉到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒有，也深入熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。一個(gè)學(xué)校，同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立合格形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)合格形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，關(guān)于同學(xué)，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警悟，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提升我的時(shí)間觀念熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深入的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情思想上的錯(cuò)誤：關(guān)于季會(huì)的重視度不夠，同時(shí)也影響到其他同事的心情。2。另外，早退了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)和上級(jí)的指示安排，這關(guān)于俺自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提升和改善都有很大的不良影響，經(jīng)過深入的反省。俺平常都是很遵守公司規(guī)章制度的，在一念之差下，做出了有違反工作紀(jì)律的事情。俺現(xiàn)在熟悉到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的，俺覺得俺有必要并且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討。但是俺卻連最基本的都沒有做到。事后。關(guān)于以上的錯(cuò)誤，俺已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性。俺也知道，關(guān)于一個(gè)中原的一份子，嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前，俺深深后悔。假如大家都提前離開：1，只是因?yàn)殚_會(huì)當(dāng)天俺朋友幫俺搬場(chǎng)到龍崗，一心想著這些事情，俺將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該早退。關(guān)于這一點(diǎn)，是很顯然的一個(gè)錯(cuò)誤。并且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，想及早的去收拾一下。這不僅僅是對(duì)公司的不尊重，也是對(duì)大多想在會(huì)議中學(xué)習(xí)的同事的不尊重。3，俺深為震撼，深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，俺終于熟悉到了.對(duì)同事和自己的影響上的錯(cuò)誤，來(lái)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤，俺開始的時(shí)候并沒有太在意，但是：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠：俺的早退假如沒有受到處罰很有可可以讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為！俺犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤，陳經(jīng)理。對(duì)不起，不但影響了會(huì)議，包管每次季會(huì)按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。俺知道，你關(guān)于俺的無(wú)故曠堪巢非常的生氣，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視不夠。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓你可以夠相信俺可以夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，包管不再重犯，俺冷靜的想了很久，俺熟悉到自己要為自己的沖動(dòng)承當(dāng)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，并且影響了在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象，也已經(jīng)深入的熟悉到了事情后果的嚴(yán)重性。現(xiàn)在，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致俺早退的重要原因。關(guān)于公司開設(shè)的每一次會(huì)議都有公司的理由，都是重要的，都有其的重要性。俺作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加，為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，俺特做出以下四點(diǎn)承諾今天俺懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，以表俺對(duì)公司重要會(huì)議早退這種不良行為的深入反省以及再也不早退的決心。在俺們踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)之前，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體中原的季會(huì)不可以早退。但是俺還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。敬愛的X老師：今天我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)缺課這種不良行為的深入熟悉以及再也不缺課的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得缺課。但是我還是多次無(wú)故缺課。關(guān)于缺課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院必需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了缺課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師關(guān)于我的無(wú)故缺課也非常的生氣。我也知道，關(guān)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不缺課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)正認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不夠。平常生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不致于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯(cuò)誤：關(guān)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。關(guān)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我缺課的重要原因。試問：如果我很喜愛這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這關(guān)于自己來(lái)說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。關(guān)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.行為上的錯(cuò)