【寒假作業(yè)】專題04 病句辨析與句子理解-2023-2024學(xué)年六年級語文上冊寒假專項提升（部編版）

【寒假專項提升【寒假專項提升】專題04病句辨析與理解一、上冊病句辨析與句子理解復(fù)習(xí)要點(diǎn)。1.什么是病句？常見的病句類型及病句修改的方法，能準(zhǔn)確判定句子有無語病，能對病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹?.什么是重點(diǎn)句子？怎樣理解重點(diǎn)句子？理解重點(diǎn)句子有什么好處。二、上冊病句辨析與句子理解知識盤點(diǎn)。復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固1.什么是修改病句？修改病句是在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。在小學(xué)語文中，這也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。2.修改病句的方法（1）讀懂原句意思，找準(zhǔn)病因，辨清病句的類別。（2）運(yùn)用修改符號，在病句上進(jìn)行修改。（3）將修改后的句子進(jìn)行復(fù)查、校對，看句子是否通順，有無新語病產(chǎn)生。如果發(fā)現(xiàn)問題，再重新修改。3.常用的修改符號4.病句的類型。凡是違反客觀事理或語言結(jié)構(gòu)規(guī)律的句子都是病句。主要類型有：句子成分殘缺；句子成分搭配不當(dāng)；前后矛盾；用詞不當(dāng)；概念不清、分類不當(dāng)；褒貶不分；重復(fù)啰嗦；詞序顛倒；比喻不當(dāng)；夸張過分；指代不明；不合事理等5.什么是重點(diǎn)句子？重點(diǎn)句子指點(diǎn)名題旨的句子，描寫、議論、抒情的句子，總結(jié)全文的句子，起承轉(zhuǎn)合的句子，運(yùn)用各種修辭手法的句子等。6.怎樣理解重點(diǎn)句子。（1）抓住句子中的關(guān)鍵詞語理解句子。（2）聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。（3）聯(lián)系實際理解句子。（4）通過修辭理解句子。（5）結(jié)合時代背景理解句子。（6）從文章中心思想入手，理解句子的含義。本冊新學(xué)知識點(diǎn)本冊新學(xué)知識點(diǎn)1.“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”，你從課文哪些地方體會到了蒙漢情深”？生活中你也有過與人惜別的經(jīng)歷吧，和同學(xué)交流。2.讀一讀，說說詩句的意思和表達(dá)的情感。（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。3.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，說說從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道……

我素不知道天下有這許多新鮮事……

阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……六年級下學(xué)期在掌握“增、刪、調(diào)、換”等一些修改句子的基本方法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固重復(fù)累贅、歸類不當(dāng)、前后矛盾，以及指代不明等修改病句的能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)對點(diǎn)明中心的句子，文中的關(guān)鍵句，總結(jié)性的句子等一些重點(diǎn)句子的理解和辨析。在六年級下學(xué)期又復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)了5個關(guān)于修改病句和理解句子的知識點(diǎn)。1.體會理解“京味兒”。（課本7頁）2.描寫細(xì)膩的句子。（課本10頁）3.正確運(yùn)用同義詞。（課本17頁）4.理解句子的意思。（課本59頁）5.讀句子體會人物的品質(zhì)。（課本63頁）六年級下學(xué)期對修改病句的方法與理解句子方法的掌握和運(yùn)用比上學(xué)期難度更大一些。根據(jù)具體的語言環(huán)境在掌握基本的修改病句與理解句子方法的基礎(chǔ)上，又學(xué)習(xí)重復(fù)累贅、前后矛盾，以及指代不明等修改病句的方法和運(yùn)用同義詞、聯(lián)系上下文等理解句子的方法，還要增加段落的修改。1.修改病句。2.選擇正確的答案。3.判斷句子的對錯。4.談?wù)剬@句阿虎的理解。5.聯(lián)系課文或生活實際談?wù)勀銓渥拥睦斫狻?.劃線句子用了什么修辭方法？表達(dá)了怎樣的感情。1.（2022聊城實驗小學(xué)六年級期末）修改病句。(1)老師耐心地不厭其煩地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。(2)改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。(3)不知誰喊了一聲，把雪地上的麻雀嚇得幾乎全部都飛走了。(4)今年夏天，天氣炎熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。2.（2022聊城百草園小學(xué)六年級期末）選擇正確的答案。(1)下列句子中前后矛盾的一句是()。A.要真正了解社會，就要善于分析、研究和觀察社會。B.他獨(dú)自坐在早已空無一人的教室里，長久地反思著這次考試的失敗。C.他的革命形象時刻展現(xiàn)在我眼前。D.處理好個人和集體的關(guān)系，對于我是能夠做到的。(2)下列句子中有語病的一項是()。A.聽了老師的一番話，我很受教育。B.在勞動中，泥土弄臟了我們的雙手。C.在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)的到處都是。D.瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣，戴著一頂黃色的帽子。(3)下面句子中有語病的一項是()。A.我們在解題過程中一定要認(rèn)真，避免不犯錯誤或少犯錯誤。B.無論是干部還是百姓，都必須遵守國家的各項法律法規(guī)。C.他臉上的燦爛的笑容是我從來沒有見過的。D.李老師親切的對我說：“你要注意保護(hù)視力呀！”(4)下面句子中沒有語病的一項是()。A.游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界紀(jì)錄。B.故宮里陳列著清朝歷代皇帝使用過的東西和文物。C.解說員聲情并茂的講解，深深地吸引了每一位游客。D.李明和張方是好朋友，過生日時他送給他一支鋼筆。3.（2022聊城東方雙語小學(xué)六年級期末）讀句子，完成填空。(1)他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”這句話運(yùn)用了和的描寫人物的方法。帶點(diǎn)的詞句是。因為班長馬寶玉是為了等到一會兒敵人大群撲上來時再使用最后一顆珍貴的手榴彈,這里體現(xiàn)了班長馬寶玉、的精神。(2)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。這句話這里運(yùn)用了句式，的修辭手法，寫出了作者對的贊美。(3)我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。這句話中“”說明了“我”的知識缺乏，但這些關(guān)于貝殼、關(guān)于西瓜的故事，卻都是熟悉的，這體現(xiàn)了閏土是一個、、的孩子。1.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(1)所有的全校師生都參加了這次文藝演出。(2)七月的天山是個美麗的季節(jié)。(3)我們?nèi)颐魈齑蟾乓苍S去爬山。(4)乾清宮是皇帝批閱日常政務(wù)、處理各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。(5)他們回頭望望還在向上怕的敵人，露出勝利的喜悅。(6)天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花繼續(xù)射入天空。2.選擇正確的答案。(1)下列句子中，修改有誤的一項是（）。(2)下列病句修改正確的一項是（）。3.用上恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W(xué)的作文片段。閱讀課上,我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”,感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢?誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢?做為一個身體建全的人,我們有什么理由不珍惜呢?1.修改病句。(1)廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。(2)新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，善于思考，善于創(chuàng)造的水平。(3)不但他愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。(4)媽媽經(jīng)常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。(5)王老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(6)在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。(7)會上展出了兩千多年前的新近出土的珍貴文物。(8)為了防止體育課不再發(fā)生意外事故，學(xué)校加強(qiáng)了安全措施。2.讀句子，說說對下面句子的理解。(1)蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)少選之間而志在流水，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.語段劃線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,①重慶中小學(xué)生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食偏食,造成了一部分學(xué)生營養(yǎng)攝入不足,不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品,會讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化成腦肪,積蓄在體內(nèi),形成“胖墩”身材。學(xué)生近視眼越來越多,一方面與他們的胡籮卜素、維生素缺乏有關(guān),另一方而,課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂負(fù)擔(dān)造成用眼過度,②影響危害了視力健康③有關(guān)部門已專門對這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查,并尋找相應(yīng)時對策。(1)第①處成分殘缺,應(yīng)在句末添加(2)第②處詞語多余,應(yīng)刪去(3)第③處語序不當(dāng)應(yīng)調(diào)整為4.文中有6處錯誤，請用修改符號修改。今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。5.文中有1處標(biāo)點(diǎn)錯誤，1個錯別字，2處語病，請在原句上用修改符號修改。輕風(fēng)和煦,野花飄香。我漫步在小河邊,看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋,很有感觸。“國務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”這份文件己經(jīng)頒布一年多了,所以塑料袋還是隨處可見。這不是我們?nèi)祟惖倪^錯嗎?我希望人們都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更加美麗!6.選擇正確的答案。(1)下面句子中,有語病的一句是（）。A.大自然中的鳥叫蟬鳴、風(fēng)聲水聲是何等美妙,這天籟之音讓你陶醉。B.隊伍中的每一位戰(zhàn)士都威風(fēng)凜凜,邁著堅定的步伐,展現(xiàn)了中國軍人的風(fēng)采。C.對于我這個“小書蟲”來說,每天能讀上一小時的課外書,就心滿意足了。D.在辯論大賽中,對方比我們技高一籌,最終我們果然贏得了比賽的勝利。(2)下列句子中沒有語病的一項是（）。A.家長要讓孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和獨(dú)立自主的精神。B.為了防止不生病,我們要堅持鍛煉身體。C.泰安的歷史文化只有泰安的自然風(fēng)景配得上,泰安的自然風(fēng)景也只有泰安的歷史文化配得上。D.如今中小學(xué)生近視日益嚴(yán)重,原因是過度看手機(jī)造成的。(3)下列病句修改不正確的是（）。A.小明不禁忍不住笑出聲來。修改：刪掉“不禁”或“忍不住”B.我看到了闊別多年的老師，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。修改：在“那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音”前加“聽到了”。C.不但楊麗歌唱得好，而且舞也跳得好。修改：把“不但”改為“不僅”。D.通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識。修改：把“通過”或“使”刪去。(4)下面選項中全有語病的一項是（）。①他發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”。②開展陽光體育運(yùn)動，同學(xué)們的身體素質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。③望鄉(xiāng)臺瀑布高150余米，寬40余米。④我們必須及時改正，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)和錯誤。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③答案上冊復(fù)習(xí)指引二、1.(1)喜迎遠(yuǎn)客。蒙古族同胞到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客，“馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞”。(2)主客相見。手“總是熱乎乎地握著，握住不放”?！按蠹业恼Z言不同，心可是一樣。你說你的，我說我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助?！?3)主客聯(lián)歡。舉杯，回敬，再舉杯，再回敬。主客以歌舞助興。(4)依依話別?！疤栆呀?jīng)偏西，誰也不肯走?！笔纠何疫€記得與好朋友小雨分別的情景。小雨天真活潑，熱情開朗，是我無話不談的好朋友。可因為父母工作變動，她不得不離開這座城市。那個清冷的早晨，我給她送行，她依依不舍地對我說：“我這次搬家后，可能很少回這里了！”我聽得出來，她說這句話時心情十分難過?！耙院笪覀円?jīng)常通電話、視頻聊天，保持聯(lián)系啊！”我連忙說。“那當(dāng)然！”說完，她從口袋里拿出一個精美的頭飾，遞到我手里，說：“這是我最喜歡的一件頭飾，現(xiàn)在送給你作紀(jì)念，我最好的朋友！”我們手拉手，對望著站立了很久…車開動了，小雨就這樣慢慢消失在我的視線里。2.（1）綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏，氣勢雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是一顆泥丸。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。（2）金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，給人溫暖的感受。大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，使人感到深深的寒意。高度地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程。3.加點(diǎn)的詞語寫出了“我”生活經(jīng)驗的貧乏，從中可以感受到“我”對所處環(huán)境的不滿和對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。真題回顧1.(1)“耐心地”和“不厭其煩地”重復(fù)刪除一個。(2)把“改善”改為“提高”。(3)“幾乎”刪除。(4)“嚴(yán)”改為“炎”；“常常”刪除；“、青年人、老年人”刪除；“向”改為“像”；“非常”刪除。2.(1)A(2)C(3)A(4)C3.(1)比較夸張動作描寫智勇雙全不畏強(qiáng)敵(2)排比比喻花(3)素不知道閏土知識豐富聰明能干見多識廣真題模擬1.(1)全校師生都參加了這次文藝演出。(2)七月的天山是個美麗的地方。(3)我們?nèi)颐魈煲苍S去爬山。(4)乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)、批閱各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。(5)他們回頭望望還在向上怕的敵人，臉上露出勝利的喜悅。(6)天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花陸續(xù)射入天空。2.(1)D(2)D3.