【完整版】2018年遼寧省錦州市中考化學(xué)試卷

/2018年遼寧省錦州市中考化學(xué)試卷一、選擇題〔本大題包括10個(gè)小題,共12分．1～8小題每題1分,9、10小題每題2分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)〕1．〔1分〕以下過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是〔〕A．爆炸 B．鐵生銹 C．固體變成氣體 D．顏色改變 2．〔1分〕以下實(shí)實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕A．熄滅酒精燈 B．稱量NaOH固體 C．傾倒液體 D．稀釋濃硫酸 3．〔1分〕對(duì)以下現(xiàn)象的微觀解釋不正確的選項(xiàng)是〔〕A．用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,分子體積變大 B．濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快﹣﹣溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 C．氧化汞受熱后分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可分 D．氫氣和液氫都可以作燃料﹣﹣一樣物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)一樣 4．〔1分〕化學(xué)就在我們身邊,只要你注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．熱固性塑料成型后再受熱不會(huì)軟化,可用于制造電源插座、開關(guān) B．合成橡膠的彈性、耐磨性、絕緣性等性能優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于輪胎和制鞋工業(yè) C．脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,人們可以大量攝入,多吃無(wú)害 D．人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,人們可以食用參加鐵強(qiáng)化劑的醬油來(lái)預(yù)防 5．〔1分〕小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,有關(guān)他的實(shí)驗(yàn)操作,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管 B．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以參加更多的水 C．溶解氯化鈉固體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度 D．假設(shè)量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,那么所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 6．〔1分〕通過(guò)對(duì)酸、堿、鹽知識(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為以下表達(dá)合理的是〔〕A．硝酸鉀是復(fù)合肥,可以任意施用 B．小蘇打可以作治療胃酸過(guò)多的胃藥 C．pH試紙可直接浸入待測(cè)液中測(cè)量 D．燒堿可以改進(jìn)酸性土壤 7．〔1分〕小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中的錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．汽油能溶解油污,洗潔精能乳化油污 B．大力推廣使用乙醇汽油能減少空氣污染,節(jié)約石油資源 C．用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品,可以放心食用 D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放 8．〔1分〕向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中參加一定質(zhì)量的鋅粉,充分反響后,過(guò)濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)濾液為藍(lán)色,那么濾渣中一定有銀和銅 B．假設(shè)向?yàn)V液中參加稀鹽酸無(wú)白色沉淀生成,那么濾液中一定沒(méi)有硝酸銅 C．假設(shè)向?yàn)V渣中參加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,那么濾液中只含有硝酸鋁和硝酸鋅 D．假設(shè)反響前參加的鋅粉質(zhì)量和反響后濾渣的質(zhì)量相等,那么濾渣中一定不含鋅粉和鋁粉 9．〔2分〕以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．Na2CO3、HNO3、BaCl2、HCl這四種物質(zhì)的溶液,不用外加試劑就可以將它們一一鑒別出來(lái) B．金屬與稀硫酸溶液發(fā)生反響后,溶液的質(zhì)量一定增大 C．在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)導(dǎo)電性,可參加少量燒堿或硫酸 D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,一段時(shí)間后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 10．〔2分〕以下實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)合理的是〔〕選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕馔ㄟ^(guò)灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體參加適量的水,觀察并感知溫度變化C別離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反響向反響后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D 二、填空題〔本大題包括4個(gè)小題,共14分〕11．〔3分〕請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空?！?〕3個(gè)鎂離子；〔2〕氦氣；〔3〕標(biāo)出NH4NO3中加點(diǎn)元素的化合價(jià)。12．〔2分〕以下物質(zhì)中屬于氧化物的是,屬于鹽的是?！蔡钚蛱?hào)〕①冰水共存物②液氧③空氣④純堿⑤硫酸⑥火堿⑦過(guò)氧化氫⑧高錳酸鉀13．〔5分〕根據(jù)以下圖示,答復(fù)相關(guān)問(wèn)題：〔1〕氟的相對(duì)原子質(zhì)量為,氟元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中〔填字母序號(hào)〕化學(xué)性質(zhì)相似?！?〕圖3是某化學(xué)反響微觀示意圖。在點(diǎn)燃條件下,A和B反響生成C和D。①1個(gè)B分子中含有個(gè)原子。②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為。③在該反響中,生成C和D的質(zhì)量比為?！灿?jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示〕14．〔4分〕t1℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別參加等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請(qǐng)答復(fù)：〔1〕t1℃時(shí),試管中的溶液一定是飽和溶液?！?〕圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是?！?〕假設(shè)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可以采取的方法是?！?〕關(guān)于兩支試管中的物質(zhì),以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是。A．t1℃時(shí),試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．保持溫度不變,向試管A中參加一定質(zhì)量的水,那么溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C．假設(shè)溫度升高到t2℃,兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等〔不考慮水分蒸發(fā)〕D．蒸發(fā)一定質(zhì)量的水,兩支試管中都一定有固體析出三、簡(jiǎn)答題〔本大題包括3個(gè)小題,共13分〕15．〔4分〕人類的活動(dòng)離不開能源,人類的生存離不開水資源?！?〕目前,人們使用的主要能源是：煤、、天然氣。近年來(lái),科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的將來(lái)可能會(huì)代替化石燃料的新能源,這種新能源是。〔2〕我國(guó)部分地區(qū)的飲用水來(lái)自河水,河水在凈化處理時(shí)參加明礬的作用是。在日常生活中,假設(shè)要鑒別凈化后的水是硬水還是軟水,最簡(jiǎn)單的方法是參加進(jìn)展檢驗(yàn)。16．〔4分〕金屬在生活消費(fèi)中有著非常廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕根據(jù)如圖的應(yīng)用實(shí)例,寫出金屬具有的物理性質(zhì)。〔答出一點(diǎn)即可〕〔2〕生鐵和鋼的性能不同,原因是不同?！?〕鐵制品易生銹,為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是。地球上的金屬資源有限,除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過(guò)來(lái)保護(hù)金屬資源?！泊鸪鲆稽c(diǎn)即可〕17．〔5分〕如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的互相關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F的類別一樣,C、M的組成元素一樣,C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰〞。圖中“﹣〞表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反響；“→〞表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反響條件、部分反響物和生成物已略去?！?〕寫出M的一種用處?！?〕寫出B的化學(xué)式?！?〕寫出F→D的化學(xué)方程式?！?〕寫出E→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！?〕圖示互相關(guān)系中沒(méi)有涉及到的根本反響類型是。四、實(shí)驗(yàn)題〔本大題包括3個(gè)小題,共15分〕18．〔4分〕以下是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是?！?〕B實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒不斷攪拌的目的是?！?〕C實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)研磨時(shí)發(fā)生反響的化學(xué)方程式是?！?〕D實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是。〔答出一點(diǎn)即可〕19．〔5分〕某興趣小組利用以下儀器進(jìn)展氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕儀器B的名稱是?！?〕用高錳酸鉀制取一瓶較純潔的O2,應(yīng)選用圖中的儀器是〔填字母序號(hào)〕,反響的化學(xué)方程式為?！?〕實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為。20．〔6分〕在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞的實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們制得了“白色的鹽〞,小剛很快樂(lè),并大聲地說(shuō)：“我制得了純潔的NaCl。〞教師否認(rèn)了他的說(shuō)法,并解釋說(shuō)：“同學(xué)們制得的白色的鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。〞于是,同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕沉淀A的化學(xué)式是。〔2〕假設(shè)將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是?！?〕沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有?！蔡罨瘜W(xué)式〕〔4〕濾液乙中含有的陰離子是?！蔡铍x子符號(hào)〕〔5〕小剛向?yàn)V液乙中,滴入幾滴稀鹽酸后就進(jìn)展蒸發(fā)操作。麗麗馬上制止,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究蒸發(fā)皿內(nèi)溶液中除了NaCl以外,是否還含有其他溶質(zhì)。于是,取少量該溶液于試管中,接下來(lái)進(jìn)展的操作是,觀察到的現(xiàn)象是。由此得出該溶液中溶質(zhì)成分為NaCl和Na2CO3．假如用該溶液蒸發(fā)結(jié)晶,那么得不到更純的NaCl。五、計(jì)算題〔本大題包括1個(gè)小題,共6分〕21．〔6分〕取碳酸鈉樣品〔含少量氯化鈉雜質(zhì)〕參加燒杯中,滴加一定質(zhì)量的稀鹽酸至恰好完全反響時(shí),得到4.4g二氧化碳?xì)怏w和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.1%的氯化鈉溶液。請(qǐng)計(jì)算：〔1〕稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?！?〕原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！步Y(jié)果準(zhǔn)確到0.1%〕

2018年遼寧省錦州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔本大題包括10個(gè)小題,共12分．1～8小題每題1分,9、10小題每題2分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)〕1．〔1分〕以下過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是〔〕A．爆炸 B．鐵生銹 C．固體變成氣體 D．顏色改變 【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、爆炸不一定是化學(xué)變化,例如鍋爐爆炸B、鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、固體變成氣體不一定是化學(xué)變化,例如冰變?yōu)樗魵?。D、顏色改變不一定是化學(xué)變化,例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)氧氣。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,假設(shè)沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．〔1分〕以下實(shí)實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕A．熄滅酒精燈 B．稱量NaOH固體 C．傾倒液體 D．稀釋濃硫酸 【分析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可〞。B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法〔酸入水,沿器壁,漸漸倒,不斷攪〕進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可〞,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨；圖中試管沒(méi)有傾斜、瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,熟悉各種儀器的用處及使用考前須知、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作的考前須知是解答此類試題的關(guān)鍵。3．〔1分〕對(duì)以下現(xiàn)象的微觀解釋不正確的選項(xiàng)是〔〕A．用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,分子體積變大 B．濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快﹣﹣溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 C．氧化汞受熱后分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可分 D．氫氣和液氫都可以作燃料﹣﹣一樣物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)一樣 【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)一樣,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間,同同不不〞,結(jié)合事實(shí)進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、水銀是金屬汞的俗稱,用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變,應(yīng)選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,是因?yàn)闇囟壬?水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。C、氧化汞受熱后分解,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。D、氫氣和液氫都可以作燃料,是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)一樣,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握分子的根本性質(zhì)〔可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間,同同不不〞〕及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4．〔1分〕化學(xué)就在我們身邊,只要你注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．熱固性塑料成型后再受熱不會(huì)軟化,可用于制造電源插座、開關(guān) B．合成橡膠的彈性、耐磨性、絕緣性等性能優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于輪胎和制鞋工業(yè) C．脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,人們可以大量攝入,多吃無(wú)害 D．人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,人們可以食用參加鐵強(qiáng)化劑的醬油來(lái)預(yù)防 【分析】A．根據(jù)塑料的性質(zhì)與用處來(lái)分析；B．根據(jù)合成橡膠的性質(zhì)與用處來(lái)分析；C．根據(jù)平衡膳食來(lái)分析；D．根據(jù)化學(xué)元素與人體安康的關(guān)系來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．熱固性塑料成型后再受熱不會(huì)軟化,可用于制造電源插座、開關(guān),故正確；B．合成橡膠的彈性、耐磨性、絕緣性等性能優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于輪胎和制鞋工業(yè),故正確；C．脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,單絲應(yīng)該合理攝入,多吃有害安康,故錯(cuò)誤；D．人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,人們可以食用參加鐵強(qiáng)化劑的醬油來(lái)預(yù)防,故正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生活,又效勞于生活,可見(jiàn)學(xué)習(xí)化學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。5．〔1分〕小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,有關(guān)他的實(shí)驗(yàn)操作,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管 B．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以參加更多的水 C．溶解氯化鈉固體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度 D．假設(shè)量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,那么所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 【分析】A、根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液需要的儀器進(jìn)展分析；B、根據(jù)配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為80g﹣80g×10%=72g進(jìn)展分析；C、根據(jù)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的作用進(jìn)展分析；D、根據(jù)量取水時(shí)俯視讀數(shù),導(dǎo)致水的體積偏大進(jìn)展分析?！窘獯稹拷猓篈、配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、天平,故A錯(cuò)誤；B、配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為80g﹣80g×10%=72g,水的質(zhì)量是一定的,不可以參加更多的水,故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉固體溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,不能增大其在水中的溶解度,故C錯(cuò)誤；D、量取水時(shí)俯視讀數(shù),導(dǎo)致水的體積偏大,其他操作均正確,那么所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故D正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟〔計(jì)算、稱量、溶解〕、所需的儀器是正確解答此題的關(guān)鍵。6．〔1分〕通過(guò)對(duì)酸、堿、鹽知識(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為以下表達(dá)合理的是〔〕A．硝酸鉀是復(fù)合肥,可以任意施用 B．小蘇打可以作治療胃酸過(guò)多的胃藥 C．pH試紙可直接浸入待測(cè)液中測(cè)量 D．燒堿可以改進(jìn)酸性土壤 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用處,根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用處進(jìn)展分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,但不能任意使用,故錯(cuò)誤；B、小蘇打可以作治療胃酸過(guò)多的胃藥,故正確；C、pH試紙不可直接浸入待測(cè)液中測(cè)量,以防污染試劑,故錯(cuò)誤；D、燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于改進(jìn)酸性土壤,故錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用處,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用處是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．〔1分〕小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中的錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．汽油能溶解油污,洗潔精能乳化油污 B．大力推廣使用乙醇汽油能減少空氣污染,節(jié)約石油資源 C．用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品,可以放心食用 D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放 【分析】A．根據(jù)去污原理來(lái)分析；B．根據(jù)乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)來(lái)分析；C．根據(jù)甲醛有毒來(lái)分析；D．根據(jù)防治水污染的措施來(lái)分析。【解答】解：A．汽油能溶解油污,洗潔精能乳化油污,故正確；B．乙醇具有可燃性,燃燒生成水和二氧化碳,所以大力推廣使用乙醇汽油能減少空氣污染,節(jié)約石油資源,故正確；C．甲醛有毒,不能用來(lái)浸泡海產(chǎn)品,故錯(cuò)誤；D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放,這樣可以防治水體污染,故正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,只要可以細(xì)心就可做好。8．〔1分〕向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中參加一定質(zhì)量的鋅粉,充分反響后,過(guò)濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)濾液為藍(lán)色,那么濾渣中一定有銀和銅 B．假設(shè)向?yàn)V液中參加稀鹽酸無(wú)白色沉淀生成,那么濾液中一定沒(méi)有硝酸銅 C．假設(shè)向?yàn)V渣中參加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,那么濾液中只含有硝酸鋁和硝酸鋅 D．假設(shè)反響前參加的鋅粉質(zhì)量和反響后濾渣的質(zhì)量相等,那么濾渣中一定不含鋅粉和鋁粉 【分析】根據(jù)四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X＞鋅＞鐵＞銀,所以向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中參加一定質(zhì)量的鋅粉,鋅不會(huì)與硝酸鋁反響,會(huì)先與硝酸銀反響,硝酸銀完全反響后,再與硝酸銅反響,然后結(jié)合題中的選項(xiàng)進(jìn)展分析。【解答】解：四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X＞鋅＞鐵＞銀,所以向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中參加一定質(zhì)量的鋅粉,鋅不會(huì)與硝酸鋁反響,會(huì)先與硝酸銀反響,硝酸銀完全反響后,再與硝酸銅反響,由此可知：A、假設(shè)濾液為藍(lán)色,說(shuō)明了溶液中含有硝酸銅,那么濾渣中一定有銀,可能含有銅,故A錯(cuò)誤；B、假設(shè)向?yàn)V液中參加稀鹽酸無(wú)白色沉淀生成,那么濾液中一定沒(méi)有硝酸銀,故B錯(cuò)誤；C、假設(shè)向?yàn)V渣中參加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中一定含有鋅,那么濾液中只含有硝酸鋁和硝酸鋅,故C正確；D、每65份質(zhì)量的鋅會(huì)置換出216份質(zhì)量的銀,會(huì)置換出64量的銅,假設(shè)反響前鋅粉的質(zhì)量和反響后濾渣的質(zhì)量相等,說(shuō)明硝酸銀、硝酸銅都參與了反響,所以濾渣中可能含鋅,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的靈敏應(yīng)用,金屬放入鹽的混合溶液中,總是把活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完,再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)展置換。9．〔2分〕以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．Na2CO3、HNO3、BaCl2、HCl這四種物質(zhì)的溶液,不用外加試劑就可以將它們一一鑒別出來(lái) B．金屬與稀硫酸溶液發(fā)生反響后,溶液的質(zhì)量一定增大 C．在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)導(dǎo)電性,可參加少量燒堿或硫酸 D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,一段時(shí)間后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 【分析】A、在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì),假設(shè)有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；假設(shè)都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)展分析鑒別。B、根據(jù)參加反響的金屬的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)考前須知,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳作催化劑,進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和兩次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸、硝酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇；無(wú)法鑒別硝酸、鹽酸,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、參加反響的金屬的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,金屬與稀硫酸溶液發(fā)生反響后,溶液的質(zhì)量一定增大,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可參加少量燒堿或硫酸,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳作催化劑,反響前后質(zhì)量不變,反響后氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,一段時(shí)間后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握不另加試劑就能鑒別試題的原理、金屬的化學(xué)性質(zhì)、電解水的實(shí)驗(yàn)考前須知等是正確解答此題的關(guān)鍵。10．〔2分〕以下實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)合理的是〔〕選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕馔ㄟ^(guò)灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體參加適量的水,觀察并感知溫度變化C別離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反響向反響后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D 【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①參加的試劑只能與雜質(zhì)反響,不能與原物質(zhì)反響；②反響后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)四種固體的溶解性、溶于水的溫度變化,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)硫酸、硫酸鈉均能與硝酸鋇溶液反響,進(jìn)展分析判斷。【解答】解：A、灼熱的炭粉與氧氣反響生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。B、參加適量的水,難溶于水的是氫氧化鎂,溶于水溫度升高的是氫氧化鈉,溶于水溫度降低的是硝酸銨溶于水溫度幾乎無(wú)變化的是氯化鈉,可以鑒別,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。C、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌、烘干,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。D、硫酸、硫酸鈉均能與硝酸鋇溶液反響,向反響后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,不能用于探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反響,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考察學(xué)生才能的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在詳細(xì)解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)展分析判斷。二、填空題〔本大題包括4個(gè)小題,共14分〕11．〔3分〕請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。〔1〕3個(gè)鎂離子3Mg2+；〔2〕氦氣He；〔3〕標(biāo)出NH4NO3中加點(diǎn)元素的化合價(jià)+5。【分析】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。假設(shè)表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?；蟽r(jià)計(jì)算的根本方法解題?！窘獯稹拷猓骸?〕由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。假設(shè)表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鎂離子可表示為：3Mg2+；〔2〕氦氣是由氦原子構(gòu)成的,故氦氣可以表示為：He；〔3〕硝酸銨中硝酸根顯﹣1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得：y+〔﹣2〕×3=﹣1,那么y=+5價(jià)?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)〔化學(xué)式、離子符號(hào)等〕的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。12．〔2分〕以下物質(zhì)中屬于氧化物的是①⑦,屬于鹽的是④⑧。〔填序號(hào)〕①冰水共存物②液氧③空氣④純堿⑤硫酸⑥火堿⑦過(guò)氧化氫⑧高錳酸鉀【分析】在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物；鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,根據(jù)以上概念進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓孩俦泊嫖铫哌^(guò)氧化氫都是由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物,都屬于氧化物；④純堿⑧高錳酸鉀都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,都屬于鹽。故答案為：①⑦；④⑧?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和物質(zhì)類別的斷定,完成此題,可以根據(jù)金屬活動(dòng)性順序、物質(zhì)類別的知識(shí)進(jìn)展。13．〔5分〕根據(jù)以下圖示,答復(fù)相關(guān)問(wèn)題：〔1〕氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,氟元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中B〔填字母序號(hào)〕化學(xué)性質(zhì)相似?！?〕圖3是某化學(xué)反響微觀示意圖。在點(diǎn)燃條件下,A和B反響生成C和D。①1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子。②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：3。③在該反響中,生成C和D的質(zhì)量比為14：27?！灿?jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示〕【分析】〔1〕根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,進(jìn)展解答；根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)展分析解答；〔2〕根據(jù)反響的微觀示意圖分析,該反響的反響物是氨氣和氧氣,生成物是氫氣和水,反響的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；據(jù)此分析解答即可；【解答】解：〔1〕根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,可知氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),氟元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中B化學(xué)性質(zhì)相似；〔2〕據(jù)反響的微觀示意圖分析,該反響的反響物是氨氣和氧氣,生成物是氫氣和水,反響的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；①由B分子模擬示意圖,該分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；②A物質(zhì)的分子由1個(gè)N原子、3個(gè)H原子構(gòu)成,其化學(xué)式為NH3,其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比=14：〔1×3〕=14：3；③該反響的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；在該反響中,生成C和D的質(zhì)量比為：〔2×14×2〕：【6×〔1×2+16〕】=14：27；答案：〔1〕19.00；B；〔2〕①2；②14：3；③14：27【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察了化學(xué)反響中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵。14．〔4分〕t1℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別參加等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請(qǐng)答復(fù)：〔1〕t1℃時(shí),甲試管中的溶液一定是飽和溶液。〔2〕圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是b?！?〕假設(shè)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可以采取的方法是降溫結(jié)晶?！?〕關(guān)于兩支試管中的物質(zhì),以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是BD。A．t1℃時(shí),試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．保持溫度不變,向試管A中參加一定質(zhì)量的水,那么溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C．假設(shè)溫度升高到t2℃,兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等〔不考慮水分蒸發(fā)〕D．蒸發(fā)一定質(zhì)量的水,兩支試管中都一定有固體析出【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比擬不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的。【解答】解：〔1〕甲試管底部有固體剩余,所以t1℃時(shí),甲試管中的溶液一定是飽和溶液；〔2〕t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度,所以圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是b；〔3〕甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以假設(shè)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可以采取的方法是降溫結(jié)晶；〔4〕A、t1℃時(shí),溶劑質(zhì)量相等,參加等質(zhì)量的固體,試管A中有固體剩余,所以試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A正確；B、保持溫度不變,向試管A中參加一定質(zhì)量的水,參加水的質(zhì)量不能確定,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大,故B錯(cuò)誤；C、假設(shè)溫度升高到t2℃,溶解度相等,固體全部溶解,溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)相等,所以兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等〔不考慮水分蒸發(fā)〕,故C正確；D、蒸發(fā)一定質(zhì)量的水,水的質(zhì)量不能確定,所以兩支試管中不一定有固體析出,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選：BD。故答案為：〔1〕甲；〔2〕b；〔3〕降溫結(jié)晶；〔4〕BD?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,主要考察了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。三、簡(jiǎn)答題〔本大題包括3個(gè)小題,共13分〕15．〔4分〕人類的活動(dòng)離不開能源,人類的生存離不開水資源。〔1〕目前,人們使用的主要能源是：煤、石油、天然氣。近年來(lái),科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的將來(lái)可能會(huì)代替化石燃料的新能源,這種新能源是可燃冰?！?〕我國(guó)部分地區(qū)的飲用水來(lái)自河水,河水在凈化處理時(shí)參加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降。在日常生活中,假設(shè)要鑒別凈化后的水是硬水還是軟水,最簡(jiǎn)單的方法是參加肥皂水進(jìn)展檢驗(yàn)?！痉治觥俊?〕根據(jù)化石燃料的種類、海底埋藏著豐富的可燃冰,進(jìn)展分析解答?！?〕根據(jù)凈化水的原理以及硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓骸?〕人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣；將來(lái)替代化石能源并埋藏于海底的新能源是可燃冰。故填：石油；可燃冰；〔2〕明礬參加水中能形成膠狀物具有吸附性,能吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降；假設(shè)水中參加肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,說(shuō)明水是硬水,假設(shè)泡沫豐富那么是軟水；故填：吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降；肥皂水?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,理解化石燃料的種類、新能源的種類、水的凈化原理與方法等是正確解答此題的關(guān)鍵。16．〔4分〕金屬在生活消費(fèi)中有著非常廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕根據(jù)如圖的應(yīng)用實(shí)例,寫出金屬具有的物理性質(zhì)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性?！泊鸪鲆稽c(diǎn)即可〕〔2〕生鐵和鋼的性能不同,原因是含碳量不同?！?〕鐵制品易生銹,為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是涂油。地球上的金屬資源有限,除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過(guò)尋找金屬替代品來(lái)保護(hù)金屬資源?！泊鸪鲆稽c(diǎn)即可〕【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及金屬銹蝕的因素進(jìn)展分析解答即可?！窘獯稹拷猓骸?〕金屬用作電線是利用其導(dǎo)電性,金屬用作鐵鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性,故填：導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性?！?〕生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)槠浜剂坎煌?故填：含碳量。〔3〕為了防止自行車鏈條生銹常采取涂油的方法。除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過(guò)尋找金屬替代品來(lái)保護(hù)金屬資源,故填：涂油；尋找金屬替代品?！军c(diǎn)評(píng)】掌握金屬的性質(zhì)是正確解答此題的關(guān)鍵。17．〔5分〕如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的互相關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F的類別一樣,C、M的組成元素一樣,C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰〞。圖中“﹣〞表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反響；“→〞表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反響條件、部分反響物和生成物已略去?！?〕寫出M的一種用處冶煉金屬?！?〕寫出B的化學(xué)式HCl?！?〕寫出F→D的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑?！?〕寫出E→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象生成白色沉淀?！?〕圖示互相關(guān)系中沒(méi)有涉及到的根本反響類型是分解反響?！痉治觥扛鶕?jù)如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的互相關(guān)系,其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F的類別一樣,C、M的組成元素一樣,C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰〞,所以C是二氧化碳,M是一氧化碳,E會(huì)與二氧化碳互相轉(zhuǎn)化,所以E是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,F是氯化鈉,B是鹽酸,A是活潑金屬,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)展驗(yàn)證即可。【解答】解：〔1〕如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的互相關(guān)系,其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F的類別一樣,C、M的組成元素一樣,C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰〞,所以C是二氧化碳,M是一氧化碳,E會(huì)與二氧化碳互相轉(zhuǎn)化,所以E是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,F是氯化鈉,B是鹽酸,A是活潑金屬,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以出M的一種用處是：冶煉金屬；〔2〕通過(guò)推導(dǎo)可知,B的化學(xué)式是：HCl；〔3〕F→D的反響是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；〔4〕E→D的反響是氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：生成白色沉淀；〔5〕二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的反響屬于化合反響,氫氧化鈣和碳酸鈉的反響屬于復(fù)分解反響,鹽酸和活潑金屬的反響屬于置換反響,所以圖示互相關(guān)系中沒(méi)有涉及到的根本反響類型是分解反響。故答案為：〔1〕冶煉金屬；〔2〕HCl；〔3〕2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；〔4〕生成白色沉淀；〔5〕分解反響?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)展驗(yàn)證即可。四、實(shí)驗(yàn)題〔本大題包括3個(gè)小題,共15分〕18．〔4分〕以下是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)?！?〕B實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒不斷攪拌的目的是防止加熱時(shí)部分溫度過(guò)高而造成液滴飛濺?！?〕C實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)研磨時(shí)發(fā)生反響的化學(xué)方程式是〔NH4〕2SO4+Ca〔OH〕2=CaSO4+2NH3↑+2H2O?！?〕D實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量缺乏?！泊鸪鲆稽c(diǎn)即可〕【分析】〔1〕根據(jù)可燃物燃燒的條件來(lái)分析；〔2〕根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的考前須知來(lái)分析；〔3〕根據(jù)化學(xué)反響的原理來(lái)分析；〔4〕根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理以及考前須知來(lái)分析?！窘獯稹拷猓骸?〕A實(shí)驗(yàn)中,銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒,銅片上的白磷發(fā)生了燃燒,二者均與氧氣接觸,出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是溫度到達(dá)了白磷的著火點(diǎn),但是沒(méi)有到達(dá)紅磷的著火點(diǎn),這一比照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)；〔2〕在蒸發(fā)接近個(gè)過(guò)程中,要不斷用玻璃棒進(jìn)展攪拌的目的是防止加熱時(shí)部分溫度過(guò)高而造成液滴飛濺；故填：防止加熱時(shí)部分溫度過(guò)高而造成液滴飛濺；〔3〕硫酸銨與氫氧化鈣反響生成硫酸鈣、氨氣和水；故填：〔NH4〕2SO4+Ca〔OH〕2=CaSO4+2NH3↑+2H2O；〔4〕用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),假設(shè)紅磷的量缺乏或裝置漏氣或沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就翻開止水夾均會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏??；故填：紅磷的量缺乏?！军c(diǎn)評(píng)】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考察題,題型根底涉及面較廣,重點(diǎn)是對(duì)相關(guān)的根底性知識(shí)進(jìn)展的考察,對(duì)強(qiáng)化學(xué)生根底有一定幫助。19．〔5分〕某興趣小組利用以下儀器進(jìn)展氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗?！?〕用高錳酸鉀制取一瓶較純潔的O2,應(yīng)選用圖中的儀器是ACDFH〔填字母序號(hào)〕,反響的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。〔3〕實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是二氧化碳,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O?！痉治觥繐?jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反響物的狀態(tài)和反響的條件有關(guān)；氣體的搜集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)展分析解答即可。【解答】解：〔1〕據(jù)圖可以看出,儀器B是長(zhǎng)頸漏斗,故填：長(zhǎng)頸漏斗?！?〕用高錳酸鉀制取一瓶較純潔的O2,是固體加熱型反響,且使用向上排空氣法搜集,故應(yīng)選用圖中的儀器ACDFH,反響的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．故填：ACDFH；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；〔3〕實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取二氧化碳,檢驗(yàn)該氣體使用的是澄清的石灰水,二氧化碳與其中的氫氧化鈣反響生成碳酸鈣陳德華額水,化學(xué)方程式為Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O．故填：二氧化碳；Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考察了儀器的名稱、氣體的制取裝置和搜集裝置的選擇,同時(shí)也考察了化學(xué)方程式的書寫、考前須知等,綜合性比擬強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反響物的狀態(tài)和反響的條件有關(guān)；氣體的搜集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出如今實(shí)驗(yàn)題中。20．〔6分〕在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞的實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們制得了“白色的鹽〞,小剛很快樂(lè),并大聲地說(shuō)：“我制得了純潔的NaCl。〞教師否認(rèn)了他的說(shuō)法,并解釋說(shuō)：“同學(xué)們制得的白色的鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。〞于是,同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕沉淀A的化學(xué)式是Mg〔OH〕2?！?〕假設(shè)將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是精鹽中會(huì)混有氯化鋇?！?〕沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有BaCO3?！蔡罨瘜W(xué)式〕〔4〕濾液乙中含有的陰離子是Cl﹣、OH﹣、C?！蔡铍x子符號(hào)〕〔5〕小剛向?yàn)V液乙中,滴入幾滴稀鹽酸后就進(jìn)展蒸發(fā)操作。麗麗馬上