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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象2.某初中化學實驗報告中有如下記錄,其中實驗數(shù)據(jù)合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5D.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃3.每年夏季,河南省實驗中學航空實驗班園區(qū)的葡萄長廊碩果累累。葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機鹽 D.油脂4.氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應:2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關說法錯誤的是A.該反應為分解反應B.NaClO3中氯元素的化合價為+3價C.反應前后氧原子的個數(shù)不變D.運輸氯酸鈉時應輕拿輕放5.為保護水資源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.加強對水資源監(jiān)測C.生活污水集中處理后排放D.園林花圃采用大水漫灌6.結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水7.分類法是化學學習的重要方法,下列說法不正確的是()A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機物C.維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進行的各種化學反應,如維生素D有助于骨骼的生長發(fā)育D.KNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都屬于復合肥8.下列實驗方案,不能達到實驗目的的是()選項實驗方案實驗目的A點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性A.A B.B C.C D.D9.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,下列有關敘述正確的是A.該反應屬于置換反應 B.圖中單質(zhì)的化學式為O2C.反應后分子總數(shù)減少 D.反應后氧原子個數(shù)減少10.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑11.近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時,加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒12.下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項
A
B
C
D
物質(zhì)
新鮮牛奶
檸檬
西紅柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.湛江美食節(jié)的一些設計理念體現(xiàn)了“讓生活更美好”的主題:用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用。某餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是(填序號,下同)。使用的電動觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應的是,會造成酸雨的是。美食節(jié)的舉辦,讓人們更加關注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是。A.節(jié)約使用天然氣B.提倡使用一次性木筷C.分類處理生活垃圾D.盡量選用公共交通,少開車14.請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)A氧氣B二氧化碳C石墨D酒精E銅F可燃冰(1)可用于滅火的氣體是__________________;(2)海底富含甲烷的固體燃料是__________________;(3)可用于制鉛筆芯的是__________________;(4)實驗室最常用的液體燃料是__________________。15.(1)用化學用語填空:①_________。②+3價鉻(Cr)的硝酸鹽的化學式________。(2)“蛟龍”號搭載的電池是我國自主研發(fā)的大容量銀鋅蓄電池,電量超過110千瓦,是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的反應是鋅與氧化銀的置換反應,請寫出反應的化學方程式__________。(3)某工廠排出的一種澄清廢液中,加入足量的氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體,則下列說法不正確的是______。①廢水中一定有Ag+②廢水中一定有③廢水中一定有④廢水中可能有硫酸(4)天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液,現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品(可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種),充分反應生成氣體4.4克,則該樣品中雜質(zhì)的可能組成情況有______種,再向右盤加入_______克氧化銅天平可再次平衡。16.水是人類最寶貴的資源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。①自來水生產(chǎn)中通常會加入氯氣,其作用是____,加入的氯氣與水發(fā)生反應:Cl2+H2O→HClO+HCl,則生產(chǎn)所得自來水的pH____7(填“>”“=”或“<”);②工業(yè)制氫氣常用電解水法,下圖一為電解水實驗,其反應化學方程式為____,a管連接電源的____極,a管和b管中所得氣體質(zhì)量比約為____;③水是一種常見溶劑,上圖二為甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)溶于水的溶解度曲線。Ⅰ.圖中P點含義為____;Ⅱ.將t1℃的甲的不飽和溶液變成飽和溶液的方法:_______(寫一種);Ⅲ.t2℃時90克甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20克水,析出____克固體;Ⅳ.t2℃時,從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,蒸發(fā)較多水的是____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體.請根據(jù)圖回答有關問題.寫出編號所指儀器的名稱:①__________,②__________.C裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正:__________。用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗.現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為__________,發(fā)生裝置應選擇__________(填代號),收集裝置可選擇__________(從D﹣F中選擇,下同)。欲制取CO2,B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是__________.收集CO2應選擇__________裝置,驗滿的方法是__________.欲干燥CO2,應將氣體通過G裝置,G中應加入的藥品是__________.18.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內(nèi)稍過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,______;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的______;紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是______,該氣體______填“支持”或“不支持”燃燒;實驗中紅磷需稍過量,目的是______;小梅同學探究了空氣中氧氣的含量的試驗之后,又設計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,將燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想.她將看到甲裝置的燒杯中的水進入______瓶,原因是______.如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應完畢后冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是______.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小雨同學用小蘇打樣品(已知樣品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),進行了下圖所示的實驗:請計算:(1)反應完成后生成氣體的質(zhì)量為_____。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:燃燒必須具備三個條件:一是有可燃物;二是溫度要達到可燃物的著火點;三是可燃物要與氧氣接觸,在設計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設計。在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量,使溫度能達到白磷的燃點,而達不到紅磷的燃點,從而得到燃燒時溫度的作用.在圖中銅片上的白磷與水中的白磷作對照,說明溫度都達到著火點時,若沒有氧氣,可燃物也不能燃燒,所以在圖2中給水中的白磷通入氧氣白磷燃燒.銅片上的紅磷不燃燒,說明溫度沒有達到紅磷的著火點,從而得出燃燒時必須溫度達到可燃物的著火點,故選B??键c:考查燃燒的條件與滅火原理探究2、B【解析】試題分析:A、量筒的精確值為0.1mL,且選擇量筒時應接近量筒的量程范圍,錯誤,B、天平的精確值為0.1g,用托盤天平稱取11.7gCuO粉末,正確,C、用廣泛pH試紙只能粗糧測出溶液的PH,測量結(jié)果為整數(shù),錯誤,D、溫度計的精確值為0.1℃,錯誤,故選B考點:量筒、天平、溫度計的精確值,PH試紙3、B【解析】
A、蛋白質(zhì)主要來自于肉、蛋、奶、大豆類食品,選項錯誤;B、維生素主要來自于蔬菜水果,所以葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是維生素,選項正確;C、無機鹽主要來自飲食中的可溶性礦物質(zhì),選項錯誤;D、油脂主要來自于肉類及各種油類食物,選項錯誤。故選B。4、B【解析】
A、該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,不符合題意;B、鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,設氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故反應前后氧原子的個數(shù)不變,不符合題意;D、根據(jù)題干信息可知,氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣,故運輸氯酸鈉時應輕拿輕放,不符合題意。故選B?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應;置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。5、D【解析】
A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,選項正確;B、加強對水資源的監(jiān)測,可以有效防止或及時處理水污染,選項正確;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,選項正確;D、園林花圃采用大水漫灌,浪費水資源,選項錯誤。故選D。6、D【解析】
A、檸檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,食鹽水為中性溶液,紫色石蕊試液不變色,廁所清潔劑pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;B、牙膏pH=8.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,肥皂水pH=9.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,不符合題意;C、草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,檸檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。7、D【解析】試題分析:復合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素,屬于氮肥,D錯誤??键c:分類法。8、A【解析】
A、點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因為甲烷燃燒也能夠生成水,該選項說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項說法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項說法正確。9、C【解析】
該反應的反應物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應的化學方程式為:2【詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;B、圖中單質(zhì)的化學式為N2,不正確;C、反應前的分子總數(shù)是4,反應后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應前后氧原子個數(shù)不改變,不正確;故選C。10、C【解析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學性質(zhì)11、C【解析】
A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯誤;B.瘦肉精對人體有害,不能添加到豬飲料中,錯誤;C.制作面包的時候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯誤。故選C。12、D【解析】
A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)吸附(2)C(3)CO2SO2(4)B【解析】試題分析:(1)活性炭具有吸附性,用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起吸附作用(2)動物肌肉、雞蛋、牛奶都富含蛋白質(zhì),故選C(3)引起溫室效應的氣體是CO2;會造成酸雨的氣體是:SO2(4)一次性木筷要砍伐樹木不符合“低碳生活”理念,故選B考點:活性炭的吸附性,蛋白質(zhì)的食物來源,溫室效應和酸雨,低碳生活14、BFCD【解析】
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)常見的性質(zhì)和用途分析即可得出答案?!驹斀狻浚?)二氧化碳的密度比空氣大,通常不燃燒也不支持燃燒,所以可用于滅火,故填:B;(2)可燃冰主要含有甲烷水合物,是海底富含甲烷的固體燃料,故填:F;(3)石墨很軟,可在紙上留下灰黑色痕跡,可用于制作鉛筆筆芯,故填:C;(4)酒精具有可燃性,可作燃料,是實驗室常用的液體燃料,故填:D。15、Cl-Cr(NO3)3①④35.6【解析】
(1)原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線上的數(shù)字表示核外各層電子數(shù),據(jù)此分析①;化合物中,各組成元素的正負化合價的代數(shù)和為0,據(jù)此分析;(3)二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,碳酸鋇能夠溶于稀硝酸,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)①該粒子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,由此可知該粒子為Cl-;②硝酸根的化合價為-1,則設+3價鉻(Cr)的硝酸鹽的化學式為Crx(NO3)y,因此,(+3)×x+(-1)×y=0,解得x=1,y=3,因此符合要求的化學式為Cr(NO3)3;(2)鋅比銀活潑,鋅能夠與氧化銀反應生成氧化鋅和銀,該反應的化學方程式為;(3)澄清溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則可能是氯離子和銀離子產(chǎn)生的氯化銀沉淀,鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,鋇離子和碳酸根離子產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明一定有碳酸鋇沉淀存在,故溶液中一定含有碳酸根離子;剩余的沉淀可能是氯化銀沉淀,可能是硫酸鋇沉淀,但是銀離子能與碳酸根離子結(jié)合產(chǎn)生碳酸銀沉淀,故一定沒有銀離子、氫離子,一定含有硫酸根離子,故①④錯誤,②③正確;(4)天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液,現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品(可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種),充分反應生成氣體4.4克,該氣體是二氧化碳;等質(zhì)量的碳酸鈣、碳酸鎂、碳酸氫鉀與足量鹽酸放出二氧化碳的質(zhì)量由大到小的關系為:碳酸鎂>碳酸鈣=碳酸氫鉀,所以樣品中除碳酸鈣外,可能含有雜質(zhì)的組合是:MgCl2和MgCO3;KHCO3;MgCl2、MgCO3和KHCO3,可能組成的情況有三種;左盤增加的質(zhì)量=10g-4.4g=5.6g,再向右盤加入5.6g氧化銅,天平可再次平衡。16、殺菌消毒<2H2O2H2↑+O2↑正8:1t1℃時,甲、乙的溶解度都是40g蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)16乙【解析】
①自來水生產(chǎn)中通常會加入氯氣,利用氯氣與水反應生成的HClO對自來水進行殺菌消毒,氯氣與水反應生成HClO和HCl,所得自來水的pH<7;故填:殺菌消毒<。②工業(yè)制氫氣常用電解水法,電解水是水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,化學方程式是,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,與電源正極相連的試管中得到的是氧氣,與電源負極相連的試管中得到的是氫氣;a管里氣體體積少,是氧氣,與電源的正極相連,b管里氣體體積多,是氫氣,與電源負極相連,a管和b管中所得氣體質(zhì)量比約為8:1;故填:正8:1。③Ⅰ.圖中P點是在t1℃時,甲、乙的溶解度相等,都是40g;故填:t1℃時,甲、乙的溶解度都是40g。Ⅱ.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可采用:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;故填:增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)。Ⅲ.t2℃時,甲的溶解度是80g,表示100g水中溶解80g甲,溶液達到飽和狀態(tài);20g水能溶解16g甲,達到飽和狀態(tài),也就是甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20克水,析出16克固體;故填:16g。Ⅳ.t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,從兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,蒸發(fā)較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。故填:乙。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)①試管,②錐形瓶;(2)長頸漏斗的末端應伸入液面以下;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;D或E;(4)能夠隨時使反應進行或停止;D;將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;濃硫酸。【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示可知①是試管,②是錐形瓶;(2)該裝置中的長頸漏斗下端要伸入液面以下,以防氣體從長頸漏斗逸出;(3)高錳酸鉀不穩(wěn)定,受熱容易分解。在加熱下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗室用用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,選項是D或E;(4)與C裝置相比其優(yōu)點是能夠隨時使反應進行或停止,二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,所以用向上排空氣法來收集,選項是D;驗滿時可將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;濃硫酸具有吸水性,若干燥二氧化碳,則裝置G中應加入濃硫酸。考點:考查氣體的制備原理、反應裝置的選擇、氣體的凈化、收集、驗滿及化學用語的知識。18、紅磷燃燒,冒出大量的白煙;;氮氣;不支持;將集氣瓶內(nèi)的
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