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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù),積是(
)
A.2
B.4
C.82.當(dāng)a是自然數(shù)時(shí),2a+1一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)3.反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成(
)。
A.統(tǒng)計(jì)表
B.條形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線統(tǒng)計(jì)圖4.若b=2a(a為大于0的整數(shù)),那么b一定是(
)。
A.質(zhì)數(shù)
B.合數(shù)
C.奇數(shù)
D.偶數(shù)5.5個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形,無論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到(
)個(gè)正方形。
A.1
B.2
C.36.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),又回到了原來的位置。A.180°
B.270°
C.90°
D.360°二.判斷題(共6題,共12分)1.自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種。(
)2.從6時(shí)到9時(shí),時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。
(
)3.的分母36的質(zhì)因數(shù)中含有3,所以這個(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。(
)4.有公約數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。(
)5.時(shí)針從1平移到2,走了30°是一小時(shí)。
(
)6.12÷5=2.4,12是5的倍數(shù),5是12的因數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共35分)1.在括號(hào)內(nèi)填上“>”“<”或“=”。8500毫升(
)8升
1001毫升(
)999升301毫升(
)3001毫升
7000毫升(
)7升9000毫升(
)5升
13升(
)13000毫升2.最小的奇數(shù)是(
),最小的質(zhì)數(shù)是(
),最小的合數(shù)是(
)。3.你能通過卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1嗎?
圖形A先向(
)移動(dòng)(
)格,再向(
)移動(dòng)(
)格;圖形B先繞點(diǎn)O(
)時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),再向(
)平移(
)格,最后向(
)平移(
)格。4.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象,汽車在筆直的公路上行駛,汽車的運(yùn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象,推拉抽屜屬于(
)現(xiàn)象。5.在括號(hào)內(nèi)填入合適的容量單位。1瓶墨水是500(
)
1盒牛奶是250(
)1桶汽油約20(
)
1桶花生油約5(
)1大瓶可樂的容量是2.5(
)
1小瓶眼藥水的容量是5(
)汽車的油箱大約盛汽油50(
)
水杯的容量一般是500(
)6.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的2倍,表面積擴(kuò)大為原來的(
)倍,體積擴(kuò)大為原來的(
)倍。7.屬于(
)現(xiàn)象;屬于(
)現(xiàn)象;(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。8.鐘表上從12:00到3:00,時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
)度。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.在下圖中添一個(gè)相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個(gè)面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體?最少有多少個(gè)小正方體?六.解答題(共6題,共41分)1.如圖,三角形ABC經(jīng)過怎樣的運(yùn)動(dòng)變成三角形A′B′C′?2.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會(huì),笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?3.一個(gè)杯子,杯口朝上放在桌上,翻動(dòng)一次,杯口朝下.翻動(dòng)兩次,杯口朝上…翻動(dòng)10次呢?翻動(dòng)100次?105次?4.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?5.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?6.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.A6.D二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.>;<;<;=;>;=2.1;2;43.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;34.旋轉(zhuǎn);平移;平移5.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升6.4;87.旋轉(zhuǎn);平移8.90四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:共有10種方法.2.解:最多有6個(gè)小正方體,最少有4個(gè)小正方體。六.解答題1.解:將三角形ABC先繞點(diǎn)C順時(shí)針襲轉(zhuǎn)180°,再向右平移10格,最后向上平移2格變成三角形A′B′C′。(答案不唯一)2.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.3.解:原來杯口朝上,由于當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí),杯口向下,偶數(shù)次時(shí),杯口向上,10與100為偶數(shù),則翻動(dòng)10次與100次時(shí),杯口都向上,105為奇數(shù),則當(dāng)翻動(dòng)105次時(shí),杯口向下.4.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種不
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