海鹽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）。A.發(fā)散型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.場(chǎng)依存型D.沉思型【答案】：C2.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.年齡B.用途C.大小D.功能【答案】：D3.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.團(tuán)隊(duì)教育B.單獨(dú)教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：D4.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)規(guī)模C.班級(jí)性質(zhì)D.對(duì)教師的期望【答案】：A5.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.師愛(ài)C.教學(xué)反思能力D.教師的威嚴(yán)【答案】：A6.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.參觀法【答案】：A7.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平？（）A.8B.9C.13D.10【答案】：D8.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的代表人物是（）。A.皮亞杰B.華生C.弗洛伊德D.布魯納【答案】：A9.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.必修課程、選修課程、活動(dòng)課程B.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程C.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程D.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程【答案】：B10.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.代際研究B.家庭比較研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】：C11.構(gòu)造主義主張研究（）。A.行為B.認(rèn)知C.意識(shí)D.無(wú)意識(shí)【答案】：C12.教育心理學(xué)的誕生之年是（）。A.1924年B.1903年C.1934年D.1913年【答案】：B13.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念？（）A.學(xué)習(xí)定勢(shì)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)策略【答案】：B14.下列不屬于精加工策略的是（）。A.提問(wèn)B.列提綱C.記憶術(shù)D.做筆記【答案】：B15.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.內(nèi)隱記憶C.形式記憶D.操作記憶【答案】：A16.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.16B.18C.14D.15【答案】：B17.下列關(guān)于公文撰寫的相關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)提交報(bào)告，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)B.黨委、政府的部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)可以向下級(jí)黨委、政府的相關(guān)部門下發(fā)通知C.需經(jīng)政府審批的具體事項(xiàng)，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文批復(fù)，文中無(wú)須注明已經(jīng)政府同意D.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：C18.生產(chǎn)價(jià)格是（）的轉(zhuǎn)化形式。A.價(jià)值B.生產(chǎn)成本C.貨幣D.資金【答案】：A19.心理健康的含義是（）。A.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)B.體質(zhì)好，身體上無(wú)疾病狀態(tài)C.心境良好，反應(yīng)適度D.社會(huì)知識(shí)能力的良好狀態(tài)【答案】：A20.下列關(guān)于歷史知識(shí)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）。A.都江堰、鄭國(guó)渠、鴻溝三項(xiàng)水利工程均始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.秦統(tǒng)一六國(guó)后歷嬴政、胡亥、子?jì)肴酆鬁缤鯟.東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名D.漢高祖時(shí)期的“酎金失侯”事件使中央集權(quán)得到加強(qiáng)【答案】：A21.“社會(huì)是一個(gè)自然歷史過(guò)程”，指的是（）A.社會(huì)同自然界一樣是自發(fā)的發(fā)展過(guò)程B.社會(huì)規(guī)律與自然規(guī)律是沒(méi)有區(qū)別的C.社會(huì)同自然界一樣是不受意識(shí)影響D.社會(huì)同自然界一樣是合乎規(guī)律的辯證發(fā)展過(guò)程【答案】：D22.我國(guó)現(xiàn)在存最早的兵書是：（）A.《司馬法》B.《孫子兵法》C.《紀(jì)效新書》D.《孫臏兵法》【答案】：B23.組織經(jīng)營(yíng)環(huán)境越是具有不確定性，組織計(jì)劃就應(yīng)該越需要和更強(qiáng)調(diào)（）。A.戰(zhàn)略計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃B.指導(dǎo)性計(jì)劃和短期計(jì)劃C.單一性計(jì)劃和短期計(jì)劃D.作業(yè)計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃【答案】：B24.炎熱的夏季使人難以忍受，年輕的王龍躲進(jìn)有空調(diào)小汽車?yán)镞^(guò)夜，第二天當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已死在車?yán)锒鄷r(shí)，經(jīng)法醫(yī)解剖，排除了王某因疾病死亡的可能和被人謀殺的可能。那么王某是怎么死的（）。A.不能確定B.一氧化碳中毒死亡C.汽車?yán)锶毖醵繢.溫度調(diào)得太低凍死【答案】：B25.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)：“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?！敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)：“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?！比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是（）。A.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華C.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性【答案】：D26.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種，______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鼎盛規(guī)模B.重要范圍C.成熟領(lǐng)域D.繁榮種類【答案】：A27.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò)：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x?！卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦C.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家D.孩子的天賦可能大多被忽視了【答案】：C28.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率?？梢哉f(shuō),（）,正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為B.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉C.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多【答案】：B29.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān)，關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別，國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)：礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)（）A.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變B.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用C.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)D.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成【答案】：D30.一部本來(lái)頗有可能寫成論文狀的著作，讀來(lái)卻絲毫沒(méi)有艱澀之感，反而____，實(shí)在________。要知道，在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里，一本____的書往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平易近人不可多得枯燥無(wú)味B.深入淺出嘆為觀止曲高和寡C.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解D.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)【答案】：C31.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù)，通過(guò)政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問(wèn)題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)B.管理C.指導(dǎo)D.引導(dǎo)【答案】：D32.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自食其力B.共同努力C.齊心協(xié)力D.盡心盡力【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.低球效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：BCD34.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系，做到公私分明B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情C.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.【答案】：AB35.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)【答案】：ABD36.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ.要堅(jiān)持社會(huì)主義，就必須反對(duì)個(gè)人主義B.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心，它與集體主義根本對(duì)立C.個(gè)人主義與利己主義同義D.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物【答案】：AB37.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.情緒樂(lè)觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神C.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往D.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心【答案】：ABCD38.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對(duì)黨的責(zé)任D.對(duì)人民的責(zé)任【答案】：ABD39.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.個(gè)人與集體相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一D.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一E.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一【答案】：BCDE40.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)B.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)C.職業(yè)活動(dòng)中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)【答案】：ABD41.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.訴訟權(quán)B.批評(píng)、建議權(quán)C.控告、檢舉權(quán)D.申訴權(quán)【答案】：BCD42.下列選項(xiàng)中，（）是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.價(jià)格合適C.坑蒙拐騙D.制假售假【答案】：ACD43.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類別主要有（）。A.管理崗位B.工勤技能崗位C.領(lǐng)導(dǎo)崗位D.專業(yè)技術(shù)崗位E.特設(shè)崗位【答案】：ABD44.關(guān)于剩余價(jià)值的獲取，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)別資本家通過(guò)提高生產(chǎn)效率獲得相對(duì)剩余價(jià)值B.資本家迫使工人加班，獲得絕對(duì)剩余價(jià)值C.資本家通過(guò)購(gòu)買勞動(dòng)，獲得剩余價(jià)值D.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價(jià)值【答案】：ACD45.下列關(guān)于2012年我國(guó)的科技成就的說(shuō)法正確的有（）。A.天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功對(duì)接B.開(kāi)普勒太空望遠(yuǎn)鏡在銀河系發(fā)現(xiàn)了5個(gè)類地行星C.蛟龍?zhí)柹顫?062米創(chuàng)紀(jì)錄D.全年發(fā)射衛(wèi)星成功19次【答案】：ACD46.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定的寫作要求是（）。A.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性B.分條列款以增強(qiáng)執(zhí)行者的操作性C.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性D.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行【答案】：ACD47.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.友好相處，與人為善B.不計(jì)得失，以德報(bào)怨C.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助D.重情尚義，恩怨分明【答案】：AC48.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中，了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況，與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題，布置家庭作業(yè)，鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)，并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中，屬于治療性會(huì)談的有（）。A.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況B.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)C.與父母討論親子溝通面臨的困擾D.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況【答案】：BD49.小王一直從事社會(huì)救助社會(huì)工作，服務(wù)貧困家庭，為了能有效地獲得貧困家庭的信息，小王可以采取的評(píng)估手段有：（）A.與貧困家庭直接交流溝通B.觀察貧困家庭的居住空間C.走訪貧困家庭的鄰居朋友D.觀察家庭成員的身體語(yǔ)言【答案】：ABCD50.擔(dān)任專職網(wǎng)格員，應(yīng)當(dāng)具備