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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.為完成特定的教學任務,師生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學策略B.教學組織形式C.教學過程D.教學設(shè)計【答案】:B2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學記》B.《論語》C.《四書章句集注》D.《孟子》【答案】:B4.學習策略是學習者制訂的學習計劃,由()構(gòu)成。A.經(jīng)驗和方法B.意識和能力C.規(guī)則和技能D.認知策略【答案】:C5.注重拓展學生知識與能力,開闊學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習是()型課程。A.基礎(chǔ)B.拓展C.能力D.研究【答案】:B6.學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.強迫癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】:C7.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。A.隱私權(quán)B.身心健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】:D8.教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。A.教育反響B(tài).教育靈感C.教育手段D.教育機智【答案】:D9.衡量道德品質(zhì)的重要標志是()。A.道德意志B.道德認知C.道德行為D.道德情感【答案】:C10.下面不屬于宏觀的教學設(shè)計主要內(nèi)容的是()。A.制定教學計劃B.制定各門課程的教學大綱C.確定教學目標D.制定教學成效考核的辦法【答案】:C11.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.鞏固B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:B12.()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)。A.反思性研究B.合作性研究C.社會文化研究D.主動性研究【答案】:A13.1632年,《大教學論》的出版標志著教育學的建立,其作者是()。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.杜威【答案】:A14.自我防御機制最早由()系統(tǒng)地加以論述。A.行為主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.人本主義心理學派【答案】:B15.吉爾福特認為三個智力維度中,()真正代表智力的高低。A.操作B.內(nèi)容C.產(chǎn)品D.單元【答案】:A16.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.獲得規(guī)則B.創(chuàng)造性C.知識遷移D.理解概念【答案】:B17.“為()服務”是社會主義職業(yè)道德的靈魂。A.單位B.人民C.集體D.祖國【答案】:B18.“一問三不知”出自《左傳》,說得就是哪“三不知”?()A.孔子、孟子、老子B.事情得開頭、經(jīng)過、結(jié)果C.天文、地理、文學D.自己得姓名、籍貫、生辰八字【答案】:B19.為應對國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,某股份有限公司準備關(guān)閉部分加工基地,實施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對于這一決策,該公司具有最終決定權(quán)的機構(gòu)是()。A.董事會B.監(jiān)事會C.職工代表大會D.股東大會【答案】:D20.魏晉時期,建安七子是當時文學的代表人物,下列屬于建安七子的是:()A.山濤B.曹植C.阮瑀D.嵇康【答案】:C21.下列對哲學家及其思想的認定不正確的是()。A.尼采的非理性主義源于叔本華,叔本華的非理性主義源于培根B.毛澤東的實踐觀同于列寧,列寧的實踐觀同于馬克思C.老子早于莊子,莊子早于韓非子D.亞里士多德師從柏拉圖,柏拉圖師從蘇格拉底【答案】:A22.在現(xiàn)代社會中,行政組織是社會各種組織中規(guī)模最大的組織,其管轄的范圍涉及到社會生活的各個方面、各種領(lǐng)域、各個團體。行政組織的基本要素有很多,其中反映各級政府組織與機構(gòu)賴以存在和活動的邏輯起點是:()。A.機構(gòu)設(shè)置B.職能目標C.運行機制D.人員調(diào)配【答案】:B23.下列關(guān)于我國,秦嶺淮河一線的敘述錯誤的是()。A.是東部與西部地區(qū)的分界線B.是濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的分界線C.該線以南的油料作物以油菜為主D.是1月平均氣溫零度等溫線的界限【答案】:A24.小趙乘坐飛機出行,因天氣原因,飛機不能起飛,需延遲一天,雖然他有緊急事情必須要當天走,可他又不想換乘高鐵,因為他認為“我花了錢,飛機卻坐不了,這讓我感覺不好”。小趙的行為在經(jīng)濟學中屬于()的表現(xiàn)。A.可變成本B.菜單成本C.機會成本D.沉沒成本【答案】:D25.下列加下劃線的成語,使用不確切的一句是:A.我們一方面要坐而論道,加強理論研究;另一方面要走向社會,積極參加社會實踐。B.對他人的先進經(jīng)驗,一定要虛心學習,但必須做到,因地制宜,切不可盲目照搬。C.對社會上的精神垃圾,我們不能用揚湯止沸的辦法,而應該從根本上解決問題。D.由韓美林設(shè)計、創(chuàng)作的這座氣勢磅礴的“鳩茲”城雕,是該市的標志性建筑,游人見此無不嘆為觀止?!敬鸢浮浚篈26.目前大規(guī)模的信貸投放會引起通脹嗎?如果經(jīng)濟復蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進入實體經(jīng)濟,從而會推高物價指數(shù),并帶來通脹,最壞的情況下甚至會形成“滯脹”。如果信貸的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟復蘇,那么,即使物價指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無關(guān)。這段文字意在說明:()。A.物價上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標志B.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系C.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論D.在經(jīng)濟迅速增長的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的【答案】:B27.我國高校每年有數(shù)萬項科研成果通過驗收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領(lǐng)先”或者“填補了國內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實驗室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.可悲B.可惜C.無奈D.遺憾【答案】:D28.近年來,國內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開,坦誠以待,而是盡力()媒體,()認為,只要媒體不報道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學校宣傳部在這一過程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報道,()媒體進行了報道,“事態(tài)擴大”,家丑外揚,責任就歸學校宣傳部門。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.躲藏于是何況B.逃避因此假使C.回避甚至如果D.躲避而且反而【答案】:C29.勵志其實蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個樣子,他們就不()我們,就對立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵我們,就像用有形無形的鞭子抽打我們,讓我們越快越好。A.認同、尊重、不由自主B.遵從、認同、推襟送抱C.符合、接納、不容分說D.贊同、接待、想方設(shè)法【答案】:C30.社會生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過來文明社會的錯綜復雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.適用B.應用C.實施D.調(diào)試【答案】:A31.小高有著很嚴重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無法解決的時候就想逃避,而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認識到,不管在哪一家公司都會遇到同樣的問題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.畏縮B.退縮C.自大D.自卑【答案】:B32.—個畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生,對于自身,對于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達到這一目的,最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再髙雅,再拘謹,總是會有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c時間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個重大秘密是:___。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心B.人生的意義完全在于給予,而不在于主動索取C.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實D.只要我們生活得充實,生活經(jīng)驗本身自有價值【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.表述教學目標時一般要考慮的因素有()。A.學習者B.因果C.行為D.程度E.條件【答案】:ACDE34.《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是()。A.對教育觀念的糾偏B.對教育規(guī)律的再認識C.強化教育改革成果D.堅持教育的公益屬性【答案】:ABD35.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.良好的性格特征B.對工作的事業(yè)心與上進心C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】:BCDE36.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚團隊精神B.贏得社會的信任與尊重C.遏制歪風邪氣,改善環(huán)境D.樹立良好形象【答案】:AC37.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務較難時,最佳動機激起水平較低B.動機水平越高,學習效果越好C.任務較容易時,最佳動機激活水平較高D.任務難度中等時,最佳動機激活水平也中等【答案】:ACD38.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認識的統(tǒng)一B.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應【答案】:ABCD39.情緒和情感()A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認識過程無關(guān)D.以需要為中介【答案】:ABD40.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.制假售假C.價格合適D.坑蒙拐騙【答案】:ABD41.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“鞠躬盡瘁,死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”【答案】:ABCD42.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.摸不著B.公正無私C.看不見D.不直接受外力約束【答案】:AC43.小梁根據(jù)領(lǐng)導的吩咐,撰寫一篇請示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“特此請示,望批準為盼”B.“請遵照執(zhí)行”C.“特此函復”D.“妥否,請批示”【答案】:AD44.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式,其排列原則包括()。A.由大及小B.依發(fā)文者愛好C.先外后內(nèi)D.黨政軍群順序【答案】:CD45.下列應依法繳納個人所得稅的是()。A.銀行存款利息所得B.房屋租賃租金所得C.車輛轉(zhuǎn)讓價款所得D.文章稿酬所得【答案】:BCD46.職業(yè)道德的特征主要有()。A.職業(yè)性B.多樣性C.很強的實踐性D.自律性【答案】:ABCD47.軍用衛(wèi)星中應用最廣的不是()。A.氣象衛(wèi)星B.通信衛(wèi)星C.偵察衛(wèi)星D.導航衛(wèi)星【答案】:ABD48.如下哪幾項是社會工作旳特點?()A.服務于所有社會成員B.專業(yè)性積極活動C.注重專業(yè)價值D.強調(diào)專業(yè)措施【答案】:CD49.某社會工作服務機構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識,打造溝通交流和互助的平臺。在小組準備階段,社會工作者應完成的工作有()。A.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范B.申報并協(xié)調(diào)資源C.確定小組目標并制定工作計劃D.招募并遴選組員【答案】:BCD50.社會工作者小楊為社區(qū)矯正對象小吳提供個案服務。在制訂計劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個案服務協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應包括()。A.服務內(nèi)容和采用的服務方法B.服務雙方應有的權(quán)利和義務C.服務執(zhí)行的理論基礎(chǔ)D.服務執(zhí)行的資金來源【答案】:ACD51.某廠家提供的木質(zhì)隔熱防火門3C證書型號為MFM-1023-bdk6A1.50(乙級)-1,以下哪些防火門若安裝在現(xiàn)場一定為不合格的消防產(chǎn)品()A.單扇木質(zhì)隔熱防火門(無防火玻璃)B.木質(zhì)子母防火門C.鋼制防火門D.雙扇防火門【答案】:BCD52.下列檔案保存期限不是長期的是()A.消防行政處罰檔案B.消防宣傳教育培訓檔案C.消防產(chǎn)品監(jiān)督管理檔案D.火災事故調(diào)查檔案【答案】:BC53.單位

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