文藝匯演工作方案（3篇）

文藝匯演工作方案（3篇）

文藝匯演工作方案（通用3篇）

文藝匯演工作方案篇1

一、活動目標

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱屆總€孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、某某做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

文藝匯演工作方案篇2

一、活動主題：

樂學(xué)家族。六一嘉年華

二、活動時間：

__年6月1日(星期六)上午8：30開始

三、活動地點：

三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)

四、交通方式：

自駕(后附地圖)

五、活動內(nèi)容：

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

六、報名時間及方式：

1、原則上全班參加;

2、請家長于__年5月21日前，將參加人數(shù)報給組長;組長統(tǒng)計時將家長和小孩分開統(tǒng)計;

3、請各組長__年5月22日上午12點前，把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。

七、費用

每人預(yù)收100元活動經(jīng)費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結(jié)束后，根據(jù)實際消費，多退少補。

活動經(jīng)費請家長于__年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

八、準備事項

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物，活動當天有贈送禮物環(huán)節(jié)。

文藝匯演工作方案篇3

一、活動主題

“放飛夢想，綻放青春”

二、活動時間

20__年5月4日

三、活動地點

學(xué)校西教樓廣場

四、參加人員

全體師生

五、節(jié)目形式

每班組織一至兩個自選節(jié)目

要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學(xué)生時代氣息。

六、組織安排時間

（一）組織實施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節(jié)目上報團總支匯總，各班組織排練。

（二）節(jié)目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.

七、節(jié)目標準

1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。

2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

4、臺風(fēng)自然大方，整體效果好。

5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

八、活動要求

1、每班限報2-3個節(jié)目，由組委會審核。

2、節(jié)目單請于4月28日交團總支，需用伴奏請?zhí)崆八徒谎鄦⒊蠋熖幵囈簟?/p>

3、各班要精心組織，周密安排，確保節(jié)目順利開展。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組長：張

2、副組長：呂

3、組員：邢、呂

4、總策劃：王占定

十、具體活動操作

（一）節(jié)目審定

負責(zé)人：以班級為單位，負責(zé)推薦，團總支與政教處組成組委會審核。

（組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量）

（二）主持人（張、陳學(xué)生主持：宋）

負責(zé)人:錢

(主持人訓(xùn)練、撰稿臺詞)

（三）音響伴奏

負責(zé)人：燕

（收集所有節(jié)目伴奏或活動所需要的音樂、節(jié)目當中播放音響并作調(diào)試）

（四）會場布置

負責(zé)人：邢

（安排活動現(xiàn)場所有座位）

（五）司儀接待

負責(zé)人：呂（引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員入場）

（六）會場安