我愛閱讀(共10篇)

我愛閱讀我愛閱讀（一）成長(zhǎng)的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著閱讀的必要。閱讀，是成長(zhǎng)道路上的指明燈泡；閱讀，告訴我正確的前進(jìn)方向；閱讀，給予我快樂(lè)與靈感.............在成長(zhǎng)的道路上，閱讀，無(wú)疑帶給我巨大的歡樂(lè)與幸福?！}記月光輕羅，小扇流螢我愛閱讀，這是打小以來(lái)就有的。記憶最深處，是我與黑貓?jiān)谠鹿庀拢馄偶?，共度的最美好的時(shí)光。我向來(lái)不喜熱鬧，所以，為了打發(fā)時(shí)間，最常見的便是與黑貓一起獨(dú)孤。我喜歡與黑貓一起看看書，我一直相信它是懂靈性的，相信他能聽懂我的話語(yǔ)，所以，和他在一起的時(shí)光偏多一些，我愛閱讀（二）我愛閱讀我最喜歡用感受的方式來(lái)讀書。閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中。假期時(shí)間為我盡享閱讀之樂(lè)提供了保障。循著文中人物的腳步，我仿佛來(lái)到事發(fā)“現(xiàn)場(chǎng)”，看到他們見到的景像，親歷他們的遭遇，體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂(lè)，從而更好的理解了文中人物性格發(fā)展變化的歷程。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”入其中時(shí)，就覺得小作者來(lái)到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說(shuō)著他們的情懷，理解了作者通過(guò)文章真正想表達(dá)的東西。文字中蘊(yùn)含的生命熱量，我都去體悟、注意。文字中有氣韻，有才情，有思想，有抱負(fù)……這些東西都蘊(yùn)藏在文字里，不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)，在經(jīng)過(guò)反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。用感受的方式讀書，我發(fā)現(xiàn)，好的語(yǔ)言都是作者用生命、用想像力、用知識(shí)等調(diào)動(dòng)文字得來(lái)的，這樣的語(yǔ)言富有彈性，充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩，這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。我愛閱讀（三）閱讀的好處，大家都應(yīng)該知道，它能幫我們開括視野，查詢資料，學(xué)到好斷好句好詞……我非常愛閱讀，所以我有近百本的書，一共分三大類：一類是作文書；一類是知識(shí)書；還有一類是古典文學(xué)作品。我最喜歡的是作文書，看作文書讓我學(xué)會(huì)不少“點(diǎn)睛之筆”，我以前作文寫得并不好，不通順還沒(méi)有條理，很亂，好詞好句沒(méi)有，分只有80左右，可是那幾天媽媽買了作文書，我回家就看了起來(lái)，那時(shí)我寫作文主要的缺點(diǎn)是沒(méi)好詞，聽說(shuō)看作文書可以解決這個(gè)毛病，于是我經(jīng)常到書店去看作文書，我看了一個(gè)月的時(shí)間，我這個(gè)毛病改了，大概從中學(xué)到了不少東西，我作文有所提高，80分變成了85，90……?，F(xiàn)在，我寫作文的唯一缺陷就是不通順，前言不搭后語(yǔ)，我也一定要改掉這個(gè)毛病。第二類書是知識(shí)書，比如《百科全書》它讓我們了解許許多多的知識(shí)，而且連以前發(fā)生的大事都有記載，這非常全面?！栋倏迫珪返暮锰庍€有讓我們方便地查找資料。有一次，我要找“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”的資料，在網(wǎng)上查了不少網(wǎng)站沒(méi)有，我打開《百科全書》眼睛一亮，在書上詳細(xì)地記載了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果，還有圖片。其實(shí)你要找資料時(shí)，不妨先看看《百科全書》等上有沒(méi)有，因?yàn)椤栋倏迫珪酚涊d的東西veay哦！第三類書是古典文學(xué)作品也就是《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》等，它告訴我們古代的不少典故，還有古代偉大人物的故事，還能了解古代的語(yǔ)言，對(duì)我們了解古代有很大幫助，一次老師讓我們查呂布的資料，我在《百科全書》和網(wǎng)上都沒(méi)有查到，在《三國(guó)演義》中，查到了“三國(guó)第一將軍”呂布，這古文書本，也便于查古代的資料。最后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的閱讀法，就是電子閱讀，其實(shí)就是在網(wǎng)上看書，看作文，這種閱讀法我很喜歡，因?yàn)橛械奈疫€能評(píng)論，參與進(jìn)去。??！閱讀真好，我愛閱讀。我愛閱讀（四）我太愛讀書了，房間、書柜里都擺滿了各種各樣的書，有漫畫、科學(xué)、童話、寓言、小說(shuō)。。。。。?？啥嗔?。平時(shí)一放學(xué)，我總是一頭扎在書堆里，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，我只好戀戀不舍地把它放好。我讀完一本又一本，總是貪婪地看不夠，不管多么吵鬧的環(huán)境，都不能打擾我。媽媽說(shuō)我從小就特別愛書，從出生四個(gè)月開始，媽媽就給我讀書，只要聽到媽媽給我講故事，我就會(huì)安安靜靜的。媽媽還說(shuō)我小時(shí)候沒(méi)有書就不愿睡覺，半夜醒來(lái)也要讓媽媽講故事，走到哪里都帶著書。上小學(xué)前，我看書認(rèn)識(shí)了好多字，也算是自學(xué)成才了?，F(xiàn)在我每個(gè)星期都要去書店買書，一進(jìn)那里就像進(jìn)了寶庫(kù)，我瞪大了雙眼，尋找著自己喜歡的書，直怕被別人搶走。我最喜歡的課非閱讀課莫屬，我的書包里總是放著各種各樣的課外書，一上閱讀課，我馬上從書包里拿出書認(rèn)真地看起來(lái)，仿佛周圍一個(gè)人也沒(méi)有?？上ч喿x課的時(shí)間太短了，我總是想：要是能多上幾節(jié)閱讀課那該有多么好?。∫槐颈緯屛业念^腦裝滿知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。書是我最親密的伙伴，伴隨著我快樂(lè)地長(zhǎng)大。我愛閱讀（五）在成長(zhǎng)的道路上，我抑制不住對(duì)書的喜愛，我愛語(yǔ)文，我愛閱讀。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》，它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快，我就喜歡上了看各類繪本，每天纏著媽媽講書上的故事?？邕M(jìn)小學(xué)的校門，親愛的趙老師那溫柔、親切的語(yǔ)言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田，把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下，我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友；領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的人生哲理；心醉于童謠、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無(wú)窮魅力。我各類書都喜歡看，童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間，一眼就能看到：高高的書架上擺滿了書，大大的書桌上疊滿了書，床頭柜上放滿了書，甚至連沙發(fā)上都是。不過(guò)，這些還不能完全滿足我，我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī)，里面存滿了五花八門的故事。每天，上學(xué)、放學(xué)的路上，包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它，解解閱讀之饞。在持之以恒的閱讀中，我的知識(shí)面擴(kuò)大了，見識(shí)開闊了，想象力豐富了。閱讀是快樂(lè)的，我愛閱讀。我愛閱讀（六）書，人們稱為之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是故事書一類的小書。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其實(shí)我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，但是放棄注要失敗。隨著年齡增長(zhǎng)，上了小學(xué)后，我便開始看四大名著中的《西游記》了，給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空，它揚(yáng)善除惡、斬妖除魔、聰明絕頂，倒不像貪心怕死，好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇到事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛叶昧巳松撊绾尉駬瘛?，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們啟蒙的老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師。所以，我們要好好讀書，讓我們愛上閱讀吧！我愛閱讀（七）大家都知道，讀書可以帶來(lái)知識(shí)，使成績(jī)提高。積累好詞佳句，而且還可以開闊視野。2有一次，我買了一本《365夜童話故事》。我看了一段時(shí)間，就厭倦了。于是，我就將書與別人的書交換了，他的那一本書是《神話故事》。3開始的時(shí)候，我看了盤古開天地，后來(lái)我看了：女媧補(bǔ)天、哪吒鬧?！瓗状慰磿叶枷萑肓俗x書中。那一次，我坐在椅子上，仔仔細(xì)細(xì)地看著書，那是我已經(jīng)在那看幾個(gè)小時(shí)了。突然爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才我喊你拿剪刀你沒(méi)聽見??！”我迷迷糊糊的說(shuō)我根本就沒(méi)聽見你喊我啊。原來(lái)是我看書太入迷了吧！4還有一次，爸爸媽媽在外面打工，我住在奶奶家里，哥哥給了我一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》那會(huì)正是星期天，于是我拿著書，聚精會(huì)神的看起來(lái)，這時(shí)我總會(huì)忘記吃飯。爸爸幾乎都沒(méi)有給我買過(guò)課外書，有些書都是我自己買的。在學(xué)習(xí)上雖然很努力，雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。但“天外有天，人外有人”還有比我能優(yōu)秀的學(xué)生。所以我要更加努力，多看些課外書籍，積累好詞佳句，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。我在一個(gè)書店去買書，里面的書很多，汗牛充棟。我在里面待了半個(gè)鐘頭，這是走來(lái)一位阿姨說(shuō)：“小朋友，你是買書嗎？你要買什么書，阿姨幫你找?！庇谑?，我買了一本《青銅葵花》走出門口。書就像我們的朋友。書，就是我們的長(zhǎng)生果。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是把全世界的好書都讀一讀。所以，無(wú)論我去哪，我都會(huì)拿幾本書坐在草地上看。讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是生活中不可缺少的一部分，書是我們的精神支柱。書是老師，能指引我們走向知識(shí)的殿堂。書是翅膀，能讓我們飛得更高！我愛閱讀（八）書是逆境中的慰籍，書房是文人精神的巢穴，生命的課堂，年輕時(shí)讀書像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。媽媽是一個(gè)電工，從我小時(shí)候起書就不知不覺地來(lái)到我的身旁。雖然我家并不是很富裕，可是媽媽依然存下些錢給我買書，通過(guò)閱讀，我懂得的知識(shí)很多，從小就學(xué)會(huì)了善與惡是與非。《意林+12》中的一篇文章，讓我記憶猶新明白了許多道理：我知道了莫昆斯克叢林有許多樟樹，這些樟樹已經(jīng)活了4000多年，因?yàn)檫@些樹會(huì)“吃人”1971年9月就是有很多人死在這里。看完以后，我勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家，弄明白樟樹"吃人"的之秘。星期五媽媽為愛閱讀的我有訂了幾套《意林+12》我在被窩里又饑如饑似渴地讀起來(lái)。知道了滑稽是一種酒氣;鳥是因?yàn)闆](méi)有尿脬所以不撒尿：曹操并沒(méi)有殺死華佗，而華佗是為曹操而死;在沙漠中竟然還會(huì)有“吃”霧的森林;明朝竟是因?yàn)槔鲜蠖鴾缤龅?小麥?zhǔn)墙y(tǒng)一天下的重要因素。。。。。。百科知識(shí)讓我更加喜歡閱讀了。有一次，我不小心把橡皮泥的霉菌灑在了餐桌上，我和同學(xué)們你看看我，我看看你不知道怎么辦，拿著抹布擦呀擦，可是依然沒(méi)有辦法。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，想起剛才看的百科全書上說(shuō)鹽可以殺菌，于是，我取了很多鹽往上面一灑，在用抹布一擦，果然沒(méi)了。同學(xué)們都笑了說(shuō)：“你怎么不早一點(diǎn)想起來(lái)呀!”我回答到;“可能是我一天看的書太多了唄!”書可以是面包，高爾基說(shuō):"我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上;書可以是蠟燭，它點(diǎn)燃了我前方的道路;書可以是小船，載著我度過(guò)那快樂(lè)的美好童年。我愛閱讀（九）高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽液茉缇椭肋@句話，但一直不能理解書為什么書是進(jìn)步的階梯。然而，在我大量閱讀書籍后，在我的文章一次次得到別人的贊賞后，我豁然開朗。從那一本本小小的識(shí)字本，每當(dāng)我熟讀著那些黑色符號(hào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都有著神奇的變化，這些變化有的挺神奇，互相聯(lián)系著，就這個(gè)深深地吸引著我的好奇心。然后我走在大街上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路邊店鋪名或是廣告牌上有我能認(rèn)出的字符，我內(nèi)心特別興奮，這也許就是成功的喜悅；那色彩豐富的繪本，雖然沒(méi)有明確的字眼，但畫面上夸張的圖案深深地吸引著我，讓我的想象肆意飛揚(yáng)，暢游在想象中的感覺那可是孩童最美好的時(shí)光；那文字密密麻麻的小說(shuō)，雖然缺少了精美的圖案，卻有迷人的故事情節(jié)，讀著讀著我仿佛就成了書中的那個(gè)她，我會(huì)仰天長(zhǎng)嘯、捧腹大笑，也會(huì)潸然淚下，有時(shí)放下書了，心都還在書中徘徊。閱讀牽絆著我……從懵懂的孩提時(shí)代開始，我就踏上了閱讀的階梯，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的內(nèi)容越來(lái)越高深，閱讀量也隨之高聳入云，我的思想也愈發(fā)深邃，這些不就如階梯嗎？一步一步的，一點(diǎn)一滴的提高。閱讀就是那推著我們不斷向上的階梯，只有不斷閱讀，我們才能不斷提高自己。在快樂(lè)的閱讀中不停攀爬，才能到達(dá)人生的高處。要想到達(dá)人生的高處，離不開快樂(lè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)若不與快樂(lè)同行，那你的人生就缺少了很重要的一部分，如果成長(zhǎng)不與快樂(lè)合作，那它會(huì)被時(shí)間慢慢遺忘；假如成長(zhǎng)不和快樂(lè)做朋友，那它會(huì)漸漸地被人們討厭；如果成長(zhǎng)不肯跟快樂(lè)撐同一把傘，那它將永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光……然而在少年時(shí)期，更多的快樂(lè)來(lái)源于閱讀。閱讀的快樂(lè)伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。書中自有黃金屋。真是如此，它不僅讓我們足不出戶游遍大江南北，上知天文下知地理，還能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼Ｉ賶巡伙栕x詩(shī)書，老大可真要徒傷悲了。高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯。讓書籍陪伴著我們成長(zhǎng)，浸潤(rùn)我們的心田，在成長(zhǎng)的道路上彌漫書香。我愛閱讀！我愛閱讀（十）“浮世清歡，如夢(mèng)無(wú)痕。再多悲喜，再多愛憎，最終歲月流逝，時(shí)光蹉跎，留下的，不過(guò)是清歡而已?！睍俏覀兊暮没锇?，亦是我們的導(dǎo)師，它總能一語(yǔ)道破我們鉆牛角尖看不透的事情。安慰別人的話都會(huì)說(shuō)，可到了自己就看不破。這時(shí)，書籍就成了我們靜下心來(lái)思考問(wèn)題的潤(rùn)滑劑，所以，我愛名著。我愛閱讀，我愛讀書?！叭绻罾餂](méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，在智慧里沒(méi)有書籍，就像可愛的鳥兒失去了翅膀！”莎士比亞曾深情款款地向世界訴說(shuō)他對(duì)書籍的熱愛。何止莎士比亞呢，中華上下五千年，那么多的名人，他們都在書海中遨游過(guò)，在知識(shí)的山峰上攀登過(guò)。我愛閱讀，我愛品味書中的精粹。笛卡爾曾說(shuō)：閱讀好書猶如同過(guò)去許多世紀(jì)優(yōu)秀的人談話。我似乎看到了屈原作出《離騷》這最宏偉的詩(shī)篇?！半m體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”正表明了屈原誓死堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)理想的決心。而荊軻義無(wú)反顧的剛毅性格和英雄氣概也由“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”決然地表現(xiàn)出來(lái)。我愛閱讀，我愛詞國(guó)疆土的千古絕唱?！皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”因?yàn)楹妒赖墓陋?dú)，所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了書中主人公們?nèi)缢{(lán)天一樣澄澈寬廣的胸膛，似高山般巍峨堅(jiān)強(qiáng)的意志，仿佛雄鷹一樣自由翱翔的思緒。書中似乎洋溢著沁人心脾的芬芳，我仿佛置身于詩(shī)歌詞曲的風(fēng)雨中，隨作者的意境看花開花落、云卷云舒；