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文檔簡介

生活的滋味生活的滋味(一)第二次喝純牛奶,記得在是老媽強迫之下喝完的,喝完真想吐,猛得把鮮橙多灌下去。之后,便再沒喝過。第三次,是在朋友誘惑下喝的,朋友對純牛奶大為贊賞,讓我半信半疑,一回家,就拿出純牛奶喝起來,必不是很難喝!出乎我的意料,我居然喝下了整整一瓶,接下來,既然對牛奶產生了好感,一天一瓶從不間斷。慢慢的,平淡的純牛奶好像變成了甜牛奶,真沒想到啊。如果說,把人生看成一瓶純牛奶,開始你會覺得他平淡,你可以看清他的外貌,但必定能看穿他的看穿生活。純牛奶越喝越有味道,生活何嘗不是越活越精彩?生活的滋味(二)同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關鍵是盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在于此。一個用的是金杯,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。一個從沙漠里走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農夫,他就是最了解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最了解水的寶貴的人。然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。為什么呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得“苦盡甘來”,“經歷風雨才見得彩虹”的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。東暉學校五年級:乾詩生活的滋味(三)生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個人說過:“生活在這樣一個冷漠的城市里,每個人周圍都有一層隔膜,早以習慣了孤獨,對于生活的滋味,會有什么判斷嗎?”其實,說這話的人才是一個味覺失調的人。他不知道生活其實是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來又有了甜味。猶如一曲聲勢浩大的交響,你能聽出低潮的悲傷,也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵,享受不到風吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的歡快,那才是真正的悲哀!多少年前的某一天,一個人站在十七樓的平臺上大呼:“生活毫無意義!”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來,是一種愚蠢的行為。的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當那個人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開,是他唯一歡樂的滋味。人活在世界上,與時間賽跑,會面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們,那你的生活將無味。沒有甜蜜,又怎么會有辛酸?沒有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來,你擁有了一段耐人尋味的故事……生活的滋味(四)生活是一個調味罐,酸甜苦辣,樣樣俱全!生活如一道道菜,讓人無時無刻地品嘗著生活的滋味!生活有滋有味,那叫生活。酸,是生活必備的調料。酸,能讓人感受生活的真理。記得有一次,媽媽得了感冒。我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店,買完藥回到家,才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸:“媽媽為我們付出了一切,可我連買藥都買錯了……”有酸才有甜。有酸,才能體會甜的喜悅?;叵胂氩痪们暗囊淮纹谥锌?,雖然英語考得不好,但是我卻因語文和數(shù)學得了全班第五名!媽媽知道了我的成績,高興得一蹦三尺高。那時,我的心比吃了蜜還甜。苦,是生活中不可缺的一員。苦,能讓人認識自身的錯誤!腦海中又浮起了前一次數(shù)學考試,我得了我有史以來最低的分數(shù)—87分。為了它,我還被家長臭罵了一頓—因為數(shù)學是我的強項!而考砸了,無非就是太馬虎,不審清題意。得了這個糟糕的分數(shù),我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說不出”啊!辣,雖味道不好,但也難得,它們能讓人不斷地成長!寫到這,我又記起了兒時的一件趣事。小時候,媽媽帶我到雜貨店,要我自已進去買芝麻糊和黃豆,我走進去,脫口而出:“要麻辣味的黃豆!”過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)說錯,那時我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……在生活的滋味—酸甜苦辣!只有它們,才能伴我們走過人生的道路。生活的滋味(五)2010日照中考作文要求:

在成長的道路上,你一定經歷過許多事情,有進步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱;還有……

請結合自己的切身體驗,以“______的滋味”為題,寫一篇文章。

現(xiàn)將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。

2010年日照中考滿分作文:

生活的滋味

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!酸的感覺唉,懊人的語文,煩人的數(shù)學,這次的考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用?考試不相信眼淚。”班長對同學說?!皩Γ粮蓽I水,找回自我,奮勇前進,一次失敗算什么!”也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮!甜的享受“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來的努力沒有白費,我的書法終于獲獎了。聽著同學們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。苦的滋味甜的滋味有,苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:“要好好消化。”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來?!睕]有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,苦啊苦!辣的體會“哇,考得這么好!”同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分數(shù),不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好?!昂撸 庇械耐瑢W嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學疑惑地望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張不光彩分數(shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會。生活是一杯清茶,要你去細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們去體驗,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。生活的滋味(六)我的生活是變化莫測的,有時甜,有時酸,有時苦,有時辣。我多么希望每一天都是甜的,這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了??墒歉枥锍耍骸安唤洑v風雨,又怎能見彩虹?”我對生活充滿了迷惑,當我一天醒來時,我就會推測今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?記得有一次星期天,我剛醒來不久,突然聽見王天宇來找我玩。他對我說:“咱們去玩滑板車吧!”我說:“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒霉。突然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個好朋友,我給他說了說,便讓我們過去了。我們剛來到健身廣場,我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當時只覺得腿疼??墒峭砩纤X時我發(fā)現(xiàn)腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。躺在床上,我久久無法入睡。我感覺到人的一天,還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的,因為你不是什么神仙也不能預知今天你會干什么。所以,人的每一天都是變化莫測的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。生活的滋味(七)生活是什么?生活是一張再也普通不過的白紙,身邊的人給了你各種各樣的筆,但是具體畫什么,應該怎樣畫,那依然由你決定,由你著色。生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,但依然叫人心憔悴。生活是什么滋味?在青春歲月里,生活是話梅,酸酸的直入心肺,還可以加點巧克力,甜甜的,但不宜多。生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂回的路上,人們經歷著大大小小的磨難,嘗便了世間的酸甜苦辣,就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖,會體味到絲絲醇香,那種沁人心脾的醇香,是人生道路中經歷過千曲百折磨難后的喜悅,是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。生活是一幅畫,每個人都在為了這幅畫,每天都在奔波,身邊的人給予你關懷,給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處,能夠運籌帷幄,是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色,生活的過程是一幅畫。青春歲月里,生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸,巧克力甜中微微帶著苦,這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的,就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。生活是任由日出日落、斗轉星移、??菔癄€也改變不了它的本質。在生活里,我們不斷的推陳出新,讓青出于藍而勝于藍。在生活中,人們在生活的分叉口上,要面臨無數(shù)的選擇,那都是一種轉折,世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活,人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩,為的只是一個美好的結局。生活的滋味(八)生活的滋味像一個調色盤,五彩繽紛的;生活的滋味像一桌佳肴,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,一應俱全。而我在生活之中也已經品嘗了其中的滋味。在前一段時間,重慶萬州一座橋上發(fā)生了一起“公交車墜河事件”。那一車里面有著十六個活生生、寶貴的生命,而就是因為一個婦人的壞脾氣葬送了他們。一想到這里,我眼睛就酸酸的,眼淚奪眶而出,鼻子也酸酸的,我的心像喝了醋似的不是滋味。這里面可能有未來的頂梁柱,這一次意外會讓多少家庭瞬間崩潰。這酸的滋味很不好受?;叵胛易约?,每天都過得很開心,因為我每天都可以去知識的寶庫里旅行,去書的海洋里自由地遨游。遇到不會的問題,我會放下身段不恥下問,或者去請教老師,正所謂“知之為知之,不知為不知”嘛。在前幾天,我剛學會背許多首古詩和三元一次方程的解,一想到這里我心里就美滋滋的,學習使我快樂,這也許就是甜的滋味。隨著年齡的增長,我開始幫媽媽做各種力所能及的家務活,什么掃地呀、洗碗呀、晾衣服……好多活我都能干。當把這些活做完時,才發(fā)現(xiàn)自己腰酸背痛,這讓我體會到媽媽每天苦的滋味。在運動賽場,我們幾個運動員穿著紅色的衣裳。一跑,幾個人就像火爆辣椒,將潛能都爆發(fā)出來,這讓我感覺到辣的味道。前幾天,我們家讓我來調配餃子的味道,我先吃了一口,無味,結果不知道放了多少鹽,最后讓我滿嘴都是咸的味道。這就是我身臨其境,感悟生活之五味俱全。你呢,和我有同感嗎?生活的滋味(九)小的時候,生活是媽媽哼的《搖籃曲》,是爸爸手中的《唐詩三百首》,是奶奶燉的紅棗蓮子湯,是外公口頭深奧的大道理,是游戲時伙伴們發(fā)出的那銀鈴般的笑聲······生活就是那片蔚藍、純潔的天空,而我則是一朵自由自在的云。那一天在北京,夕陽小區(qū)發(fā)行限量版的福娃胸針,一聽到這個消息,我就纏著爸爸媽媽幫我買。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,于是就答應了,不過爸爸媽媽要讓我自己去買,哼,為了我朝思暮想的福娃胸針,大不了我自己去。第二天早晨,冷風迎面襲來,全身的毛孔一瞬間倒豎起來,我趕緊把臉深深的埋進圍巾里。切,現(xiàn)在爸爸媽媽應該還在睡覺吧,平時他們都那么疼我,現(xiàn)在要我獨自一個人在這烏漆麻黑的大街上走,也太狠心了吧!但是現(xiàn)在還不是為這個煩惱。這條街黑乎乎的的靜如死灰,靜得讓人心里發(fā)毛,昏黃的路燈下,看不見一個人影,伴隨我的只有“吧嗒,吧嗒”的腳步聲,我越走越快,活像一只被幽靈纏身的小動物,像被隱形僵尸控制似的,差點害怕的喘不過氣來。終于到了夕陽小區(qū)的廣場,我深深的舒了口氣,心里暗自慶幸一路上沒出什么事。忽然一陣交談聲打亂了我的思緒,啊,在我前面已有不少“福娃迷”們,一個個身邊都有大人陪著,不是爸爸就是媽媽,不是爺爺,就是奶奶,我嘆了口氣,又想起了在家里蒙頭大睡的爸爸和媽媽,心里還是有點難過。天亮了,燦爛的陽光灑滿了大地,這條“長龍”漸漸地短了下去,我終于買到了夢寐以求的福娃胸針,新心里頗有幾分得意,心想:回去給爸爸媽媽看看,沒有他們我照樣能買到福娃胸針。剛才來時的狼狽樣早已拋到九霄云外去了。生活,酸中帶甜,甜中帶苦,神秘莫測,卻又那么令人向往。生活的滋味(十)我品嘗過幸福的滋味,仿佛泡在蜜里一樣甜;我咀嚼過后悔的滋味,似乎掉進地獄一樣難受;但我更難忘考試的滋味,讓我好像打翻了五味瓶一樣,嘗盡了酸甜苦辣?!巴炅?,完了,今夜有暴風雨?!蔽亦哉Z。試卷一發(fā)下來,我仿佛一盆冷水澆在頭上,渾身涼透了,我竟然只考了七十九分!頓時,我感覺手中的卷子有千斤重,分數(shù)仿佛一塊石頭重重壓在我的心上。這時,耳邊偏偏響起了好朋友徐子健的聲音:“廉子揚!你考了多少分?”我支支吾吾地說:“我……我考了七十九分?!毙熳咏≌f:“哈哈哈哈!我考了一百分!哈哈哈!”這笑聲宛如萬根鋼針刺在我的心上,我恨不得找個地縫鉆進去。不就是考個一百分,有什么了不起的?我低著頭,腳像塞了鉛塊似的,垂頭喪氣地回到家。媽媽,要是媽媽不在家就好了,可是媽媽卻大模大樣坐在客廳里看電視呢!我只好上刀山,下火海了——硬著頭皮走進家,媽媽嚴肅說:“今天考試了嗎?”我說:“考……考了?!眿寢屨f:“考了多少分?”“我……我……”“快點說!”我支支吾吾地說:“考……考了……七……七十九分?!薄笆裁?!”媽媽瞪大了眼睛。我羞愧極了,真想找個地縫鉆進去。我呆坐著,又傳來河東獅

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