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文檔簡介

語文課前分鐘小演講(專業(yè)20篇)范文的多樣性使我們能夠接觸到不同類型和風(fēng)格的作品,豐富了我們的寫作閱歷。以下是我為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。

語文課演講五分鐘

一滴海水雖然渺小,但卻能反射太陽的光線??v使剎那間便揮發(fā)了,那一瞬的輝煌卻能永存。

一陣暖風(fēng)雖然稍微,但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意,那微小處卻透露了希望。

一個新生兒雖然稚嫩,但卻能昭示人類的將來。就算立刻沉沒在人海,那嘹亮的啼聲卻開啟了一個新的時代。

英國聞名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說:“一顆沙里看出一個世界,一朵野花里有一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里保藏。”時間荏苒,歲月從容,人生短短幾十載,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們卻能在少年時就悟透人生,看破紅塵,憑的是什么?人常說少年老成,三歲看透一生,雖然牽強許多,附會不少,但不行否認其精確,為的又是什么?其實其中的方法很簡潔——微小之處見真章。

牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋,卻頓悟了宇宙的最大隱私——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋,就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,平凡的生活卻給了他一個,也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細微環(huán)節(jié)不細,小處不小,人類在發(fā)展的幾萬年里,全部的成就,發(fā)覺,學(xué)問,乃至文明都是從一個個細微環(huán)節(jié)中得來的,且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細微環(huán)節(jié)拼湊起來的,如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細微環(huán)節(jié)中提煉出的,如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)學(xué)問都是從一個個常識中得來的,如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細微環(huán)節(jié)的關(guān)注:警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡,醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切,學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細微環(huán)節(jié)條目,政府行政更是離不開群眾的生活小事。

以前看過一個吞劍的表演,一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中,而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然奇妙,但知道了那個細微環(huán)節(jié)的隱私,一切就變得很簡潔,也很可笑。但這個后來覺得很簡潔的隱私始終懷疑了我很多年,直到知道,雖然恍然,但卻感到細微環(huán)節(jié)的力氣是如此奇妙。一個細微環(huán)節(jié)可以變更一個人的一生,也可能變更一個時代的進程,也可能變更人類的命運,甚至是宇宙的將來,沒有人知道細微環(huán)節(jié)最大能有多大的力氣,而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。

俗語有云:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽覀兊母呖贾挥?天,但卻是20xx年苦學(xué)的最終答案,薄薄的一紙成果單,或許青云直上,或許泥牛入海。生活就是這樣無情,它不看你平常的成果,它給你的標準只有一個,或許是一場考試,或許是一次對話,或許是一個確定,或許的或許,太多了。我默然無語。但把握住每一個細微環(huán)節(jié),就可以盡可能的避開被命運淘汰。

在很多的影視作品中,我們常常可以看到主子公因為一個小細微環(huán)節(jié),或幸免于難,或身險囹圄,真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而變更一個必定的事實,必定就是必定,不會更改,仿佛命運一般。說到這,好像我的觀點沖突了,其實不然,因為必定的事物在其發(fā)展的過程中,會無可避開的流露出細微環(huán)節(jié),而從這些“小處”我們不難發(fā)覺真理的光線。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進,而浪濤正是由多數(shù)個漣漪所組成的。

一葉蔽目可遮天,一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦?!币磺卸际菑哪亲罡镜摹疤珮O”演化出來的,由一而始,亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯,細微環(huán)節(jié)是萬事萬物的源頭,欲要成事,方得微小之處見真章!

語文課堂演講五分鐘

自信念就是自己信任自己的愿望或志向肯定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

但我不同意這種看法,我認為自信還是有好處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信念就是登山云梯,渡水的飛舟。

人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或志向而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有志氣攀登科學(xué)高峰。

人,假如缺乏要干成一番事業(yè)的的自信念,通向勝利之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起勝利的巨輪。

在現(xiàn)實生活中,自信念是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)覺者——居里夫人,當(dāng)時穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從積累如山的鈾瀝青中尋找鐳的蹤跡時,條件特別艱苦,但她卻信念百倍,毫不動搖。勝利之后她對她的摯友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其是自信念。”

自信念的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的學(xué)問和科學(xué)的看法,而不是野蠻、傲慢。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信念強的表現(xiàn),勝利的希望正是從這里起步。

時間匆忙流過,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過快樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過?!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。

在我們的求學(xué)路上,不會一帆風(fēng)順,但是我們必需信任自己。假如我們自己就認為自己不行,對自己失去信念,那我們就首先敗給了自己。只有信任自己行,才能去大膽嘗試。

聞名大科學(xué)家愛迪生在獨創(chuàng)電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是靠著自信,始終沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻。

是啊!在我們的探究路上,不會一帆風(fēng)順,肯定會遇到風(fēng)雨,但是我們必需信任自己行。信任自己行是一種信念,也是一種力氣。一句“我能行”背后是信任自己必定勝利的看法。古今中外的多數(shù)事實說明:失敗乃勝利之母,而自信是勝利之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離勝利更近一步?!彼?,我們要自信地迎接勝利與失敗,堅信“我能行?!?/p>

是種子就該有綠色的希望。

是種子就該有金色的幻想。

不要躺在封閉的暖房。

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。

既然已走上了運動場。

心里就不要多想。

跑道已灑滿陽光。

不要羞怯、沒關(guān)系張。

聽秋雁在空中為你歌頌。

快去拾取片片金黃。

充溢信念,就有希望。

總之,自信之歌,回蕩在個人的成長之中,自信是精確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我激勵,一次次地精神激昂,一次次地深刻解剖。

我重獲信念,重見生活的美妙與光明,拾回了那雙翅膀,我起先挑燈夜燭,勤學(xué)好問,我始終堅信:自信會讓我勝利。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力氣。讓我們在自信的激勵下,在自己的人生中留下堅實的蹤跡。

語文課兩分鐘演講

語文課前演講是很有意義的一個課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是我為你整理的幾篇語文課兩分鐘演講,希望能幫到你喲。

把愛拉回家。

“黃河的水干了,媽媽哭了;黃河的水干了,我的心碎了。。。。。”在廣袤無垠的黃土地上,回蕩著這凄冷空靈的歌聲。一如歌聲里所表達的,這是一個被水神所遺忘、所詛咒的土地。天空中的大雁在飛拂過這片塵土飛揚的世界時,加快了振動翅膀的頻率,好像也不想在這樣的險惡環(huán)境有所停留。

就是這樣的一片土地,卻與我有著深厚的情意。只因這里有著那個他,那個臉上有著高原紅,盡管微笑著也藏不住乏累的男人,那個忠厚質(zhì)樸,跛著左腳卻照舊敢于對生活的苦難發(fā)出宣戰(zhàn)的誓言,對于命運放聲高歌的漢子。他,是我的父親。

我生活在一個家庭條件很好的環(huán)境里,不懂怎樣節(jié)約水,不懂怎樣生活,甚至面對苦難我就會手忙腳亂。我的心里充斥著怨恨,總是生活在自己的世界里。習(xí)慣了用冰冷的圍墻圈住自己的心,習(xí)慣了緊繃著臉來偽裝自己,迷惑他人,習(xí)慣了將那顆渴望親情的心隱藏在叛逆表現(xiàn)中的我,溶化在他那寬敞的胸膛,沉醉在那濃濃的父愛之中。

那是一個初冬的早晨,晨曦從窗外投射進來,它的光輝照射著我,暖和之中,卻有點癢癢的,總想用手去撓,細心的父親望見了我身上不同尋常的紅斑,那是風(fēng)疹。他驚慌的趕忙跑到村上醫(yī)生那里拿來了藥,可是卻不見效果,好像我這嬌生慣養(yǎng)的皮膚也在抗拒這片土地上的干燥與荒蕪吧。當(dāng)然,也不解除是這幾天來始終沒洗過澡的緣由,可在這個嚴峻缺水的黃土高坡,這只能是一個奢望。

太陽藏在烏云之后,雪花飄灑在天空之中,飄舞著帶來寒冷,也為這里的人們帶來了生命里不行或缺的重要組成成分,那就是水。父親擔(dān)憂著我的病,質(zhì)樸和善的他心里很是過意不去,能做的就是賣些力氣,去二十多里外的小河拉水給我洗個澡,這樣,要離開去外地打工的他心里也就踏實了。這些是我所不知道的,在我望見父親拉著那輛破舊的板車出去的時候,連想都沒想,因為自己家庭賜予我的,好像從來都沒有過這樣的暖和。

鋤頭一鋤一鋤地沉重落下,冰渣四濺,生硬的砸在父親臉上,可是,這樣卻不能減弱父親對于冰水的渴求。

那蹣跚的步履,弓起的脊背,融入冰天雪地,匯聚成了寒冷世界里,暖和人心感天動地的壯麗。這拉動的那里是一車冰,分明是一個樸實無華的父親,超越一切的深情大愛。我看著那滿滿的一車冰,感受它的圣潔,我除了淚水,除了哽咽的道出那神圣的“爸爸”兩字之外,我不知道該用什么,該做什么,來表達我心底深處的感謝與情感。

父親,兩個簡潔的漢字。卻隱藏著撼天動地的力氣,我們終其一生,也無法抵達父愛的深度與寬度,沒有怨言,不求回報,靜默無聲的付出,父親留給我們的,是一個恒久無法遺忘的偉岸如山的身影。

一朵明艷亮麗的花,自然少不了他汗水的凝合。而我,今日,站在舞臺上,思想的湖面上泛起了層層漣漪,將我擁入花開的盛會。一年前的某天,老師支配我與其余的四名同學(xué)一起參加歌舞排練,打算明年參與競賽。快樂總是短暫的,沒過多久,我的臉上,寫滿了不情愿。舞蹈練習(xí)中,鏡子前的我像是被施了魔咒,不協(xié)調(diào)的肢體動作與漲得深紅的臉?;竟Σ辉趺丛鷮嵉奈彝低档卦诮锹淅锎箿I,并告知自己英勇一點?!霸鯐缘脠?zhí)著的人,擁有隱形翅牓。把眼淚裝在心上,會開出英勇的花??梢栽诜鄣臅r間,閉上眼睛聞到一種芳香就像好好睡了一夜直到天亮”聲樂練習(xí)中,我總是最終一個離開練習(xí)室。一旁是已經(jīng)通過測試的同學(xué)窸窸窣窣的聲音,我只能眼巴巴地看著時間從指縫靜靜溜過。

大家好像已經(jīng)熟識了看我的表演,他們喜愛端詳我的同時伴隨著“銀鈴般的笑聲”。但是直到有一天,來了一個實習(xí)老師。她悉心指導(dǎo)我們,共享喜怒哀樂。可以說,那段時間讓我這朵不合群的小花慢慢地融入了這片小花圃。我們愛上了發(fā)生在練習(xí)室的每件軼事;我們愛上了這里豐富多彩的活動;當(dāng)然也愛上了這個形式多樣的表演唱節(jié)目。抬頭凝視著實習(xí)老師那微微揚起的嘴唇,那自然的微笑,勾起了我們對過去的回憶。于是,我們在心底發(fā)出同一個聲音,讓實習(xí)老師的微笑停留的時間再長一些,微笑上揚的弧度再彎一些,仿佛是觸手可及的月牙。不謀而合地,每天準時同一時間,同一地點,總能找到五朵明艷的花飄舞歡悅的身影,只是,多了一個華蜜的孩子,五種銀鈴般的歡聲笑語。每一朵花朵是不同的,正如每一朵花都有其存在的價值。而最不平凡的,便是各種花的融合?!耙蝗~一菩提,一花一世界”。

不!在我看來,應(yīng)是“五花一世界”!是的,我們離華蜜更近一步了。轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)一年過去。站在這個舞臺上,我們從容,淡定,歡欣,感動。我將目光從自己華麗的花裙轉(zhuǎn)移到身邊的姐妹們,我滿足的笑了。銀鈴般的笑聲,原來旁邊的每一個都如花似玉,那寫滿著青春之花的臉龐上,洋溢著青春最絢麗的笑容。啊,這就是華蜜那個漂亮的字眼?!痘ㄩ_的天堂》的故事起先,我們靜靜地安詳?shù)刈V寫著濃縮成精華的花的世界。我們提起裙邊,舞步翩翩,時而低吟,時而淺唱,用真誠的聲音歌頌我們的友情,歌頌我們不平凡的蛻變。“花兒仰起臉龐,靜靜的小樹在長,綠風(fēng)蕩漾,我們的家在畫中央……和聲和韻和風(fēng)中回蕩,花開的天堂,歌舞飛揚……”這個久違的舞臺,見證了我們的云卷云舒,花開花落,我們的笑靨,化成一朵朵淡雅的花,在霧靄中飛揚,輕躍,這比民族舞更加優(yōu)美,比芭蕾舞更加優(yōu)雅,比激情的倫巴更能扣人心扉。這是我們獨創(chuàng)的,獨樹一幟的花瓣舞。誠然,這無與倫比的漂亮給了我們每個人一場心靈上的盛宴,一種華蜜的淡淡的芳香。

當(dāng)帷幕緩緩落下,我們依舊沉醉于徜徉這片花的海洋的時間,戀戀不舍地離開。此時恰巧邂逅實習(xí)老師的一臉春風(fēng),她說,你們都是花神的孩子,恒久都不會離開這兒。所以,不用舍不得,讓我們乘著華蜜的翅膀,追隨華蜜的腳步。還有,我們剛才凝集而成的表演給予的更深層次的內(nèi)涵與寓意,就像春光蕩漾的花海?;ê?,也是花兒淚水終點而成的海洋。心碎之時便是心醉之始。我們都在花的天堂里,華蜜的生長。那些年,我們一起追的華蜜,自由的生長。

漫長的求學(xué)之路如同漫漫長夜,雖算不上特別艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許很多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。讓我看到了我的世界也有了漂亮的色調(diào)。是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,變更了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充溢了愛。是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐幻想的機會,找到了自己前進的方向,并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛始終走下去。

在這一年的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過。我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都靜默的看著我,給我加油,給我力氣,每每當(dāng)我想到這時,我都回覺得自己有無限的志氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充溢和精彩。

都說笨鳥先飛,窮人的孩子早當(dāng)家,這些能激勵自己的話經(jīng)常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的消逝就再也見不到。我們步步追著時代跟來,有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最起先的目的。不要落了自己的本根,在停下來的時候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90后,而90后的確茫茫人海??赡軣o法去代表什么,但我會努力去積累。就是給我前行的信念與志氣,就是選擇信任我給了我太陽。一年多的中學(xué)生活教我學(xué)會了很多,我學(xué)會了面對,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅毅,更學(xué)會了感恩。

有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再孤獨與無助。我信任,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感謝,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載將來和憧憬明天的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的珍貴精神,以堅韌的斗志,務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。雖然我無法選擇誕生,但是我們能選擇變更自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了志向的翅膀,使我們能更順當(dāng)?shù)某刹?、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們,讓我有了今日。做為一名中學(xué)生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的將來不是夢,我有志氣和自信走好將來的路,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)建更加炫麗的明天。

人生中總是不能避開滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅毅的力氣?;蛟S只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;或許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從今看到輝煌;因為有人放開胸懷,多少無助的心靈從今告辭哀痛;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從今看到光輝,無助的心靈從今告辭傷悲!

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍的天空漂浮,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)學(xué)問和技能,只有具備學(xué)問和技能,才能為建設(shè)祖國貢獻更大的力氣?;蛟S,前方還有很多困難在等著我,但我的心卻異樣堅決,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力氣去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關(guān)切我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點燃心中志向的黨和國家!

語文課3分鐘演講稿

童稚時的友情倏忽即逝,少年時的友情充溢了夢幻的漂亮,初中時代的友情不易尋找,然后一旦獲得,它兼有少年的夢幻及青年的熱誠,因而永存,即使經(jīng)過長期的分別,重遇時它依舊充溢了光彩。

離開了初中,一切變得現(xiàn)實,所以沒有了太過志向的中學(xué)…………。

過年初一的時候喝了個大半醉,坐在lf自行車上的時候貼著背差不多就睡著了,lf說喝這多今日很快樂吧!我嗯了兩聲。。然后夜色慢慢充滿開來……………后來我們在夜色的空路上歌起聲開………回到家就睡得一塌糊涂!!!!

十三歲那年我?guī)е荒槦o趣來到這里,沒有摯友,只有伙伴,但那時我以為那并沒有什么不同,因為之前不曾懂過摯友這個詞,后來在一2班我相識了很多伙伴,我們稱彼此是摯友,現(xiàn)在我們說的是兄弟哥們,那時的我們用多一點點的真誠交換多一點點友情,我們都呵護這份友情讓彼此做最好的摯友始終走下去,這個我們才不會在孤寂里生活!!升二年紀分班那天,我在分班冊上舍命的找那些熟識的名字,后來退出人潮的時候,心頭涌上一種莫名的失落,悲從中來!!到二年紀的那段日子,我和lf寫許多許多的信,卻再難說許多許多的話,有時在一起就那樣誰也不說話,我還會想假如下次遇見會用怎樣的對白,后來lf寫信我不回,我用說的,這樣才不會語言力不從心。。。

lf說恒久都不許辜負這友情,我說當(dāng)然當(dāng)然………。

語文課演講五分鐘

我們長大了,要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人,就必需從現(xiàn)在起先,從小事做起,從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而無信,不知其可也。”這充分說明,作為一個大寫的人(r),第一個要具備的基本素養(yǎng)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信任;只有誠信才能樹立宏大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如,春秋時期,季札與徐君是好摯友。徐君艷羨季札腰間的寶劍,季札有意相贈,并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù),便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時,徐君已去世。然而季札依舊把劍放到徐君的墳前,遵守自己的諾言。

季札履行諾言的故事,讓我非常欽佩。但是,在現(xiàn)實生活中,有些人卻把“誠信”踩在腳下。摯友的無信遲到,用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量,用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子,讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情,令我特別痛心。

“人心齊,泰山移”這一句名言,道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊,大到一項科學(xué)探討,小到一場足球競賽,要想取得好成果,無不須要同伴之間親密協(xié)作,精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)建了宏大的友情,完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。

對我們中學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)和生活上更要相互關(guān)切、相互幫助、相互謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好:“三人行,必有我?guī)熝??!薄耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園?!碧厥馐钱?dāng)同學(xué)之間有沖突時,要限制住自己的心情,謙讓對方,學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的志氣,因為團結(jié)能為你贏得摯友、贏得自信、贏得力氣。這也是做人立身的其次個基本素養(yǎng)。

“立德始于勤儉,勝利基于自強!”這條千年古訓(xùn),給了多少人以珍貴的啟示,也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必需具備的第三個基本素養(yǎng)。我們中學(xué)生想要做一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。

對于“勤”,我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué),只有孜孜不倦地吸取學(xué)問,我們才會有報效祖國的本事。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難心情,不愿刻苦學(xué)習(xí),能偷懶則偷懶。比如,周末在家中,有的同學(xué)躲在溫煦的被窩中睡懶覺,在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視),讓珍貴的時間白白流失。又比如,有的同學(xué)上課不用心,下課亂抄襲;再比如,個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)看法,到頭來只會害了自己。其實,中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣,我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。

面對“儉”,同學(xué)們的錢包是最好的證明。現(xiàn)在生活條件好了,同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時,相互比出手大方。對店主拋出的高價,極少討價還價,認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆美麗,即使自己有了,也要再買一套。在同學(xué)面前,為顯示自己闊氣,還經(jīng)常請客、聚會。把父母給自己的零花錢隨意揮霍,還自恃得意。這種作法嚴峻違反了公式中的“c”,讓自己的“r”變了味兒。

摯友,在漫長的人生道路上,切記:生命不行能從謊言中開出絢麗的鮮花;不行能在孤獨中贏得成功;更不行能在奢侈中獲得享受!假如,在平常的修養(yǎng)中,多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”,那么我們獲得美妙而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!

語文課三分鐘演講稿

尊敬的`老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家共享一句話。“我寧愿選擇傲慢也不選擇自卑。因為傲慢須要資本,資本須要積累,積累須要汗水,而自卑卻什么也不須要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦高校演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充溢艱辛,坎坷,曲折,充溢挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們須要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行大張旗鼓的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必定成功,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反對就夠了,一百零一個零加起來還是零?!彼麍詻Q了必勝的信念,堅持探討,最終使“相對論”成為20世紀的宏大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們照舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

我堅信,自信是一種力氣,一種引領(lǐng)我們堅持的力氣。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,安靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們戲弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、主動向上的心,勝利遲早會屬于你的。

同學(xué)們,中學(xué)三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今日起先,從現(xiàn)在起先,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為傲慢,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)當(dāng)面對的每一次考驗。讓我們的中學(xué)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

感謝大家。

語文課兩分鐘演講

全區(qū)廣闊干部群眾,同志們:

在此春意盎然、萬象更新的之際,我們迎來了第__個全民義務(wù)植樹節(jié),讓我們快速行動起來,主動投身到全民義務(wù)植樹活動中來,用我們的雙手“打造綠色、建設(shè)生態(tài)家園”。當(dāng)今世界,環(huán)境是文化,是生產(chǎn)力。一個地區(qū)的環(huán)境和面貌,已成為地區(qū)綜合競爭力的重要組成部分,成為一個地區(qū)文明程度的重要標記。

最近,黨中央、國務(wù)院出臺了《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的確定》,省委、省政府作出了《關(guān)于推動綠色城市建設(shè)的確定》,區(qū)委、區(qū)政府也提出了“打造綠色城市、建設(shè)生態(tài)家園”的目標。開展全民義務(wù)植樹活動,是一項綠色運動。“打造綠色城市、建設(shè)生態(tài)家園”是一項整體工程,旨在大幅度提高綠化覆蓋率,使全區(qū)廣闊干部群眾體會到路連林隔,林水一體,林在城中,城在林中,村在綠中,人在景中,親近自然,親近綠色。創(chuàng)建人、資源、生態(tài)和諧發(fā)展的生存環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境?!按蛟炀G色城市、建設(shè)生態(tài)家園”是為群眾辦實事、做好事的一個重要標記,是一件功在當(dāng)代、利在千秋、惠及子孫的大事。實現(xiàn)這一雄偉目標,必需緊緊依靠全區(qū)人民廣泛參加,持之以恒。

要堅持二十年,堅持一百零一年,堅持一千年,要一代一代干下去“。義務(wù)植樹是每個適齡公民的法定義務(wù)。在當(dāng)前植樹造林的有利時機,希望廣闊干部群眾以主子翁的姿態(tài),仔細履行自己的職責(zé)和義務(wù),關(guān)切支持并主動參加當(dāng)前的植樹造林活動,形成”全黨動員、全民動手“的良好局面。各級、各部門要以對人民切身利益高度負責(zé)的精神,深化長久開展全民義務(wù)植樹活動。要結(jié)合重點綠化工程建設(shè),規(guī)劃、建設(shè)各類義務(wù)植樹基地,主動組織機關(guān)干部和職工群眾開展植樹勞動或綠化養(yǎng)護管理,使全民義務(wù)植樹活動向基地化、規(guī)?;较虬l(fā)展。

要大力提倡種植”希望林“、”青年林“、”民兵林“等紀念林,滿意不同年齡階段公民和不同社會群體參與義務(wù)植樹勞動的需求。要主動探究義務(wù)植樹活動的有效實現(xiàn)方式,通過認建認養(yǎng),共建捐建等多種形式,廣泛開展植樹造林活動。各地要把組織專業(yè)隊伍植樹和發(fā)動全民參加植樹結(jié)合起來,把義務(wù)植樹活動和建設(shè)生態(tài)風(fēng)景林、綠化城鄉(xiāng)道路、工業(yè)園區(qū)等結(jié)合起來,細心組織,提高質(zhì)量,做到種植一片、成活一片、美化一片。

廣闊干部群眾,同志們,打造綠色城市、建設(shè)生態(tài)家園,加強生態(tài)建設(shè)、維護生態(tài)平安、創(chuàng)建生態(tài)文明是為了我們自己和我們子孫后代共同的利益,是我免榮而艱難的任務(wù)?!钡馗G、花更多、景更美“是我貌同追求的目標,伸出我們的雙手,履行我們的義務(wù),貢獻我們的力氣,武進的綠色將來由我們攜手共創(chuàng)。我堅信,只要我們?nèi)巳藙邮帧⒛昴曛矘?、堅持不懈,我們將共同擁有綠色的__!

在此,區(qū)政府號召全區(qū)各機關(guān)學(xué)校、人民團體、企事業(yè)單位和廣闊干部群眾主動行動起來,廣泛深化開展義務(wù)植樹活動,為”打造綠色城市、建設(shè)生態(tài)家園"而作出我們應(yīng)有的貢獻!感謝大家!

文檔為doc格式。

語文課前演講10分鐘演講稿

(一)。

昨天上完《真正的英雄》后,我布置了一個題目《假如我是總統(tǒng)――一分鐘演講》,把我們上的課文壓縮成一篇微型演講稿,限時一分鐘??梢赃x用文中的句子,留意悼詞的內(nèi)容和格式,還要留意前后句子的連接,以及演講的語氣。

今日上課,班長一聲“起立”后,我馬上說:“追悼會起先,默哀15秒(以此來營造莊重肅穆的氣氛)。待同學(xué)們坐下后,我作為主持人,先示范了一遍,在演講過程中,特殊留意語速快慢改變,語調(diào)凹凸起伏,以此傳達演講者的情感。演講結(jié)束后,我還附帶說明我所選用句子的用意,接著說:“請同學(xué)們用演講的語氣把自己的悼詞朗誦一遍。”

然后,我分別請了幾個同學(xué)起來演講??傮w上不錯,時間都能限制得很好,也基本上表達了“總統(tǒng)”的哀思心情,對英雄的贊美,以及化哀思為力氣,接著太空安排的承諾。只是離演講的要求還有些差距,這方面還要訓(xùn)練。另外有一個小插曲,一個女同學(xué)在演講時,斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴,我笑著對她說:“假如你真是美國總統(tǒng),明天就會被彈劾而下臺,因為這是對英雄的大不敬。”誰知這位女同學(xué)說:“是前面一個男同學(xué)干擾我?!蔽掖蠛纫宦暎骸啊痢痢?,站起來!”他嚇了一跳,條件反射的一下彈起來,我有意肅穆地說:“你小子簡直吃了豹子膽,竟敢破壞‘總統(tǒng)’演講。”我的話未說完,同學(xué)們嘩的一聲大笑起來。整個教室里洋溢著歡快的氣氛。這個同學(xué)在會心一笑后也相識到了自己的錯誤。

教學(xué)反思:本節(jié)課用時十五分鐘,營造了莊重肅穆的氛圍,讓同學(xué)們體會到里根總統(tǒng)的哀思心情和堅決的決心。同時這個壓縮版悼詞必需以課文內(nèi)容為依據(jù),同學(xué)們課前勢必要仔細閱讀課文,把我作者的思想情感和行文思路。這充分貫徹了“基于問題(體會作者的情感和行文思路)而設(shè)計的活動”的教學(xué)理念。真正做到了用好文本,用教材“教”的原則。

語文課3分鐘演講

開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)老師在語文教學(xué)中的嘗試,最終受到了學(xué)生的熱情歡迎。下面是我為你整理的幾篇語文課3分鐘演講,希望能幫到你喲。

在這個五彩繽紛的世界上,影響我們成長的因素有許多,任何一種都有可能對你的人生造成確定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是摯友的幫助,也有可能是。

名言。

的啟迪,更有可能是父母無微不至的呵護。而對于我來說卻是恩師的訓(xùn)誨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我學(xué)問的大門讓我在學(xué)問的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

我的初中學(xué)習(xí)生活如閃電般地度過了,其中有苦惱和哀痛,也有歡樂和感恩。我幸運的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我?guī)煾?同學(xué))王明祥始終陪伴我度過了三年初中生活。

時間如流水,初中的生活已離我們遠去,中學(xué)的大門已經(jīng)為我們放開,在這里我結(jié)識了新的摯友、新的同學(xué)、新的老師。中學(xué)的生活依舊是艱苦,我們頂著高考升學(xué)的壓力,家人和親戚的期望不得不加倍的學(xué)習(xí)。

感謝恩師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們學(xué)問教授我們做人的原則;是他們讓我們體會集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教育;在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸引;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們仔細講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭吵時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝恩師,曾經(jīng)有一副。

對聯(lián)。

寫過:一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

假如說沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、學(xué)問,就不會有今日的成果和地位。所謂“敬重不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵恩師的訓(xùn)誨,牢記恩師的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”。看到自己的學(xué)生取得了成果和進步,老師就會感到莫大的勸慰和榮耀。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說和善的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人假如有了一顆感恩的心,他就是一個華蜜的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去敬重師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)切,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包涵,贏得真愛,贏得友情。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有華蜜。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美妙將來。

很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友情,索取愛,而遺忘了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒起先,讓我們學(xué)會感恩吧!

既然選擇了遠方,就不必在乎風(fēng)雨兼程!既然選擇了學(xué)習(xí),就不必在乎風(fēng)霜雨雪!這時,我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。恩師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點起了指路的明燈。

楊老師,您的訓(xùn)誨將恒久指引著我的成長,您的辛苦為我揚起了志向的風(fēng)帆。

童稚時的友情倏忽即逝,少年時的友情充溢了夢幻的漂亮,初中時代的友情不易尋找,然后一旦獲得,它兼有少年的夢幻及青年的熱誠,因而永存,即使經(jīng)過長期的分別,重遇時它依舊充溢了光彩。

離開了初中,一切變得現(xiàn)實,所以沒有了太過志向的中學(xué)…………。

過年初一的時候喝了個大半醉,坐在lf自行車上的時候貼著背差不多就睡著了,lf說喝這多今日很快樂吧!我嗯了兩聲。。然后夜色慢慢充滿開來……………后來我們在夜色的空路上歌起聲開………回到家就睡得一塌糊涂!!!!

十三歲那年我?guī)е荒槦o趣來到這里,沒有摯友,只有伙伴,但那時我以為那并沒有什么不同,因為之前不曾懂過摯友這個詞,后來在一2班我相識了很多伙伴,我們稱彼此是摯友,現(xiàn)在我們說的是兄弟哥們,那時的我們用多一點點的真誠交換多一點點友情,我們都呵護這份友情讓彼此做最好的摯友始終走下去,這個我們才不會在孤寂里生活!!升二年紀分班那天,我在分班冊上舍命的找那些熟識的名字,后來退出人潮的時候,心頭涌上一種莫名的失落,悲從中來!!到二年紀的那段日子,我和lf寫許多許多的信,卻再難說許多許多的話,有時在一起就那樣誰也不說話,我還會想假如下次遇見會用怎樣的對白,后來lf寫信我不回,我用說的,這樣才不會語言力不從心。。。

lf說恒久都不許辜負這友情,我說當(dāng)然當(dāng)然………。

只知道時間很短,回憶很長。

前桌,一個很愛笑,很陽光的男生。后桌,一個很冷酷,很孤傲的女生。他們,是最好的前后桌,他們是最陰差陽錯的組合。

女生的眼里,有藍天的傲岸,有大海的深邃,一種傲氣,孤立了一個世界。而男生,仿佛是那波最清澈的湖水,倒映著藍天的漂亮,訴說著大海的密語。就這么,慢慢地,時間成了最好的磨合劑,那個冷酷的女生,起先笑了。

后來男生總是說,“你最終笑了,其實笑起來很好看”。

許是那時的傲慢吧!少女心中總是把那懵懂的情愫美其名曰觀賞,面對眾人的調(diào)侃,也只是莞爾一笑,不予理睬。就這么天真的以為,可以恒久保持現(xiàn)狀,以這樣的距離,維系一段情意。

只是突然某天,日月星辰變更了其原有的運行方向。恒定的距離,因為某些無奈何而變更。

一場考試,考散了曾經(jīng)的前后桌。結(jié)業(yè)典禮時,前桌空蕩蕩的座位上躺著的獎狀,是那么苦澀不堪。呵!莫非所謂的優(yōu)秀學(xué)生,連這點至少的禮貌都沒有嗎?耳邊還回蕩著班主任的話語,“xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了老家……”,之后的話,如云霧般飄散。傻傻的幻想著只是一個暑假,過完暑假一切都回到原有的軌跡上去。可都市的繁華終究留不住屬于山林的雛鷹,獨留下一個落寞的背影,蕩漾著苦澀的笑。

離開,沒有星點征兆。曾經(jīng)我以為我們之間早已沒有隱私,原來一切都只是我以為。暗自輕嘲自己把自己看的太重,其實在他的生命中,我只是一抹微乎其微的云彩,漂浮在不屬于他的天空。他竟吝嗇得不給我留下只言片語,無盡的回憶擴散著,只是,沒有人給回憶一種終結(jié)點。哪怕僅僅是一個“再見”。

五百多個日月,或是艷陽高照,或是暮云叆叇。而前桌的距離,是咫尺,轉(zhuǎn)身,便真的是天際。

后來,仿佛時間靜止了很久很久。

“考上了嗎?”

“嗯,你呢?”

“我也上了?!?/p>

“這樣就好?!?/p>

……。

也不知道誰結(jié)束了這段蒼白無力的對話,漸黑的頭像,無法隱藏的淡淡的哀傷。原來時間,可以如此挽救一個人,安靜的交談,不夾雜任何一絲混沌的感情。時間,讓曾經(jīng)的少年成熟,既然這樣,那么就讓一切根據(jù)現(xiàn)有的規(guī)律進行吧。就這樣,讓時間遺忘,別人已經(jīng)不須要你的關(guān)切,你的一句問候也只是廢話,那時候心里就這么罵了賤賤的自己。

只是,雅安地震了!仿佛一個不定時炸彈,在無意間引爆,這一刻,粉身碎骨。萬分著急地一遍一遍刷新微博,只為進一步了解雅安的動態(tài)。冰涼的淚,悄然落下,有這么一刻,我的心奮不顧身地逃離了充溢掩飾的肉體,跋山涉水,來到一片狼藉的蜀地。好在,這一切都是我最壞的準備。

事實沒有幻想中那么殘酷。前桌的家鄉(xiāng)雖然能夠感受到余震,但離震源有肯定的距離,便也相安無事了。微博上有了他的新動態(tài)“雅安加油!四川加油!”心中的擔(dān)憂瞬間決堤,淚順勢而下。許是牽掛太深,知道你平安,就好。鍵盤敲下“你沒事吧!?”立即傳來回復(fù)“沒事啊”。

呵,原來你的一句“沒事啊”是說的那么云淡風(fēng)輕,想來,我的問候也只是尋求一種心安。突然明白,那時候所謂的朦朧感情,也不過是一種高于觀賞的寄予,無所謂對方是誰,只是須要這么一種傾訴,也無所謂喜愛不喜愛了。時間慢慢沖淡了從前的情意,當(dāng)時的喜愛也已經(jīng)蕩然無存。只是間或不明白,他怎么可以這么相安無事的說出一句“沒事”。他恒久不會知道,有人為他散落了一夜的擔(dān)憂。

有一次他說,回紹興了。我一怔,回來了?;亓艘惶顺踔?,說是在宣揚窗上看到了我的照片,想和我見一面。我稀奇地寧靜,久久沒有回復(fù)。許久,對方的頭像又灰暗了,我才啪啪地敲下鍵盤“再見,曾經(jīng)沒有說再見,如今又何必再見呢?回得了初中,回不了過去,時間都教會我們成長了,勿念……”

間或關(guān)注著他的動態(tài),再回溫從前的時間,原來也不過是那么短的相遇,以為經(jīng)驗了最驚心動魄的離別,其實未然。云在天涯,靜靜的,只愿彼此都好。

到后來,慢慢地走向成人的道路,遇到了一些令人心動的人,聽過了最動人的話,見證了所謂最真誠的感情,也動之以情地勸阻過一個人放棄,才明白,所謂青春,也不過是一群人笑著鬧著,一個人哭著痛著,慢慢蛻變了,成長了。

全部的劇情都一模一樣的發(fā)展著,小說中的男主女主或許未必走到一起,但感謝那段不曾說喜愛也不曾相背離的時間。每一次相遇,每一次分別,都讓我長大了。這一切并不是多么刻骨銘心非要以生死相依的情愛故事,這只是一個人曾經(jīng)的青春。而現(xiàn)在,只是為了懷念那個曾經(jīng)喜愛過的那個自己,懷念那個曾經(jīng)被喜愛過的那個少年。

未曾許諾過什么,我許你的那段時間,青春散場。而沒有你的下一幕,青春正進行著——。

語文課五分鐘演講

是不是不知道在即興演講的時候說點什么,有時候甚至大腦一片空白,平常的腦洞都不見了?沒關(guān)系,下面是黑洞腦我為你整理的幾篇語文課五分鐘演講,希望能幫到你喲。

一滴海水雖然渺小,但卻能反射太陽的光線??v使剎那間便揮發(fā)了,那一瞬的輝煌卻能永存。

一陣暖風(fēng)雖然稍微,但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意,那微小處卻透露了希望。

一個新生兒雖然稚嫩,但卻能昭示人類的將來。就算立刻沉沒在人海,那嘹亮的啼聲卻開啟了一個新的時代。

英國聞名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說:“一顆沙里看出一個世界,一朵野花里有一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里保藏?!睍r間荏苒,歲月從容,人生短短幾十載,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們卻能在少年時就悟透人生,看破紅塵,憑的是什么?人常說少年老成,三歲看透一生,雖然牽強許多,附會不少,但不行否認其精確,為的又是什么?其實其中的方法很簡潔——微小之處見真章。

牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋,卻頓悟了宇宙的最大隱私——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋,就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,平凡的生活卻給了他一個,也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細微環(huán)節(jié)不細,小處不小,人類在發(fā)展的幾萬年里,全部的成就,發(fā)覺,學(xué)問,乃至文明都是從一個個細微環(huán)節(jié)中得來的,且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細微環(huán)節(jié)拼湊起來的,如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細微環(huán)節(jié)中提煉出的,如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)學(xué)問都是從一個個常識中得來的,如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細微環(huán)節(jié)的關(guān)注:警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡,醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切,學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細微環(huán)節(jié)條目,政府行政更是離不開群眾的生活小事。

以前看過一個吞劍的表演,一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中,而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然奇妙,但知道了那個細微環(huán)節(jié)的隱私,一切就變得很簡潔,也很可笑。但這個后來覺得很簡潔的隱私始終懷疑了我很多年,直到知道,雖然恍然,但卻感到細微環(huán)節(jié)的力氣是如此奇妙。一個細微環(huán)節(jié)可以變更一個人的一生,也可能變更一個時代的進程,也可能變更人類的命運,甚至是宇宙的將來,沒有人知道細微環(huán)節(jié)最大能有多大的力氣,而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。

俗語有云:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽覀兊母呖贾挥?天,但卻是20xx年苦學(xué)的最終答案,薄薄的一紙成果單,或許青云直上,或許泥牛入海。生活就是這樣無情,它不看你平常的成果,它給你的標準只有一個,或許是一場考試,或許是一次對話,或許是一個確定,或許的或許,太多了。我默然無語。但把握住每一個細微環(huán)節(jié),就可以盡可能的避開被命運淘汰。

在很多的影視作品中,我們常??梢钥吹街髯庸驗橐粋€小細微環(huán)節(jié),或幸免于難,或身險囹圄,真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而變更一個必定的事實,必定就是必定,不會更改,仿佛命運一般。說到這,好像我的觀點沖突了,其實不然,因為必定的事物在其發(fā)展的過程中,會無可避開的流露出細微環(huán)節(jié),而從這些“小處”我們不難發(fā)覺真理的光線。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進,而浪濤正是由多數(shù)個漣漪所組成的。

一葉蔽目可遮天,一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦?!币磺卸际菑哪亲罡镜摹疤珮O”演化出來的,由一而始,亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯,細微環(huán)節(jié)是萬事萬物的源頭,欲要成事,方得微小之處見真章!

我們長大了,要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人,就必需從現(xiàn)在起先,從小事做起,從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而無信,不知其可也?!边@充分說明,作為一個大寫的人(r),第一個要具備的基本素養(yǎng)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信任;只有誠信才能樹立宏大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如,春秋時期,季札與徐君是好摯友。徐君艷羨季札腰間的寶劍,季札有意相贈,并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù),便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時,徐君已去世。然而季札依舊把劍放到徐君的墳前,遵守自己的諾言。

季札履行諾言的故事,讓我非常欽佩。但是,在現(xiàn)實生活中,有些人卻把“誠信”踩在腳下。摯友的無信遲到,用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量,用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子,讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情,令我特別痛心。

“人心齊,泰山移”這一句。

名言。

道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊大到一項科學(xué)探討小到一場足球競賽要想取得好成果無不須要同伴之間親密協(xié)作精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間正是有了這種互幫互助相互理解的品質(zhì)才創(chuàng)建了宏大的友情完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。

對我們中學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)和生活上更要相互關(guān)切、相互幫助、相互謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好:“三人行,必有我?guī)熝??!薄耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放春滿園?!碧厥馐钱?dāng)同學(xué)之間有沖突時,要限制住自己的心情,謙讓對方,學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的志氣,因為團結(jié)能為你贏得摯友、贏得自信、贏得力氣。這也是做人立身的其次個基本素養(yǎng)。

“立德始于勤儉,勝利基于自強!”這條千年古訓(xùn),給了多少人以珍貴的啟示,也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必需具備的第三個基本素養(yǎng)。我們中學(xué)生想要做一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。

對于“勤”,我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué),只有孜孜不倦地吸取學(xué)問,我們才會有報效祖國的本事。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難心情,不愿刻苦學(xué)習(xí),能偷懶則偷懶。比如,周末在家中,有的同學(xué)躲在溫煦的被窩中睡懶覺,在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視),讓珍貴的時間白白流失。又比如,有的同學(xué)上課不用心,下課亂抄襲;再比如,個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)看法,到頭來只會害了自己。其實,中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣,我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。

面對“儉”,同學(xué)們的錢包是最好的證明?,F(xiàn)在生活條件好了,同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時,相互比出手大方。對店主拋出的高價,極少討價還價,認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆美麗,即使自己有了,也要再買一套。在同學(xué)面前,為顯示自己闊氣,還經(jīng)常請客、聚會。把父母給自己的零花錢隨意揮霍,還自恃得意。這種作法嚴峻違反了公式中的“c”,讓自己的“r”變了味兒。

摯友,在漫長的人生道路上,切記:生命不行能從謊言中開出絢麗的鮮花;不行能在孤獨中贏得成功;更不行能在奢侈中獲得享受!假如,在平常的修養(yǎng)中,多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”,那么我們獲得美妙而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!

和諧無時不在,無處不有。像空氣、水和鹽一樣,不能把它們都留在將來。還好,生活中有很多細微環(huán)節(jié)能讓我們感受和諧。每天留點和諧給自己,給你四周,就會“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。”因為在這個世界上,有和諧才能產(chǎn)生華蜜。

所謂“和諧”,《現(xiàn)代漢語詞典》說明:“協(xié)作得適當(dāng)和勻整。”我們的先人是這樣闡述的:“君子和而不同,小人同而不和?!?孔子語)“天時不如地利,地利不如人和。”(孟子語)“天之道,損有余而補不足?!?老子語)應(yīng)當(dāng)說,我們的傳統(tǒng)文化就是和文化:和諧、和諧、和善、和解、和為貴、和氣生財、和衷共濟?!昂汀币虿煌a(chǎn)生,并因“和”而消弭了不同。

和諧是一道風(fēng)景。生活中的你我他都以一種誠信友愛、互敬互助的心情閑逛其中時,便也成了一道道和諧的風(fēng)景,到處可見豐子愷先生在《護生畫集》中描繪的“人閑牛亦樂,隨意過前村”的平和圖景。和諧是一切美妙事物的最大特征,和諧是最佳組合,和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的,萬事萬物莫不盡然。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。和諧的音樂妙不行言,和諧的山水使人心曠神怡,和諧的社會才是志向的社會。

和諧是相愛的人心心相印、密切無間,愛到深處,不須要語言,眸子里充溢了情深意重,相互瞄一眼,賽過千言萬語,深愛無言,真愛無聲,是一種至善至美的和諧境界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時,一個靜默的凝眸,就足以表達心照不宣的溫順。和諧是一種濃濃的人情味,在人們心中靜靜充滿開感動和快樂。正如作家畢淑敏所言:“我們的聲音柔軟了,就更簡單滲透到遼遠的空間。我們的目光柔軟了,就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔軟了,就更流暢地傳達暖和的誠意,就更精確地表明與人同等的信念?!焙椭C是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài),它來自生命本身的活力,來自自然的吸引。

和諧是一種詳細的、被看得到摸得著的事物所喚起的心情,誰也不該對它視而不見,誰也不應(yīng)當(dāng)總是做那些使自己不和諧也使他人不和諧的事,敬重自己,也敬重生命中的每個人。

和諧是一種才智,一種超脫,一種寬容和理解,一種飽經(jīng)風(fēng)霜的充溢和自信,一種堅決的成熟。和諧不能是刻意的。和諧不是扮出來的,是人的相識與推斷實力的厚積薄發(fā)。憑實力挽回的和諧是一種榮耀,用機靈贏得的和諧是一種修養(yǎng),不懂裝懂的和諧是一種無知,委屈自己硬撐出來的和諧是一種悲傷。人們常會說:“假如我能……就好了。”其實大多數(shù)的假設(shè)未如愿的緣由,不是我們真的不能,而是我們?nèi)狈χ練?,一份稍微的不自信,足可以使我們擦肩而過或抱憾終生。和諧正是如此。

和諧無處不在。

語文課前5分鐘演講

敬愛的同學(xué)們:

你喜愛自己嗎?你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨特的形態(tài),每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一誕生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)覺切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳瞧恋?、動人的。

有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命面貌一新。人的一生也須要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,實行主動的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,相識到自己在群體中處于什么樣的位置,找尋以后努力的方向;另一方面要正確相識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而事實上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的相識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣聞名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成果并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足志氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救剛好,才沒有造成終身的.缺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的特長與短處,下決心取長補短,用心寫作。父母默認了她的追求,她起先發(fā)揮自己寫作方面的特長,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人艷羨的成就。

所以我們要多激勵自己:“成果單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種勝利

!”“我的生活是充溢陽光的,努力的我最漂亮!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是特別有價值的,我是最棒的!

語文課前演講5分鐘

課前時間作為課堂時間的必要延長,對于提高課堂效率至關(guān)重要。很多老師都情愿拿這課前時間來讓學(xué)生們做個短小的演講。下面是我為你整理的幾篇語文課前演講5分鐘,希望能幫到你喲。

昨天帶兒子回賓居老家探望父母,小鎮(zhèn)的四方街旁邊有條彎曲而狹長的石板小巷(當(dāng)?shù)厝朔Q呼它牛角巷),走過這條小巷,仿佛穿越了“時間隧道”又回到了我的童年時間。在這條小巷的深處曾經(jīng)有一個小書攤,小書攤的老板就是兒時的我。

小時候我最喜愛去外婆家玩,因為外公喜愛看書,他常常會去縣城的新華書店買回幾本小人書(又稱連環(huán)畫,用線條勾畫出黑白圖畫并配有簡短文字描述,有巴掌那么大小,便于攜帶)看,等外公看完之后,他拗不過我的央求就只得送給我看了。在上世紀八十年頭初期那個物質(zhì)和精神文化都匱乏的年頭,手里能擁有一本小人書是很希奇的,你也就多了一份在小伙伴們面前炫耀的資本,它會讓你贏得好人緣。一兩年下來我盡然積攢了有五十多本小人書,這些小人書里有外公最愛看的《水滸傳》、《三國演義》、《岳家小將》等,也有我們小孩子愛看的《西游記》、《少林寺》、《平原槍聲》等。這些小人書我已經(jīng)翻閱了許多遍,丟在箱子里覺得怪惋惜,于是在小學(xué)三年級暑假的某一天我作出了一個“宏大”的確定,確定到街上擺一個小書攤,把這些小人書租給其他小摯友看,擺小書攤的目的基于兩個考慮,一是讓更多的小摯友共享到小人書所帶來的樂趣,二是順便可以掙到一些零花錢。說干就干,于是在一個趕集的街天我的小書攤正式營業(yè)了。

那天早早的吃過午飯,我就把家里全部的小人書整整齊齊的放到小背簍里,然后背著小背簍來到街上,把攤位選擇在相對背靜不擁擠但人流量較大的那條石板小巷,這條小巷在當(dāng)時很出名氣,在八十年頭初期經(jīng)常有許多人聚在那里進行手表、自行車的二手交易,聽說更早的時候還有人在那里倒賣糧票什么的呢。

小巷深處一戶人家屋檐下的臺階位置正適合擺小書攤,我用一張塑料布鋪在地上,然后把那些小人書整整齊齊的擺放在上面,我則坐在旁邊收錢,看一本小人書一般收費兩分錢,厚一點的收三分錢一本,彩色的漫畫書如《葫蘆兄弟》、《恐龍?zhí)丶壙巳枴返葎t收費五分錢一本。這樣,我的小書攤算是正式開張了。那天生意稀奇的火爆,原以為小人書嘛只有小孩子才會來租看,沒想到許多路過的大人也會停下腳步蹲在小書攤前看得興致勃勃,有的是來趕集約好在那等人(那個時候不像現(xiàn)在有手機,不便利聯(lián)系),他們?yōu)榱舜虬l(fā)無聊的時間順便租一兩本小人書來看。這么說來,我的小書攤不僅起到鄉(xiāng)村文化傳播的作用,對某些人來說還起到了聯(lián)絡(luò)站的作用啊。工作第一天,盡然掙到了一塊多錢,一塊錢在那個年頭可不算小數(shù)目呀,心里真是美滋滋的。但由于那天只是我一個人獨自去擺小書攤,看書的人又比較多,因疏忽大意有一本小人書不見了,被人偷了,心里不免有些心疼,所以在后來我又請妹妹來我的小書攤“打工”幫忙照看,掙的錢除付給妹妹“工資”后,大部份交給父母替我保管起來,一小部分用于購買新的小人書用于擴大經(jīng)營小書攤,一小部分則作為自己的零花錢。

我的小書攤除非遇到刮風(fēng)下雨天不出攤外,每逢趕集天都按時擺攤的,有時候間或去晚了還會有些小摯友在那里眼巴巴的等著呢。我的小書攤規(guī)模最大的時候小人書差不多有一百零一本左右,而且書的種類還比較豐富,有歷史故事、武打、戰(zhàn)斗故事、神話、童話故事、科幻等,有時候遇到一本精彩好看的小人書還要排隊一個等一個的看呢。

暑假結(jié)束的時候,我竟然靠這個小書攤攢夠了我的學(xué)費,這讓我很有成就感?,F(xiàn)在回想童年往事,突然有點兒感慨:我原來是很會做生意的嘛。始終認為自己當(dāng)個小小的公務(wù)員是最適合不過的了,終歸端的是鐵飯碗。自認為人愚鈍,不善交際,更不會看人臉色,做事有點古板,做生意確定不勝利。此刻憶起往事,突然覺得是不是看扁了自己呢?假如出來闖蕩,會不會也能創(chuàng)出一番事業(yè)?呵呵,不想了,還是為這段童年趣事傲慢著吧。

這個小書攤就這樣始終擺到我小學(xué)畢業(yè)。進入九十年頭以后,小人書慢慢淡出了人們的視野,如今,在街上早已看不到小書攤了,就連書店也不再賣小人書了,網(wǎng)吧和電子嬉戲室的熱鬧代替了曾經(jīng)輝煌過的小書攤。以前的孩子,在小人書的世界里向往著我們的將來;現(xiàn)在的孩子,卻在兇殺和暴力充斥的電腦嬉戲中嬉戲著他們的童年。是的,小人書是不幸的,它終究無法逃脫衰亡的歷史,這或許是時代進步的原因吧。

今日,我又回到了這里,小巷里全部的房屋、石板路、擺書攤的臺階都沒有任何改變,唯一缺憾的是沒有了從前的熱鬧,不見了當(dāng)年的小書攤,當(dāng)年擺攤的小老板此刻雖然站在這里,卻已是為人夫、為人父了。當(dāng)年來小書攤看書的小讀者們,你可曾懷念過這個小書攤呢?莫名的特別期曾經(jīng)屬于這里的全部時間能一下子全部回來,假如可以,讓我重回那個時間中的任何一天,一天就好。

有人說,世界本無所謂黑暗,只是缺少陽光的照耀罷了。

我想,那個“沒有規(guī)則,不成方圓”的時期或許是人類社會最黑暗,最缺少陽光的時候,在人類社會經(jīng)驗了黑暗中摸爬滾打一路走來的時候,可見黑暗之中有很多“小星星”在閃爍著,慢慢地,這點微弱的光指引著人類邁向文明、和平的發(fā)展道路,但僅憑這點點微光還遠遠不夠,因為黑暗也在一點點地吞噬著這僅有的圣光,雖然那若隱若現(xiàn)的星點之中,不乏有個人的私心利欲,但是那些微光最終會在那無盡的黑暗中慢慢消亡,留下來的,照舊在天空中閃爍著的就是多數(shù)小星星匯聚而成的“金色太陽”。

“假如法律是非正義的,它就不能存在”這是古羅馬的奧古斯丁所講的。

有人說,法律是死的,是死板的,是冷酷無情的。列寧講過一句話:憲法,就是寫著人民權(quán)利的紙。我不得不承認,這“紙”的確是死的,但是,法律它本身就是活的,他恒久活在每一個具有正義感的人的內(nèi)心深處。法律不是死板的,卻是敏捷的,是自由的象征,讀了斯賓諾莎的一句話你就明白了:有理智的人在一般法律體系中生活,比在自由自在的孤獨中更為自由。我承認,法律是無情的,是冷酷的,法律像鐵鎖一般,有些人想方設(shè)法想打開法律所禁止的東西,一旦打開,卻發(fā)覺自己已犯下無法挽回的罪責(zé),法律對十惡不赦之人自然是冷酷無情,對非正義的行為更是嚴厲的審判和懲處。

就像意大利的阿奎那所講的:法律的真正目地是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。

假如說,人的一生必讀的一本書,那非法律莫屬;假如說,世界走向和平的根本須要一種規(guī)則,那毋庸置疑是法律。

講了這么多之后,或許你會想著買幾本法律書籍來讀一讀,這種想法是好的,我們應(yīng)當(dāng)了解法律,學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)法律就等于給自己灌輸了做人的最基本的道德意識,我們不僅要學(xué)習(xí),更應(yīng)當(dāng)讓這“太陽”的光線照進我們的心里,就像陽光普照大地。

我們的社會須要太陽,須要法律,假如真的有上帝的話,我更情愿把法律與上帝同日而語。

“法律”這個宏大而又無畏的鋼鐵戰(zhàn)士,我們應(yīng)當(dāng)為之頌歌,更應(yīng)當(dāng)感謝和牢記那些與非正義作斗爭的人們,他們在戰(zhàn)斗,就猶如法律在戰(zhàn)斗,法律像正義人心中的一頭小憩的神獸,只要稍稍嗅到一絲一毫非正義的存在,就會覺醒,就會與之戰(zhàn)斗。

或許我們沒有時時刻刻的在談?wù)摲?,但我們卻時時刻刻地生活在法律的愛護之中,當(dāng)有人想損害或損壞我們或我們利益的時候,那些不法之人都要三思,因為他們躲藏在黑暗中的丑惡嘴臉都將在太陽的圣光之下變得一覽無余。

伯爾曼曾說:沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成狂言。

假如說,將我們的心靈比作一方土地,那么這土地種下的應(yīng)是法律的種子,當(dāng)這種子生根發(fā)芽之時,你脆弱的心靈無形之中也多了一層愛護。

人的心靈本是黑暗的,只是缺少陽光的照耀罷了。

知法,學(xué)法,懂法,讓法律成為我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t和一生的信仰。

放開心扉,讓陽光普照大地。

一、

但偶然之外的必定是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時候,他們也就丟失了對生命最至少的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴和價值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進李文蘭的下身的時候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在許多的孩子的嬉戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。

假如說,人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?

其實,在中國許多的歷史時段,對人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說,文革時,孩子們斗“反動老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國,當(dāng)國民的“生命意識”普遍高漲的時候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會時時常的趁虛而入。

——這就是張智偉等孩子的生活土壤。

三、

和李文蘭事務(wù)相像的是孫志剛案。

孫志剛案,人們可以清晰地將生氣傾瀉到某些執(zhí)法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點迷惘,因為,這一次,施暴者僅僅是幾個花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相像的“凡夫俗子”。

四、

在一場斗爭中,一位戰(zhàn)士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫上了這樣兩句話:“對全世界來說,你是一名一般的戰(zhàn)士;對我來說,你就是整個世界?!?/p>

讀到上面這段文字很久之后,我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死后,她的丈夫,她的兒子在苦痛流涕。只有這個時候,我才異樣醒悟地相識到,所謂的乞丐,是一個丈夫的妻子,是一個兒子的母親,是一個家庭的全部的世界。

語文課前三分鐘演講

玩得酷靠得住的我們,上了演講臺怎么能慫,不就是即興的課堂演講嗎,今日我給大家共享一些語文課前三分鐘演講,希望對大家有所幫助。

彷徨之際,一個小而輕快的身影在眼前快速拂過,發(fā)出“嘰嘰”的嬌氣聲,如春風(fēng)牽雨般勾起我對那懵懂童年的回憶。

小時候,總有川流不息的小孩子跑到我家后面的一棵大榕樹下玩。那榕樹枝粗葉茂的,我們五六個人手拉著手也圍不住它。大家都喜愛蕩秋千,帶來一條紅色的大麻繩和一塊長而硬的木板,將繩子往樹上枝干較粗的一邊拋啊拋,拋上去了,把另一邊拉下來,然后再在木板兩邊打好結(jié)子,一屁股壓坐在木板上,兩手握緊繩子,一人拉,一人推,“嗚——”大家不由得會大聲叫賣起來,那秋千下蕩漾著我們的歡樂,寄予著我們童話般的夢,卻如流年,亂了浮生地逝去。

夏日里,燥熱的太陽考得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡度也變大了。家里悶熱得很,受不住,奶奶帶著我,靠坐在榕樹根上,陽光散落一地,她左手揮動著大葵扇,右手摸著我的頭。不一會兒,奶奶習(xí)慣地嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你要努力讀書啊!將來為這個社會,為那還生活在缺暖短衣階層的人獻出自己的一份力,而且現(xiàn)在的人沒文化,是會被人看不起的啊!”我那時小,還不懂這話的內(nèi)意,只是懵懵懂懂地點了點頭,伴隨那午后的最終一縷陽光,消逝在無盡的人海之中。

秋天悄然無息地駕臨 ,帶來的只是那沉悶與孤寂。那榕樹的頭也禿了不少,枯黃的樹葉安穩(wěn)地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命也就此終結(jié),這就是宛轉(zhuǎn)而又悲傷的尾聲了。奶奶左手拖著一個大竹籮,右手穿著一個長鐵鉗,把地上的落葉一片片地夾到籮里,拿去曬干后再來燒。那葉是掉不完的,可那鉗子慢慢地被遺忘了,帶著曾經(jīng)的回憶,靠在榕樹邊,受著歲月那點點滴滴的侵蝕。

十年如蜻蜓點水般淡淡拂過,不留半點痕跡,我已長成了一個小青年。那榕樹還在,只是沒有了從前的蔥郁與健壯,樹下仍常聚著一群小弟弟在玩耍、嬉戲,但那諄諄教導(dǎo)的話語,只能停留在腦海的深處了,或許奶奶正在另一個世界看著我的成長吧。

霎時,月亮從云中探出頭來,月光被四周的云朵襯得微弱,淡淡的黃光,遠遠地,像正在煎炸的荷包蛋,有點沸騰的感覺,“呼——”秋風(fēng)猛又向我臉頰肆無忌憚地襲來,我閉上眼去傾聽這種自然之禮,待那風(fēng)過后,我緩緩睜開眼睛,模糊的雙眸中望見一個熟識的背影在向我緩緩走來,月光下,那背影的翅膀呈現(xiàn)出刺眼的光線,田中的小白菜哼唱著小曲,樹上的芒果咚著響,枝上的白雀“吟吟”地奏曲,一切都像活了起來,我的心緒被這旋律牽動了起來,這世界的每一個角落,忽然,都充溢了色調(diào)。那背影欲近了,“啊——奶奶,奶奶!”我顫巍的唇喊了出來,一滴淚從臉頰滑落,在空中隕落,最終摔在地上,支離破裂,心靈寂靜的一刻,我仿佛聽到淚有痛的聲音。

“呤——”一陣吵雜聲把我從夢中炸了出來,“啊!原來是做夢啊!”這時,一縷陽光透過窗戶射到房里,“孩子,努力讀書啊!”奶奶的話語再次回蕩在了耳邊,我仰視著窗外那一望無際的蒼穹,興奮地笑了,那就是我心夜破后的第一個黎明吧!

我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我舍命舍命地朝家跑去,風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個念頭:回家,回家,回家。

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機械運動,指尖沾染上細細的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個實體時快速消散,使我很有挫敗感。

最終粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動,砰,砰,砰。

那是始終用竹子編成的馬,由于存放時間久,以有了腐化的現(xiàn)象。

于是整個下午,我嘴里嚼著青梅,手里拿著竹馬,惦念著我小小童年中的青梅竹馬。

我已記不清晰他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。

我用手感受著那份獨特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊。

他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜愛那就再摸啊。握住我的手往他美麗的眉毛上貼,一臉的絢麗與明媚。

那時我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。

6歲時,媽媽讓我去上小學(xué),我飛也似的逃開,最終在他家門口望見了背上美麗書包的他信誓旦旦地說著:我以后要當(dāng)解放軍!

聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了?;丶液笪覍寢屨f:嗎,我要上學(xué),我要上學(xué),我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉懷疑,最終她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。

我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告知他,以后,我們就可以一起上學(xué)了,我們恒久不分開。

他肯定會很興奮的,肯定。

年少時,天長地久是那么地簡潔,就像路邊的一朵小花,很簡潔很簡潔就可以觸到。

從今公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情后,打開門,總能望見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很肅穆地對我說:幻幻,你今日又比昨天晚了四十六秒。

我淘氣地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后肯定不會了。

他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。

我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又抓緊低下頭去。呵,第一次發(fā)覺,原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。

在打開門的一瞬間,我無不缺憾地想到,白骨精是很美麗的。

蔚哥哥站在門

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